陕西省西安市交通大学第二附属中学南校区八级上学期期中考试生物试卷

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列动物属软体动物的一组是（ ）

A. 海龟、河蚌    B. 扇贝、章鱼

C. 海蜇、河蚌    D. 水蛭、蜗牛

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【答案】B

【解析】

试题软体动物的身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳。常见的软体动物有生活在淡水中的河蚌，生活在陆地环境中的蜗牛，生活在海洋环境中的乌贼、鲍鱼、扇贝、牡蛎等。

选项中河蚌、扇贝、章鱼、蜗牛的身体柔软，具有外套膜，河蚌、扇贝和蜗牛还具有贝壳，是软体动物；而海龟体表有甲，用肺呼吸，体内受精，是爬行动物；海蜇的结构简单，体内有消化腔，有口无肛门，是腔肠动物；水蛭的身体由许多体节构成，是环节动物。因此属于软体动物的一组是扇贝、章鱼。

故A、C、D错误， B正确，故选B。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸的脊椎动物是（   ）

A. 青蛙和蟾蜍    B. 鲸和蚯蚓    C. 蜗牛和鲫鱼    D. 蛇和蝗虫

 

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【答案】A

【解析】青蛙和蟾蜍的幼体生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，心脏一心房一心室；成体生活在陆地上，也能生活在山上水中，用肺呼吸，皮肤裸露，辅助呼吸。

题型： ※难度：一般

【题目】关于昆虫的外骨骼的叙述中，不正确的是（　　）

A. 可以协助运动，是一种运动器官

B. 可以支持内部柔软器官

C. 可以防止体内水分的散失

D. 可以保护内部柔软器官

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【答案】A

【解析】昆虫的身体外有外骨骼，可以保护、支撑身体内部柔软器官的作用，还可以减少体内水分的散失，利于昆虫的生活。
故选A。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”、“蜻蜓点水”写的是（  ）

A. 取食行为 B. 繁殖行为

C. 防御行为和取食行为 D. 防御行为和繁殖行为

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【答案】B

【解析】

（1）繁殖行为：与动物繁殖有关的行为，如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为。

（2）防御行为是指动物为了保护自己，防御敌害的各种行为，如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等。

（3）取食行为是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为。

（4）社会行为是一些营群体生活的动物，群体内形成一定的组织，成员之间有明确分工，共同维持群体生活的行为，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工。有的群体中还会形成等级，如草原上的雄性头羊总是优先占领配偶。

雄蛙有鸣囊可以鸣叫，是为了吸引雌蛙，属于求偶行为，因此“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”中“蛙声”属于生殖行为；蜻蜓点水是蜻蜓在水中产卵，属于繁殖行为。

故选：B。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列动物中属于无脊椎动物的是（   ）

A. 黑猩猩    B. 马    C. 蚯蚓    D. 大山雀

 

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【答案】C

【解析】根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，如黑猩猩、马、大山雀等。无脊椎动物的体内没有脊柱，如蚯蚓等。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列属于海洋鱼类的是（  ）

A．章鱼        B．鲤鱼        C．海豹        D．海马

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【答案】D

【解析】

试题海马生活在水中，鱼体表覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动，属于鱼类。章鱼属于软体动物； 鲤鱼属于鱼类，但属于淡水鱼类；海豹胎生、哺乳属于哺乳动物。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】我国特有的国家一级保护动物扬子鳄属于爬行动物，下列不属于扬子鳄主要特征的是（  ）

A. 在水中产卵 B. 用肺呼吸

C. 体表有角质鳞片或甲 D. 卵有坚韧的卵壳

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【答案】A

【解析】

爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。

A、扬子鳄属于爬行动物，在陆地上产卵，符合题意。

B、爬行动物用肺呼吸，不符合题意。

C、体表有角质鳞片或甲是爬行动物的特征，不符合题意。

D、爬行动物的卵有坚韧的外壳，具有保护作用，不符合题意。

故选：A。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】在难以直接拿研究对象作实验时，有时用模型来做实验，或者模仿实验中的某些条件进行实验。这种实验叫（ ）。

A. 探究试验    B. 模拟实验    C. 对照实验    D. 观察实验

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【答案】B

【解析】

试题此题考查对模拟实验理解．模拟实验是指用模型来做实验，或者模仿实验的某些条件进行实验．

解：实验是在人为控制研究对象的条件下进行的观察．在难以直接拿研究对象做实验时，有时用模型来做实验，或者模仿实验的某些条件进行实验，叫模拟实验．如探究“鱼鳍在游泳中的作用”中，用气球来模仿鱼的身体，硬塑料片模仿鱼的尾鳍，用拨动塑料片的方法使鱼的尾鳍摆动，产生鱼前进的动力．

