福建省龙海市第二中学八级下学期第一次月考生物试卷

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】动物的结构与功能相适应。下列说法错误的是

A. 河蚌的贝壳，可以保护柔软的身体    B. 鲤鱼的鳃，利于在水中呼吸

C. 蜥蜴体表的鳞片，可减少水分散失    D. 蜜蜂的外骨骼，适于飞行生活

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【答案】D

【解析】河蚌属于软体动物，有贝壳，贝壳具有保护柔软身体的作用，A正确；鲫鱼的呼吸器官是鳃，是由许多的鳃丝组成的，鳃丝又多又细，扩大了与水的接触面积，利于在水中呼吸，B正确；蜥蜴的体表有角质的鳞片，可以减少体内水分的蒸发，适应干燥的陆生生活，C正确；蜜蜂的外骨骼，可以防止体内水分蒸发，保护内部器官，适于陆地生活，但是与飞行生活无关，D错误。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】养牛场饲养员用杀虫剂杀苍蝇，第一次使用效果显著，随着使用次数增加，药效逐渐下降。根据达尔文的进化观点，该现象是由于杀虫剂

A. 使苍蝇繁殖能力增强    B. 对苍蝇进行了选择

C. 使苍蝇产生抗药性变异    D. 增强苍蝇的免疫力

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【答案】B

【解析】随着杀虫剂的使用，苍蝇群体的抗药性逐渐增强，因此苍蝇抗药性的形成是杀虫剂对害虫定向选择的结果。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】“双飞燕子几时回，夹岸桃花蘸水开    ”，与诗中动物不相符的描述是

A. 前肢为翼    B. 骨骼轻便    C. 体表覆羽    D. 变温动物

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【答案】D

【解析】

燕子属于鸟类，前肢变成翼，A正确；燕子的骨骼轻，可减轻飞行时的体重，B正确；燕子身体被覆羽毛，C正确；燕子的体温恒定，属于恒温动物，D错误。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列动物的个体发育过程，属于不完全变态发育的是

A. 蝗虫    B. 家蚕    C. 青蛙    D. 家鸽

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【答案】A

【解析】蝗虫的发育过程经过卵、若虫、成虫三个时期，因此属于不完全变态发育，A正确；家蚕的发育过程都经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，因此都属于完全变态发育，B错误；青蛙的幼体为蝌蚪，形态结构与青蛙有显著的区别，而且其生活习性和内部结构也与青蛙有很大不同，属于变态发育，C错误；完全变态发育和不完全变态发育特指昆虫，家鸽是鸟类，因此家鸽的发育过程即不是完全变态发育和也不是不完全变态发育，D错误。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】香菇是一种食用真菌，下列属于香菇特征的是

A. 无细胞核    B. 有叶绿体    C. 孢子生殖    D. 单细胞

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【答案】C

【解析】

香菇是一种多细胞真菌。
真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，A错误；真菌的细胞不含叶绿体，是典型异养生物，B错误；孢子生殖，孢子落到适宜的环境就会萌发生出菌丝，形成新个体。大多数真菌用孢子繁殖后代，C正确；香菇是一种多细胞真菌，D错误。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】研究发现某工业区附近海域的海蛇蛇皮中砷含量增高，这一结果说明

A. 生物影响环境    B. 环境影响生物

C. 生物适应环境    D. 环境适应生物

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【答案】B

【解析】生物必须适应环境才能生存。研究发现某工业区附近海域的海蛇蛇皮中砷含量增高，说明环境影响生物。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列处于同一分类等级中的生物，亲缘关系最近的是

A. 牛科    B. 偶蹄目    C. 哺乳纲    D. 脊索动物门

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【答案】A

【解析】生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近。选项A中的分类单位是科，比门、纲、目小，因此同一分类等级中的生物亲缘关系最近。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】酿制葡萄酒时，能把葡萄糖分解成酒精的是

A. 青霉    B. 根瘤菌    C. 酵母菌    D. 醋酸菌

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【答案】C

【解析】微生物的发酵在食品的制作中具有重要的作用，如酿制葡萄酒时要用到酵母菌，酵母菌是一种单细胞真菌，在无氧的条件下，能把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】阅读药品说明书相关内容，可判断该药（　　）

