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河南省濮阳市第六中学(五四制)七级上学期期中考试生物试卷

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题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列动物都有口无肛门的是()

A. 涡虫、蚯蚓、蛔虫    B. 水蛭、海蜇、涡虫

C. 水母、海葵、血吸虫    D. 沙蚕、血吸虫、珊瑚虫


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】蛔虫与其寄生生活相适应的特点是(   )    

①身体表面有角质层;②身体细长;③消化管长而发达;④生殖能力强;⑤消化管结构简单

A. ①②③    B. ①③④    C. ①②⑤    D. ①④⑤


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】雨中或者雨后会有大量蚯蚓爬出来地面,其目的是(    )

A. 躲避地下的低温    B. 寻找食物    C. 呼吸空气    D. 排泄


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列关于软体动物的说法,错误的是(     )

A.都具有贝壳               B.是动物界的第二大类群

C.柔软的体表有外套膜      D.运动器官是足

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】鱼在游泳时,产生前进动力部位的是                           (     )

A. 尾部的摆动    B. 头部的摆动    C. 躯干部和尾部的摆动    D. 躯干部的摆动


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】鲫鱼流出鳃的水和进入鳃的水相比,水中溶解的气体成分变化情况是    (   )

A. 两者所含气体成分含量相同

B. 流出的水中氧气含量减少,二氧化碳减少

C. 流出的水中氧气含量减少,二氧化碳增加

D. 流出的水中氧气含量增加,二氧化碳增加


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】我国淡水鱼中,被称为四大家鱼的是(  )

A. 草鱼 鲫鱼 青鱼 鲤鱼    B. 鲢鱼 草鱼 鲫鱼 青鱼

C. 鳙鱼 鲢鱼 草鱼 青鱼    D. 草鱼 青鱼 鲤鱼 鳙鱼


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】关于两栖动物的说法中错误的是(  )

A. 蝾螈、大鲵和蟾蜍都是两栖动物

B. 两栖动物的成体虽然生活在陆地上,但不能离水太远

C. 两栖动物是从水生过渡到陆生的脊椎动物

D. 既能在陆地上生活又能在水中生活的动物是两栖动物


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下面哪一组是鸟类特有的特征?(  )

①体表有羽毛     ②用肺呼吸并用气囊辅助呼吸   ③体温恒定   ④通过产卵繁殖后代   ⑤前肢变成翼        ⑥ 善于飞行

A. ①③⑥ B. ②③ ④ C. ①②⑤ D. ②⑤⑥


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】关于动物形态结构与功能的叙述,错误的是(  )

A. 兔的牙齿有分化,提高了摄取食物和对食物的消化能力

B. 蜥蜴的体表有角质的鳞片,可以防止体内水分的蒸发

C. 鱼鳃内含有丰富的毛细血管,有利于鱼在水中呼吸

D. 蝗虫的气门是其适应陆地环境的重要特征


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】萤火虫之间是利用闪光(灯语)进行交流的.有一种萤火虫,雄虫,雄虫之间为争夺伴侣,甚至能发出模仿雌虫的假信号,把别的雄虫引开,进而独占“娇娘”.这种做法实际上是干扰了萤火虫雌雄个体间的(    )

A. 交配

B. 运动

C. 通讯

D. 产卵


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列关于动物在生物圈中作用的叙述,不正确的是

A. 动物能促进生态系统的物质循环

B. 动物能帮助植物传粉、传播种子

C. 动物在维持生态平衡中起着重要的作用

D. 没有动物,生态系统的物质循环就无法进行


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列说法错误的是(  )

A. 从菌落的形态、大小和颜色可以大致区分细菌和真菌

B. 芽孢是细菌的生殖细胞

C. 细菌和真菌对自然界的物质循环起重要作用

D. 地衣是真菌和藻类在一起形成的,真菌和藻类之间是共生关系


题型: ※难度:一般

【题目】细菌将动植物遗体中的有机物分解为二氧化碳和水,这一生理过程属于

A. 光合作用    B. 蒸腾作用    C. 呼吸作用    D. 吸收作用


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】以下生活实例与其所依据的生物学原理对应不正确的是

A. 冷藏条件下储存水果蔬菜——低温抑制细菌和真菌的生长和繁殖

B. 采用糖渍渗透法制作北京果脯——细菌和真菌的生活需要水分

C. 制作泡菜时坛口要加水密封——缺氧条件抑制乳酸菌的生长繁殖

D. 发面时要放入酵母菌——酵母菌产生二氧化碳使馒头松软多孔


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列关于动物、植物分类叙述正确的是( )

