安徽亳州市玉翠中学度上学期八级生物期中试卷

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】据科学测定，青少年的骨其成分和特性是

A．有机物约占1/3，骨的弹性小

B．有机物约占2/3，骨的弹性小

C．有机物多于2/3，骨的弹性大

D．有机物多于1/3，骨的弹性大

 

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【答案】D

【解析】

试题分析：老年人骨成分的特点是无机物含量超过2/3，骨的硬度大，弹性小，所以易发生骨折；

儿童和青少年的骨成分的特点是有机物含量超过1/3，骨的硬度小、弹性大，所以易变形。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列对细菌的描述正确的是

A．有叶绿体         B．有成形的细胞核

C．无细胞壁         D．无成形的细胞核

 

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【答案】D

【解析】

试题分析：细菌没有叶绿体，多数不能自己制造有机物。细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列有关微生物的描述中，错误的是

A．都是单细胞生物          B.个体微小

C.结构简单                 D.繁殖速度极快

 

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【答案】A

【解析】

试题分析：微生物的个体微小，结构简单，有的无细胞结构，如病毒，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成。有细胞结构的，有的是单细胞的，如细菌、酵母菌，有的是多细胞的，如青霉、曲霉等。微生物的代谢类型多，代谢强度高，个体微小，繁殖速度快，因此数量多、分布广。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列能正确表示食物链的是（　　）

A. 阳光→草→食草昆虫→青蛙→细菌和真菌    B. 草←食草昆虫←青蛙

C. 草→食草昆虫→青蛙    D. 虾米→小鱼→大鱼

 

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【答案】C

【解析】阳光是非生物部分，既不属于生产者也不属于消费者，食物链的概念未包括非生物部分，故该选项不正确；食物链的箭头指向消费者，该食物链把箭头的方向弄反，故该选项不正确；该食物链正确的表示了生产者草与消费者食草昆虫、青蛙它们三者的关系，故该选项正确；虾米是动物属于消费者，而食物链必须从生产者开始，故该选项不正确。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】在某种情况下，会发生蜥蜴甩掉尾巴巴、螃蟹自切其足、海参抛出内脏等现象，这属于什么行为（  ）

A. 攻击行为    B. 节律行为

C. 繁殖行为    D. 防御行为

 

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【答案】D

【解析】A、攻击行为是指同种动物个体之间由于争夺食物、配偶、领域、巢区而发生相互攻击或战斗，A错误；
B、节律行为是指生物随着地球、太阳、月亮的周期性变化，逐渐形成的周期性、有节律的行为，B错误；
C、殖行为是与动物繁殖有关的行为．包括雌雄两性动物的识别、占有繁殖的空间、求偶、交配、孵卵、及对子代的哺育等，C错误；
D、繁防御行为是动物保护自己、防御敌害的行为，蜥蜴甩掉尾巴、螃蟹自切其足、海参抛出内脏等现象，这属于防御行为，D正确。
故选：D。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】模仿动物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备。这种技术就是（  ）

A. 复制    B. 仿生    C. 学习    D. 发明

 

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【答案】B

【解析】仿生是指科学家通过对生物的认真观察和研究，模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备。有的是模仿动物，有的是模仿植物，如雷达模仿的是蝙蝠的回声定位，宇航服模仿的是长颈鹿，雨伞模仿的是荷叶等。
故选：B。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】将一条活蚯蚓分别放到下列四种场所，可以看到蚯蚓运动时最慢的场所是（  ）

A. 土地上    B. 玻璃板上    C. 水泥地面上    D. 报纸上

 

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【答案】B

【解析】蚯蚓属于环节动物，没有骨骼，蚯蚓的运动就是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的。当蚯蚓前进时，身体后部的刚毛钉人土内不动，这时环肌收缩，纵肌舒张，身体就向前伸，接着身体前端的刚毛钉入土内不动，这时纵肌收缩、环肌舒张，身体向前缩短而前进。收缩舒张交替进行，从而使蚯蚓向前蠕动。在粗糙的纸上、土地上、水泥地上，刚毛能固定和支撑身体，而在光滑的玻璃上，刚毛无法固定和支撑身体，因此蚯蚓在玻璃板上运动得最慢。
故选：B。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】骨骼肌与骨的连结示意图中，正确的是（　　）

A.     B.     C.     D.

 

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【答案】B

【解析】骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分，骨骼肌两端是白色的肌腱，中间较粗的部分是肌腹，骨骼肌一般要跨越一个或几个关节，由肌腱附着在相邻的骨上，骨和关节本身没有运动能力，必须依靠骨骼肌的牵引来运动。选项A、C、D中骨骼肌没有跨越关节，不是附着在两块相邻的骨上，选项B、肌肉跨越了一个关节，由肌腱附着在相邻的骨上。
故选：B。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】将食物放在冰箱中能较长时间保存的原因是

A．冰箱中无空气                 B．冰箱中无微生物

C．低温杀死了食品中的微生物      D．低温抑制了微生物的生长和繁殖

 

