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【题目】能正确表示动物的气体交换部位的是（ ）
①蚯蚓﹣体壁 ②鲫鱼﹣鳃 ③家鸽﹣肺和气囊 ④青蛙﹣肺和皮肤 ⑤家兔﹣肺
A. ①③⑤ B. ①②④ C. ①②⑤ D. ②③⑤
【解析】①蚯蚓属于环节动物，通过湿润的体壁完成呼吸，正确；②鲫鱼属于鱼类生活在水中用鳃呼吸，正确； ③家鸽属于鸟类用肺呼吸，气囊只是储存空气、辅助呼吸，没有气体交换的作用，错误；④青蛙用肺呼吸，皮肤裸露，辅助呼吸，蝌蚪用鳃呼吸，错误；⑤家兔属于哺乳动物用肺呼吸，正确。
故选C。
【题目】提到细菌，你会想到芽孢．下列关于芽孢的叙述错误的是（ ）
A. 一个芽孢可以萌发成一个细菌
B. 芽孢是细菌分裂产生的生殖细胞
C. 芽孢是细菌的休眠体
D. 芽孢对不良环境有较强的抵抗能力
【解析】芽孢是细菌遇到不良环境时可以形成芽孢来度过不良环境。有些细菌（多为杆菌）在一定条件下，细胞壁加厚，细胞质高度浓缩脱水所形成的一种抗逆性很强的球形或椭圆形的休眠体。芽孢最主要的特点就是抗性强，对高温、紫外线、干燥、电离辐射和很多有毒的化学物质。都有很强的抵抗性。遇到适宜的环境，芽孢又恢复生命现象，一个芽孢萌发变成一个细菌，因此芽孢不是生殖细胞。
【题目】关于动物能够促进生态系统物质循环，错误的是（ ）
A．动物可以帮助植物传粉和传播种子，有利于扩大植物的分布范围
B．进入动物体内的食物经过分解释放能量，同时产生二氧化碳、尿素等物质
C．动物的遗体或粪便经过分解者分解，产生的物质可以被生产者利用
D．动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收组成自身物质
【解析】
试题分析：动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见，动物能促进生态系统的物质循环。动物帮助植物传粉和传播种子，说明动物和植物在长期生存发展中，形成相互依存，相互适应的关系。
【题目】下列现象不属于动物之间进行信息交流的是（ ）
A. 母鸡咯咯召唤小鸡 B. 蜜蜂舞蹈
C. 乌贼受到威胁时喷墨 D. 昆虫分泌性外激素
【解析】动物信息交流即动物通讯，就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号，引起接受个体产生行为反应。信号本身并无意义，但它能被快速识别，更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性，如性别、年龄、大小、敌对性或友好性等等。动物通过动作、声音、气味、分泌物（性外激素）进行信息交流。因此把动作、声音、气味、分泌物（性外激素）叫做动物语言。故选C。
【题目】下列有关人体运动器官和功能的叙述，正确的是（ ）
A. 人在伸肘时，肱二头肌收缩、肱三头肌舒张
B. 骨骼肌具有受到刺激而收缩的特性
C. 关节的基本结构包括关节头、关节囊和关节腔
D. 由骨骼肌、骨和关节三者的协调配合，就能完成一个动作
【解析】人在伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张，A错误。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，B正确。关节的基本结构包括关节面、关节腔和关节囊，C错误。
人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成，D错误。故选B。
【题目】骨的位置变化产生运动,但骨本身是不能运动的。骨的运动要依靠
A. 关节的变化 B. 关节的牵拉
C. 骨骼肌的牵拉 D. 躯体位置的变化
【解析】试题分析：骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。
【题目】下列描述的动物行为中，属于学习行为的是（ ）
A．小鸟喂金鱼 B．蚯蚓走迷宫 C．蜘蛛结网 D．孔雀开屏
试题分析：先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为。学习行为是动物出生后通过学习得来的行为。动物建立学习行为的主要方式是条件反射。蚯蚓走迷宫，是通过学习得来的行为，属于学习行为。小鸟喂金鱼、蜘蛛织网、孔雀开屏，是生来就有的，不学就会的，由体内的遗传物质所决定的先天性行为。
【题目】在“ 检测不同环境中的细菌和真菌”的探究实验中, 下列有关说法不正确的是 ( )
A. 在无菌棉棒擦拭手心后在培养基上轻轻涂抹, 进行接种
B. 培养用的培养皿和培养基, 在接种前必须进行高温灭菌处理
C. 本实验需要设置对照实验
D. 接种后的培养基应再次进行高温灭菌处理
【解析】试题分析：实验中用无菌棉棒的目的是为了防止棉棒上的微生物污染培养基，接种是将少量细菌或真菌放在培养基上的过程。故A正确；
因为经高温灭菌处理后，可以将培养皿上、培养基内混有的细菌或真菌的孢子等杀死，这样就排除了实验外其他环境的污染，故B正确；
