广东省深圳市乐而思教育八级生物专题检测：生物的多样性及其保护

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】下列各选项中，与杂交水稻新品种的产生关系最密切的是:

A、基因的多样性                       B、染色体的多样性

C、DNA 的多样性                       D、细胞的多样性

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【答案】A

【解析】生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性．基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（水稻和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如野生水稻和普通水稻之间基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库．我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富，为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源．如我国科学家袁隆平用野生水稻与普通水稻杂交，培育出了高产的杂交水稻，表明生物基因的多样性是培育农作物新品种的基因库．

故选：A

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】动物界中种类最多的是（   ）

A、昆虫    B、鱼类  C、鸟类      D、哺乳类

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【答案】A

【解析】昆虫属于动物界节肢动物门昆虫纲，是动物界中种类最多，数量最大，分布最广的一个类群．已知地球上的昆虫在100万种以上，约占整个动物界种的2/3，而鱼类共有24600多种，世界现存鸟类9000多种，哺乳动物有5000多种，爬行动物有6300多种．

故选A.

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】恢复、重建和改建生态环境的重大而有效的措施的是

A.建立自然保护区和实施大型生态工程

B.加强法制管理和科学管理

C.进行生态环境质量监测

D.抑制人类的各种生产和生活活动

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【答案】A

【解析】

试题分析：恢复、重建和改建生态环境的重大而有效的措施的是建立自然保护区和实施大型生态工程，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理．又叫就地保护．自然保护区是“天然基因库”，能够保存许多物种和各种类型的生态系统；是进行科学研究的天然实验室，为进行各种生物学研究提供良好的基地；是活的自然博物馆，是向人们普及生物学知识，宣传保护生物多样性的重要场所．因此建立自然保护区以及实施大型生态工程来保护生态系统等是最有效的措施．

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】以下不属于威胁生物多样性的原因是（     ）

A．乱砍乱伐森林      B．环境污染

C．建立自然保护区    D．不限制引进外国物种

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【答案】C

【解析】

试题分析：威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。乱砍乱伐森林会破坏生物的栖息地；环境污染会使环境发生巨大变化，导致生物不能在适应环境而死亡；不限制引进外国物种，会导致生物入侵。建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】自然界中动物种类繁多，形态千差万别。下列描述错误的是（  ）

A. 鸟类的身体呈流线型，有与肺相通的气囊

B. 哺乳动物体表被毛、胎生

C. 鱼属于脊椎动物，体温会随温度的变化而改变

D. 蚯蚓身体分节，因此蚯蚓属于节肢动物

 

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【答案】D

【解析】鸟类的身体大都成流线型，用气囊辅助肺能进行双重呼吸，呼吸一次在肺部完成两次气体交换，A正确；哺乳动物体表被毛，体腔有膈，心脏四腔，体温恒定，B正确；鱼是脊椎动物，体温会随外界温度的变化而改变，属于变温动物，C正确；蚯蚓身体分节，属于环节动物，D错误。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】在生物的分类等级中，下列哪一个等级生物的种类最少、共同特征最多的是

A．种              B．属     C． 科      D．目

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【答案】A

【解析】

试题分析：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近。如人种：黄种人、白种人、黑种人，他们相似程度多，亲缘关系就近。故B、C、D错误， A正确，故选A。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列生物中不属于植物界的是（   ）

Ａ.杨树    Ｂ.小白菜    Ｃ.蘑菇     Ｄ.墙藓

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【答案】 C

【解析】

试题分析： 生物学家把生物分成植物界、动物界、微生物界。A杨树、B小白菜是被子植物，D墙藓是苔藓植物，它们都属于植物界；而C蘑菇是真菌，属于微生物界。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】为确定山猫、美洲野猫、大熊猫、美洲狮的生物分类地位，某兴趣小组的同学将通过互联网等途径获得的相关信息绘成下表，由此可知，与其他3种动物的亲缘关系最远的是（ ）

界	门	纲	目	科	属	种	俗名
动物界	脊索动物门	哺乳动物纲	食肉目	猫科	猞猁属	山猫	山猫
动物界	脊索动物门	哺乳动物纲	食肉目	猫科	猞猁属	美洲野猫	美洲野猫
动物界	脊索动物门	哺乳动物纲	食肉目	熊科	大熊猫属	大熊猫	大熊猫
动物界	脊索动物门	哺乳动物纲	食肉目	猫科	豹属	美洲狮	美洲狮

 

 

A. 山猫    B. 美洲狮    C. 大熊猫    D. 美洲野猫

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【答案】C

【解析】试题分析：生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种，分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近。

界是最大的单位，同界的生物亲缘关系最远，种是最基本的分类单位。

据表可知：题干中的山猫、美洲野猫、美洲狮同科，山猫、美洲野猫、大熊猫、美洲狮同目，所以与其他3种动物的亲缘关系最远的是大熊猫。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列哪一项不是蝗虫、蜘蛛、蜈蚣和虾所共同具有的特征？ (    )

