山西省朔州市怀仁县下学期七级第一次月考生物试卷

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】露西被认定为古人类而不是类人猿的主要原因是（   ）

A. 后肢站立。 B. 下肢骨粗壮，能直立行走。

C. 能制造简单工具。 D. 能食用各种食物。

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【答案】B

【解析】

人类和类人猿是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿。人猿分界线是否可以直立行走，据此答题。

据考古发现“露西”的盆骨的髋骨比较宽阔，下肢骨的股骨比较粗壮。这些特点都说明“露西”可以直立行走。也说明“露西”属于古人类而不是类人猿。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】从古猿到人的进化过程，按时间先后顺序，各阶段的正确排序是（　　）

①古猿从树栖生活转为地面生活 

②学会制造和使用工具 

③产生了语音 

④四肢行走转为双足直立行走

A. ①②③④    B. ①③④②    C. ①③②④    D. ①④②③

 

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【答案】D

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】在森林古猿进化为现代人类的过程中，下列哪一项没有起到重要的促进作用（   ）

A. 用火 B. 地壳运动，使部分陆地变成海洋。

C. 能够使用和制造工具 D. 产生丰富的语言

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【答案】B

【解析】

人类起源森林古猿，在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走--制造和使用工具--大脑进一步发达--语言的产生，最关键的是直立行走，分析解答。

人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走--制造和使用工具--大脑进一步发达--语言的产生。由于森林大量消失，一部分森林古猿不得不下到地面上生活，由于环境的改变和自身形态结构的变化，逐渐能直立行走，制造和使用工具，加上脑的发育、火的使用、语言的交流，最终进化成人类。故D符合题意。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】进入青春期后，由于生理的变化，心理也发生明显的变化，学习生活中常常遇到一些问题,下列做法不正确的是(   )

A. 经常与家长，老师交流思想，接受指导。

B. 男女同学互相帮助，集中精力学习。

C. “我长大了，不用你们操心，少管我。”

D. 积极参加体育锻炼

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【答案】C

【解析】

青春期是人生的黄金时期，要调整好自己的情绪，健康的度过，据此答题。

生活中常常会有较多的心理矛盾，遇到一些问题要经常与家长、老师交流思想，接受指导，A正确；
男、女同学互相帮助，集中精力学习，B正确；
青春期少年不能觉着自己长大了，就不想和家长交流，自行处理问题，C错误；
积极的参加各种文体活动和社会活动，要保持积极乐观的态度，D正确。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下图，是三胆，胰十二指肠的相互关系图，图中，分泌胆汁的结构是(   )

A. ① B. ② C. ③ D. ④

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【答案】A

【解析】

人体消化系统由消化道和消化腺两部分组成，消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏，它们的功能分别是分泌唾液、胃液、肠液、胰液和胆汁等消化液。

图中①是肝脏，②是胆囊，③是胰腺，④是肠腺。
①肝脏分泌的胆汁中不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，能把脂肪变成微小颗粒，增加了脂肪与消化酶的接触面积，从而有利于脂肪的消化；②胆囊储存胆汁；③胰腺分泌的胰液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶；④肠腺分泌的肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶。故A符合题意。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列哪项不是小肠与其吸收功能相适应的特点（   ）

A. 小肠绒毛内有丰富的毛细血管。

B. 小常盘绕在人体的腹腔内长六米左右。

C. 小肠内壁有小肠腺分泌，含有多种消化酶的消化液。

D. 小肠内表面有许多环行皱襞，皱襞表面有许多小肠绒毛

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【答案】C

【解析】

小肠在消化道内最长，长约5-6米；小肠壁的内表面有许多环形皱襞，皱襞上有许多绒毛状的突起，这种突起叫做小肠绒毛。由于环形皱襞和小肠绒毛的存在，使小肠的消化和吸收面积大大增加，可达200平方米以上；小肠绒毛的壁很薄，只有一层上皮细胞构成，而且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管，这种结构特点有利于小肠吸收营养物质，小肠中有很多消化腺，能分泌消化液，这是与消化功能相适应的，所以小肠是消化和吸收的主要器官。

小肠绒毛内有丰富的毛细血管，有利于营养物质的吸收，A不符合题意；
小肠在消化道内最长，长约5-6米；有利于营养物质的吸收，B不符合题意；
小肠壁有肠腺，分泌肠液，有利于消化食物，C符合题意；
由于环形皱襞和小肠绒毛的存在，使小肠的消化和吸收面积大大增加，D不符合题意。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】在森林古猿进化到人类的过程中，最关键的是(    )

A. 制造工具 B. 使用天然火 C. 产生语言 D. 人工取火

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【答案】A

【解析】

试题人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿．在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走--制造和使用工具--大脑进一步发达--语言的产生，由于森林大量消失，一部分森林古猿不得不下到地面上生活，由于环境的改变和自身形态结构的变化，一代一代地向直立行走的方向发展，前肢则解放出来，能够制造和使用工具，因此说在森林古猿进化到人的历程中，最关键的是制造工具，故选A。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列营养物质中都能为人体提供能量的是(   )

