专题三 细胞怎样构成生物体

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】打开你的影集，你会发现，现在的你，比童年的你长高了许多，你知道这是为什么吗？（ ）
A.细胞分裂和生长的结果
B.细胞分化的结果
C.细胞分裂的结果
D.细胞生长的结果

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【答案】A
【解析】解：细胞生长是指新分裂产生的细胞需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成自身的物质，体积逐渐增大的过程，其结果是细胞体积的增大；

细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，其结果是使细胞的数目增多；

细胞分化：细胞分裂产生的新细胞起初在形态、结构方面相似，都具有分裂能力，在发育过程中这些细胞各自具有了不同的功能如保护、营养、输导等功能，形态结构也发生了变化，即细胞分化从而形成了不同的细胞群，我们把形态结构功能相同的细胞群称之为组织，如上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织．因此细胞分化的结果是形成组织．细胞分裂、细胞分化如图：

人体之所以能够由小长大，一是靠细胞的分裂使细胞的数目增多；二是靠细胞的生长使细胞的体积增大；三是靠细胞分化形成不同的组织．

故选A

【考点精析】掌握细胞分化形成组织是解答本题的根本，需要知道经细胞分化形成的各种各样的细胞各自聚集在一起才能行使其功能，这些形态结构相似、功能相同的细胞聚集起来所形成的细胞群叫做组织．

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】细胞分裂时，染色质的变化是 （ ）
A.染色质经过复制而数量倍增，并且平均分配到两个新细胞中
B.染色质经过复制而数量倍增，并且不分配到两个新细胞中
C.染色质并不复制，数量不变，但要平均分配到两个新细胞中
D.染色质并不复制，数量不变，也不分配到两个新细胞中

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【答案】A
【解析】细胞分裂时，染色质经过复制而数量倍增，并且平均分配到两个新细胞中。

所以答案是：A

【考点精析】利用细胞通过分裂产生新细胞对题目进行判断即可得到答案，需要熟知生物的由小长大是由于：细胞的分裂和细胞的生长．

 

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】我国科学家屠呦呦获得2015年诺贝尔生理学或医学奖，她和团队研究的青蒿素是消灭疟原虫最有效的药物，疟原虫与下列哪种生物的结构最相近？( )
A.艾滋病病毒
B.乳酸菌
C.草履虫
D.酵母菌

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【答案】C
【解析】艾滋病病毒没有细胞结构，乳酸菌属于细菌，酵母菌属于真菌，草履虫和疟原虫都是单细胞动物．

所以答案是：C．

【考点精析】解答此题的关键在于理解单细胞生物的相关知识，掌握单细胞生物：草履虫、酵母菌、、衣藻、眼虫、变形虫;单细胞生物与人类的关系：有利也有害．

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】如图所示是人体结构层次示意图。有关叙述中,错误的是（　　）

A.①是胃,能蠕动是因为构成它的④有收缩和舒张的功能
B.②是由许多形态相似,结构和功能相同的细胞联合在一起形成的
C.③是消化系统,具有消化和吸收的功能
D.构成生物体的结构层次是②→④→①→③→⑤

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【答案】D
【解析】A、①是胃，能蠕动主要是构成其的④具有收缩和舒张的功，A正确，不符合题意；
B、④组织是由许多形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成，B正确，不符合题意；
C、③是系统，具有消化和吸收的功能，C正确，不符合题意；
D、人体的结构层次由小到大依次是：②细胞→④组织（结缔组织、上皮组织、肌肉组织、神经组织）→①器官→③系统（消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统）→⑤人体，D错误，符合题意。

所以答案是：D

【考点精析】掌握动物体的结构层次是解答本题的根本，需要知道动物和人的基本组织可以分为四种：上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织．四种组织按照一定的次序构成，并且以其中的一种组织为主，形成器官．能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组成在一起构成系统．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列器官主要由上皮组织构成的是（　　）
A.心脏
B.唾液腺
C.股骨
D.脊髓

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【答案】B
【解析】由众多形态相似功能相近的细胞由细胞间质组合成的细胞群体叫做组织．上皮组织 由密集的上皮细胞组成，细胞间质很少．具有保护、吸收、分泌和排泄等功能．上皮组织内无血

