安徽宿松破凉中学人教版七级生物上册期中试卷

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】山顶、山腰、山脚生长的植物不同，造成这种差异的环境因素是

A.营养              B.温度            C.土壤          D.水分

 

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】B

【解析】

试题分析：非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等，温度影响生物的分布、生长和发育，山顶、山腰、山脚生长的植物种类不同，表明环境影响生物的生长开花等，海拔每升高1千米气温下降6℃左右，因此山顶、山腰、山脚的温度不同，从山脚到山顶温度逐渐下降，形成山顶、山腰、山脚生长的植物种类不同，造成这一差异的环境因素主要是温度，故选B。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】城市生态系统的核心是

A. 植物    B. 动物    C. 人    D. 城市所处的环境

 

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】C

【解析】城市生态系统是城市居民与其环境相互作用而形成的统一整体，是人类对自然环境的适应和改造而建设起来的特殊的人工生态系统；其主要的特征是：以人为核心，植物的种类和数量很少，消费者主要是人类。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】米饭和馒头中含量较多的有机成分是

A. 糖类    B. 脂肪    C. 蛋白质    D. 维生素

 

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】A

【解析】含有碳元素的化合物叫有机化合物，简称有机物。包括糖类、脂肪、蛋白质，米饭、馒头含有大量的糖类。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列生态系统中，最易遭到破坏的是                           （     ）

Ａ. 热带雨林     Ｂ. 落叶阔叶林      Ｃ. 江河湖泊      Ｄ. 沙漠戈壁

 

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】D

【解析】此题考查的知识点是最易遭到破坏的生态系统，沙漠生态系统，降水较少土壤中营养物质比较贫乏，因此生物种类和数量都较少，群落结构简单、自动调节能力差，所以荒漠是个脆弱的生态系统，在改造利用时最易遭到破坏。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列不属于生态系统的是（   ）

A. 一片森林    B. 一个池塘    C. 生物圈    D. 草原上的羊群

 

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】D

【解析】试题分析：一片森林既包括了森林所在的环境，也包括了环境中的所有生物，符合生态系统的概念，A错误；池塘既包括了池塘所在的环境，也包括了环境中的所有生物，符合生态系统的概念，B错误；生物圈是地球上所有的生物及其生存环境构成的一个统一的整体，是一个生态系统，并且是最大是生态系统，C错误；草原上的羊群，只包括了生物部分的动物，没有其它生物，也没有环境部分，不能构成一个完整的生态系统，D正确。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】牙龈经常出血的人,体内可能缺乏的维生素是

A. 维生素A    B. 维生素E    C. 维生素B    D. 维生素C

 

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】D

【解析】人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病。牙龈经常出血，这是坏血病的表现，是体内缺乏维生素C造成的，新鲜蔬菜和水果中富含维生素C，应该注意补充。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】极地狐和大耳狐的耳朵大小明显不同,造成这一差异的环境因素是

A. 水分    B. 温度    C. 光照    D. 空气

 

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】B

【解析】试题分析：环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。北极狐耳朵要小，可以减少热量的散失，保持体温，适应寒冷的北极环境。而非洲沙漠的狐，耳朵较大可以增加热量的散失，降低体温。适应高温的环境。因此北极的狐好和非洲沙漠的大耳狐耳，耳朵大小的不同主要非生物因素温度有关。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】地衣(一种植物)能在岩石表面生长,并能使岩石不断风化。这说明

A. 生物与环境之间没有直接联系    B. 生物的生存和发展与环境有关

C. 生物能适应环境和影响环境    D. 生物的生存对环境有一定的影响

 

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】C

【解析】地衣是真菌和某些单细胞藻类形成的相互依存的共生体，真菌从环境中吸收水分和无机盐供给藻类，藻类进行光合作用制造的有机物供给真菌。地衣能在岩石表面生长，表明地衣适应岩石的生活环境；地衣分泌有机酸腐蚀了坚硬的岩石表面，再加上自然风化作用，坚硬的岩石表面出现了许多小颗粒，最终形成了土壤，表明地衣生物能影响环境。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】地球上最大的生态系统是

A. 草原生态系统    B. 海洋生态系统    C. 海洋生态系统    D. 生物圈

 

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】D

【解析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为2 0千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面；包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统。故选D。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】在我国的膳食中，主要提供能量的食物是

A. 牛奶、鸡蛋    B. 牛肉、羊肉    C. 豆类    D. 谷类

 

