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湖南省娄底市新化县八级上学期期末考试生物试卷

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题型:选择题 ※难度:较易

【题目】关于腔肠动物,下列哪一项的叙述是正确的(  )

A. 珊瑚虫、海葵、涡虫是腔肠动物

B. 腔肠动物一般是脊椎动物

C. 腔肠动物有口无肛门,食物和食物残渣都由口进出

D. 都是生活在海水中


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】有关下图所示动物特点的描述错误的是

A. 消化腔只有一个开口,身体呈辐射对称的是⑤

B. ①③④与②⑤⑥最主要的不同是有脊椎骨

C. 上述动物中与蜘蛛共同特征最多的是②

D. ①的心脏为两心房两心室,而③④的心脏结构完全相同,为两心房一心室


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】学习了动物的知识后,你会惊讶地发现有些动物“名不符实”,例如“蜗牛不是牛”“海马不是马”“鳄鱼不是鱼”“鲸鱼不是鱼”,它们分别属于                   (   )

A. 甲壳动物  哺乳动物  爬行动物  鱼类    B. 软体动物  鱼类  爬行动物  哺乳动物

C. 软体动物  哺乳动物  两栖动物  鱼类    D. 爬行动物  鱼类  两栖动物  哺乳动物


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】鸟类在飞行过程中需要消耗大量能量。下列叙述中,与能量供应无关的是(  )

A. 心脏占体重的百分比大,心跳快

B. 食量大,消化能力强

C. 有气囊辅助呼吸,能获得充足的氧气

D. 胸骨上有龙骨突,胸肌发达


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】苹果成熟后果实颜色鲜艳,味道由青涩变酸甜,能吸引动物前来取食。动物吃下果实后,种子随粪便排出而传播;蜜蜂采蜜时,身上能够粘上花粉。这些事实说明(   )

①动物能帮助植物传播种子 

②动物能帮助植物传粉

③所有植物都靠动物传粉和传播种子   

④动物和植物形成了相互适应、相互依存的关系

A. ①②③    B. ①③④    C. ②③④    D. ①②④


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】模型构建是学习生物学的一种有效策略。如图是某同学利用木板、松紧带、螺丝等材料制作的一个肌肉牵拉骨运动的模型。木板、松紧带、螺丝分别代表运动中的(  )

A. 骨 骨骼肌 骨连结    B. 骨 肌腹 骨连结

C. 骨 骨骼肌 关节    D. 骨 肌腱 关节


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列有关动物运动和行为的判断中,正确的是

A. 动物的运动必须依赖一定的结构或器官,都要消耗能量

B. 屈肘时肱二头肌收缩,一个动作只需要一块骨骼肌就可完成

C. 群居生活在一起的动物一定具有社群行为

D. 学习行为的获得借助个体生活经验和经历,不受遗传因素的影响,有利于动物适应复杂多变的环境


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】黑尾胡蜂遭受到袭击时,群蜂共同向侵犯者发起攻击,从个体和群体的角度分析,其行为分别属于(  )

A. 防御行为和社会行为

B. 攻击行为和社会行为

C. 摄食行为和防御行为

D. 防御行为和领域行为


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】关于如图所示现象,解释不正确的是(  )

A. “毛”的颜色不同,说明霉菌不是同一类型

B. 所看到的“毛”是霉菌的菌落

C. 所看到的“毛”是由细菌形成的菌落

D. 橘子易发霉长毛是因为橘子能为微生物的生长提供水分、有机物等


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】在巴斯德的鹅颈瓶实验中,两个烧瓶内的肉汤同时煮沸放凉后,将甲瓶的瓶颈打破,瓶口竖直向上,乙瓶保持S形的鹅颈,一天后发现甲瓶肉汤腐败变质,乙瓶无明显变化。本实验的变量是

A. 烧瓶的不同形状    B. 放置时间的长短

C. 瓶中有无微生物    D. 烧瓶容量的大小


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】人类与其它生物关系密切,以下与图中有关的说法中不正确的是

A. ①图所示的生物无细胞结构,可以用来杀死某些致病细菌

B. ②图所示同类生物无成形的细胞核,只能充当生物圈中的消费者与分解者

C. ③图所示的生物与植物细胞的结构相似,没有叶绿体,是酿酒必需的微生物

D. ④图所示生物发育过程经历了四期,属于完全变态发育。对农作物危害最大的发育时期为幼虫期


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】关于人类对细菌和真菌的利用,下列对应有误的是(  )

A. 酵母菌一酸奶

B. 甲烷细菌一生产沼气污水处理

C. 根瘤菌﹣﹣固氮

D. 大肠杆菌一工业化生产胰岛素


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下面四种鸟中,与金翼白眉(Garrulax morrisonianus)血缘关系比较近的是

A. 竹鸟(Garrulax poecilorhynchus)

B. 白耳画眉(Heterophasia auricularis)

C. 纹翼画眉(Actinodura morrisoniana)

D. 小嘴乌鸦(Corvus corone)


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】下列有关生物多样性的叙述错误的是

A. 建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施

B. 为了丰富我国的动植物资源,应大力号引进一些外来物种

C. 保护生物多样性并不意味着禁止开发和利用生物资源

D. 种类的多样性、生态系统的多样性和基因的多样性共同组成了生物多样性


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】扦插是茶的主要繁殖方法,下列与此生殖方式不同的是(   )

