人人终身学习知识网~是各类综合知识资源信息分享,提升综合素质与提高知识技能的终身学习网络平台

 找回密码
 立即注册

QQ登录

只需一步,快速开始

微信登录

微信扫码,快速开始

山东省乐陵市实验中学七级下学期第一次月考生物试卷

[复制链接]
题型:选择题 ※难度:一般

【题目】小强没吃早饭,接近中午时感到头晕,你建议他补充哪类食物能最快获得能量(  )

A.  B.

C.  D.


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下图所示为4种营养物质含量不同的食品,某同学若长期以其中的一种食品为主食,则最易患佝偻病的是(     )

 

A. A    B. B    C. C    D. D


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】将富含蛋白质的牛肉片分别投入盛有混合物的杯中,能很好地分解牛肉片的是(   )

A. 胃液和胰液 B. 胃液和肠液 C. 胃液、胰液和肠液 D. 肠液和胰液


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】肝炎病人怕吃油腻食物,是因为( )

A. 肝炎病人的体内脂肪成分过多

B. 胆汁分泌量不足,从而影响脂肪消化

C. 脂肪酶分泌量不足,影响脂肪消化

D. 油腻的食物会使病人头晕


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】“五一”劳动节,妈妈为小明设计了一份午餐食谱:米饭、红烧鱼、排骨、紫菜汤。你认为添加下列哪项会使这份食谱营养搭配更加合理?(  )

A. 素炒油菜 B. 葱烧豆腐 C. 炖牛肉 D. 面条


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】“舌尖上的安全,味蕾上的健康”,越来越被人们关注。以下生活中常见的做法,合理的是

A.土豆发芽后,掰掉芽就可放心食用

B.吃剩后异味不大的饭菜下顿直接食用

C.腌黄瓜容易腐烂,可以多加些防腐剂

D.购买包装食品时注意识别生产日期和保质期


题型:选择题 ※难度:较难

【题目】下图表示人体消化吸收过程,①~⑤表示消化液(⑤为肠液)。纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用,a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。有关分析正确的是(    )

A. ④和⑤发挥作用的场所都是小肠

B. ①为唾液,能将淀粉分解为葡萄糖

C. ②与③都只含一种酶,但酶种类不同

D. X表示大肠,是a、b、c被吸收的主要场所


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】维生素和无机盐在人体中需要量虽然很少,却起着“人体运作的润滑剂”和“健康的基石”的作用。下面所列物质与缺乏症,不相符的是

 

 

A

 

B

 

C

 

D

 

物质

 

维生素A

 

维生素B1

 

 

 

缺乏症

 

夜盲症

 

坏血病

 

佝偻病

 

贫血症

 

 

 

A. A    B. B    C. C    D. D

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】医生从某人消化道中取出一些液体,经化验,其中含蛋白质、多肽、维生素、无机盐、酶、盐酸、葡萄糖、麦芽糖、淀粉、脂肪等,这种液体最可能是从此人的消化道的哪一部分取出来的(  )

A. 胃 B. 食道 C. 大肠上部 D. 小肠开端


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】空气中PM2.5的含量是检验环境空气质量的重要指标,PM2.5颗粒能通过呼吸系统进入血液,危害人体健康.PM2.5颗粒经过鼻、咽、喉以后,在进入血液之前,还会经过的结构依次是(  )

A. 肺泡、支气管、气管    B. 气管、肺泡、支气管

C. 支气管、肺泡、气管    D. 气管、支气管、肺泡


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】中学生要防止溺水事件发生,人溺水后易窒息死亡,所影响的呼吸环节主要是(  )

A. 肺与外界的气体交换

B. 肺泡与血液之间的气体交换

C. 气体在血液中的运输

D. 血液与组织细胞之间的气体交换


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下面是人在吸气或呼气时肺和膈肌的活动情况模拟图。能正确表示吸气情况的是(  )

A.     B.     C.     D.


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】打嗝是因为膈肌不由自主地痉挛,空气被迅速吸进肺内,两条声带之中的裂隙骤然收窄,因而引起奇怪的声响。下列不符合打嗝时状态的是( )