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】D

【解析】糖类是人体所需能量的主要来源，谷类中含有丰富的淀粉，牛奶、鸡蛋、牛肉和谷类中含有丰富的蛋白质。牛奶、鸡蛋中含有丰富的蛋白质，不是提供人体每天所需主要能量的食物，A错误；牛肉、羊肉含有丰富的蛋白质，不是提供人体每天所需主要能量的食物，B错误；
豆类中含有丰富的蛋白质，不是提供人体每天所需主要能量的食物，C错误；谷类中含有丰富的糖类，能提供人体每天所需主要能量物质，D正确。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】被称为是“地球的肾”的生态系统是（     ）

A．草原生态系统               B．淡水生态系统

C．海洋生态系统               D．湿地生态系统

 

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】D

【解析】

试题分析：湿地生态系统 湿地广泛分布于世界各地，是地球上生物多样性丰富和生产力较高的生态系统。湿地在抵御洪水、调节径流、调节气候、分解净化环境，起到“排毒”、“解毒”的功能，因此被人们喻为“地球之肾”。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】被称为“杂交水稻之父”的专家是

A. 虎克    B. 达尔文    C. 袁隆平    D. 巴斯特

 

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】C

【解析】袁隆平，北京人，汉族，运用生物科学技术，在育种中利用野生稻与栽培稻杂交，培育出了高产的杂交水稻，是著名的世界杂交水稻之父。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列生物之间属于互助关系的是

A. 草原上的狼和兔

B. 豆科植物和生活在豆科植物上的菟丝子

C. 蜜蜂采蜜

D. 稻田中的水稻和稗草

 

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】C

【解析】试题分析：狼吃兔，属于捕食关系。菟丝子将根伸入大豆的茎内吸收水分和养料，对大豆造成伤害，属于寄生关系。蜜蜂采蜜，需要彼此合作、密切配合才能完成，属于同种动物内部的种内互助关系。稻田中的水稻和稗草，相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间，属于竞争关系。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】以下生态系统中，人的作用比较突出的是 (    )

A．农田生态系统   B．海洋生态系统

C．森林生态系统   D．荒漠生态系统

 

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】A

【解析】

试题分析：农田生态系统是人工建立的生态系统，其主要特点是人的作用非常关键，人们种植的各种农作物是这一生态系统的主要成员，农田中的动植物种类较少，群落的结构单一，食物链单一且不完善，人们必须不断地从事播种、施肥、灌溉、除草和治虫等活动，才能够使农田生态系统朝着对人有益的方向发展。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】海洋深处没有绿色植物的生存，是因为那儿缺少（   ）

A.阳光       B.温度       C.动物        D.空气

 

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】A

【解析】

试题分析：光在海水中的穿透性有浅到深越来越弱，最浅处光最强，有红光也有蓝紫光，有利于绿藻利用，所以是绿藻；往下一些红光穿透性不强被海水吸收，能利用起来用作光合作用的只剩蓝光；再往下，蓝紫光也被吸收一部分，最深处没有光，因此没有绿色植物生存，只有一些硫化菌．

题型：填空题 ※难度：一般

【题目】群居在地球上最寒冷的冰冻极地的生物是             。生活在热带及亚热带接近陆地的海洋中的生物是              。生活在海拔3000m 左右的雪线附近的大型草本植物是                。生活在阴暗潮湿处的生物是               。生活在热带森林、草原中的生物是                。（以上选填 ：珊瑚虫、鼠妇、雪莲、企鹅、亚洲象）

 

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】  企鹅、珊瑚虫、雪莲、鼠妇、亚洲象

【解析】

试题分析：不同的环境中的生物各不相同，珊瑚虫生活在水中，属于腔肠动物，能生活在热带及亚热带接近陆地的海洋中；鼠妇喜欢生活在阴暗潮湿的地方；雪莲是一种高山稀有的名贵药用植物，生长在海拔4800-5800米的高山流石坡以及雪线附近的碎石间。该亚属的植物有20余种，绝大部分产于我国青藏高原及其毗邻地区；企鹅是一种不会飞行的鸟类，属于企鹅目，企鹅科，主要生活在南半球，目前已知全世界的企鹅共有17种或18种，多数分布在最寒冷的冰冻极地；亚洲象主要生活在热带森林、草原中。

故答案为：企鹅；珊瑚虫；雪莲；鼠妇；亚洲象

题型：填空题 ※难度：较易

【题目】在一定地域内，___________与___________所形成的统一的整体叫做________________。

 

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】  生物  环境  生态系统

【解析】在一定的地域内，生物与环境所构成的统一的整体叫做生态系统，生态系统既包括此地域内所有的生物，又包括生物所生活的环境。如一块麦田，一片草原等都是一个生态系统。