A. 维生素 无机盐 水 B. 脂肪 无机盐 糖类

C. 糖类 脂肪 蛋白质 D. 脂肪 无机盐 水

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【答案】C

【解析】

食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。

食物所含的六类营养物质中，能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质，其中糖类是最主要的供能物质，人体进行各项生命活动所消耗的能量主要来自于糖类的氧化分解，约占人体能量供应量的70%。脂肪也是重要的供能物质，但是人体内的大部分脂肪作为备用能源贮存在皮下等处，属于贮备能源物质。蛋白质也能为生命活动提供一部分能量，但蛋白质主要是构成组织细胞的基本物质，是人体生长发育、组织更新的重要原料，也是生命活动的调节等的物质基础。维生素属于有机物，但它既不能为人体提供能量，也不参与人体组织的构成，但它对人体的生命活动具有重要的调节作用。水和无机盐属于无机物。其中水既是人体重要的构成成分，也是人体各项生命活动进行的载体。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】每年的5月20日是中国学生营养日．有关数据表明，我国学生营养不良和营养过剩的状况令人担忧．如图表示不同人群每天摄入的食物比例，有关说明正确的是（　　）

A. 水果、蔬菜只为人体提供水和无机盐两类营养

B. 粮谷类食物中含蛋白质较多

C. 肥胖患者应减少粮谷类及肉类的摄入量

D. 营养不良的原因是水果、蔬菜摄入量较粮谷类少

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【答案】C

【解析】水果、蔬菜主要为人体提供维生素、水和无机盐等营养，A不符合题意；
蛋白质主要从瘦肉、鱼、奶、蛋、豆类和谷类等食物中获得；而粮谷类食物中含的淀粉比较多，B不符合题意；
从图形可知，肥胖患者的饮食中粮谷类和肉类的摄入量较正常人偏多。各占44%和15%，粮谷类含较多的淀粉，在体内转化成糖，肉类含较多的脂肪，多吃易导致肥胖。因此，肥胖患者应减少粮类谷及肉类的摄入量，C符合题意；
人体需要的水果蔬菜和粮谷类的量是不一样的，在同一层面，不能单纯比较，D不符合题意。

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】将药物封装在淀粉制成的胶囊中吞服，以免对胃产生刺激。原因（   ）

A. 胃能消化淀粉，药物慢慢渗出    B. 胃不能消化淀粉，胶囊经胃进入小肠

C. 淀粉在口腔初步消化便于吞咽    D. 胆汁不能消化淀粉

 

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【答案】B

【解析】试题分析：胶囊的成分是淀粉，胃对淀粉没有消化作用，因此将对胃有较大刺激性的药物放在淀粉制成的胶囊中，胶囊会完好的进入小肠，胶囊在小肠内被消化液分解消化，这样可以减少对胃的刺激，起到保护胃的作用。

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】小明不爱吃蔬菜，近期刷牙时经常牙龈出血，他体内可能缺少（   ）

A. 维生素D B. 维生素C C. 维生素B1 D. 维生素A

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【答案】B

【解析】

小芳刷牙时牙龈经常出血，表明小芳体内缺乏维生素C，新鲜蔬菜水果中含有大量的维生素C，因此可以建议他多吃些新鲜的蔬菜和水果。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】要预防夜盲症，我们在日常饮食中应适量食用（   ）

A. 动物肝脏和胡萝卜 B. 水果和蔬菜

C. 黄瓜和番茄 D. 鸡鱼肉蛋

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【答案】A

【解析】

维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用；人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病。

人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病，如图：

可见缺乏维生素A易患夜盲症，动物肝脏中富含维生素A，胡萝卜中富含胡萝卜素，到人体内可转化成维生素A。所以要预防夜盲症，我们在日常饮食中应适量食用动物肝脏和胡萝卜。

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】下列说法中错误的是（    ）

A.人类和类人猿的共同祖先是森林古猿

B.森林古猿一部分进化成了人类

C.古人类首先用火，接着逐渐制造工具和使用工具

D.古人类语言的完善是在直立行走之后

 

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【答案】C

【解析】

试题分析：人类和类人猿从外部形态到内部结构乃至行为、表情都有许多相似性，因为人类和类人猿共同起源于森林古猿。由于环境剧变，大部分森林古猿灭亡了，一部分退居森林，进化成了类人猿，还有一部分只能下地生活，进化成了人类。人类在进化过程中，随着直立行走的出现，逐渐学会了制造工具和使用工具，然后才学会了用火；直立行走使得人的前肢解放出来，能够制造和使用各种灵活的工具，促进了脑的发育，使大脑中主管语言的区域日益完善。

