广西壮族自治区防城港市第五中学七级上学期期中考试生物试卷

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】生物体结构和功能的基本单位是（　　）

A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统

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【答案】A

【解析】

除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位。

除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位。生物体由细胞形成组织，由组织构成器官，由器官构成系统。生物体的细胞有细胞膜，可以保护细胞，同时控制物质的进出，使之从结构上成为一个独立的单位；细胞内有细胞核，内含遗传物质；细胞质里有能量转换器--线粒体，把有机物分解并释放出能量供细胞生命活动利用，使之从功能上成为一个独立的单位。因此从细胞的结构及功能的角度来看，细胞是生物体进行生命活动的基本单位。A正确。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】“蚂蚁爱吃什么样的食物呢？”这句话属于（　　）

A. 提出问题 B. 作出假设 C. 得出结论 D. 表达交流

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【答案】A

【解析】

探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。

探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论。并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论。有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论。因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思。“蚂蚁爱吃什么样的食物呢？”这是探究过程中的提出问题，A正确。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】某同学玩耍时不小心划破了皮肤，他感到疼痛，这种感觉主要是由于皮肤中分布有哪种组织（  ）

A． 结缔组织 B． 肌肉组织 C． 神经组织 D． 上皮组织

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【答案】C

【解析】

试题动物的组织主要有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等。它们分布在不同的部位、各有一定的特点和功能。  

名称 分布 功能

上皮组织 分布在身体表面和各种官腔的内表面 具有保护、分泌等功能

肌肉组织 可分为骨骼肌、平滑肌和心肌三种 具有收缩、舒张功能

神经组织 由神经细胞与神经胶质细胞组成 能够产生和传导兴奋

结缔组织 在人体分布广泛，几乎遍布所有器官。 有支持、连接、保护、营养等功能

皮肤主要有表皮和真皮构成。表皮位于皮肤的表层，由上皮组织构成。表皮内没有血管和神经。真皮比表皮厚，主要由结缔组织构成。真皮内含有大量的弹性纤维和感觉神经末梢，感觉神经末梢属于神经组织。人不慎划破了皮肤，感到疼，说明伤到了真皮，真皮内有神经组织。

故选：C。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列关于生物体结构层次的描述正确的是（　　）

A. 器官→组织→细胞→植物体

B. 细胞→组织→器官→系统→人体

C. 细胞→组织→器官→系统→植物体

D. 细胞→组织→器官→人体

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【答案】B

【解析】

动物体的结构层次由小到大依次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。植物体的结构层次由小到大依次是：细胞→组织→器官→植物体，据此作答。

细胞是动物体结构和功能的基本单位，动物是由细胞分化形成组织，再由不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统，最后由八大系统构成完整的动物体。因此动物体的结构层次由小到大依次是：细胞→组织→器官→系统→动物体；植物体结构和功能的基本单位是细胞，由细胞再组成组织，再由不同的组织再组成器官，最后由六大器官直接构成整个植物体，可见植物体的结构层次由小到大依次是：细胞→组织→器官→植物体。可见B正确。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】把菠菜放入冷水中几分钟，水不会变成绿色，如果把菠菜放入沸水中煮几分钟，水会变成绿色。这是由于高温破坏了（　　）

A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核

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【答案】B

【解析】

植物细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡、叶绿体等组成，如图：

细胞膜能控制物质的进出，既不让有害的物质进来，也不让有用的物质轻易出去，具有选择透过性，也有保护作用。结合题意可知，把菠菜放入沸水中煮几分钟，沸水便成了有菠菜味的菜汤，把菠菜浸在冷水中，冷水不会变成菜汤。这是因为沸水破坏了菠菜细胞的细胞膜，使其失去了控制物质进出的功能。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】在克隆羊多莉的培育过程中，若A是供卵细胞母羊，B是供核母羊，C是代孕母羊，则培育出的小羊多莉像（　　）

A. A B. B C. C D. A和B

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【答案】B

【解析】

“克隆”的含义是无性繁殖，即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系，该细胞系中每个细胞的基因彼此相同。

细胞核是细胞的代谢和遗传控制中心，在细胞的代谢、生长、分化中起着重要作用，是遗传物质的主要存在部位。因此在克隆的过程中，谁提供了细胞核，克隆出来的生物就像谁。发育成“小羊多莉”的细胞核来自于供核母羊B，具有供核母羊B的全部遗传信息。因此培育出的小羊多莉像B，B正确。

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】“麻雀虽小，五脏俱全。”“五脏”的肝脏所属的结构层次是(　　)

A. 组织    B. 器官

C. 系统    D. 个体

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【答案】B

【解析】

器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的，“五脏”中的肝脏是由神经组织、结缔组织、上皮组织等不同的组织按照一定的次序构成的一个器官。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】小华同学将下列材料直接放在显微镜下观察，能看到细胞结构的是（　　）

