黑龙江省绥化市庆安县八级下学期第一次月考生物试卷

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】长颈鹿的颈很长，按照达尔文的观点，其原因是

A．变异朝着有利于生殖的方向发展的结果     B．繁衍后代的需要

C．代代经常使用，吃高处的叶子的结果       D．自然选择的结果

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【答案】D

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】现代类人猿和人类的共同祖先是（ ）

A. 黑猩猩    B. 猴子    C. 森林古猿    D. 以上都不是

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【答案】C

【解析】试题分析：在距今600多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧少区，尤其是非洲的热带丛林，后来由于环境的变化，森林古猿朝两个方面进化，一部分森林古猿仍然以树栖生活为主，慢慢进化成了现代类人猿，你黑猩猩、猩猩、6猩猩、长臂猿等；另一支却由于环境的改变被迫下到少面上来生活，慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿。故选C。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】与类人猿比较，人类有多种不同的特点，生物学家普遍认为人、猿分界的重要标准是

A. 大脑特别发达 B. 直立行走

C. 制造和使用工具 D. 语言的产生

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【答案】

【解析】

直立行走是进化发展的基础，也是使用工具制造工具的基础。恩格斯曾指出，直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”。古猿的直立行走造成了前后肢的分工，直立行走使古人类能够将前肢解放出来，使用工具。前肢所从事的活动越来越多，上肢更加灵巧，直立行走是人猿分界的重要标准。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】用基因组成是Aa的青州蜜桃枝条为接穗，嫁接到基因组成为aa  的青州蜜桃砧木上，所结蜜桃果肉细胞的基因组成为Aa的概率是（　　）

A. 25%    B. 50%    C. 75%    D. 100%

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【答案】D

【解析】

嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，据此答题。

由分析可知嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响，由题意可知用基因组成是Aa的青州蜜桃枝条为接穗，嫁接到基因组成为aa 的青州蜜桃砧木上，在正常情况下，该枝条上结出了果实的果肉和接穗的一样，即Aa型，因此，所结蜜桃果肉细胞的基因组成为Aa的概率是100%。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】番茄果皮红色（D）对黄色（d）为显性，若将红色番茄（Dd）的花粉授到黄色番茄（dd）的柱头上，则黄色番茄上所结果实的颜色和种子中胚的基因组成分别是（   ）

A. 黄色 Dd或dd    B. 红色 Dd

C. 红色 Dd或dd    D. 红色和黄色 Dd或dd

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【答案】A

【解析】试题分析：果实的颜色由母本的基因控制，因此“将红色番茄（Dd）的花粉接到黄色番茄（dd）的柱头上。则黄色番茄植株上所结果实的颜色”仍然是黄色。将红色番茄（Dd）的花粉接到黄色番茄（dd）的柱头上，种子胚的基因组成是Dd或dd。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】一对双眼皮的夫妇生了一个单眼皮的孩子。他们若再生一个孩子，则该孩子为单眼皮的可能性是

A．3/4            B．1/4           C．1/2             D．1/8

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【答案】B

【解析】父母是双眼皮，孩子是单眼皮，说明单眼皮是隐性性状，基因组成为aa，那么双眼皮的父母基因组成为Aa、Aa，子代的基因组成是AA、Aa、Aa、aa，生单眼皮孩子的可能性为1/4。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列与遗传有关的叙述中，正确的是（  ）

A. 生男生女完全取决于女方，与男性无关

B. 水稻体细胞内有l2对染色体，其精子内染色体数目也为l2对

C. 兔的白毛与狗的黑毛属一对相对性状

D. 一对相对性状分别由一对基因控制

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【答案】D

【解析】

生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状；生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。

