备考中考生物一轮基础复习：专题六 人的由来

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】森林古猿从树上下到地面生的原因（ ）
A.树上的天敌多
B.出现了森林火灾
C.为了扩张领地
D.由于地壳运动和气候变化

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【答案】D
【解析】解：在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，后来由于地壳运动和气候等环境的变化，森林古猿朝两个方面进化，一部分森林古猿仍然以树栖生活为主，慢慢进化成了现代类人猿，如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等．另一支却由于森林的大量消失等环境的改变被迫下到地面上来生活，慢慢的进化成了人类，可见它们由树栖生活变为陆地生活的原因是森林的消失等环境的变化．
故选：D
【考点精析】根据题目的已知条件，利用现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿；现代类人猿包括：大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】古人类和古猿相比，能更好地交流和合作是由于( )
A.火的使用
B.语言的使用
C.工具的使用
D.直立行走

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【答案】B
【解析】A、使用火对人类的进化有以下好处：烧烤食物，有利于消化，能增强人的体质；火堆能够帮助人们御寒，使人们扩大了活动范围；火也是重要的武器，能增强人们围歼野兽的能力．总之，火的使用促进了人类体质的发展和脑的进化，大大提高了人类适应自然环境的能力，但对于交流与合作却没有起到很大的作用，故A不符合题意；

B、人类主要的交流方式是语言，故语言的使用使古人类能更好的交流与合作，故B符合题意；

C、工具是人类区别与其他动物的标志之一，是人类社会和人类文明的产物，是人类社会发展的动力之一，早期原人阶段能制造和使用简单的砾石工具．晚期猿人阶段能使用火，像北京周口店猿人．早期智人能制造石器，会人工取火．晚期智人阶段，能加工精细的石器，骨器，能制造使用骨针，产生原始宗教．人类发明创造各种工具使得人类能适应自然，改善生存条件，但对于交流与合作却没有起到很大的作用，故C不符合题意；

D、直立行走使人的视野更开阔，同时促进了手的功能的进化，越来越灵活，也使人的大脑进一步复杂化．促进了人类的进化．但对于交流与合作却没有起到很大的作用，故D不符合题意。

所以答案是：B。

【考点精析】关于本题考查的从猿到人的进化，需要了解在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走——制造和使用工具——大脑进一步发达——语言的产生；直立行走是进化发展的基础才能得出正确答案．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】现代类人猿的生活方式主要是（    ）
A.水中生活
B.两栖生活
C.树栖生活
D.草原生活

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【答案】C
【解析】解：在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，类人猿包括长臂猿、猩猩、大猩猩和黑猩猩，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类．

故选：C．

【考点精析】认真审题，首先需要了解从猿到人的进化(在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走——制造和使用工具——大脑进一步发达——语言的产生；直立行走是进化发展的基础)．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】出现较早的古人类化石是（ ）
A.“露西”少女
B.“东非人”
C.北京猿人
D.山顶洞人

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【答案】A
【解析】解：1974年11月，美国自然历史博物馆的科学家多纳尔德•约翰森等研究人员，来到号称“非洲屋脊”的埃塞俄比亚．他们在那里的哈达地区，发掘到一具不太完整的古人类化石．并详细分析了她的身体结构（骨骼的形态）特点．约翰森认为，化石的主人是一个年仅20岁的女性，“露西”生活在距今300万年以前，她已经能够独立行走．“露西”属于南方古猿阿法种，被看作是人类起源研究领域里程碑式的发现．被认为是目前世界上最重要的古人类化石之一，约有320万年历史．
1959年4月4日，英国著名人类学家和考古学家路易斯•利基和他的妻子在坦桑尼亚发掘出一块人类化石．这个头骨的时代据钾氩法测定为距今175万年前．这块化石最早被定名为“东非人”．
20世纪20年代，考古学家开始在周口店挖掘，发现了距今约60万年前的一些完整的猿人头盖骨，定名北京猿人，也叫北京人头盖骨，后正式名称为“中国猿人北京种”．
山顶洞人化石，是中国华北地区旧石器时代晚期的人类化石．生活在距今约1.8万年前，属晚期智人．因发现于北京市周口店龙骨山北京人遗址顶部的山顶洞而得名．
综上所述，A符合题意．
故选：A
【考点精析】根据题目的已知条件，利用人类的进化的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走——制造和使用工具——大脑进一步发达——语言的产生；直立行走是进化发展的基础．

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】在森林古猿进化到人的进程中，最关键的过程是（ ）
A.使用火
B.产生语言
C.制造工具
D.使用工具