A.身体有许多体节构成         B.身体分为头、胸、腹三部分

C.具有分节的足和触角         D.具有坚硬的外骨骼

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【答案】B

【解析】

试题分析：蝗虫、蜘蛛、蜈蚣和虾都属于节肢动物，节肢动物体表有外骨骼；节肢动物身体有的分为头、胸、腹三部分，如蝗虫等；有的分为头胸部和腹部两部分，如蜘蛛和虾等，还有的分为头部和躯干部，如蜈蚣等．节肢动物的特征是身体有许多体节构成的，并且分部，足和触角也分节，

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】鲫鱼、兔、蝗虫、蚯蚓的呼吸分别依靠 (    )  

A．鳃、肺、体壁、气门         B．体壁、气门、肺、鳃

C．鳃、肺、气门、体壁           D．体壁、肺、鳃、气门

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【答案】C

【解析】

试题分析: 鱼用鳃呼吸，鳃上有许多鳃丝，鳃丝里密布毛细血管，当水由口流进，经过鳃丝时，溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里，而血里的二氧化碳浸出毛细血管，排到水中，随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外，所以水由鱼的口进入，经鱼鳃、鳃盖后缘流出时，溶解的气体成分的变化是氧含量减少，二氧化碳含量增高。

兔：胸腔内有肺，肺是陆生高等动物的呼吸器官、。

蝗虫：腹部有气门，气门内有气管，这是蝗虫的呼吸器官。

蚯蚓：蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸，蚯蚓呼吸空气中的氧气，氧气先溶解在体壁的粘液里，然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外，若将蚯蚓放在干燥环境中，体壁干燥、氧气不能溶解，导致蚯蚓不能呼吸，窒息而死。

考点: 动物的呼吸器官。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】下面是日常生活中常见的五种生物，请结合所学的生物学知识

回答下列问题：

(l)从分类角度看，属于种子植物的有______，属于脊椎动物的有_______。

(2)从形态结构上看，A与B相比，A植株矮小，需要生活在阴湿的地方，其主要原因是根为______ ，茎和叶内没有 _________。

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【答案】  B  D、E  假根  输导组织

【解析】试题分析：

（1）如图，从分类角度看，A是苔藓植物，不结种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物。B向日葵，是被子植物，用种子繁殖后代，属于种子植物；C蜜蜂的体内无脊柱，属于无脊椎动物。DE的体内有脊柱，属于脊椎动物。

（2）A 是苔藓植物，无根，只有假根，但有了茎、叶的分化，且茎叶内无输导组织，即茎内无导管，叶内无叶脉，不能为植株输送营养物质，因此，一般植株比较矮小，且 受精离不开水，适于生活在阴湿处；而B被子植物有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，其体内有输导组织，一般都长的比较高大。

题型：综合题 ※难度：较难

【题目】以下为几种微小生物的形态结构图，请据图回答问题

（1）以上几种生物在生物分类上都属于_______生物。它们的营养方式都属于________。在生态系统中充当的角色是________；

（2）图A是________的形态结构图，与其他四种生物在细胞结构上最主要的区别是_____________；不良环境中形成__________。

（3）B和E的菌体都是由_______构成。其中图B长有孢子的菌丝呈_______形，属于________菌；生殖方式是_____________。

（4）你见过泡菜坛吗？制作泡菜的原理就是利用乳酸菌使蔬菜中的有机物生成乳酸。泡菜坛的结构，既要加盖，还要用一圈水来封口，你能推测其中的科学道理吗？______________________。

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【答案】  原生生物  异养型  分解者  细菌  没有成形的细胞核  芽孢  菌丝  扫帚  真菌  孢子生殖  不让空气进入坛内而保持坛内缺氧的环境

【解析】图示中A代表细菌；B代表曲霉；C代表蘑菇；D代表酵母菌；E代表青霉。

（1）以上几种生物在生物分类上都属于原生生物。它们的营养方式都属于异养型。在生态系统中充当的角色是分解者，分解动植物的遗体和遗迹为二氧化碳和水等无机物，对促进生态系统中的物质循环具有重要的作用。

（2）图A是细菌的形态结构图，由细胞壁，细胞质，细胞膜和未成形的细胞核组成，与其他四种生物在细胞结构上最主要的区别是没有成形的细胞核；不良环境中形成芽孢来度过。

（3）B和E表示的分别为曲霉和青霉，属于真菌。它们的菌体都是由许多细胞连接起来的菌丝构成，它们靠生殖细胞孢子来繁殖后代。孢子形状呈扫帚状为青霉，呈放射状为曲霉。

其中图B长有孢子的菌丝呈扫帚形，属于真菌；生殖方式是孢子生殖。

（4）制作泡菜的原理就是利用乳酸菌使蔬菜中的有机物生成乳酸，乳酸菌属于厌氧菌，必须创造无氧的条件。因此泡菜坛的结构既要加盖，还要用一圈水来封口，其中的目的是不让空气进入坛内而保持坛内缺氧的环境。