人的性别由性染色体决定，男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX；在产生生殖细胞时，男性产生两种类型的精子：含有X染色体的和含有Y染色体的，女性只产生一种含有X染色体的卵细胞；在形成受精卵时，如果含X染色体的卵细胞与含X染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XX，由它发育成的孩子就是女孩；如果含X染色体的卵细胞与含Y染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XY，由它发育成的孩子就是男孩；可见，生男生女主要决定于父亲的哪一种精子与卵细胞相融合，A错误；在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半；水稻体细胞内有l2对染色体，其精子内染色体数目是l2条，B错误；同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状。兔的白毛与狗的黑毛不是同种生物的性状，不能称为相对性状，C错误；生物体的各种性状都是由基因控制的，基因位于染色体上，在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上；生物体的一对相对性状是由一对基因控制的，D正确。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】鸡冠的形状有玫瑰冠和单冠，现将玫瑰冠的两只鸡交配产生的子代中有玫瑰冠和单冠的个体（用R表示显性基因，用r表示隐性基因），下列各项中正确的是（    ）

A. 单冠是显性性状

B. 子代的玫瑰冠基因都为Rr

C. 亲代的玫瑰冠基因都为Rr

D. 若用子代的玫瑰冠和子代的单冠繁殖，则后代鸡冠性状比为1：1

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【答案】C

【解析】亲代个体都为玫瑰冠，而在后代个体中出现了单冠，说明单冠是隐性性状，玫瑰冠是显性性状，单冠由隐性基因r控制，控制亲代玫瑰冠的基因组成不是纯合的，由一个显性基因R和一个隐性基因r组成，即Rr；子代中玫瑰冠的基因组成有两种情况：RR或Rr，如图所示：

若用子代的玫瑰冠和子代的单冠繁殖，后代性状可能全是玫瑰冠，也可能是玫瑰冠和单冠比为1：1，如图：

可见，C正确。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】按照达尔文的进化观点，北极熊的体色与白雪皑皑的环境非常接近的主要原因是

A. 自然选择的结果    B. 人工选择的结果

C. 神经调节的结果    D. 激素调节的结果

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【答案】A

【解析】试题分析：达尔文认为，生物的繁殖过度引起生存斗争，生存斗争包括生物与无机环境之间的斗争，生物种内的斗争，如为食物、配偶和栖息地等的斗争，以及生物种间的斗 争；在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去，反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡；北极被冰雪覆盖，环 境颜色为白色，北极熊体色为白色，与环境颜色一致，不易被敌害发现，是北极熊对北极环境的一种适应。北极熊的这种体色与白雪皑皑的环境非常接近的主要原因 是环境对动物进行长期的选择的结果。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列关于性染色体的说法中,不正确的是(   )

A. 仅仅存在于生殖细胞中

B. 与性别决定有关

C. 男性的一对性染色体是XY

D. 女性的一对性染色体是XX

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【答案】A

【解析】

人的染色体分为常染色体和性染色体。常染色体就是对性别决定不起直接作用，除了性染色体外的所有染色体。例如，人类有22对常染色体，1对性染色体。人类正常染色体为46条（23对），其中22对称为常染色体，男女都一样；第23对称为性染色体，一个细胞里有23对染色体。 对人来说，女性的性染色体为XX，男性为XY。

在人的体细胞中也有性染色体，如男性体细胞的染色体组成是22对+XY、女性的体细胞的染色体组成是22对+XX，A错误；男性体细胞那一对性染色体中，较大的一条命名为X染色体，较小一条称为Y染色体；女性体细胞中的那一对性染色体形态大小基本相同，且和男性体细胞中的X染色体相似，科学家通过进一步的研究，发现它们同是X染色体。若男性精子细胞中的X染色体和女性卵细胞X染色体结合则为女孩，若男性精子细胞中的Y染色体和女性卵细胞X染色体结合则为男孩，B、C、D正确。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列对动物生殖和发育的叙述,正确的是(　　)