管．一般将之从功能上分为被覆上皮和腺上皮，前者覆盖于身体表面或衬于体腔或管腔的腔面，后者是构成腺器官（如肝脏、胰腺）的主体组织．

心脏主要由肌肉组织组成；唾液腺主要由上皮组织组成；股骨属于结缔组织；脊髓主要由神经组织组成．

所以答案是：B．

【考点精析】通过灵活运用动物体的结构层次，掌握动物和人的基本组织可以分为四种：上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织．四种组织按照一定的次序构成，并且以其中的一种组织为主，形成器官．能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组成在一起构成系统即可以解答此题．

 

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】如图是在显微镜下观察到的草履虫结构示意图，草履虫运动和取食的结构分别是（ ）

A.①和③
B.②和⑥
C.④和②
D.④和③

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【答案】D
【解析】解：草履虫是单细胞的动物，其结构和功能如下图：

由上图可知，草履虫消化食物和吸收营养物质功能的结构的是食物泡，靠纤毛运动，靠表膜呼吸，食物从口沟进入细胞内，在食物泡中进行消化，不能消化的食物残渣从胞肛排出，靠收集管和伸缩泡排泄废物．

所以答案是：D

【考点精析】解答此题的关键在于理解单细胞生物的相关知识，掌握单细胞生物：草履虫、酵母菌、、衣藻、眼虫、变形虫;单细胞生物与人类的关系：有利也有害．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】有关单细胞生物的说法正确的是（ ）
A.草履虫具有比较复杂的结构，这是细胞分裂和分化的结果
B.赤潮形成原因是大量含氮、磷的有机物排入海中，导致某些单细胞生物大量繁殖
C.衣藻能吞噬细菌对污水有一定的净化作用
D.多细胞的生物细胞一定比单细胞生物大

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【答案】B
【解析】A.草履虫是由一个细胞组成的单细胞生物，细胞能分裂，但是不能分化形成组织，A不符合题意；
B.赤潮是由于水体的富营养化而导致某些单细胞生物大量繁殖形成的，B符合题意；
C.衣藻是单细胞植物，不能吞噬细菌，C不符合题意；
D.多细胞生物的细胞不一定比单细胞生物的细胞大，细胞的大小和是否是多细胞生物无关，同为多细胞生物，其个体上不同功能细胞大小也各不相同，D不符合题意。

所以答案是：B

【考点精析】解答此题的关键在于理解单细胞生物的相关知识，掌握单细胞生物：草履虫、酵母菌、、衣藻、眼虫、变形虫;单细胞生物与人类的关系：有利也有害．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列组合中属于器官的一组是（ ）
A.血液和胃
B.心脏和骨组织
C.肌肉和神经组织
D.肝和肺

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【答案】D
【解析】不同的组织按一定的次序结合起来，形成具有一定功能的结构叫器官。
A、血液包括血浆和血细胞属于能流动的组织，胃是消化器官，可见A不符合题意。
B、心脏有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等构成，属于器官，骨组织属于组织，B不符合题意。
C、肌肉是器官，神经组织是组织，C不符合题意。
D、肝和肺都属于器官，是有上皮组织、神经组织等组织构成，肝能分泌胆汁能解毒，肺是进行气体交换的场所，可见D符合题意。

所以答案是：D

【考点精析】认真审题，首先需要了解动物体的结构层次(动物和人的基本组织可以分为四种：上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织．四种组织按照一定的次序构成，并且以其中的一种组织为主，形成器官．能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组成在一起构成系统)．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】细胞分化是当今生物学研究的热点之一。下列关于细胞分化的叙述，正确的是（ ）
A.细胞分化导致细胞内的遗传物质发生变化
B.细胞分化是形成不同组织的根本原因
C.分化的细胞不再进行细胞的分裂和生长
D.细胞分化是指分裂的细胞在形态和结构上变化

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【答案】B
【解析】细胞的分化是细胞在遗传物质的控制下，细胞的形态、结构、及功能方面发生了根本的变化，形成了不同的细胞群即组织。
A、根据概念，细胞的分化是在遗传物质的控制下进行的，​细胞的分化只是改变了细胞的形态、结构及功能，可见A说法错误，A不符合题意。
B、细胞分化是细胞的形态、结构、及功能方面发生了根本的变化，结果是形成的不同的组织，可见B说法正确，B符合题意。
C、细胞的分化是在细胞的分裂和生长的基础上进行的，没有细胞的分裂和生长，细胞的分化也没能正常进行，可见C说法错误，C不符合题意。
D、细胞的分化是细胞在遗传物质的控制下，细胞的形态、结构、及功能方面发生了根本的变化，可见D说法错误，D不符合题意。

