北京市丰台区八级上学期期末练习生物试卷

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列图片展现的是正在运动中的动物，其运动形式依次是（   ）

A. 跳跃、飞行、爬行、行走、奔跑    B. 跳跃、飞行、爬行、奔跑、行走

C. 奔跑、飞行、蠕动、跳跃、行走    D. 奔跑、飞行、蠕动、行走、跳跃

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【答案】B

【解析】图中是袋鼠、蜜蜂、龟、马、狗。袋鼠的后肢发达，适于跳跃；蜜蜂具有翅，运动方式是飞行；龟的运动方式是爬行；马的四肢发达，运动方式是奔跑；狗的运动方式是行走。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列关于动物运动的意义不正确的是（   ）

A. 有利于动物获取食物    B. 有利于动物寻找配偶

C. 有利于动物逃避敌害    D. 有利于动物个体进化

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【答案】D

【解析】动物通过运动，比较迅速地改变自身的空间位置，以利于寻找食物、有利于动物寻找配偶，有利于逃避敌害和繁衍种族，动物的运动对动物的自身生存和繁衍后代有着十分重要的意义。动物运动与动物物种的进化没有直接关系。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】为提高学生身体素质，学校开展了阳光体育冬季锻炼活动，同学们在跑步、跳蝇、踢毽子过程中锻炼身体。下列有关运动的形成过程，不正确的是（   ）

A. 骨骼肌接受神经传来的兴奋    B. 有些骨可以绕其相关的关节转动

C. 一个动作由一块骨骼肌独立完成    D. 骨骼肌收缩牵引其附着的骨产生运动

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【答案】C

【解析】骨骼肌接受神经传来的兴奋，A正确；有些骨可以绕其相关的关节转动，B正确；一个动作是由两组肌群屈肌群和伸肌群共同配合完成的，不是由一块骨骼肌独立完成，C错误；骨骼肌收缩牵引其附着的骨产生运动，D正确。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】青少年的骨中，有机物多于1/3，骨的弹性大，容易变形，所以青少年要（   ）

A. 长期单肩背书包    B. 睡较柔软的弹簧床

C. 注意坐、立、行的姿势    D. 不参加体育运动以避免运动损伤

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【答案】C

【解析】青少年的骨中，有机物多于1/3，无机物少于1/3，骨的弹性大，不易骨折，但是容易变形，所以青少年要注意坐、立、行的正确姿势。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列动物行为均属于学习行为的是（   ）

A. 蚂蚁搬家、大雁南飞、螳螂捕蝉    B. 猫捉老鼠、鲟鱼洄游、蜻蜓点水

C. 蜘蛛结网、雄鸡报晓、惊弓之鸟    D. 狗辨主人、鹦鹉学舌、才马识途

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【答案】D

【解析】蚂蚁搬家、大雁南飞、螳螂捕蝉都是由动物体内的遗传物质所决定的行为，属于先天性行为，A错误；猫捉老鼠、鲟鱼洄游、蜻蜓点水都是由动物体内的遗传物质所决定的行为，属于先天性行为，B错误；蜘蛛结网、公鸡报晓属于先天性行为，惊弓之鸟属于学习行为，C错误；狗辨主客、鹦鹉学舌、老马识途是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为属于学习行为，D正确。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】2017年诺贝尔生理学或医学奖授予了三位美国遗传学家，以表彰他们在“生物昼夜节律的分子机制”，领域做出的贡献。下列动物行为属于“昼夜节律”的是（   ）

A. 蟹类在涨潮时躲藏洞穴内，退潮后爬出洞穴觅食

B. 许多鸟类在冬季来临之前迁往南方温暖的地区越冬

C. 春天是万物复苏的季节，大多数动物通常在春季繁殖

D. 多数动物是白天活动，猫头鹰、蝙蝠等则在夜间活动

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【答案】D

【解析】蟹类在涨潮时躲藏于洞穴内，退潮后爬出洞穴觅食，属于潮汐节律行为，A错误；许多鸟类在冬季来临之前迁往南方温暖的地区越冬属于季节节律行为，B错误；春天是万物复苏的季节，大多数动物通常在春季繁殖属于季节节律行为，C错误；多数动物是白天活动，猫头鹰、蝙蝠等则在夜间活动属于昼夜节律行为，D正确。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】海边有一种乌鸦经常在海滩衔取海螺及其他软体动物，然后起飞并在空中将海螺投向海边岩石，将海螺外壳砸碎，以下对这种现象的解释最合理的是（   ）

A. 这是乌鸦的一种休息娱乐活动    B. 这是乌鸦取食螺肉形成的适应性

C. 乌鸦无意中将海螺掉下摔碎的    D. 这是乌鸦向其它动物示威的行为

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【答案】B

【解析】生物必须适应环境才能生存，否则就会被自然界淘汰。海边有一种乌鸦经常在海滩衔取海螺及其他软体动物，然后起飞并在空中将海螺投向海边岩石，将海螺外壳砸碎，否则得不到足够的生物，就被饿死，这是乌鸦取食螺肉形成的适应性，是长期自然选择的结果。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】生物个体死亡并没有导致物种灭绝，是因为生物个体在生存期间进行了（   ）