A. 是外用药    B. 是感冒药    C. 在有效期内    D. 一次服3片

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【答案】C

【解析】阅读药品说明书中的用法与用量可知，此药口服，因此该药品属于内服药，A错误；阅读药品说明书中的功能与主治可知此药品是治疗胃病的，B错误；从说明书中可以看出生产日期2016年11月22日，有效期至2018年11月22日，其有效期是24个月，C正确；阅读药品说明书中的用法与用量可知，一次应服1片，D错误。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列我国特有的一级保护动物中，属于爬行动物的是

A. 白鳍豚    B. 长臂猿    C. 大熊猫    D. 扬子鳄

 

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【答案】D

【解析】白暨豚、长臂猿和大熊猫都是哺乳动物，不属于爬行动物。扬子鳄为中生代的“活化石”，属于我国一级保护爬行动物。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】松鼠常将收获的松子埋在地面下．这些种子在条件适宜时会萌发．此现象体现了动物在生物圈中的作用是（　　）

A. 帮助植物传粉    B. 帮助植物传播种子

C. 维持生态平衡    D. 促进生态系统的物质循环

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【答案】B

【解析】动物在生物圈中的三大作用：
①动物在生态平衡中起着重要的作用；例如“剿灭麻雀”会使一些农作物害虫的数量增加，从而使农作物受到伤害。
②动物能促进生态系统的物质循环；动物不能自己制造有机物，直接或间接地以植物为食，叫做消费者，消费者自身的代谢活动促进了物质循环的进行。
③动物帮助植物传粉、传播种子。动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围。
松鼠将松子埋藏在地下，在适宜的条件下，埋藏的松子就会萌发，这体现了动物在生物圈中的作用是帮助植物传播种子。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列实例属于可遗传变异的是(    )

A. 晒黑的皮肤 B. 超级杂交水稻

C. 整容后的双眼皮 D. 肥沃土壤中长出的大萝卜

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【答案】B

【解析】

变异是指亲子间和子代个体间的差异。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不可遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不可遗传的变异，不能遗传给后代。

晒黑的皮肤、整容后的双眼皮、肥沃土壤中长出的大萝卜都是环境条件引起的变异，遗传物质没有发生变化，属于不遗传的变异，所以A、C、D不符合题意；超级杂交水稻是利用基因的重组来获得的新品种，遗传物质发生了改变，属于可遗传的变异，D符合题意。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列属于遗传病的是　(    )

A. 坏血病 B. 禽流感 C. 白化病 D. 胃溃疡

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【答案】C

【解析】

遗传病是指由遗传物质发生改变而引起的或者是由致病基因所控制的疾病。

坏血病是由于缺乏维生素C引起的，禽流感是传染病，胃溃疡是细菌性感染引起的疾病，所以A、B、D都不是遗传病， 白化病是由于基因的改变引起的，属于遗传病。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】青蛙的生殖发育离不开水环境。与此无关的描述是(    )

A. 雌蛙在水中产卵 B. 受精在水中进行

C. 蝌蚪在水中发育 D. 成蛙在水中呼吸

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【答案】D

【解析】

两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。

两栖动物经过抱对，分别把精子和卵细胞排放到水中，精子和卵细胞在水中结合，形成受精卵，体外受精，幼体生活在水中，由鳃呼吸，成体生活在水中或潮湿的陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸，生殖和发育都离不开水，这是两栖动物不能成为真正的陆生脊椎动物的根本原因，可见D符合题意。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】12月1日是“世界艾滋病日”，有关艾滋病病毒叙述正确的是(    )

A. 进行分裂生殖 B. 营寄生生活

C. 具有细胞结构 D. 有遗传物质外壳

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【答案】B

【解析】

病毒的繁殖方式为自我复制，A错误；艾滋病病毒不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体，B正确；病毒没有细胞结构，C错误；病毒主要由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，D错误。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】用基因组成为Aa的鸭梨枝条，嫁接到基因组成为aa的杜梨上，结出果实的果皮细胞基因组成为Aa的概率是

A.25％   B．50％  C．75％    D.100％

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【答案】D

【解析】

试题嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响．由题意可知基因组成是Aa的鸭梨枝条是接穗，则得到的果实果肉细胞的基因组成应该是Aa，即和接穗的一样．

题型：判断题 ※难度：一般

【题目】虎鲸胎生、哺乳。捕食时，成年虎鯨用尾部叩击鲱鱼群聚集的海水，使鲱鱼受到袭击晕厥，仔鲸模仿成年鲸的这种捕食方式，通过反复练习，仔鲸捕猎技能逐步提高。判断下列说法是否正确。