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【答案】C
【解析】人类具有动物的基本特征，但是人和动物也有根本的区别，如人类具有语言思想意识，能制造工具，进行创造性劳动。动物只能使用简单工具，不能制造工具，没有创造性劳动。在森林古猿进化到人的历程中，最关键的是人会制造工具。

所以答案是：C

【考点精析】掌握人类的起源和人类的进化是解答本题的根本，需要知道人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿；现代类人猿包括：大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩；在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走——制造和使用工具——大脑进一步发达——语言的产生；直立行走是进化发展的基础．

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】在距今1200多万年前，森林古猿分布最广泛的地区是（　　）
A.亚洲温带地区
B.非洲热带丛林
C.澳洲地区
D.欧洲寒带地区

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【答案】B
【解析】在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿，可见B符合题意。

所以答案是：B

【考点精析】解答此题的关键在于理解人类的起源的相关知识，掌握人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿；现代类人猿包括：大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】人在进化的过程中，身体的形态和结构发生了一系列的变化。其中与人的直立行走有直接关系的是（ ）
A.牙齿变小，分工更细
B.下肢粗壮，脚板变宽
C.身材高大，体质好
D.体毛减少，胎生哺乳

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【答案】B
【解析】解：ACD、牙齿变小，分工更细、身材高大，体质好、体毛减少，胎生哺乳，都与人的直立行走没有直接关系，ACD不符合题意；
B、下肢粗壮，脚板变宽，可以独自有力的支撑全身的重量，使前肢解放出来，与人的直立行走有直接关系，B符合题意。

所以答案是：B

【考点精析】认真审题，首先需要了解人类的进化(在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走——制造和使用工具——大脑进一步发达——语言的产生；直立行走是进化发展的基础)．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】据说英国一名父亲18年坚持为女儿拍“每日一照”，记录了“女大十八变，越变越漂亮”的过程。与“女大十八变”直接相关的器官和物质是（ ）
A.睾丸  雄性激素
B.子宫  月经
C.卵巢  雌性激素
D.子宫 雌性激素

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【答案】C
【解析】卵巢有产生卵细胞，分沁雌性激素的作用；子宫有的功能是胚胎和胎儿发育的场所及产生月经的地方；阴道是精子进入和胎儿产出的通道；输卵管输送卵子及受精完成于胚胎初期发育的地方。“女大十八变，越变越好看”，与这种变化直接相关的器官和物质是卵巢和雌性激素。卵巢是分泌雌激素的重要器官，而雌激素促使女性发生第二性征的改变。

所以答案是：C

 

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】人类生殖过程大致为：精子进入体内，与卵细胞结合成受精卵，再发育成胚胎，直至分娩．此过程依次经过图中的结构是（ ）

A.①②④③
B.③④②④③
C.①③④②③
D.③④②①

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【答案】B
【解析】解：人类生殖过程大致为：精子经过③阴道，再经过④子宫，在②输卵管内与卵细胞结合形成受精卵，再在子宫内发育，最后通过③阴道分娩，可见B③④②④③的顺序正确．
故选：B

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列关于人的生殖和发育的叙述中，正确的是（　　）
A.受精作用发生在女性子宫里
B.胎儿与母体进行物质交换的器官是脐带
C.睾丸和卵巢是产生生殖细胞和分泌性激素的器官
D.女性输卵管结扎后将不再产生月经

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【答案】C
【解析】A、卵子从卵巢排出后大约经8～10分钟就进入输卵管，经输卵管伞部到达输卵管和峡部的连接点处，并停留在壶腹部．如碰到精子即在此受精形成受精卵．可见人类卵细胞与精子结合的场所是输卵管．不符合题意．
B、胚胎在发育的初期是由卵黄提供营养的，等胚胎植入子宫内壁后，慢慢发育，形成脐带和胎盘，胎儿通过胎盘从母体获得养料和氧气，胎儿产生的废物也通过胎盘从母体排出．不符合题意．
C、卵巢是女性的主要性器官，卵巢的功能是产生卵细胞以及雌性激素，所以卵巢又属于内分泌器官；睾丸是男性的主要性器官，睾丸的功能是产生精子以及雄性激素，所以睾丸又属于内分泌器官．符合题意．
D、女性结扎手术又叫输卵管结扎手术，是将输卵管的某一部分切除并予结扎，使精子与卵子不能相遇，从而达到避孕的目的；月经，又称作月经周期，是生理上的循环周期，育龄妇女每隔一个月左右，子宫内膜发生一自主增厚，血管增生、腺体生长分泌以及子宫内膜崩溃脱落并伴随出血的周期性变化．这种周期性阴道排血或子宫出血现象，称月经．女性月经周期的形成主要是由于调控卵巢功能的上级机构（下丘脑和垂体）与卵巢之间相互作用的结果．可见输卵管结扎不影响月经的正常形成．不符合题意．
故选：C
【考点精析】本题主要考查了人的生殖的相关知识点，需要掌握产生生殖细胞，繁殖新个体的过程，也是种族延续的过程才能正确解答此题．