题型：填空题 ※难度：较易

【题目】在同一时间测量裸地、草坪、灌木丛的空气湿度，测得的数据完全不同，这说明______。

 

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】生物对环境的影响

【解析】草坪有矮小的植物、灌木丛植物相对高大且茂密，裸地没有植物、这三处的植物密度不同。若三处都无水洼，则三处空气湿度的不同，主要是由于植物引起的，因此测量裸地、草坪、和茂密的灌木丛中的湿度，能说明植物对空气湿度的影响。因此选择草坪、灌木丛和裸地三种不同植被环境进行空气湿度测量的原因是选择这三种不同植被环境是为了说明不同植被对空气湿度的影响。

题型：填空题 ※难度：较易

【题目】生态系统的生物成分包括__________、__________和__________等在内的所有生物，并根据它们在生态系统中的作用，将它们划分为___________、___________和___________。

 

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】    植物    动物    微生物    生产者    消费者    分解者

【解析】在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统，包括生物部分和非生物部分；在生态系统中，植物能够通过光合作用制造有机物，并将光能储存在有机物中，为自身和其他生物提供了食物和能量，因此植物是生态系统中的生产者；动物不能自己制造有机物，它们直接或间接以植物为食，随着摄食，食物中的物质和能量也进入动物体内，因此动物是生态系统的消费者；细菌和真菌能够将动植物的遗体、粪便以及枯枝落叶等中的有机物分解为简单的无机物，供植物重新利用，因此细菌和真菌是生态系统中的分解者。

题型：填空题 ※难度：较易

【题目】以海平面为标准，生物圈向上可达到约__________km的高度，向下可深入________ km的深处。这个厚度的圈层，包括______________、_____________、_______________。

 

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】  23  11  大气圈  水圈  岩石圈

【解析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面；包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统。

题型：填空题 ※难度：较易

【题目】平时人们所说的六大营养物质是___________、___________、_________、_________、__________和___________。

 

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】  水  无机盐  维生素  蛋白质  糖类  脂肪

【解析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐。

题型：判断题 ※难度：一般

【题目】探究不同植被对空气湿度的影响时，要注意排除干扰因素。如测试地附近不能有水田、水流、河流、湖泊等。

 

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】√

【解析】

试题分析：探究不同植被对空气湿度的影响，实验变量是植被，植被通过蒸腾作用影响空气湿度，因此，要要注意排除干扰因素，如测试地附近不能有水田、水流、河流、湖泊等。故说法正确。

题型：判断题 ※难度：较易

【题目】每种生物都能永远适应环境。（   ）

 

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】×

【解析】试题分析：生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为。但并不是生物能适应所有的环境，当环境的变化超出了生物的适应能力，生物就会灭绝，这就是适者生存，不适者被淘汰。例如：将鲫鱼放到海水中，不久鲫鱼就会死亡，这说明生物不能适应所有的环境。

题型：判断题 ※难度：较易

【题目】在生态系统中，生产者和消费者的关系，主要是食物关系。

 

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】对

【解析】生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者、消费者和分解者。生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量；消费者主要指各种动物，在促进生物圈中的物质循环起重要作用。生产者和消费者之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链。食物链起始环节是生产者，以最高级消费者为终止，箭头方向指向捕食者。

题型：判断题 ※难度：较易

【题目】大雨后，蚯蚓爬到地面上是由于土壤中缺乏空气 。

 

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】√

【解析】试题分析：蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的，呼吸的是空气中的氧气。大雨过后，雨水把土壤缝隙中的氧气排挤出来，土壤中的氧气减少，蚯蚓在土壤中无法呼吸，为了呼吸蚯蚓纷纷钻出地。

题型：判断题 ※难度：较易

【题目】生物就是有生命的物体。

 

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】对

【解析】判断一个物体是不是生物的依据是否具有生物的生命特征，具有生命特征的物体是生物，不具有生命特征的物体是非生物。

题型：判断题 ※难度：较易

【题目】消费者能将无机物制造有机物，组建自己的身体。

 

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】错

【解析】绿色植物利用光能进行光合作用制造有机物属于生产者，不仅满足自身的需要，还为其他生物提供食物和能量来源；动物直接或间接的以植物为食属于消费者，物质和能量通过食物链进入生物体内，分解者靠分解动植物的遗体把有机物转化成简单的物质被植物吸收。

题型：判断题 ※难度：较易

【题目】湿地生态系统也叫沼泽，与人类的生存息息相关。

 