（1）虎鲸是海洋大型鱼类。（_____）

（2）母鲸哺育后代是先天性行为。（_____）

（3）仔鲸对鲱鱼的捕食行为是后天学习行为。（_____）

（4）虎鲸的繁殖和捕食都是适应环境的行为。（______）

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【答案】  错  对  对  对

【解析】（1）虎鲸胎生、哺乳，属于哺乳动物。题干说法错误。
（2）母鲸哺育后代，是由动物体内的遗传物质所决定的一种哺育后代的先天性行为。题干说法正确。
（3）仔鲸对绯鱼的捕食行为，是通过生活经验和学习逐渐建立起来的学习行为。题干说法正确。
（4）动物的行为多种多样，一方面可以寻找食物，另一方面逃避敌害保护自己，有利于动物个体的生存和种族的繁衍，更好的适应生活环境。故虎鲸的繁殖和捕食都是适应环境的行为。题干说法正确。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】图4为五种生物的形态图．结合图示回答下列问题：

图4

(1)图中所示生物能进行光合作用自己制造有机物的有[_____]。

(2)E体表有_______，可防止体内水分散失；B能依靠________繁殖，这些生物都适于生活在陆地环境。

(3)E有三对足，二对翅，它和七星瓢虫同属于__。蜈蚣、蜘蛛与E的形态差异很大，但在分类上它们同属于_动物。

(4)A与C在细胞结构上主要的区别是________________。

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【答案】B D    外骨骼    种子    昆虫    节肢   

【解析】

图中A细菌是单细胞生物，B向日葵和D肾蕨属于植物，能进行光合作用，C鲫鱼的体内有脊柱，属于脊椎动物，E蝗虫是无脊椎动物，体表有外骨骼，有保护作用，能防止体内水分的蒸发，适于生活在陆地上，据此解答。

（1）图中B向日葵和D肾蕨都是绿色植物，都能进行光合作用，制造有机物。

（2）E蝗虫体表有外骨骼，可防止水分散失，也具有保护作用，适于生活在陆地上。B向日葵属于种子植物，能依靠种子繁殖，种子的生命力强，这适于生活在陆地环境。

（3）节肢动物的身体由许多体节构成，有外骨骼，足和触角分节，包括甲壳纲、昆虫纲、蛛形纲和多足纲。其中，昆虫的特征是身体可分为头、胸、腹三部分，两对翅膀，三对足，身体外有外骨骼等，是昆虫中唯一能够飞行的节肢动物类群。因此，E蝗虫属于昆虫，有三对足，二对翅，它和七星瓢虫同属于昆虫。蜈蚣、蜘蛛与E的形态差异很大，但在分类上它们同属于节肢动物。

题型：综合题 ※难度：较难

【题目】人类的直发和卷发是一对相对性状，下表是3个家庭遗传的情况。

	父亲	母亲	子代
家庭1	直发①	直发②	儿子直发③、女儿卷发④
家庭2	卷发⑤	卷发⑥	女儿卷发
家庭3	直发⑦	卷发⑧	儿子卷发⑨、女儿直发⑩

 

回答下列问题：

（1）由上述家庭______能判断显隐性，这对相对性状中的_____是显性性状。

（2）如果用T、t分别表示控制这对相对性状的显性基因和隐性基因，家庭3子代中，卷发的基因组成是_，直发的基因组成是_。

（3）如果家庭2再生育一个孩子，生男孩的可能性是____%，出现卷发孩子的可能性是_____%。

（4）上述家庭中能确定基因组成为Tt有______。

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【答案】1    直发    tt    Tt    50    100    ①②⑦⑩   

【解析】

生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性显性和隐性之分，当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来。

（1）同一性状的不同表现形式叫相对性状，因此人类的直发与卷发在遗传学上称为相对性状。在一对相对性状的遗传过程中，子代个体出现了亲代没有的性状，则亲代个体表现的性状是显性性状，新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制；表中家庭1父母都直发，而出现了卷发的女儿，说明直发是显性性状，卷发是隐性性状。
（2）家庭3母亲卷发，儿子卷发，都是由隐性基因控制的，所以基因型是tt；其中一个基因来自父亲，一个来自母亲。说明父亲带有隐性基因t，父亲直发，还带有显性基因T；这样父亲的基因型是Tt；女儿直发，一定带有显性基因T，同时母亲一定给她隐性基因t，所以，女儿的基因型是Tt。