所以答案是：B

【考点精析】解答此题的关键在于理解细胞分化形成组织的相关知识，掌握经细胞分化形成的各种各样的细胞各自聚集在一起才能行使其功能，这些形态结构相似、功能相同的细胞聚集起来所形成的细胞群叫做组织．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】吃甘蔗时，先要削去坚硬的外皮，然后咀嚼乳白色的结构会有许多甜汁，咀嚼后把蔗渣吐掉．从结构层次的角度分析，坚硬的外皮、乳白色的结构、咀嚼后的蔗渣分别是（ ）
A.保护组织、营养组织、输导组织
B.上皮组织、营养组织、分生组织
C.保护组织、输导组织、结缔组织
D.上皮组织、营养组织、输导组织

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【答案】A
【解析】解：植物体的几种主要组织各具有一定的功能，保护组织一般位于根、茎、叶的表面，具有保护内部柔嫩部分的功能；分生组织具有强的分裂能力，能不断分裂；根、茎、叶、花、果实和种子里含有大量的营养组织，营养组织有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用；输导组织能运输营养物质，导管和筛管属于输导组织．
甘蔗坚韧的皮位于茎的外面，有保护作用，属于保护组织；咀嚼甘蔗时会有很多的甜汁，甜汁有丰富的营养物质，说明有营养组织；咀嚼之后剩下的渣滓主要是茎内的输导组织．可见A符合题意．
故选：A．
【考点精析】解答此题的关键在于理解植物体的结构层次的相关知识，掌握植物的组织：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织等;绿色开花植物的六大器官:营养器官(根、茎、叶 )生殖器官(花、果实、种子);植物结构层次（小到大）：细胞→组织→器官→植物体，以及对细胞分化形成组织的理解，了解经细胞分化形成的各种各样的细胞各自聚集在一起才能行使其功能，这些形态结构相似、功能相同的细胞聚集起来所形成的细胞群叫做组织．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】如图表示细胞分裂与分化的过程，下列叙述不正确的是（ ）

A.①表示细胞分裂，②表示细胞分化
B.人体由小长大与细胞的生长、分裂和分化有关
C.细胞分化形成不同的组织
D.①使细胞数目增加，②可导致细胞中的遗传物质改变

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【答案】D
【解析】解：A、图中①过程只是细胞数目增多，没有形态、结构的变化，因此①表示的是细胞分裂；②过程细胞的形态、结构和功能发生变化，因此②表示细胞分化，A正确；
B、人体由小长大依靠细胞的分裂、生长和细胞的分化，B正确；
C、②过程表示细胞分化，细胞分化形成组织，C正确；
D、①表示的是细胞分裂，细胞分裂使细胞数目增多；②表示细胞分化，细胞分化是在遗传物质的控制下进行，因此遗传物质并没有发生改变，D错误．
故选：D
【考点精析】根据题目的已知条件，利用细胞通过分裂产生新细胞和细胞分化形成组织的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握生物的由小长大是由于：细胞的分裂和细胞的生长；经细胞分化形成的各种各样的细胞各自聚集在一起才能行使其功能，这些形态结构相似、功能相同的细胞聚集起来所形成的细胞群叫做组织．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】完整的番茄可保存较长时间，而表皮破损的番茄却很快腐烂，这说明表皮是（ ）
A.机械组织
B.保护组织
C.分生组织
D.营养组织

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【答案】B
【解析】解：A、机械组织起到支撑作用，能支撑植物的地上部分，A错误；
B、保护组织一般位于植物体各器官的表面，由表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能，番茄的果皮位于最外面，起到保护作用，应该属于保护组织，B正确；
C、分生组织的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织，C错误；
D、营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物．因此营养组织有制造和储存营养的功能，D错误．
故选：B．
【考点精析】解答此题的关键在于理解植物体的结构层次的相关知识，掌握植物的组织：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织等;绿色开花植物的六大器官:营养器官(根、茎、叶 )生殖器官(花、果实、种子);植物结构层次（小到大）：细胞→组织→器官→植物体，以及对细胞分化形成组织的理解，了解经细胞分化形成的各种各样的细胞各自聚集在一起才能行使其功能，这些形态结构相似、功能相同的细胞聚集起来所形成的细胞群叫做组织．