A. 植物分类除了要比较形态结构,往往还要比较生理功能

B. 动物分类只需要比较生理功能,不需要比较形态结构

C. 被子植物分类只需比较花、果实、种子

D. 被子植物的根、茎、叶、花、果实、种子的形态结构都可以作为分类的依据


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】如图是部分食肉动物的分类图解,下列叙述正确的是(  )

A. 虎与豹的亲缘关系比虎与狼的亲缘关系远

B. 猫和虎所处的分类等级是“种”

C. 图中表示的最大的分类等级是“属”

D. 猫科动物之间的共同特征比猫属动物之间多


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】达赉湖是内蒙古第一大湖,湖内有鱼类30多种,有浮游藻类201种,浮游动物69种,湖区有鸟类241种,这体现了生物多样性中的(      )。

A. 生态系统的多样性    B. 生活环境的多样性

C. 生物基因的多样性    D. 生物种类的多样性


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】关于保护生物多样性下列说法正确的是(      )。

A. 为了丰富我国的动植物资源,应大力引进外来物种

B. 把某些濒危物种迁入动植物园,进行特殊保护和管理,是保护濒危物种的最好方法

C. 为了保护濒危物种,应消灭要保护生物的天敌

D. 保护生态系统的多样性,是保护生物多样性的根本措施


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】在生物圈中,动物种类繁多,形态千差万别,他们与人类生活密切相关。请回答以下问题:

(1)夏天在海水中游泳时,常会遇到水母、海蜇等腔肠动物,它们在身体结构等方面与淡水中的水螅相似,体现在身体呈____________。

(2)雨后,有时可以见到蚯蚓在地面上爬行,区分蚯蚓身体前后端的方法是_______________。在观察蚯蚓的实验过程中,要使蚯蚓体表保持湿润的原因是______________________。

(3)成语“鹬蚌相争”中的鹬、蚌两种动物与外界进行气体交换的器官分别是__________;“身体分为头胸腹,两对翅三对足,头上两根感觉须,里头是肉外是骨”描写的是________的特征。

(4)“带鱼”“墨鱼”“甲鱼”“鲸鱼”“鲨鱼”“鲍鱼”“娃娃鱼”名称中都有“鱼”字,其中属于鱼的是______________。如果请你把上述动物分成两类,你的分类依据是__________________________(写出一种即可)。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】阅读下面的资料并回答问题

资料一:一只失去雏鸟的美国红雀,总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫,就像喂养自己的雏鸟一样,一连喂了好几个星期。

资料二:很多年前,在英格兰有一只大山雀,一次偶然机会碰巧打开了放在门外的奶瓶盖,偷喝了牛奶。不久,那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。

(1)从行为获得的途径来说,美国红雀喂鱼的行为属于___________行为,其他大山雀偷喝牛奶的行为属于____________行为。

(2)美国红雀喂鱼的行为是由其体内的__________所决定的行为,其他大山雀偷喝牛奶的行为是在____________因素的基础上,通过_______________因素的作用而形成的行为。从维持动物自身生存的意义上来说,后一行为比前一行为更能___________________。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】依据下图所示的几种微生物的形态结构模式图,回答问题。

(1)高致病性"禽流感"是由图中[___]类生物侵入家禽的体内引起的,其结构简单,由_______________和内部的遗传物质组成。

(2)图中A与B、C、D在细胞结构上的主要区别是:A没有__________。

(3)图B中的a是_________,图中B、C、D的都通过产生a来繁殖后代。

(4)图C能产生________,它是一种著名的抗生素类药物,可治疗多种细菌性疾病。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】下面是家庭酿酒的操作过程:先将糯米煮熟,待冷却至30℃时,加少许水和一定量的酒曲,与米饭混匀后置于清洁的容器内。在中间挖一个洞,并且将酿酒的器皿加盖密封。若天气寒冷,还需置于适当的地方保温(28℃)。现请你从以下几个方面对酿酒过程作一些简单的分析:

(1)先将米煮熟的目的是     。

(2)往冷却的糯米饭里加入一定量的酒曲,这是菌类培养方法中的哪一个步骤?       。

(3)天气寒冷时,需要保温的目的是:_____

(4)在酿酒的过程中,需将器皿加盖密封,是为了给酵母菌提供               环境,利于酵母菌产生       。

(5)酿好的甜酒表面会有一层泡沫,原因是酵母菌将糯米中的部分糖分分解,产生了气体。


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