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【答案】D

【解析】

试题分析：冰箱中温度低，能抑制细菌、真菌等微生物的生长和繁殖，使其繁殖速度慢，数量少。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】铅球运动员手提铅球屈肘放在肩上准备投掷时，手臂肌肉所处的状态是（  ）

A. 同时收缩，同时舒张

B. 肱二头肌收缩，肱三头肌收缩

C. 肱二头头收缩，肱三头肌舒张

D. 肱二头肌舒张，肱头三头肌收缩

 

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【答案】C

【解析】骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的。例如屈肘动作和伸肘动作的产生。屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张．双臂自然下垂，肱二头肌和肱三头肌都舒张；双手竖直向上提起重物或双手抓住单杠身体自然下垂时，肱二头肌和肱三头肌都收缩。铅球运动员手握铅球放在肩上准备投掷时，属于屈肘动作，此时肱二头肌收缩，肱三头肌舒张。
故选：C。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】生活在亚洲丛林的鼯鼠在伸展四肢的时候，可以看到其身体两侧的皮肤延伸形成的飞膜。由此可推测鼯鼠的运动方式是（  ）

A.滑翔           B.奔跑           C.爬行       D.游泳

 

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【答案】A

【解析】

试题分析：生活在亚洲丛林的鼯鼠在伸展四肢的时候，身体两侧的皮肤会延伸形成飞膜，从而判断鼯鼠的运动形式是滑翔，滑翔是个省力的飞行运动。故选：A

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列几种生物中，不具有细胞结构的是（ ）

A.     B.     C.     D.

 

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【答案】C

【解析】试题分析：病毒是一种结构结构简单的微生物．没有细胞结构，整个身体只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成．细胞是生物体结构和功能的基本单位，并不是所有的生物都有细胞．

解：A、B、D的整个身体只有一个细胞构成，故A、B、D不符合题意．

C、病毒没有细胞结构，整个身体只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成．故符合题意．

故选：C

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列现象不属于动物之间进行信息交流的是（  ）

A 大雁飞翔时不断变换飞行“方阵”

B.蚊子飞行时发出的“嗡嗡”声

C.直蜂的各种舞蹈

D.狒狒面部的各种复杂表情

 

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【答案】B

【解析】A、是因为它们整天的飞，单靠一只雁的力量是不够的，必须互相帮助，才能飞得快飞得远。是通过动作告诉同伴，跟我一起飞，属于信息交流，故该选项不符合题意；
B、蚊子飞行时发出的“嗡嗡”声，文字是蚊子翅膀煽动空气摩擦发出的，没有信息交流里的作用，故该选项符合题意；
C、蜜蜂的各种舞蹈是通过动作告诉同伴蜜源的位置方向，故该选项不符合题意；
D、狒狒面部的各种复杂表情，是通过面部表情动作向同伴表达的信息的交流方式，故该选项不符合题意。
故选：B。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列动物不能形成社会行为的是（  ）

A. 一窝蚂蚁

B. 麦田中的一群蝗虫

C. 公园猴山中的一群猴子

D. 一个蜂箱中蜂的蜜蜂

 

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【答案】B

【解析】
A、蚂蚁的群体有蚁后、雄蚁、工蚁，需要彼此配合、密切合作才能维持群体的正常生存，因此属于社会行为；

B、一群蝗虫内没有明显的组织、没有明确的分工，也没有等级次序，因此不属于社群行为。

C、猴子有严格的“等级制度”有猴王，负责指挥、协调内部成员之间的关系，其他成员必须服从首领，因此属于社会行为；

D、蜜蜂群体内有蜂王、雄峰、工蜂，需要彼此配合、密切合作才能维持群体的正常生存，因此属于社会行为。
故选：B。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】“飞娥扑火”是种（  ）

A. 攻击行为

B. 防御行为

C. 后天性行为

D. 先天性行为

 

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【答案】D

【解析】A、攻击行为：同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领地或巢区而发生相互攻击或战斗。

B、防御行为：为了保护自己，防御敌害的各种行为都是防御行为。如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等。

C、学习行为是动物出生后通过学习得来的行为，动物建立学习行为的主要方式是条件反射。参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。

D、“飞蛾扑火”，是生来就有的，不学就会的，由体内的遗传物质所决定的先天性行为。
故选：D。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】两只狗争夺一块骨头是（  ）

A. .攻击行为    B. 取食行为

C. 繁殖行为    D. 防御行为

 

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【答案】A

【解析】攻击行为：同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领地或巢区而发生相互攻击或战斗。两只小狗争夺一块骨头，是同种动物个体之间常常由于争夺食物而发生相互攻击，属于攻击行为。
故选：A。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】制作泡菜时，要用水密封泡菜坛口，这是因为（　　）

A. 乳酸菌喜欢黑暗的环境    B. 乳酸菌喜欢无氧的环境

C. 乳酸菌喜欢有氧的环境    D. 乳酸菌的生活需要水

 