A. 一根头发

B. 一粒芝麻种子

C. 一片柳树叶

D. 一小块洋葱鳞片叶内表皮

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【答案】D

【解析】

试题显微镜成像是利用光学原理，必须使可见光线穿过被观察的物体，如果不透光就不能在视野中成像，因此显微镜观察的材料一定是薄而透明的．而一根头发、一粒芝麻种子、一片柳树叶不透明，只有一小块洋葱鳞片叶内表皮是薄而透明的，因此，在显微镜下能直接观察到细胞结构的是一小块洋葱鳞片叶内表皮．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列不属于变态叶的是（　　）

A. 仙人掌的叶刺 B. 马铃薯

C. 豌豆的叶卷须 D. 猪笼草的捕虫叶

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【答案】B

【解析】

变态叶是指由于功能改变引起的形态和结构变化的叶，叶变态是一种可以稳定遗传的变异，据此解答。

在植物的各种器官中，叶的可塑性最大，发生的变态最多。苞片和总苞、叶刺、叶卷须、叶状柄、捕虫叶、鳞叶都属于是变态叶。题干中仙人掌的叶刺、豌豆的叶卷须、猪笼草的捕虫叶都属于是变态叶，马铃薯属于变态茎，B符合题意。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】西瓜中甜味物质主要储存在细胞的

A. 液泡    B. 线粒体    C. 叶绿体    D. 细胞核

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【答案】A

【解析】植物细胞的液泡里面有细胞液，细胞液内溶解着一些酸、甜、苦、辣的物质及色素。西瓜中甜味物质主要储存在细胞的液泡。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】油菜地里常有蜜蜂飞舞，而稻田却没有蜜蜂问津，这是因为（　　）

A. 油菜花为虫媒花，水稻花为风媒花

B. 油菜花为风媒花，水稻花为虫媒花

C. 油菜花为两性花，水稻花为单性花

D. 油菜花为单性花，水稻花为两性花

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【答案】A

【解析】

花按照传粉的方式花可以分为虫媒花和风媒花，靠昆虫为媒介进行传粉方式的花，称虫媒花，利用风力来传播花粉的花属于风媒花，据此解答。

油菜田里放养蜜蜂，蜜蜂不但可以采蜜，在采蜜的同时把身体粘附的花粉带到了另一朵花的柱头上，为花粉传播起到了关键作用。通过蜜蜂的传粉，油菜籽的产量能得到大幅度的增加。油菜地里常有蜜蜂飞，而稻田地里却没有蜜蜂去，原因是油菜花是虫媒花，需借助昆虫进行传粉，水稻是风媒花，需借助风力进行传粉，A正确。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列对使用探究器具的说法不正确的是（　　）

A. 不要用手触摸刀口，刀口不要向着他人

B. 不要用手直接接触被称量的物体

C. 加热时要远离加热装置

D. 实验结束后要及时进行清理

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【答案】C

【解析】

掌握好探究活动中所用器械的用法和注意事项是解决本题的关键。

不要用手触摸刀口，容易割伤手，刀口也不要向着他人，A正确；
用手直接抓要被称量的物体，手上的汗泽会污染物体，增大误差，B正确；
加热时，不要离开加热装置，否则容易发生危险，C错误；
实验结束后，要及时做好清理工作，防止仪器丢失，或污染试验台，D正确。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】制作“观察草履虫”的临时装片时，往往要在液滴上放少量的棉花纤维的目的是（　　）

A. 增加营养 B. 吸收水分 C. 防止把草履虫压死 D. 限制草履虫的运动

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【答案】D

【解析】

草履虫靠体表纤毛的摆动，在水中旋转前进，运动速度较快，用显微镜观察时，不易看清，应该想办法控制其运动。

显微镜成放大的像，活的草履虫可以自由运动，在显微镜下草履虫的运动速度被放大，不容易观察。因此在临时装片的培养液中放少量的棉花纤维或滴少许蛋清稀释液，目的是限制草履虫运动，便于观察，D正确。

题型：连线题 ※难度：一般

【题目】请将以下显微镜的结构与作用用线连接起来。

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【答案】

【解析】

显微镜的结构包括：镜座、镜柱、镜臂、镜筒、遮光器、反光镜、压片夹、物镜和目镜、转换器、焦螺旋等，不同的结构功能不同，解答即可。

在显微镜的结构中，目镜和物镜是显微镜的最主要的部件，所起作用为放大物体；粗细准焦螺旋的作用是升降镜筒，其中粗准焦螺旋是较大幅度的升降镜筒；细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒外，还能调出更加清晰的物像；载物台玻片标本放置处，上有压片夹，固定玻片标本；通光孔反射光线经过的结构；遮光器上有大小光圈，当光线强时用小光圈，光线弱时用大光圈，起作用是调节光线的强弱；反光镜上有两个面，平面镜和凹面镜，其作用是反射光线；镜筒的作用是连接目镜和物镜；转换器上安装的是物镜。

题型：连线题 ※难度：一般

【题目】请将下列常吃的蔬菜与它的食用部分用线连接起来。

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【答案】

【解析】

一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，据此答题。

植物的根、茎、叶、花、果实和种子六大器官中，根、茎、叶属于营养器官，花、果实、种子属于生殖器官，如马铃薯食用的是属于植物的地下茎；萝卜食用是植物的变态根；花椰菜食用的是花，油菜食用的是叶；番茄食用的是果实；花生食用的是种子。