A. 只有蝗虫等具有坚硬外骨骼的动物才有蜕皮现象

B. 青蛙抱对后,在雌蛙体内完成受精作用

C. 桑蚕的发育过程属于完全变态

D. 海豚生殖发育的特点是体内受精、卵生

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【答案】C

【解析】不是只有蝗虫等具有坚硬外壳的动物才具有蜕皮现象，如蛇属于爬行动物，也有蜕皮现象，A错误；青蛙抱对后，分别把精子、卵细胞排在水中，在体外完成受精作用，B错误；桑蚕的发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，且幼虫和成虫的形态结构差别明显，属于完全变态发育，C正确；海豚属于哺乳动物，生殖发育的特点是体内受精，胎生、哺乳，D错误。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】在从蝌蚪到青蛙的过程中,不可能出现的变化是(　　)

A. 鳃消失    B. 尾消失

C. 体表出现鳞片    D. 长出四肢

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【答案】C

【解析】在青蛙的发育过程中，形态结构发生很多的变化，刚孵化出的蝌蚪，有尾无四肢，用羽状外鳃进行呼吸，随后外鳃消失，长出内鳃，四肢的生长是先长后肢，再长前肢；当由蝌蚪发育成幼蛙时，尾巴消失，长全四肢，内鳃消失，形成肺，用肺呼吸，故不可能出现的变化是：体表出现鳞片，C符合题意。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列有关动物生殖和发育的叙述,错误的是(　　)

A. 鸟受精卵中能够发育成胚胎的是胚盘    B. 苍蝇的发育过程属于不完全变态发育

C. 大熊猫生殖发育的主要特点是胎生、哺乳    D. 扦插、嫁接和组织培养都属于无性生殖

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【答案】B

【解析】鸟受精卵中卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，将来发育成胚胎，A正确；苍蝇的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，属于完全变态发育，B错误；大熊猫属于哺乳动物，生殖发育的主要特点是胎生、哺乳，C正确；扦插、嫁接和组织培养都没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，D正确。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列各项中不是变态发育的是（　　）

A. 蛆发育成苍蝇    B. 蝌蚪发育成青蛙

C. 雏鸟发育成成鸟    D. 孑孓发育成蚊子

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【答案】C

【解析】变态发育指动物在胚后发育过程中，形态结构和生活习性上所出现的一系列显著变化，幼体与成体差别很大，而且改变的形态又是集中在短时间内完成，这种胚后发育叫变态发育，蛆发育成苍蝇、蝌蚪发育成青蛙、孑孓发育成蚊子都属于变态发育，雏鸟发育成成鸟，幼体与成体的形态结构差别不大，不属于变态发育，C符合题意。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列关于生物生殖和发育的叙述，正确的是（  ）

A．雌蛙鸣叫、雌雄蛙抱对等现象是青蛙的繁殖行为

B．果树嫁接成活的关键是要使两接穗的形成层紧密结合

C．蝗虫的幼虫又叫若虫称跳蝻，蝗虫的发育过程称为完全变态

D．受精鸟卵的卵黄表面中央有一盘状物，色浓而略大，此时已为多细胞胚胎

 

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【答案】D

【解析】

试题分析：鸟卵的卵黄表面中央的一盘状物是胚盘，未受精的卵，胚盘色浅而小；已经受精的卵，色浓而略大，这是因为胚盘发育已经开始，将来发育成雏鸟，所以受精鸟卵的卵黄表面中央有一盘状物，色浓而略大，此时已为多细胞胚胎，D是正确的。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】利用分根、扦插、嫁接等方法繁殖花卉或果树的最主要的优点是（    ）

A. 缩短植物的成熟时间    B. 增强植物生活力

C. 保留了亲代的优良性状    D. 有利于大量繁殖新个体

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【答案】C

【解析】

经过精子与卵细胞两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性繁殖，不需要两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式叫无性生殖，繁殖速度快，遗传性较稳定。

嫁接、扦插、分根没有经过雌雄两性生殖细胞的而结合，遗传物质没有发生变异，能保证遗传物质的稳定遗传，保留了亲代的优良性状。利用分根、扦插、嫁接等都属于无性生殖，没有经过两性生殖细胞的结合，由母体的一部分发育为新的个体，所以利用分根、扦插、嫁接等方法繁殖花卉或果树的最主要的优点是保留了亲代的优良性状。故选C。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列各组昆虫的发育分别属于不完全变态发育和完全变态发育的是(　　)

