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广东省深圳市龙岗区宏扬学校八级下学期3月月考生物试卷

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题型:选择题 ※难度:较易

【题目】花的下列结构中,能产生花粉的是(    )

A. 柱头    B. 子房    C. 花药    D. 花丝


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】如图为植物繁殖的几种方式,其中属于有性生殖的是()

A.         B.     C.     D.


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】柿树常以黑枣作为砧木来嫁接繁育,如图所示,则接穗上结出的果实是(    )

A. 柿子    B. 黑枣

C. 柿子与黑枣的数量各占一半    D. 柿子与黑枣结合形成的新品种


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】在嫁接植物时,一定要注意将接穗与砧木的

A. 木质部紧密连接在一起

B. 韧皮部紧密连接在一起

C. 形成层紧密连接在一起

D. 树皮紧密连接在一起


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】生物的下列几种生殖方式中,能使后代具有较大的变异性和生活力的是

()

A. 营养生殖    B. 有性生殖    C. 孢子生殖    D. 出芽生殖


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列例子属于无性生殖的是(  )

A. 桃树的开花结果 B. 试管婴儿的诞生

C. 培育转基因鼠 D. 克隆羊的诞生


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】将刚出芽不久的苦瓜苗用刀剪断,仅剩下子叶以下约3厘米左右,然后将剪好的苦瓜苗插进一株幼小的南瓜苗劈开的茎中,两天后新的苦瓜苗就能长成,这一技术可以提高苦瓜的抗病性。下列培育技术中与这种苦瓜苗繁殖的方式不一致的是(  )

A. 植物的组织培养 B. 柳树用枝条繁殖

C. 水稻用种子繁殖 D. 马铃薯用块茎繁殖


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】有性生殖和无性生殖的本质区别是(  )

A. 能否由母体直接产生新个体

B. 能否进行细胞分裂

C. 能否形成生殖细胞

D. 有无两性生殖细胞的结合


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句诗很多人都熟悉,家蚕吐丝是在其发育的哪个时期(  )

A. 幼虫期 B. 成虫期

C. 受精卵 D.


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】蝗虫的发育过程与蝴蝶的发育过程相比,缺少的发育阶段是

A. 受精卵    B. 幼虫    C. 蛹    D. 成虫


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】2017年,美洲爆发了由伊蚊传播的寨卡病毒。伊蚊的一生要经历的时期有(  )

A. 受精卵、幼虫、成虫    B. 受精卵、蛹、成虫

C. 受精卵、幼虫、蛹、成虫    D. 受精卵、蛹、幼虫、成虫


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】蚕生长发育过程中,发生蜕皮的阶段是(    )

A. 卵    B. 蛹    C. 幼虫    D. 成虫


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】昆虫发育过程中定期蜕皮的原因是( )

A. 外骨骼影响了昆虫的运动    B. 外骨骼限制了昆虫的发育和长大

C. 原先的外骨骼保护作用降低    D. 外骨骼增加了体内水分的散失


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】观察“金蝉脱壳”的过程,脱壳后的蝉属于(  )

A. 卵

B. 幼虫

C. 蛹

D. 成虫


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】如图是昆虫的两种变态发育过程示意图,下列描述正确的是(  )

A. 图甲昆虫的发育与蝉相同

B. 图乙属于完全变态发育

C. 图乙A对农作物危害最大

D. 两种昆虫的发育都经过蛹期


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】“雨过浮萍合,蛙声满四邻”。雄蛙发出悦耳鸣叫声的原因是(  )

A. 夏天天热 B. 为了吸引雌蛙

C. 雨后空气湿度大 D. 为了招引昆虫


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】大鲵是国家二级保护动物,下列对大鲵描述中不正确的是(  )

A. 幼体生活在水中,用鳃呼吸

B. 成体生活在陆地上,用肺呼吸

C. 成体可生活在陆地上,也能在水中游泳

D. 成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】青蛙在繁殖期间特有的行为是(   )

A. 抱对    B. 跳跃    C. 游泳    D. 捕食


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】关于蛙的发育顺序正确的是()

①蝌蚪    ②成蛙    ③幼蛙    ④受精卵

A. ④①③②    B. ①②③④    C. ④②①③    D. ②③④①


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】青蛙的生殖和发育特点是()

A. 体内受精,有性生殖,变态发育    B. 体内受精,无性生殖,无变态发育

C. 体外受精,有性生殖,变态发育    D. 体外受精,无性生殖,无变态发育


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】“青草池塘处处蛙”,在蛙类进入繁殖季节后,常常可以听到蛙鸣,看到蛙的抱对行为。雌雄蛙抱对有利于提高(  )