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】错

【解析】湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统。沼泽是典型的湿地生态系统，以沼泽植物占优势，动物的种类也很多。湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用。它兼有水域和陆地生态系统的特点，具有极其特殊的生态功能，是地球上最重要的生命支持系统。湿地在抵御洪水、调节径流、控制污染、调节气候、美化环境等方面起到重要作用，它既是陆地上的天然蓄水库，又是众多野生动植物资源，特别是珍稀水禽的繁殖和越冬地，它可以给人类提供水和食物。湿地与人类息息相关，是人类拥有的宝贵资源，因此湿地被称为“生命的摇篮”、“地球之肾”和“鸟类的乐园”。湿地生态系统与人类的生存息息相关，是正确的。

题型：判断题 ※难度：较易

【题目】在清澈的湖水中，鱼儿自由自在地生活着，清澈湖水中没有细菌和真菌。

 

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】错

【解析】细菌个体十分微小，是靠分裂进行生殖的，也就是一个细菌分裂成两个细菌。长大以后又能进行分裂。在环境适宜的时候，不到半小时，细菌就能分裂一次。有些细菌在生长发育后期，个体缩小、细胞壁增厚，形成芽孢．芽孢是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵抗能力。小而轻的芽孢还可随风飘散各处，落在适当环境中，又能萌发成细菌。细菌个体小，细菌快速繁殖和形成芽孢的特性，使它们几乎无处不在。所以，清澈湖水中也有细菌和真菌。

题型：判断题 ※难度：较易

【题目】生物可以生活在地球上的任何地方。

 

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】错

【解析】地球的某些地方是不可能有生物的，如地壳的内部。地球上适合生物生存的地方，其实只是它表面的一薄层，科学家把这一薄层叫做生物圈。生物的生存需要营养物质、阳光、空气和水，还有适宜的温度和一定的生存空间。在天空的最顶部，缺氧、缺水、低温和低气压，紫外线强烈，因此不适合生物生存；海洋的最底部，高压、低温，缺氧，无光照，不适合生物生存，在地球的最里面，温度极高可以达到4000度以上，因此没有生物生存。

题型：判断题 ※难度：较易

【题目】生物能适应环境的任何变化。（     ）

 

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】×

【解析】

试题分析：生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为。但并不是生物能适应所有的环境，当环境的变化超出了生物的适应能力，生物就会灭绝。这就是适者生存，不适者被淘汰。

题型：判断题 ※难度：较易

【题目】环境因素是指影响一种生物生活的各种生物因素。

 

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】错

【解析】环境中直接影响生物生活的生态因素包括生物因素和非生物因素。

题型：判断题 ※难度：较易

【题目】淀粉遇碘酒会变蓝色。

 

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】对

【解析】淀粉遇碘酒会变蓝色。

题型：判断题 ※难度：较易

【题目】调查是科学探究的常用方法，调查时只需如实详尽地做好记录即可。

 

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】×

【解析】

试题分析：调查是科学探究的常用方法之一。调查时首先要明确调查的目的和对象，并制定相应的调查方案，调查过程中需要如实详尽地做好记录，对调查结果要进行整理和分析。故说法错误。

题型：判断题 ※难度：较易

【题目】生态系统是多种多样的，它们之间是独立、彼此互不相干的。 （   ）

 

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】×

【解析】

试题分析：生物圈是最大的生态系统，包括地球上的所有生态系统．每一个生态系统都与周围的其他生态系统相互关联。故不正确。

题型：判断题 ※难度：较易

【题目】秋天，树木的叶片变黄并脱落是由于它们不能安全过冬。（   ）

 

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】×

【解析】

试题分析： 冬季植物落叶，可以降低蒸腾作用，减少因进行蒸腾作用的热量散失，避免因温度过低而冻伤甚至冻死，因此冬季植物落叶是植物对冬季寒冷环境的一种适应。

题型：判断题 ※难度：较易

【题目】环境能限制生物的生存，适者生存，而生物对环境的影响微乎其微。

 

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】×

【解析】试题分析：环境能限制生物的生存，适者生存，不适应者被淘汰，因此生物能适应环境，同时生物的存在能影响环境。故说法错误。

题型：判断题 ※难度：较易

【题目】用显微镜观察标本时，为了便于观察，可以闭上一只眼，用另一只眼观察。（____）

 

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】错

【解析】试题分析： 在使用显微镜观察时，两眼都要同时睁开。我们是习惯用右手写字，所以左眼注视目镜观察物像，右眼睁开看着画图及记录。

题型：判断题 ※难度：较易

【题目】没有生产者，消费者照样可以生存。(     )

 