题型：填空题 ※难度：一般

【题目】现代类人猿和人类的共同祖先是_____。

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【答案】森林古猿

【解析】

现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。

在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿。

题型：填空题 ※难度：一般

【题目】食物中含有糖类，______，_______，水，____和_____等六类营养物质。人体生命活动所需的主要能量由_____提供；蛋白质是______的重要原料，人体的_____以及受损细胞的修复和更新，都离不开蛋白质；皮肤干燥、夜盲症是因为身体缺少______。

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【答案】脂肪    蛋白质    无机盐    维生素    糖类    构成人体细胞    生长发育    维生素A   

【解析】

食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、油脂、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。

食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、油脂、维生素、水和无机盐。糖类、蛋白质、脂肪三类有机物既是构成细胞的成分，又能为生命活动提供能量。
糖类是最主要的供能物质，人体进行各项生命活动所消耗的能量主要来自于糖类的氧化分解，约占人体能量供应量的70%。人体内的大部分脂肪作为备用能源贮存在皮下等处，属于贮备能源物质。蛋白质能为生命活动提供一部分能量，但蛋白质主要是构成组织细胞的基本物质，是人体生长发育、组织更新的重要原料，也是生命活动的调节等的物质基础。

维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用；人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病。例如缺乏维生素A易患夜盲症。

题型：填空题 ※难度：较易

【题目】在人的一生中，身体发育和智力发展的黄金时期是___________。[

 

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【答案】青春期

【解析】

试题分析：人的一生分为婴儿期、幼年期、童年期、青春期、青年期、中年期和老年期等，其中青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】下图是人体消化系统部分器官示意图，根据图回答下列问题。

     

（1）消化系统由消化道和______两部分组成。

（2）消化道中呈囊状，最膨大的部分是5.它能对_____进行初步消化。

（3）能够分泌胆汁的结构是____(填序号)，其分泌的胆汁储藏在胆囊中，再经导管流入_____（填序号）内。

（4）消化和吸收营养物质的主要器官是_______（填序号）

（5）图中7是大肠，长约1.5米，它能够吸收一部分水，无机盐和______。

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【答案】消化腺    蛋白质    1    4    4    维生素   

【解析】

观图可知：1肝脏、2胆囊、3十二指肠、4是小肠、5是胃、6是胰腺、7是大肠。

（1）消化系统由消化道和消化腺两部分组成，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门；消化腺包括唾液腺、肝脏、胰腺、胃腺和肠腺。
（2）消化道中最膨大的部位是5胃，能够暂时储存食物，胃腺分泌的胃液中含有胃蛋白酶，对蛋白质有初步的消化作用。
（3）能够分泌胆汁的结构是1肝脏，其分泌的胆汁储藏在胆囊中，再经导管流入十二指肠。
（4）小肠长约5～6 m，小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液；小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中．小肠的这些特点是与它的消化和吸收的功能相适应的。所以说消化和吸收营养物质的主要器官是4小肠。
（5）图中7是大肠，长约1.5米，它能够吸收一部分水、无机盐和维生素，进一步吸收粪便中的水分、电解质和其他物质（如氨、胆汁酸等），形成、贮存和排泄粪便，大肠还分泌杯状细胞分泌黏液中的黏液蛋白，能保护黏膜和润滑粪便，使粪便易于下行，保护肠壁防止机械损伤。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】某中学生物兴趣小组欲探究“米粉在口腔中的变化”，按照下表所示的方案进行实验，请根据下表回答问题。

试管编号	1	2	3	4
米粉碎屑	适量碎屑	适量碎屑	适量碎屑	适量碎屑
唾液有无	2ml唾液	A	2ml唾液	2ml唾液
是否搅拌	搅拌	搅拌	搅拌	搅拌
温度	37℃		0℃	100℃
	10分钟
	2滴

 

（1）此实验的变量是_____，为探究“唾液对米粉的消化作用”，选用一号和二号两只试管做对照实验，在A处应加入______。

（2）一号试管中加入碘液后溶液不变蓝，原因是____。

（3）如选用1，3，4号试管进行实验，所探究的问题是____对淀粉的消化是否有影响。

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【答案】唾液    2ml清水    淀粉被唾液淀粉酶分解了    温度   

【解析】

在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验。为探究馒头在口腔中的消化，该实验设置了三组对照实验：1号试管和2号试管，变量是唾液，目的是探究唾液对淀粉的消化作用；1号试管和3、4号试管，变量是温度。

（1）（2）要探究唾液对淀粉的消化作用，应以唾液为变量设置一组对照实验，因此在2号试管中应加入2ml清水和1号试管形成对照。结果1号试管不变蓝，2号试管变蓝。1号试管不变蓝的原因是淀粉被唾液淀粉酶分解了。
（3）若要探究温度会影响唾液对淀粉的消化问题，要以1、3、4号试管为一组实验，实验中的变量是温度，1试管是对照组，3、4试管是实验组。1试管与3、4试管对照，3、4试管遇碘变蓝色，说明低温和高温抑制了唾液淀粉酶的活性。将淀粉没完全分解或没分解。通过实验得出结论是：唾液对淀粉的消化需要适宜的温度。