细菌和真菌几乎无处不在，但在不同环境中分布的多少不同，如洗手前培养基上菌落的数量较多，洗手后培养基上菌落的数量较少，故C正确；
接种以后再灭菌会把接种的微生物杀死，导致实验失败．故D错误；
【题目】下列各项中有关运动系统的说法，正确的是（ ）。
A．骨本身是不能运动的
B．所有动物的体内都有骨骼
C．每块骨骼肌的两端都附着在同一块骨上
D．动物的运动只靠运动系统来完成
试题分析：骨本身是不能运动的，骨骼肌有受刺激而收缩的特性。每一组肌肉的两端都是附着在两块骨上，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体就会产生运动，A符合题意；哺乳动物的运动系统由骨骼和肌肉组成。骨骼是由多块骨连接而。不是所有动物的体内都有骨骼，如蚯蚓，B不符合题意；每一组肌肉的两端都是附着在两块骨上，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体就会产生运动，C不符合题意；完成任何一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成，D不符合题意。
【题目】下列动物群体中不具有社会行为的是（ ）
A. 池塘里的所有鲤鱼 B. 草原上生活的狮群
C. 一个蚁穴的蚂蚁 D. 同一蜂箱中的蜜蜂
【解析】池塘里的所有鲤鱼，没有明确的分工，也没有严格的等级，因此不能形成社会行为，A不正确；
草原上生活的狮群，一个蚁穴的蚂蚁，同一个蜂箱中的蜜蜂彼此分工合作，都能形成社会行为，BCD正确。故选A。
【题目】如图为有荚膜的细菌结构示意图，据图回答：
（1）与植物细胞相比，二者都有的结构是__（填代号），该细菌特有的结构是__（填代号），与植物细胞相比，主要区别是：细菌细胞内只有[]__而没有__．细菌控制物质进出的结构是__．
（2）与玉米叶肉细胞相比，细菌细胞内不含__不能进行光合作用，只能直接利用现成的__生活，这样的营养方式叫异养．
（3）细菌等单细胞生物能独立完成与外界进行物质交换、生长和繁殖等生命活动；多细胞生物体又是以单个细胞为基础构建的．可见，细胞是生物体__的基本单位．
【解析】据图可知：①鞭毛②细胞质③DNA集中的区域④细胞膜⑤细胞壁⑥荚膜。
（1）与植物细胞相比，二者都有的结构是②细胞质、④细胞膜和⑤细胞壁。该细菌特有的结构是①鞭毛和⑥荚膜。与植物细胞相比，主要区别是：细菌细胞内只有③DNA而没有成形的细胞核。细菌控制物质进出的结构是④细胞膜。（2）与玉米叶肉细胞相比，细菌细胞内不含叶绿体，不能进行光合作用，只能直接利用现成的有机物生活，这样的营养方式叫异养。（3）细胞是生物体结构和功能的基本单位，是最基本的生命系统。
【题目】《奔跑吧兄弟》很受人们的喜爱，人们对游戏中的环节竞相模仿．请据图回答：
（1）跳绳运动中跑男们的关节起着支点作用，甲图中把两骨牢固地联系在一起的是[]__，运动时能减少两骨之间摩擦的结构是[]__．
（2）吃货陈赫，当他用手将食物放入嘴里时，图乙中上臂处于收缩状态的是[]__．
（3）丙图中的骨骼肌由两部分组成，邓超在扳手腕游戏中为其提供动力的是[]__．
【解析】（1）2关节囊属于结缔组织，具有连接作用，把两骨牢固地联系在一起。5是关节软骨，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动。
（2）图乙表示屈肘，此时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；
（3）骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的，骨骼肌在运动中起动力作用。骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成，起动力作用的主要是肌腹。
【题目】如图是与动物有关的形态结构图，请分析回答：
（1）动物的运动有许多不同形式，如鱼类可依靠尾部的摆动和[]__的协调作用游泳；昆虫大多依靠__飞行，有的还能跳跃；鸟类的前肢进化成了[]__，可自由飞行，后肢适于行走、奔跑或攀援等；人类主要依靠__、肌肉和关节的协调配合．
（2）动物的运动器官有许多共同的结构特征，如多具有发达的__，能为运动提供动力；多具有牢固的支持和附着结构，如昆虫体表的__，鸟类的龙骨突等；多具有便于灵活运动的分支和节点，如蝗虫的足分节，人的四肢有许多[]__．
【解析】据图可知：1口，2鳃，3鳍，4翅，5翼，6胸肌，7肱二头肌，8关节。
（1）动物的运动有许多不同形式。如鱼类可依靠尾部的摆动和3鳍的协调作用游泳；昆虫的运动器官有翅．适于飞行，还有足，适于跳跃；鸟类的前肢进化成了5翼，可自由飞行，后肢适于行走、奔跑或攀援等．人类主要依靠骨、肌肉和关节的协调配合。（2）动物的运动器官有许多共同的结构特征。如①多具有发达的肌肉，能为运动提供动力；②多具有牢固的支持和附着结构，如昆虫体表的外骨骼，鸟类的龙骨突，人体四肢的骨骼；③多具有便于灵活运动的分支和节点，如蝗虫足分节，人的四肢有许多8关节。
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