A. 蝗虫和蟋蟀    B. 蚊子和蝗虫

C. 蝗虫和苍蝇    D. 蚊子和蟑螂

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【答案】C

【解析】完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育，完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等，蚊子、苍蝇属于完全变态发育；不完全变态发育经历卵、若虫、成虫三个时期，幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，例如：蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等，可见C符合题意。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】蝗虫、蛙、鸟在生殖发育上的共同点是

A. 交配    B. 蜕皮    C. 受精    D. 变态发育

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【答案】C

【解析】试题分析：只有鸟类有交配受精现象，蛙是抱对，蝗虫是交尾，A错误；蝗虫的发育过程中有蜕皮现象，蛙和鸟卵没有蜕皮现象，B错误；蝗虫、蛙、鸟都需要受精才能继续发育，C正确；鸟类的发育过程不属于变态发育，D错误。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】青蛙属于两栖动物，下列有关青蛙生殖和发育的叙述，不正确的是（　　）

A.幼体生活在水中，成体大多生活在陆地上

B.幼体用鳃呼吸，成体用肺和皮肤呼吸

C.雌蛙的卵产在水中，并在水中受精

D.幼体和成体的形态结构都完全相同

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【答案】D

【解析】

试题根据分析可知：

A、幼体生活在水中，成体大多生活在陆地上，A正确；

B、幼体用鳃呼吸，成体用肺和皮肤呼吸，B正确；

C、雌蛙的卵产在水中，并在水中受精，C正确；

D、幼体和成体的形态结构都完全不同，D错误．

故选：D．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列有关生物的生殖和发育的说法，正确的是（　　）

A. 嫁接、植物组织培养、试管婴儿、克隆羊均属于无性生殖

B. 鸡卵的卵黄表面中央有一盘状小白点，说明卵已受精

C. 家蚕、蜜蜂、蝴蝶、蝗虫的发育都要经历卵→幼虫→蛹→成虫4个时期

D. 青蛙的生殖和幼体发育在水中进行，幼体要经过变态发育才能上陆地生活

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【答案】D

【解析】

由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫做有性生殖；无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。

嫁接、植物组织培养、克隆羊，都没有经过两性生殖细胞结合，属于无性生殖，试管婴儿属于有性生殖，A错误。卵黄上的小白点叫做胚盘，但不一定受精，B错误；家蚕、蜜蜂、蝴蝶的发育都属于完全变态发育，要经历卵→幼虫→蛹→成虫4个时期，蝗虫的发育都要经历卵→幼虫→成虫3个时期，C错误；青蛙的发育过程是受精卵﹣﹣蝌蚪﹣﹣幼蛙﹣﹣成蛙四个阶段，幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中也能生活在陆地上，主要用肺呼吸，属于变态发育，D正确。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】为提高鸡群的产蛋率，养鸡场内每天都满足14～16小时的光照时间。下面关于这一做法的原因解释不恰当的是（   ）

A．充足的光照有利于鸡的运动    B．充足的光照有利于促进鸡的进食

C．充足的光照可促进卵的成熟     D．充足的光照主要是维持鸡的体温

 

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【答案】B

【解析】

试题分析：对于产蛋高峰期安排在冬季的育成鸡群，在后期就要注意用人工光照补充天然光照的不足。进入21周龄，每星期延长光照1小时，当达到26周龄时每天光照时间确保14小时。实践证明，蛋鸡每天有14小时光照就能满足产蛋高峰期的需要，充足的光照有利于鸡的运动，可促进卵的成熟，维持鸡的体温。故选B。

题型：填空题 ※难度：一般

【题目】“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”。春末夏初，青蛙“呱、呱、呱”的叫声此起彼伏，如果寻声找去，你会发现池塘中的青蛙正在抱对。不久，如果你再来，会在水中看到小蝌蚪。继续观察下去，你还会看到青蛙那魔术般的外形变化过程。你知道其中的原因吗？试分析回答：