（3）人的性别遗传过程如图：

　　从性别遗传图解看出，生男生女的机会均等，各是50%．因此“一对夫妇已生育一个女孩”，再生一个孩子是男孩的可能性是50%。家庭2的父母都卷发，遗传图解如图：

家庭2的子代中出现卷发的可能性是100%。

（4）由上面的分析可知，上述家庭中能确定基因组成为Tt有①②⑦⑩。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】《中国自然观察2016》评估了近15年间1085个濒危物种 的保护状况（如图所示）．大熊猫是状况好转的物种之一，生活在大熊猫自然保护区中的小熊猫、川金丝猴、羚牛等也同时得到了保护，这种现象称为“伞护效应”．状况变差的濒危物种受到最主要的威胁，来自于生存环境的改变和丧失．回答下列问题：

（1）资料中提及的动物所属类群特有的生殖方式是________．   

（2）图中大多数濒危物种的保护状况是________．   

（3）保护濒危物种应从生态系统多样性、生物种类（物种）多样性和________多样性三个层面采取措施．   

（4）“伞护效应”体现了保护生物多样性最有效的措施是________．   

（5）作为中学生能为保护濒危动物做些什么？________（请举一例）．

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【答案】胎生变差基因（遗传）建立自然保护区（就地保护）开展生物多样性保护方面的宣传和教育

【解析】

试题（1）生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。（2）保护生物多样性的措施有：一是就地保护，二是迁地保护，三是开展生物多样性保护的科学研究，制定生物多样性保护的法律和政策，开展生物多样性保护方面的宣传和教育。

（1）大熊猫自然保护区中的小熊猫、川金丝猴、羚牛都具有胎生哺乳的特征，属于哺乳动物。

（2）据图可见：大多数濒危物种的保护状况变差。

（3）生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。

（4）建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施，自然保护区是人们把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理。如资料中的“伞护效应”。

（5）保护生物多样性的措施有：一是就地保护，二是迁地保护，三是开展生物多样性保护的科学研究，制定生物多样性保护的法律和政策，开展生物多样性保护方面的宣传和教育。作为个人我们可以开展生物多样性保护方面的宣传和教育。

题型：综合题 ※难度：较难

【题目】下图是有关生殖发育的示意图，请分析回答问题：

 

（1）图中甲所示昆虫的发育方式是：___，发育过程中有蜕皮现象，所谓的“皮”其实是它的____。蜕皮原因是____。

（2）图中乙新生命与母体是通过[______]进行物质交换的。

（3）图中丙表示绿色开花植物__的过程，最后，能够发育成种子的结构是[___]。

（4）图中丁所示，莲农常采用莲藕繁殖湘莲，这种生殖方式属于__生殖。

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【答案】不完全变态发育    外骨骼    外骨骼限制昆虫的生长和发育    2    受精    ③    无性   

【解析】

（1）节肢动物的身体许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，节肢动物包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲。
（2）胎儿生活在透明的羊水中，胎儿通过脐带、胎盘从母体获得所需要的营养物质和氧气，同时胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过脐带、胎盘经母体排出体外。
（3）一朵花完成传粉与受精后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房发育为果实，胚珠发育为种子，受精卵发育成胚。
（4）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。

（1）甲图所示昆虫发育过程经过了受精卵→若虫→成虫三个时期，属于不完全变态，昆虫属于节肢动物，体表都有外骨骼，外骨骼不会随着身体的长大而生长，外骨骼限制昆虫的生长和发育 ，所以昆虫生长到一定阶段会褪掉外骨骼。

（2）胎儿通过脐带、胎盘从母体获得所需要的营养物质和氧气，同时胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过脐带、胎盘经母体排出体外。因此乙图中新生命与母体是通过2（胎盘）进行物质交换的。
（3）植物受精完成后胚珠发育成种子，因此“丙图表示绿色开花植物受精过程”，其中受精后的③能够发育成种子。
（4）“丁图所示，莲农常采用莲藕繁殖湘莲”，这种生殖方式中没有两性生殖细胞的结合，因此这种生殖方式属于无性生殖。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】阅读资料，回答问题。