题型：填空题 ※难度：一般

【题目】甘蔗的外表皮是____。西瓜果肉是____。柑橘里的丝络是____（填标号）。

A.营养组织     B.输导组织     C.保护组织

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【答案】C    A    B   

【解析】

植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等，它们各有一定的生理功能。

保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能；营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能；输导组织有运输物质的作用。甘蔗的外表皮具有保护内部柔嫩部分的功能，属于C保护组织；西瓜果肉储存着大量的营养物质，属于A营养组织；柑橘里的丝络有运输物质的作用，属于B输导组织。

题型：填空题 ※难度：一般

【题目】一株完整的被子植物，由根、茎、叶、_____、果实、_____、六种器官构成。其中根、茎、叶属于_____器官。

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【答案】花    种子    营养   

【解析】

绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成。

在植物根、茎、叶、花、果实、种子六大器官中，根、茎、叶与植物体生长过程中的营养物质的吸收，有机物的制造有关，利于植株的生长，称作营养器官。花、果实和种子与植物的繁衍有关，称作生殖器官。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】下图是植物细胞与动物细胞示意图，请据图作答。

（1）植物细胞示意图是_____图，动物细胞示意图是_____图。

（2）图中②④⑥是动植物细胞都有的结构，其中②的名称是_____，它的作用是控制物质的进出，并具有保护作用，④的名称是_____，它是细胞内非常重要的一个结构，它是细胞生命活动的控制中心，⑥的名称是_____。

（3）_____和线粒体都是细胞中的能量转换器。

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【答案】甲    乙    细胞膜    细胞核    细胞质    叶绿体   

【解析】

观图可知：①是细胞壁、②是细胞膜、③是叶绿体、④是细胞核、⑤是液泡、⑥是细胞质，据此解答。

（1）植物细胞和动物的细胞在结构上的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体；不同点：是植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体。甲图具有细胞壁、叶绿体和液泡，这是植物细胞所特有的。因此甲图是植物细胞示意图，乙图是动物细胞示意图。

（2）图中②细胞膜、④细胞核、⑥细胞质是动植物细胞都有的结构，其中②细胞膜的作用是控制物质的进出，并具有保护作用；④细胞核含遗传物质，它是细胞生命活动的控制中心，是细胞内非常重要的一个结构，⑥是细胞质。

（3）叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器。其中叶绿体是植物进行光合作用的场所，能将太阳能转化为多种形式的能量，是细胞内的能量转化器；线粒体能为细胞的生命活动提供能量，是呼吸作用的场所，能将化学能转化为多种形式的能量，是细胞内的能量转化器。

题型：综合题 ※难度：较难

【题目】一些同学沉溺于电脑网络游戏，长时间的电脑辐射对他们的身体有没有伤害呢？有人做了用健康的成年雄性大鼠进行了一次探究，请你帮他完善实验方案，并回答相关问题

（1）本实验探究的问题是：电脑辐射对雄性大鼠的身体有没有伤害？请你作出假设：_____。

（2）进行实验：将健康的成年雄性大鼠随机分成两组，每组8只，甲组置于未开机的电脑前，乙组置于_____的电脑前；其他饲料条件相同，六十天后获得实验数据如图

（3）本实验设置的变量是_____。

A、电脑游戏种类 B、电脑是否开机 C、大鼠的身体状况

（4）每个实验组都用了8只而不是1只大鼠，目的是_____。

（5）从表中数据可看出，电脑辐射影响了_____组大鼠的体重增长和精子的正常发育。

（6）数据显示，长时间的电脑辐射对大鼠的健康有害，这对我们中学生有什么启示？答：_____。

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【答案】  电脑辐射对鼠的身体有伤害  开机  B  排除偶然因素的影响，减少误差  乙  不应长时间待在开机电脑前或不长时间打游戏

【解析】（1）根据提出的问题作出假设：电脑辐射对雄性大鼠的身体有伤害。
（2）（3）甲组置于未开机的电脑前，乙组置于开机的电脑前；其他饲养条件相同，构成对照实验，本实验设置的变量是B电脑是否开机。
（4）每个实验组都用了8只而不是1只大鼠可以排除偶然因素的影响，减少误差。
（5）由表中数据可知乙组大鼠体重增长量少，乙组大鼠的精子畸形率高，可见电脑辐射对大鼠的体重增长和精子畸形率两方面都有影响。
（6）甲、乙构成对照实验，实验组是乙，甲起对照作用。数据显示，长时间的电脑辐射对大鼠的健康有害，同样的长时间的电脑辐射对人体健康也有很大危害，特别是中学生，长时间用电脑不仅浪费时间，电脑辐射污染还会影响人体的循环系统、免疫、生殖和代谢功能，严重的还会诱发癌症、并会加速人体的癌细胞增殖。所以不应长时间待在开机电脑前或不长时间打游戏。