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】如图为女性生殖系统的部分结构示意图，下列说法不正确的是（ ）

A.生产卵细胞并分泌雌性激素的是①
B.受精卵形成的场所是②
C.怀孕是指受精卵植入③的内膜的过程
D.胚胎发育的场所是③

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【答案】C
【解析】解：女性的生殖系统主要包括①卵巢、②输卵管、③子宫、阴道等．
A、①卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素，是女性主要的生殖器官，A正确；
B、②输卵管的作用是输送卵细胞，也是受精作用的场所，B正确；
C、生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞，含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕，C错误；
D、子宫是胚胎发育的场所；D正确．
故选：C

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】在怀孕时，母亲为胎儿提供营养物质和氧，排出胎儿产生的二氧化碳等废物．胎儿与母亲进行物质交换发生在（ ）
A.胚盘
B.卵巢
C.胎盘
D.输卵管

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【答案】C
【解析】解：受精卵分裂和胚胎发育初期由卵黄提供营养．胚胎植入子宫壁后，胎儿通过胎盘和脐带，胚胎从母体获得各种养料和氧气，并将代谢产生的二氧化碳和其他废物排入母体血液，由母体的肾脏和呼吸系统排出．各种养料和氧气：母体→胎盘→脐带→胎儿；二氧化碳和其他废物：胎儿→脐带→胎盘→母体排出．因此母亲与胎儿进行物质和气体交换发生在胎盘．
故选：C

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】下列关于人类生殖和发育的叙述错误的是（ ）
A.受精和胚胎发育的场所分别是输卵管和子宫
B.第二性征的出现是性激素作用的结果
C.人类发育过程的青春期最明显的特点是身高和体重的迅速增长
D.胎儿通过自身的呼吸系统和消化系统从母体获得氧气和营养成分

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【答案】D
【解析】A、受精和胚胎发育的场所分别是输卵管和子宫，A正确，不符合题意；
B、男性的睾丸和女性的卵巢能产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，B正确，不符合题意；
C、人类发育过程的青春期最明显的特点是身高和体重的迅速增长，C正确，不符合题意；
D、胎儿通过胎盘从母体血液里获得氧气和营养成分，D错误，符合题意。

所以答案是：D

【考点精析】利用人的生殖对题目进行判断即可得到答案，需要熟知产生生殖细胞，繁殖新个体的过程，也是种族延续的过程．

 

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】胎儿产出通道与母体进行物质交换的结构分别是如图中的（　　）

A.②①
B.④③
C.④①
D.③②

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【答案】C
【解析】解：生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞，含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，形成组织，并进一步形成器官，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换．怀孕到40周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的④阴道排出，即分娩．
因此胎儿在母体中的发育场所是③子宫，与母体进行物质交换的结构①胎盘．
故选：C．
【考点精析】利用人的生殖对题目进行判断即可得到答案，需要熟知产生生殖细胞，繁殖新个体的过程，也是种族延续的过程．

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】青春期是人一生中的黄金期，人的身体和心理都会发生显著的变化，下列有关青春期的叙述不正确的是（　　）
A.心肺等器官的功能明显增强
B.身高突增
C.男孩出现遗精，女孩会来月经
D.男孩往往比女孩更早进入青春期

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【答案】D
【解析】解：A、进入青春期之后，心、肺等器官的功能显著增强，正确．

B、身高突增是青春期的显著特征，正确．

C、青春期男孩出现遗精，女孩会来月经，这都是正常生理现象，正确．

D、男孩往往比女孩晚进入青春期2年，错误．

所以答案是：D

【考点精析】利用青春期的身体变化对题目进行判断即可得到答案，需要熟知1、身高突增2、神经系统以及心脏和肺等器官的功能明显增强3、性器官迅速发育和成熟．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】进入青春期的男生，开始长胡须、喉结突出，引起这种变化的主要激素是( )
A.雌性激素
B.雄性激素
C.胰岛素
D.甲状腺激素