资料1 2014年，一名2岁男孩被携带埃博拉病毒的果蝠咬伤后，成为埃博拉出血热疫情首例感染者。埃博拉病毒通过密切接触已感染病毒的动物或人传播蔓延，导致疫情大面积暴发。

资料2 疫苗对预防传染病有重要作用。2017年，我国独立研发的埃博拉疫苗，通过世界卫生组织的技术审查，走进非洲。人体接种该疫苗28天后，体内抗体水平达到最高值。

（1）导致上述2岁男孩患病的传染源是_________。

（2）_________是埃博拉出血热的病原体；它没有_________结构，必须寄生在其他生物细胞内。

（3）接种埃博拉疫苗使人体产生抗体，从免疫的角度看，埃博拉疫苗属于_________。

（4）从预防传染病的角度看，接种疫苗的措施属于_________。需要专门研制埃博拉疫苗来抵抗埃博拉病毒，而不能接种乙肝疫苗来预防该病，原因是__________________。

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【答案】  携带埃博拉病毒的果蝠  埃博拉病毒  细胞  抗原  保护易感人群  抗体与抗原的结合具有特异性，接种乙肝疫苗不能产生针对埃博拉病毒的抗体

【解析】传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。

（1）散播病原体的人或动物属于传染源。题干中携带埃博拉病毒的果蝠是传染源。
（2）埃博拉（以往称作为埃博拉出血热）是一种由埃博拉病毒引起的疾病，那么该病毒是这种传染病的病原体。它没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。
（3）抗原是指能引起人体产生抗体的病原体，还包括异物、异体器官等。从免疫的角度看，注射到人体内的埃博拉疫苗属于抗原。
（4）预防传染病的蔓延，我们采取的措施是切断传播途径、控制传染源、保护易感人群。接种疫苗的目的是保护易感人群。抗体具有特异性性，注射埃博拉疫苗来预防埃博拉出血热，是因为体内可产生相应的抗体，从而提高人体对该病的抵抗力，接种乙肝疫苗不能产生对埃博拉病毒的抗体。

题型：综合题 ※难度：较易

【题目】吸烟有害健康，戒烟难是因为吸烟者对烟焦油中的尼古丁等产生依赖．研究发现，烟焦油对涡虫神经系统的影响与人相似．某科研小组将涡虫作为实验对象，研究烟焦油浓度变化对其移动速度的影响，实验步骤如下：

①挑选体长相近的涡虫40只，平均分成甲、乙两组，分别放入浓度为0.03mg•mL﹣1、0.05mg•mL﹣1的烟焦油溶液中处理12小时，使涡虫对所处浓度的烟焦油产生依赖．

②将甲组涡虫随机分成A、B两组，每组10只，分别置于浓度0.03mg•mL﹣1、0．Olmg•mL﹣1的烟焦油溶液中． 将乙组涡虫随机分成C、D两组，每组10只，分别置于浓度0.05mg•mL﹣1、0.03mg•mL﹣1的烟焦油溶液中．

③测定每组涡虫的移动速度，取平均值，结果如图所示：

研究人员在一定浓度范围内又做了多组实验，实验现象一致．回答下列问题：   

（1）A组和B组是一组________实验，变量是________．   

（2）测定每组涡虫的移动速度后，取平均值的目的是________．   

（3）比较A组和B组，C组和D组，涡虫对烟焦油产生依赖的表现相似，即________．   

（4）由于对不同浓度烟焦油产生依赖，D组和________组涡虫在同一浓度烟焦油溶液中移动速度不同．   

（5）青少年应当拒绝吸烟．请根据实验谈谈其中的道理________．

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【答案】  对照  烟焦油溶液浓度  减小误差  对一定浓度烟焦油产生依赖的涡虫，置于更低浓度的烟焦油溶液中移动速度减慢  A  吸烟者会对香烟产生依赖

【解析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理是的就是对照组。

（1）A组和B组是一组对照实验，变量是烟焦油溶液浓度。
（2）测定每组涡虫的移动速度后，取平均值的目的是减小误差、
（3）比较A组和B组，C组和D组，涡虫对烟焦油产生依赖的表现相似，即对一定浓度烟焦油产生依赖的涡虫，置于更低浓度的烟焦油溶液中移动速度减慢、
（4）由于对不同浓度烟焦油产生依赖，D组和A组涡虫在同一浓度烟焦油溶液中移动速度不同、
（5）青少年应当拒绝吸烟，吸烟者会对香烟产生依赖。