A. 卵细胞的受精率 B. 受精卵的孵化率

C. 后代成活率 D. 后代发育速度


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列不属于鸟类生殖和发育过程的是(  )

A. 卵生 孵卵    B. 求偶  交配    C. 筑巢  产卵    D. 受精  胎生


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】鸟卵的卵细胞是(    )

A. 整个鸟卵    B. 胚盘、卵黄和卵黄膜

C. 卵黄和卵黄膜    D. 卵黄

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】“不打春日三月鸟”的原因是鸟儿正处于

A. 育雏期    B. 产卵期    C. 交配期    D. 孵化期


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】图为鸟卵的结构,将来发育成雏鸟的部位是(     )

 

A. ①    B. ③

C. ④    D. ⑤


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】鸟卵中含有水分和一部分营养物质的部位是(  )

A. 胚盘 B. 卵黄 C. 卵白 D. 气室


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】市场上销售的商品鸡蛋一般孵不出小鸡,其原因是(  )

A. 无胚盘 B. 卵细胞未受精

C. 胚盘中无卵细胞 D. 温度不适宜


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】既不筑巢,又不孵卵和育雏的鸟是(  )

A. 家燕 B. 企鹅 C. 杜鹃 D. 麻雀


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】人们常说的“蜻蜓点水”现象实际上是蜻蜓在(    )

A. 呼吸    B. 捕食    C. 产卵    D. 喝水


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】鸟类筑巢的主要目的是(  )

A. 做自己居住的“家” B. 做储藏食物的仓库

C. 给自己取暖 D. 繁殖后代


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列昆虫的发育过程与家蚕发育过程不一样的是(  )

A. 菜粉蝶 B. 苍蝇 C. 蚊子 D. 蟋蟀


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】青蛙的生殖和幼体的发育都离不开水的原因是(  )

A. 青蛙的生殖方式是有性生殖

B. 成蛙离开水后无法呼吸

C. 青蛙的卵细胞与精子在水中结合

D. 青蛙的幼体(蝌蚪)离开水后无法呼吸


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列关于生物生殖和发育的说法正确的是(  )

A. 扦插、嫁接、组织培养等具有保持亲本的遗传特性的特点

B. 养蚕工所谓的5龄蚕是指蚕发育中蜕过4次皮

C. 生殖期的青蛙雌雄抱对,在水中完成体内受精

D. 在鸟卵的结构中,卵黄将来能孵化成雏鸟


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】如图是两种昆虫的生殖和发育过程示意图,以下分析不正确的是(  )

A. 昆虫的生殖方式属于无性生殖、卵生

B. 甲昆虫和乙昆虫都具有变态发育的现象

C. 甲昆虫属于完全变态发育,乙昆虫属于不完全变态发育

D. 甲昆虫与乙昆虫相比没有蛹期


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】某同学对下列四幅图的叙述错误的是(  )

A. 甲生物的发育属于不完全变态发育

B. 乙生物在生殖发育过程中有蜕皮现象

C. 丙生物在生殖发育过程中为体外受精

D. 丁生物在生殖发育过程中要经历孵卵育雏等行为


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列有关植物生殖方式的叙述中,不正确的是(  )

A. ①是扦插,属于营养生殖

B. ③中种子由受精卵发育而来

C. ④是组织培养,可以加快植物繁殖的速度

D. ②是嫁接,属于有性生殖


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】“桂味”是茂名市优良荔枝品种之一。现有果农以“白蜡”为砧木,以“桂味”为接穗进行嫁接。此种繁殖方式和嫁接成功后的荔枝树上所结的荔枝分别是(  )

A. 无性繁殖 B. 有性生殖 C. 桂味 D. 白蜡


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】观察鸟卵的结构(如图),下面对图中各标号所指结构的名称及其功能的描述,正确的是(  )

A. 5﹣卵白﹣胚胎发育的主要营养来源

B. 3﹣卵黄﹣胚胎所需水分的主要来源

C. 4﹣胚盘﹣其中有细胞核,是胚胎发育的部位

D. 2﹣系带﹣固定卵黄


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】在我国云南热带雨林区有一种罕见的蛙类,是我国的珍惜保护动物,下列关于这种蛙类的描述不正确的是(  )

A. 属于无脊椎动物

B. 受精方式为体内受精

C. 属于变温动物

D. 一生要经历出生,生长,生殖,死亡等时期


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】鸟类比鱼类、两栖类、复杂而高等,在繁殖上表现为(  )

A. 体外受精

B. 卵生

C. 体内受精

D. 具有筑巢、孵卵、育雏行为


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