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】看图作答：

如图表示细胞的不同变化，请回答图中A、B、C分别代表什么过程
（1）A过程是    ， 结果是   
（2）B过程是    ， 结果是   
（3）C过程是    ， 结果是    ．

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【答案】
（1））细胞生长；使细胞体积增大
（2）细胞分裂；使细胞数目增加
（3）细胞分化；使细胞的形态、结构和功能发生变化，形成各种组织
【解析】解：（1）A过程是细胞吸收外界的营养物质，为 细胞生长，结果是 使细胞体积增大（2）B过程是 细胞分裂，结果是 使细胞数目增加（3）C过程是 细胞分化，结果是 使细胞的形态、结构和功能发生变化，形成各种组织
所以答案是：（1）细胞生长；使细胞体积增大（2）细胞分裂；使细胞数目增加（3）细胞分化；使细胞的形态、结构和功能发生变化，形成各种组织
【考点精析】掌握细胞分化形成组织是解答本题的根本，需要知道经细胞分化形成的各种各样的细胞各自聚集在一起才能行使其功能，这些形态结构相似、功能相同的细胞聚集起来所形成的细胞群叫做组织．

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】下列植物我们食用的部分主要是什么器官？（注意：只填字母）
A．菠菜 B．红薯 C．土豆 D．藕 E．花生 F．萝卜 G．白菜 H．番茄 I．西瓜 J．洋葱
（1）食用根的：    ．
（2）食用茎的：    ．
（3）食用叶的：    ．
（4）食用果实的：    ．
（5）食用种子的：    ．

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【答案】
（1）B、F
（2）C、D、J
（3）A、G
（4）H、I
（5）E
【解析】解：器官是指由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的．根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官．（1）B红薯、F萝卜食用根．（2）C土豆（马铃薯）、D藕、J洋葱能食用部分都属于变态茎．（3）A菠菜、G白菜主要食用叶．（4）H番茄、I西瓜由种子和果皮组成，属于果实．（5）食用种子的是E花生．
【考点精析】利用植物体的结构层次对题目进行判断即可得到答案，需要熟知植物的组织：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织等;绿色开花植物的六大器官:营养器官(根、茎、叶 )生殖器官(花、果实、种子);植物结构层次（小到大）：细胞→组织→器官→植物体．

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】如图是细胞分裂过程示意图，请据图回答下列问题：

（1）这是植物细胞的分裂，你判断的依据是    ．
（2）按照细胞分裂的变化顺序，以如图四图的正确排序是    ．
（3）细胞分裂后，新细胞和原来的细胞遗传物质   （选填“相同”或“不同”）．
（4）植物细胞在生长过程中，液泡数量随细胞生长逐渐   （选填“增多”或“减少”）．

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【答案】
（1）有细胞壁
（2）①→③→④→②
（3）相同
（4）减少
【解析】解：（1）由动、植物细胞分裂过程可知：动植物细胞的根本区别是植物细胞有细胞壁，而动物细胞没有细胞壁，因此，图表示植物细胞分裂的过程．（2）细胞的分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程．首先是细胞核分裂，在细胞核分裂过程中有染色体复制加倍的现象，因此外观上细胞核变大即图中的a，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，外观上是细胞核一分为二，即③过程；接着细胞质一分为二即④过程，最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜和细胞壁即②过程，这样，一个细胞就分裂成为两个细胞．因此细胞分裂过程的正确顺序是①→③→④→②．（3）由图可知，图表示的细胞分裂过程中的相同点都是细胞核先一分为二．在细胞的分裂过程中，染色体的变化最明显．在细胞分裂时，细胞核内的染色体先复制加倍后再平均分配，保证了新细胞与原细胞所含的遗传物质相同．细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞．分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核．（4）植植物细胞在生长过程中，除了细胞体积明显扩大，在内部结构上也发生相应的变化，其中最突出的是液泡化程度明显增加，即细胞内原来小而分散的液泡逐渐长大和合并，最后成为中央液泡，即植物细胞在生长过程中，液泡数量随细胞生长逐渐减少．
【考点精析】本题主要考查了细胞通过分裂产生新细胞的相关知识点，需要掌握生物的由小长大是由于：细胞的分裂和细胞的生长才能正确解答此题．