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【答案】B
【解析】解：进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育。男孩睾丸分泌的雄性激素使得男孩出现阴毛、腋毛、胡须以及喉结突出等，还出现声音变粗的变声现象。

所以答案是：B

【考点精析】本题主要考查了青春期的身体变化的相关知识点，需要掌握1、身高突增2、神经系统以及心脏和肺等器官的功能明显增强3、性器官迅速发育和成熟才能正确解答此题．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】人的一生中身体发育和智力发展的黄金时期是（ ）
A.儿童时期
B.少年时期
C.青春期
D.青年期

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【答案】C
【解析】解：青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。进入青春期之后，男孩和女孩的性器官也都迅速发育，是我们学习的最佳时期，我们要充分利用这个时期好好学习知识，增长自己的才干，树立远大理想，将来有所作为。

所以答案是：C

 

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】某女性生了一男一女的双胞胎，其原因是（ ）
A.一个受精卵分裂成两个独立的个体
B.一个卵细胞和两个精子受精
C.两个卵细胞和一个精子受精
D.两个卵细胞分别和两个精子受精

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【答案】D
【解析】双胞胎可以分为同卵双胞胎和异卵双胞胎．同卵双胞胎是由一个受精卵分裂而成的，而异卵双胞胎则是两个卵细胞分别和两个精子受精形成不同的受精卵发育而成．同卵双胞胎具有完全相同的基因，所以他们性别相同，长的也一模一样．异卵双胞胎之间和一般的兄弟姐妹没有什么差别，唯一的不同就是他们的年龄相同．一男一女的双胞胎称为龙凤胎，龙凤胎肯定是异卵双胞胎．即同时排出两个成熟的卵细胞，分别与含X、Y染色体的精子结合，当含X染色体的精子与卵细胞结合时形成的受精卵发育为女性，含Y染色体的精子与卵细胞结合时形成的受精卵发育为男性．
故选：D．
【考点精析】认真审题，首先需要了解人的生殖(产生生殖细胞，繁殖新个体的过程，也是种族延续的过程)．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】青春期是人一生中美好的时期，青春期身体发育的显著特征是（　　）
A.身高突增
B.肺活量显著增大
C.性发育和性成熟
D.神经系统的功能日益完善

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【答案】A
【解析】解：青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，另外，体重增加、神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期．其次性发育和性成熟也是青春期的重要（突出）特征．故A符合题意．
故选：A．
【考点精析】解答此题的关键在于理解青春期的相关知识，掌握青春期形态发育的显著特点是身高和体重迅速增长；青春期发育的突出特征是性发育和性成熟．

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】如图所示为人的生殖细胞，请据图回答

（1）模式图A是人类   性生殖细胞，叫做   
（2）模式图B是人类   性生殖细胞，叫做   ；
（3）A细胞与B细胞的结合过程，主要表现是A细胞的头部进入B细胞内，其中的细胞核就与B细胞的细胞核相融合，这样就完成了   作用，此时B细胞就形成了    ． 此过程是在女性的   中进行的。

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【答案】
（1）男,精子
（2）女,卵细胞
（3）受精,受精卵,输卵管
【解析】精子是一个形态特殊的细胞，似蝌蚪，长约60微米，可分为头部、颈部和尾部，头部呈扁卵圆形，可以借助于长尾的摆动来运动。因此，精子的形态特征是呈蝌蚪形。人的卵细胞比较大，成熟的卵细胞大约为0.1毫米，几乎能用肉眼看的到，卵细胞含有丰富卵黄，在受精卵分裂到胚胎发育初期，受精卵主要依靠卵细胞内的营养和细胞器进行分裂和生长，所以它的体积会比较大，呈圆球形。 所以（1）模式图A是人类雄性生殖细胞，叫做精子；（2）模式图B是人类雌性生殖细胞，叫做卵细胞；（3）人类的受精过程是A细胞与B细胞的结合过程，主要表现是A细胞的头部进入B细胞内，其中的细胞核就与B细胞里的细胞核相融合，完成了受精作用，此时，B细胞就形成了受精卵。此过程是在女性的输卵管中进行的。
【考点精析】认真审题，首先需要了解人的生殖(产生生殖细胞，繁殖新个体的过程，也是种族延续的过程)．

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】1987年7月25日，世界上首例试管婴儿路易丝•布朗在英国一家医院诞生．图一就是现在长大后的路易丝•布朗，图二是女性排卵、受精和怀孕示意图，请据图回答：