（1）雄蛙的鸣叫是为了                               ；

（2）雌雄蛙抱对有什么意义？                         ；

（3）小蝌蚪长得不像“妈妈”，而像一条小鱼。猜猜看，小蝌蚪在水中用什么进行呼吸？                   。

（4）小蝌蚪经过魔术般的变化，最后成得和“妈妈”一样了。你能写出青蛙的发育全过程吗？（请用箭头和发育阶段名称表示）                                。

 

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【答案】（1）吸引雌蛙，是一种求偶现象。

（2）提高受精率

（3）鳃

（4）受精卵→蝌蚪→幼蛙→成体

【解析】

试题分析：（1）雄性青蛙在口的后方有鸣囊，可以鸣叫，雄蛙鸣叫是为了吸引雌蛙，属于雌雄两性之间的求偶行为。蝌蚪只可以在水中生活，用鳃呼吸。

（2）青蛙是雌雄异体，体外受精，精子和卵细胞在水里完成受精，因此雌雄蛙抱对，有利于雌蛙、雄蛙同时排卵、排精，提高了精子与卵的结合的机会，提高了受精率。

（3）青蛙的幼体是蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸，成体为青蛙既可以在水中生活，也可以在陆地上生活，用肺呼吸，由于肺不发达，皮肤辅助呼吸。

（2）青蛙是有性生殖，卵细胞和精子细胞结合，形成受精卵，受精卵发育成蝌蚪，蝌蚪是青蛙的幼体，蝌蚪再发育成幼蛙，幼蛙发育成成蛙．像青蛙这样的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中，也能生活在陆地上，主要用肺呼吸的发育过程属于变态发育，所以青蛙的发育过程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。

题型：综合题 ※难度：较难

【题目】阅读下列资料，回答问题：

资料一：庞大的蜜蜂群体中，成员之间有明确的分工，蜂王是专职的“产卵机器”，雄峰唯一的任务是与蜂王交配，工蜂承担建造蜂巢，采集花蜜，饲喂幼虫及蜂王等工作，它们之间可通过复杂的“舞蹈”语言，相互传达蜜源的方向和距离．

资料二：如表为某地哺乳动物和鸟类生存受到威胁的各主要原因及其比例．

原因 类群	偷猎	丧失栖息地	生物入侵	其他原因
哺乳动物	31%	32%	17%	20%
鸟类	20%	60%	12%	8%

 

（1）蜜蜂体表坚韧的_____，其保护和防止水分蒸发的作用．

（2）资料一中，蜜蜂群体成员之间分工合作，说明蜜蜂群体具有_____行为．

（3）工蜂之间通过_____（填“动作”、“声音”或“气味”）相互传达蜜源的方向和距离．

（4）由资料二可知，哺乳动物和鸟类生存受到威胁最主要的原因是_____，保护生物多样性最有效的措施是_____．

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【答案】  外骨骼  社会（社群）  动作  栖息地的丧失  建立自然保护区

【解析】动物的行为从所具有的适应性意义来看分为：取食行为、繁殖行为、防御行为、攻击行为、迁徙行为、社会行为等。威胁生物多样性的原因有有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。

（1）蜜蜂体表坚韧的外骨骼的作用是保护和防止水分蒸发，适应干燥的陆生生活。
（2）社群行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。蜂群内有蜂王、工蜂、雄蜂，它们分工明确，相依为命，相互密切合作，共同维持群体的生活，因此属于社群行为。
（3）动物通讯，就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号，引起接受个体产生行为反应。信号本身并无意义，但它能被快速识别，更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性，如性别、年龄、大小、敌对性或友好性等等。动物通过动作、声音、气味、分泌物（性外激素）进行信息交流，因此把动作、声音、气味、分泌物（性外激素）叫做动物“语言”。蜜蜂可以通过花的香味来寻找蜜源，蜜蜂还可以通过“圆形舞”、“8字摆尾舞”告诉同伴蜜源的距离和方向，这是蜜蜂通过动作语言在传递信息。
（4）由表中的数据说明，导致哺乳动物和鸟类濒危的最主要的原因是栖息地的丧失。保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】细胞色素C是由104个氨基酸组成的蛋白质．经过对其化学结构的测定，发现各种生物的细胞色素C之间存在差异．表是以人的细胞色素C的氨基酸序列作标准，其他若干种生物的细胞色素C与人的相比较的结果：