A. 胸廓容积扩大    B. 肺收缩

C. 膈肌收缩    D. 肺内气压小于外界


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列关于人体呼吸道的叙述,不正确的是

A. 我们吐出的痰是在呼吸道内形成的

B. 呼吸道都有骨或软骨作支架,能保证气流通畅

C. 北欧人的鼻子明显比生活在赤道附近的人大,这有利于预热冬天寒冷的空气

D. 在患重感冒时,往往用嘴呼吸,这对吸入的空气起到了充分的预热和清洁作用


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】图为胸腔和肺的示意图,当肋骨间的肌肉和膈肌收缩时,图中各部位压力由大到小的顺序是(  )

A. c>a>b    B. a>b>c    C. a>c>b    D. b>c>a


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】根据表数据,分析下列说法正确的是(   )

A. 环境中氧气量最多

B. 环境中二氧化碳少,是人体呼出的二氧化碳少

C. 吸入的气体与呼出的气体相比,人体吸入的氧气量较多,呼出的二氧化碳量较多

D. 人体是吸入气体中二氧化碳量较少,呼出的氧气量较多


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】将小白鼠和青蛙从25℃的环境转移到5℃的环境中,它们的耗氧量的变化是(  )

A. 都增加 B. 都减少 C. 前者增加,后者减少 D. 前者减少,后者增加


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】骑自行车是一项有氧运动,在吸入氧气的同时释放二氧化碳,二氧化碳产生于(  )中

A. 鼻 B. 咽

C. 组织细胞 D. 气管


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】下面是某校七年级合作学习小组同学,在学习《人的生活需要营养》有关知识后,在一次小组讨论会上,对一些生理活动进行了梳理和归纳.请你认真阅读后,结合图一(消化系统模式图)和图二(平衡膳食金字塔)回答下列问题:

(1)小芳说:我早晨吃了一个馒头,馒头的化学性消化是从[ ]______开始的.

(2)洋洋说:早晨我吃了油条和豆浆,油条中含有的脂肪物质,需要通过图一结构中的[  ]________分泌的___________乳化后才能进行化学性消化.

(3)涛涛说,不管你吃的馒头、鸡蛋,还是油条和豆浆,最终经消化后,都要到图一结构中的[  ]____才能被吸收,因为该结构是消化食物吸收养料的主要场所。该结构与吸收相适应的结构特点有__________。(写两条)

(4)小雨说:人在进食时,若狼吞虎咽、暴饮暴食会增加图一中标号[____]所示器官的消化负担,容易使人患病。

(5)小洁说:李伯伯近期患了冠心病,他在饮食中应尽量减少图二中第[___]层食物的摄入,适当多吃第②层的食物。

(6)小婧说:处于生长发育时期的我们应多吃一些含蛋白质、钙、磷和维生素丰富的食物,即图二金字塔中第[ ____]层食物。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】济宁 ── 孔孟之乡,礼仪之邦,文化灿烂,食誉神州;据研究乾隆帝七次下江南,每次在济宁用膳时,对文家水饺(如图)都情有独钟。

(1)你认为该盘羊肉胡萝卜水饺能为其提供哪些营养物质?_______________

(2)水饺皮(小麦面粉)被消化的主要部位是 ____________________;在水饺皮的消化过程中,参与的消化液有__________。

(3)馅中的瘦羊肉最初被消化部位是__________,最后以_______的形式被吸收。

(4)乾隆帝饭毕后在“龙行路”上散步,若能量由这盘水饺提供,你认为主要供能的是______。

A.水饺皮    B.瘦羊肉   C.胡萝卜   D.肥羊肉

(5)乾隆帝每次用膳时,食物中不经过消化,可以直接被吸收的有机物是_____。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】小肠盘曲于腹腔内,上连胃,下接大肠,是消化道中最长的一段。图一是小肠的宏观结构和微观结构,图二是糖类、脂肪、蛋白质在消化道中的化学性消化过程。请据图回答下列问题:

(1)小肠内表面有许多_____,它的表面又有很多突起,称为_____,这样就大大增加了小肠的表面积,是消化食物和吸收营养的主要场所。

(2)小肠中除_____分泌的肠液之外,还有能将脂肪乳化成脂肪微粒的_____和胰液等多种消化液。

(3)图二中,代表蛋白质的曲线是_____,代表小肠的一段是_____。

(4)某人为达到减肥目的,去医院切除一段小肠,以降低小肠的_____能力,但这样做会影响人体健康。所以,《国民营养计划(2017﹣2030)》给出建议:平时应注意合理膳食和合理运动。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】图(一)为呼吸系统组成示意图,图(二)为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图,请据图回答下列问题:

(1)图(一)中的 [  ]___不仅是气体的通道,而且还能使到达肺部的气体温暖、湿润和___.

(2)图(二)所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由___层扁平上皮细胞构成,这有利于进行___.

(3)图(二)中a代表的物质是___,血液从毛细血管的[4]端流到[5]端后,成分发生变化。

(4)图(二)所示的外界气体按照c方向进入肺泡时,图(一)中[3]膈肌应处于___状态.

(5)痰形成的部位是_______。


题型:综合题 ※难度:较难

【题目】根据下图回答问题:

(1)甲图处于___(填吸气或呼气),相当于丙图的___段.

(2)图甲中1模拟的结构是___;3模拟的结构是___。甲乙两个图合起来表示肺与外界进行气体交换的过程

(3)丙图中DF曲线,胸廓的前后径和左右径都________。

(4)丙图中在C.D.F点时,肺内气压______外界大气压.

(5)古代有些女子将胸部和腰部束的很紧,以保持苗条的身材,但是会直接影响___(填“图甲”或“图乙”)所示生理过程的进行,经常这样会引起体质下降。


题型:综合题 ※难度:较难

【题目】请结合图示完成下列问题:

(1)图一是人体呼吸系统组成示意图,其中[    ]__是呼吸系统的主要器官,是气体交换的主要场所.

(2)__(填器官名称)既是呼吸系统的组成器官,又是消化系统的组成器官,是气体和食物的共同通道.

(3)图二是人体肺泡内的气体交换示意图,血液从A到B过程中氧气(O2)的含量会发生变化,下图中能正确表示血液中氧气含量变化的曲线图是___.

(4)人体内的气体交换,除了肺泡内的气体交换还包括________的气体交换,这两处的气体交换都是通过__________实现的.

(5)我们常说的煤气中毒是图三中第[____]环节__________障碍引起的,会造成组织细胞缺氧。

(6)“非典”是一种病毒感染肺而引起的疾病,患者的肺全部或局部纤维化,肺也就全部或局部不能扩张或回缩,这将会影响图三中第[____]环节即_________,使氧不能顺利地扩散到血液中.


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】某中学生物科技活动兴趣小组,在探究“淀粉在口腔内的消化”时,进行了以下实验:

试管编号

1

2

3

馒头碎屑或块

碎屑适量

碎屑适量

馒头块适量

 

清水或唾液

2ml 唾液

A

2ml 唾液

震荡后保温

   37 ℃水浴中保持 10 分钟

加入碘液

         2 滴

 

请回答下列问题:

(1)为了证明“唾液对馒头有消化作用”,在2号试管的A处应加入______,与1号试管起对照作用.

(2)为了证明“牙齿的咀嚼,舌的搅拌”对馒头有消化作用,应选用______两支试管进行对照实验.

(3)实验结果是______号试管中的物质遇到碘液不变蓝,原因是_________。

(4)实验过程中是,把3支试管放到37℃温水的原因是______。

(5)通过以上实验可知,口腔对淀粉既能进行_______消化,又能进行______消化。


回复

使用道具 举报

小黑屋/人人终身学习知识网~是各类综合知识资源信息分享,提升综合素质与提高知识技能的终身学习网络平台

Powered by 5wangxiao

© 2007-2021 5wangxiao.Com Inc.

快速回复 返回顶部 返回列表