A. 马铃薯块茎繁殖    B. 苹果的嫁接繁殖

C. 豌豆的种子繁殖    D. 草莓的组织培养


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】毛桃个小味差,水蜜桃个大味甜,桃树种植户,将一段水蜜桃的枝条作为接穗嫁接到毛桃的砧木上,所结果实的情况是

A. 接穗上只结水蜜桃    B. 接穗上既结水蜜桃又结毛桃

C. 接穗上只结毛桃    D. 砧木上只结水密桃


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】某生物社团同学选取了多种生物,对其生殖和发育进行了探索,下列说法错误的是

A. 图甲所示扦插属于无性生殖

B. 图乙中嫁接成活的关健是a砧木和b接穗的形成层紧密结合

C. 图丙所示鸟卵的结构中,胚胎发育的部位是2胚盘

D. 图丁中胎儿通过2、3从母体获得所需要要的营养物质和氧


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列关于生物遗传的叙述,错误的是(  )

A. 染色体只存在于细胞核中

B. 基因是具有遗传效应的DNA片段

C. DNA只存在于染色体上

D. 细胞核控制着生物的发育和遗传


题型:填空题 ※难度:较易

【题目】下列属于相对性状的是

A. 狗的短毛和直毛    B. 人的A型血和B型血

C. 玉米的黄粒和圆粒    D. 小麦的抗病和不抗倒伏


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】(题文)下列关于染色体组成关系的图解,正确的(  )

A.     B.

C.     D.


题型:判断题 ※难度:一般

【题目】细菌适应性很强,在不同环境中有不同的生殖方式。______


题型:判断题 ※难度:一般

【题目】两栖动物中“两栖”是指幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸。                (______)


题型:判断题 ※难度:一般

【题目】蜜蜂发现蜜源后跳圆形舞属于动物之间信息交流。            (______)


题型:判断题 ※难度:较易

【题目】“一个鸡蛋就是一个卵细胞。”这一说法是错误的。


题型:判断题 ※难度:一般

【题目】人的肝细胞中有46条染色体,那么这个细胞中就有46个DNA分子。    (______)


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】各种生物在进化过程中形成适应环境的形态结构和生活习性。请分析回答:

(1)某些生物与生活环境和习性相适应,形成不同的呼吸结构。如蚯蚓生活在潮湿的土壤中,与此相适应的呼吸结构及其特点分别是__________________________________;家鸽飞行需要大量氧气,与之相适应的呼吸方式和辅助呼吸的结构分别是_____________________。

(2)某些生物与环境相适应形成具有一定作用的体表结构。如蛔虫体表有___________,能防止人体消化液侵蚀,适于寄生生活;蝗虫和蜥蜴体表分别有___________,起保护和防止体内水分蒸发的作用,适于陆地生活。

(3)某些生物与生活环境和习性相适应,以一定的生殖发育方式维持种族的延续。如青蛙的发育方式为变态发育。蝌蚪生活在水中,主要以藻类为食,青蛙成体水陆两栖生活,主要以昆虫为食。这些生活习性,可以减少同种生物之间______________的生存斗争。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】小华家制作的水煮花生味道好,深受顾客喜爱。但水煮花生的保质期仅一天,小华的父母想购买一台真空包装机,以延长水煮花生的保质期,拓展网络销售。小华就此进行了探究:

①取沥干冷却的水煮花生,分装20袋,毎袋50克,平均分为两组:甲组进行真空包装,乙组装入普通包装袋。

②将两组花生放入橱柜,常温保存。

③每隔24小时,从甲、乙两组中各取出3袋花生,邀请顾客进行评价,其结果如下:

甲组24小时后无异味、口感正常;48小时后有轻微异味。

乙组24小时后无异味、口感正常;48小时后异味明显。

(1)本实验探究的问题是:真空包装能否__________。

(2)本实验控制的变量是__________。每次取出3袋花生而不是1袋进行评价,目的是__________。

(3)根据所学知识分析,导致真空包装水煮花生变质的主要原因是__________。在实践中,除解决水煮花生变质问题外,小华还应考虑水煮花生的__________。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】某生物兴趣小组的同学在进行野外考察时,采回了以下植物标本:肾蕨、油松、水绵、玉米、向日葵、葫芦藓,并进行了如下分类。现实验室有以下微生物标本:霍乱弧菌、噬菌体、磨茹、金黄色葡萄球菌、酵母菌、青霉菌、大肠杆菌,请你按上述生物兴趣小组同学的分类方法对其进行分类。

____


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】马副蛔虫(如图甲)与人蛔虫同属于蛔目,是常见的马寄生虫,也是自然界已知的染色体数量较少的动物之一,其体细胞的细胞核中只有4条染色体( I、II、III、IV如图乙),是遗传学研究的好材料。

(1)通常情况下,马副蛔虫体细胞核(图乙)中一共有______个DNA分子,DNA分子上的基因能够决定生物的______。

(2)已知该马副蛔虫的一对基因组成是Aa,A位于染色体III上,则a位于染色体______(填染色体编号)上;两条基因组成同为Aa的马副蛔虫交配,产生基因组合为Aa后代的概率为______。

(3)若甲是雄虫,产生的某精子中含有染色体I与IV,你认为除了这种精子,该雄虫还能产生______种染色体组合不同的精子。


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