（1）路易丝•布朗的母亲患有输卵管堵塞．因为精子与卵细胞是在图二中的[   ]   中结合而形成受精卵的，因此她的母亲长期不育．最后，医生决定让他们尝试用试管婴儿的方法繁殖后代．医生先用腹腔镜摘取了母亲[   ]   中的卵细胞，用人工方法与其父亲   中产生的精子结合成受精卵，然后医生将受精卵在培养皿中的培养时间缩短到两天，终于使受精卵植入图二中的[   ]    ． 并发育成正常的胎儿，所以，试管婴儿的受精方式是    ．
（2）路易丝•布朗母亲的输卵管堵塞，她能否表现出女性的第二性征？   ；原因是    ．
（3）胎儿通过   从母体内获得各种养料和氧气，并将代谢产生的二氧化碳和其他废物排入母体血液．由母体的肾脏和呼吸系统排出．因此，我们都应铭记母亲的恩情！

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【答案】
（1）C；输卵管；A；卵巢；睾丸；D；子宫；体外受精
（2）能；因为第二性征的维持是由性激素来调节的，而性激素是由卵巢产生的
（3）胎盘
【解析】解：（1）路易丝•布朗的母亲患有输卵管堵塞．因为精子与卵细胞是在图二中的[C]输卵管中结合而形成受精卵的，“因此她的母亲长期不育．最后，医生决定让他们尝试用试管婴儿的方法繁殖后代”．医生先用腹腔镜摘取了母亲[A]卵巢中的卵细胞，用人工方法与其父亲睾丸中产生的精子结合成受精卵，然后医生将受精卵在培养皿中的培养时间缩短到两天，终于使受精卵植入图二中的[D]子宫．并发育成正常的胎儿，所以，试管婴儿的受精方式是体外受精．（2）女性的第二性征是由卵巢分泌的雌性激素维持的，输卵管堵塞的女性其卵巢并没有发生病变，因此路易丝•布朗母亲的输卵管堵塞，但是她仍然具有女性的第二性征．（3）胎儿通过胎盘从母体获得所需要的氧和营养物质，“并将胎儿每时每刻产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出的”．“因此，我们都应铭记母亲的恩情！”
所以答案是：（1）C；输卵管；A；卵巢；睾丸；D；子宫；体外受精（2）能；因为第二性征的维持是由性激素来调节的，而性激素是由卵巢产生的（3）胎盘
【考点精析】解答此题的关键在于理解人的生殖的相关知识，掌握产生生殖细胞，繁殖新个体的过程，也是种族延续的过程．

题型：综合题 ※难度：容易

【题目】科学家记录了某城市男女儿童从8岁开始出现的一些生理特征（如下表），请据表回答有关问题．

年龄/岁	女孩	男孩
8～9	身高突增开始，子宫开始发育	﹣
10～11	乳房发育开始，出现身高突增高峰，出现阴毛	身高突增开始，睾丸、阴茎开始增长
12	乳房继续增大	出现身高突增高峰，出现喉结
13	月经初潮出现，出现腋毛	出现阴毛，睾丸、阴茎继续增大
14	声音变细，乳房显著增大	声音变低沉，腋毛出现
15	脂肪积累增多，丰满，臀部变圆	首次遗精，肌肉变结实
16	月经有规律	长出胡须，阴茎、睾丸接近成年人
17～18	身高增长缓慢，体态苗条，皮肤细腻	生长趋向缓慢，肩膀变宽，皮肤变粗糙
19以后	﹣

（1）从表中记录的年龄和生理特征来看，该年龄段的男孩、女孩所处的发育阶段是   期
（2）仔细观察，就青春期开始的年龄来说，男孩一般比女孩    ．
（3）进入青春期发育的第一个信号是    ．
（4）男女性成熟的标志分别是出现   和    ．
（5）青春期除性器官的形态、功能发育逐渐完善外，男女还出现了   的差异．

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【答案】
（1）青春
（2）晚
（3）身高突增
（4）遗精|月经
（5）第二性征
【解析】解：（1）青春期年龄段通常是指大约10到20岁之间，从表中记录的年龄和生理特征来看，该年龄阶段的男、女孩所处的发育阶段是青春期．（2）青春期开始的年龄来说，男孩一般比女孩2年．（3）青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点．（4）进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，如，女性出现月经，男性出现遗精等生理现象；这些都是性激素调节的结果．（5）青春期除性器官的形态、功能发育完善外，男女还表现出第二性征的差异．
【考点精析】通过灵活运用青春期的身体变化，掌握1、身高突增2、神经系统以及心脏和肺等器官的功能明显增强3、性器官迅速发育和成熟即可以解答此题．