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【答案】B

【解析】制作泡菜时要用到乳酸菌，乳酸菌发酵产生乳酸，使得菜具有特殊的风味，乳酸菌是厌氧菌，分解有机物是不需要氧气的，因此泡菜坛要加盖并用一圈水来封口，以避免外界空气的进入，否则如果有空气进入，就会抑制乳酸菌的发酵，影响泡菜的质量。可见B符合题意。
故选：B。

题型：判断题 ※难度：一般

【题目】判断题

(1) 保护动物多样性的核心是保护动物遗传多样性。（_____）

(2) 鸟类的羽毛只跟其飞翔有关系。（_____）

(3) 同种动物的不同个体之间的攻击行为一般是你死我活的（_____）

(4) 自然界中的微生物大多数对人类是有益。（_____）

(5) 蚯蚓的皮肤总是保持湿润，这跟它的呼吸有关系。（_____）

 

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【答案】  对  错  错  对  对

【解析】（1）生物种类的多样性实质上就是基因的多样性，因此保护动物多样性的核心是保护动物遗传多样性，故本小题正确。

（2）鸟类的羽毛按构造可分正羽、绒羽和纤羽3类。正羽被覆在鸟类体表的大型羽片，生长翅膀和尾部的分别称为飞羽和尾羽，以扇动空气和保护鸟体。绒羽是鸟类的羽毛的一种，绒羽密生在正羽的下面，有保温、护体等作用。纤羽又称毛状羽，是羽毛的一种，外形呈毛发状，很细，纤羽只有在拔去正羽和绒羽之后才可以看到，纤羽散生在眼缘、喙基部和正羽的下面，有感觉、护体等作用。故本小题错误。

（3）攻击行为是指同种动物个体之间由于争夺食物、配偶、领域或巢区而发生的相互攻击或战斗，该行为的最大特点是攻击双方的身体很少受到伤害，争斗一方表示屈服，另一方则停止攻击，故本小题错误。

（4）自然界中大多数微生物对人类是有益的。如做馒头或面包时，经常要用到酵母菌；制作酸奶加入乳酸菌发酵。故本小题正确。

（5）蚯蚓呼吸的是空气中的氧气，氧气先溶解在体壁的粘液里，然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外，因此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的，呼吸的是空气中的氧气。故本小题正确。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】如图为长骨结构模式图，请回答：

(1)长骨的基本结构包括[2]    、[3]    和[7]    三部分。

(2)骨膜中含有丰富的血管，可以为骨组织提供     物质。

(3)[3]存在于[4]骨髓腔和[5]     的空隙内。幼年时都具有造血功能。

 

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【答案】（1） 骨膜     骨髓     骨质        

（2）营养      

（3）骨松质

【解析】

试题分析：（1）长骨的基本结构包括[2]骨膜、[3]骨髓 和[7]骨质三部分。

（2）骨膜中含有丰富的血管，可以为骨组织提供营养物质。

（3）[3]存在于[4]骨髓腔和[5]骨松质的空隙内．幼年时都具有造血功能。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】如图为牛的腓肠肌示意图，请据图回答：

（1）图中[1]是         ，它是由         组织构成。

（2）图中[2]是         ，主要是由肌细胞构成。

（3）      是骨骼肌收缩的部分。（填图中序号）

（4）从结构层次看，一块骨骼肌是一个        。

 

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【答案】（1） 肌腱      结缔      

（2）肌腹    

（3）  2       

（4）器官

【解析】

试题分析：（1）（2）（3）骨骼肌两端是乳白色的1肌腱（属于结缔组织），分别附着在相邻的两块骨上，中间较粗的部分是2肌腹，主要由肌细胞构成，里面有许多血管和神经，能够收缩和舒张。

（4）由不同的组织按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构叫做器官，器官一般由四种组织构成，但往往以某种组织为主。每块骨骼肌都是由肌腱部分的结缔组织、肌腹部分的肌肉组织以及分布其中的神经、血管等多种组织按一定次序联合而成，并且具有收缩的功能，符合器官的概念。所以一块骨骼肌是一个器官。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】把鱼的内脏埋进菜园的土里，过一段时间后，发现那里的菜长得特别旺盛，而翻开泥土，鱼的内脏却不见了。请分析:

(1) 鱼的内胜消失是因为土壤中一些腐生的_______ 和______将鱼的内脏分解了，这类微生物在生物圈中被称为_________。

(2) 鱼的内脏中的有机物被分解成了简单的__________，这些物质被疏菜吸收利用，成为制进有机物的原料，所以那里的菜长得特别旺盛。

 

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【答案】  真菌  细菌  分解者  无机物

【解析】（1）细菌、真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，促进了物质的循环，故埋在土中的鱼的内脏不见了，是由于土壤中的细菌、真菌将鱼的内脏分解了，这类微生物在生物圈中被称为分解者。
（2）鱼的内脏中的有机物被分解成了简单的无机物，这些物质被蔬菜吸收利用，成为制造有机物的原料，所以那里的菜长得特别旺盛。