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】B

【解析】

试题分析：生态系统的生物成分根据获得的营养和能量的方式，可以划分为生产者、消费者、分解者。其中生产者指的是绿色植物，它们利用光能，通过光合作用，把无机物制造成有机物，并将光能转化为化学能储存在有机物中；消费者指的是各种动物，它们的生存都直接或间接的依赖于绿色植物制造出的有机物；分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物，它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，促进了物质的循环。生态系统的各种成分之间是相互联系、相互依存的，因此，没有生产者，消费者和分解者同样可以生存的说法错误。

题型：判断题 ※难度：较易

【题目】两只蚂蚁的触角互相碰撞，是两只蚂蚁在打斗。

 

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】×

【解析】

试题分析：动物通过动作、声音、气味、分泌物（性外激素）进行信息交流。因此把动作、声音、气味、分泌物（性外激素）叫做动物语言。蚂蚁传递信息的主要方式通是依靠气味，即利用了嗅觉，嗅觉感受器分布在触角上。故不正确。

题型：判断题 ※难度：较易

【题目】生物可以生活在生物圈中的任何地方。

 

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】对

【解析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面；生物的生存需要营养物质、阳光、空气和水，还有适宜的温度和一定的生存空间。生物可以生活在生物圈中的任何地方。

题型：判断题 ※难度：较易

【题目】古代长期在海上航行的人，最有可能缺乏的营养物质是蛋白质。

 

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】错

【解析】鱼类含有丰富的蛋白质，所以古代长期在海上航行的人不会缺少蛋白质。维生素C在蔬菜和水果中含量丰富，长期在海上航行的人，缺乏水果和蔬菜类，最有可能缺乏的营养物质是维生素C。

题型：判断题 ※难度：较易

【题目】纤维素含有较多的营养，还能促进肠道的蠕动，使肠道内的有害物质迅速排出，有利于人体的健康。

 

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】错

【解析】纤维素虽然不能被人体吸收，因此维素不含有营养，但是纤维素能促进肠道蠕动，使肠道内的有害物质迅速排出，有利于人体健康。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】下面为某校生物小组在研究《在一个生态系统中，动物数量和植物数量的关系》小课题时，统计的数据，请分析数据并回答下列问题：

	小鱼（条）	蝾螈（条）	小草（棵）
生态瓶1号	2	2	12
生态瓶2号	2	2	8
生态瓶3号	2	2	4
生态瓶4号	2	2	2
生态瓶5号	2	2	0

 

实验用具是：有盖玻璃瓶、小鱼、蝾螈、水草、洗净的沙子，经布滤过的池水

（注：五个生态瓶均放在实验室窗台上，使它们所处环境中的非生物因素基本相同。）

实验结果如下：生态瓶5号的小动物当天下午就死亡。

生态瓶4号的小动物第2天上午死掉2条，第2天下午死掉2条。

生态瓶3号的小动物存活3天半

生态瓶2号的小动物存活6天半

生态瓶1号的小动物存活8天。

（1）小生态瓶1—4号均可以看作是一个小的生态系统，在这些小生态系统中，属于消费者的生物是_______________，属于生产者的生物是_________________，池水、沙子中的_______________是分解者。

（2）由生态瓶5号实验结果可得出的结论是__________。比较生态瓶1号与2号的实验结果，你得出的结论是________________________。

（3）由生态瓶1—5号的实验结果可得出：在一个生态系统中，动物数量与植物数量的关系应是：_____________。

（4）生态瓶１号的动物虽然存活时间最长，但最后还是死了，你认为原因可能是__________。

 

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】  小鱼、蝾螈  小草  细菌  没有植物，动物就不能生存  植物数量比较多时，动物存活的时间也就比较长  动物数量小于植物数量  生物种类少，不能达到一种真正的平衡，自我调节能力比较差

【解析】（1）在这些小生态系统中的生物成分包括生产者、消费者和分解者。属于消费者的生物是动物小鱼，属于生产者的生物是绿色植物水草，池水、沙子中的细菌等微生物的营养方式是腐生，所以是分解者。

（2）由生态瓶5号实验结果可得出的结论是没有植物，动物就不能生存。比较生态瓶1号与2号的实验结果，你得出的结论是植物数量比较多时，动物存活的时间也就比较长。

（3）由生态瓶1-5号的实验结果可得出：在一个生态系统中，动物数量与植物数量的关系应是：植物数量多于动物数量。

（4）生态瓶1号的动物虽然存活时间最长，但最后还是死了，原因可能是生物的种类和数量较少不能达到一种真正的平衡，自我调节能力比较差。