故选：B

题型：填空题 ※难度：一般

【题目】鲫鱼的运动器官是_____，有保持鱼体平衡作用的是_____和_____；能保持鱼体前进方向的是_____；鲫鱼的游泳主要是靠及各种鳍起着协调作用，呼吸器官是_____，其内密布大量的_____。

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【答案】鳍    胸鳍    腹鳍    尾鳍    鳃    毛细血管   

【解析】

鱼靠鳃呼吸，用鳍游泳，其中背鳍有保持鱼体侧立，对鱼体平衡起着关键作用；腹鳍起平衡作用；臀鳍有协调其它各鳍，起平衡作用；胸鳍起平衡身体的作用；尾鳍决定运动方向，产生前进动力。所以鲫鱼胸鳍和腹鳍的主要作用是保持鱼体平衡。

鲫鱼的运动器官是鳍，共5种7个，其中腹鳍和胸鳍的数量是2个，其余为1个，分别为：尾鳍、臀鳍、腹鳍、胸鳍和背鳍，其中胸鳍和腹鳍有保持身体平衡的作用，背鳍防止侧翻，臀鳍协调其他鱼鳍保持平衡，尾鳍可以保持鱼体前进的方向；鱼主要靠尾部和躯干部的左右摆动而产生向前进的动力，各种鳍起着协调作用不断向前运动

鲫鱼在水中生活，用鳃呼吸，鳃内密布大量的 毛细血管，利于气体交换。

题型：填空题 ※难度：较易

【题目】目前已知的动物大约有       万种根据动物体内有无       ，分为           和             动物。

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【答案】150   脊椎    无脊椎动物    脊椎

【解析】

试题目前地球上已知的动物大约有150万种。动物可分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。无脊椎动物的身体没有脊柱，多数个体很小，但种类却很多，占整个动物种数的90％以上。脊椎动物中鱼类25000～30000种，两栖类有2000余种，爬行类有3000余种，鸟类有9000种，兽类有4500多种。因此，动物是多种多样的，目前已知的大约有150万种。根据动物体内有无脊椎骨，可以把动物分为两类：一类是无脊椎动物，另一类是脊椎动物。因此，目前已知的动物大约有150万种根据动物体内有无脊椎，分为无脊椎动物和脊椎动物。

题型：填空题 ※难度：容易

【题目】蛔虫_____在人体小肠中，体表包裹着一层_____，起保护作用。

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【答案】寄生    角质层   

【解析】

一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外，并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生，营寄生生活的动物都有与寄生生活相适应的特点。

蛔虫属于线形动物，寄生在人的小肠里，靠吸食小肠中半消化的食糜生活。

蛔虫属于线形动物，身体细长如线，呈圆柱形，寄生在人体小肠中，体表包裹着一层密不透水的角质层，起保护作用，因此不会被人体小肠里面的消化液所侵蚀。

题型：填空题 ※难度：容易

【题目】两栖动物的特征：幼体生活在_____中，用_____呼吸；成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用_____呼吸，_____可辅助呼吸。

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【答案】水    鳃    肺    皮肤   

【解析】

两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中，又能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。

两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸，发育为变态发育，成体既能生活在水中，又能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，如青蛙等。

题型：填空题 ※难度：一般

【题目】如图是蝗虫结构示意图，据图完成下面问题。

（1）填写图中结构名称：A_____；B_____；C_____。

（2）B是蝗虫的_____中心，运动器官是_____和_____。

（3）体表外骨骼有_____和_____的作用。

（4）蝗虫的呼吸器官是_____，着生在身体的_____。

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【答案】头部    胸部    腹部    运动    足    翅    保护和支持了内部结构    防止体内水分的蒸发    气门    胸部和腹部   

【解析】

蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分，足和翅是其飞行器官，体表有外骨骼，为节肢椎动物中的昆虫，据此答题。

图中：A是头部，B是胸部，C是腹部，D是复眼，E是触角，G是口器，H是前足，I是中足，L是气门，J是后足。

（1）读图可知，A是头部，B是胸部，C是腹部。

（2）蝗虫的身体可分为头、胸、腹三部分，A头部有触角一对，复眼一对、口器一个，是感觉和取食的中心。蝗虫的B胸部是运动中心，生有足三对，分别为前足、中足和后足，足分节，后足发达，适于跳跃，两对翅。

（3）蝗虫的体表具有外骨骼，坚韧的外骨骼既保护和支持了内部结构，又能有效的防止体内水分的蒸发，这是节肢动物适应干旱陆地生活的重要原因。

（4）在蝗虫的胸部和腹部有排列比较整齐的小孔为气门，是气体进入蝗虫体内的门户，和蝗虫体内的气管相通，在气管处进行气体交换。