生物名称	氨基酸差别	生物名称	氨基酸差别
黑猩猩	0	金枪鱼	21
猕猴	1	鲨鱼	21
袋鼠	10	天蚕蛾	31
马	12	小麦	35
响尾蛇	14	酵母菌	44

 

请根据上表分析回答：

（1）从单细胞的酵母菌到高等脊椎动物的黑猩猩均含有细胞色素C，这一事实可以从分子水平说明这些生物起源于共同的_____．

（2）表中的数据是_____的证据．细胞色素C的差别越小，生物间的亲缘关系越_____；差别越大，则生物间的亲缘关系越_____．可以推测，与人亲缘关系最近的生物是_____．

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【答案】祖先    生物进化    近    远    黑猩猩   

【解析】

比较是指根据一定的标准，把彼此有某种联系的事物加以对比，确定它们的相同和不同之处。

（1）从单细胞的酵母菌到高等脊椎动物的黑猩猩均含有细胞色素C，所以这一事实可以从分子水平说明这些生物起源于共同的祖先。

（2）表中生物的细胞色素C的数据是生物进化的证据。细胞色素C的差别越小，说明生物间的亲缘关系越近；差别越大，则生物间的亲缘关系越远。由此可以推测，与人亲缘关系最近的生物是黑猩猩。

题型：填空题 ※难度：一般

【题目】资料阅读材料回答下列问题：

赤眼蜂消灭害虫

赤眼蜂是一种很小的小蜂，体长只有0.3—1mm，因为有一对较大突出的赤红色的复眼而得名。它的雌蜂专门寻找害虫虫卵，产卵其中。孵出的小蜂的幼虫以虫为食，吃尽虫卵，小蜂就完成了幼虫期，再在虫卵内经过不吃不动的蛹期。赤眼蜂每个雌虫平均一生可产卵70多粒，最多可产150粒卵。赤眼蜂能在害虫没有发生危害的卵期把它消灭，所以防治比较及时。

现在，人们掌握了人工大量繁殖、释放赤眼蜂的方法，如可用榨蚕繁殖赤眼蜂。当害虫发生时，释放大量的赤眼蜂成虫，来消灭害虫。

（1）赤眼蜂的生殖方式是________。

（2）赤眼蜂的发育过程经历了哪几个时期？属于什么发育类型？

（3）用赤眼蜂来消灭害虫叫以虫治虫，这种方法消灭害虫有什么好处？

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【答案】有性生殖，卵生卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，属于完全变态发育成本低，还可以减少因使用农药对环境的污染

【解析】

（1）昆虫的完全变态发育包括：受精卵、幼虫、蛹和成虫；不完全变态发育包括：受精卵、幼虫、成虫。

（2）生物防治就是利用一种生物对付另外一种生物的方法。生物防治，大致可以分为以虫治虫、以鸟治虫和以菌治虫三大类；它是降低杂草和害虫等有害生物种群密度的一种方法。

（1）通过题干信息：赤眼蜂的雌蜂专门寻找害虫虫卵，产卵其中。可知生殖方式是有性生殖，卵生。
（2）赤眼蜂的生殖方式是完全变态发育，在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等。
（3）生物防治就是利用生物来防治病虫害。常用的方法有以虫治虫、以鸟治虫和以菌治虫等。它是降低杂草和害虫等有害生物种群密度的一种方法。它利用了生物物种间的相互关系，以一种或一类生物抑制另一种或另一类生物。它的最大优点是不污染环境，成本低，是农药等非生物防治病虫害方法所不能比的。