A. 呼吸    B. 遗传    C. 生殖    D. 变异

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【答案】C

【解析】生物通过不断繁殖产生后代个体，因而生物不会因为个体的死亡而导致物种灭绝。生物的生长只是个体由小长大，并不产生下一代；生物的遗传是伴随着生物的生殖而进行的；生物的适应性保证生物个体适应环境，能够生存，但不能避免由于生物个体死亡，而导致物种灭绝。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】人类产生卵细胞、形成受精卵和胚胎发育的主要场所依次是如图结构中的（   ）

A. ①②③    B. ②③④    C. ①③②    D. ①③④

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【答案】A

【解析】输卵管输送卵细胞及受精完成与胚胎初期发育的地方；子宫的功能是胚胎和胎儿发育的场所及产生月经的地方；卵巢有产生卵细胞，分沁雌性激素的作用。因此，人体产生卵细胞，形成受精卵和胚胎发育的场所依次是①卵巢、②输卵管、③子宫。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列有关青春期特征的描述中不正确的是（   ）

A. 出现第二性征    B. 身体完全发育成熟

C. 身高和体重迅速增长    D. 心肺功能明显增强

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【答案】B

【解析】进入青春期性器官的发育成熟，性激素开始分泌，并出现第二性征，即男女出现各自的外形特征，A正确；青春期虽然是人身体发育的黄金时期，但身体并没有完全发育成熟，在青春期之后仍继续发育，B错误；进入青春期最显著的特征就是身高迅速增长，C正确；进入青春期人的心、肺等重要器官的功能也增强，D正确。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】青春期是人一生中最美好的时期，也是重要的生长发育阶段，下列做法不正确的是（   ）

A. 合理膳食，保证营养供应    B. 完全不与异性接触，专心学习

C. 与同学沟通顺畅，身心愉悦    D. 心肺功能明显增强

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【答案】B

【解析】青春期正是长身体的关键时期，要注意合理营养，青春期的男孩和女孩由于生理上的变化，心理上也发生着明显的变化，生活中常常会有较多的心理矛盾，青春期的心理矛盾是很正常的，要正确对待和及时处理以及疏导心理矛盾，遇到一些问题要经常与家长、老师交流思想，接受指导，不能觉着自己长大了，就不想和家长交流。同时性心理的产生是人体发育的一个组成部分，应培养健康的性心理而不是抑制性心理，要正确处理和异性的关系，男、女同学互相帮助，集中精力学习，若跟同学闹矛盾了，主动找同学谈，积极的参加各种文体活动和社会活动，健康的度过这人生的金色年华。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下图是桃花的结构示意图，下列叙述中不正确的是（   ）

A. 桃花是两性花、虫媒花

B. 这朵花的主要结构是雌蕊和雄蕊

C. 2中的花粉落到1上的过程称为传粉

D. 子房子中卵细胞受精后形成的受精极核将发育成种子的胚

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【答案】D

【解析】在图中既有雌蕊也有雄蕊，因此桃花是两性花，桃花有艳丽的花冠，属于虫媒花，A正确；雌蕊和雄蕊是花的主要结构，与果实和种子的形成有密切关系，B正确；2花药中的花粉通过一定的方式落到雌蕊的1柱头上的过程叫传粉，C正确；胚珠内含有卵细胞，卵细胞受精后发育成胚，D错误。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下图中四粒种子的不同部分受到损伤，即使在适宜条件下也不能萌发的是（   ）

A. ①    B. ④    C. ②③    D. ①②③④

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【答案】B

【解析】种子萌发的自身条件：种子具有完整的胚、胚是有生命的、种子成熟，且度过休眠期。图中①②③所示种子，只是子叶受到了部分损伤，条件适宜还能萌发；④所示种子，胚根、胚轴部位受到损害，胚以严重遭到破坏，既使条件适宜也不能萌发。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】豆芽菜的主要食用部分“芽”是（   ）

A. 胚轴    B. 胚芽    C. 胚根    D. 子叶

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【答案】A

【解析】种子萌发的过程中，胚芽发育成茎和叶，胚根发育成根，胚轴发育成连接根和茎的部位。集市上出售的豆芽，根和芽很小，所食用的主要是中间粗大直长的乳白色部分，由胚轴发育而来。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】民俗中的有“二十三、糖瓜粘”的说法。制作糖瓜的传统工艺是将小麦籽粒浸水萌发，萌发的麦芽磨碎与蒸熟并晾凉的糯米混合，一段时间后形成含有大量麦芽糖的糖汁，熬煮并制成糖瓜。下列有关叙述中不正确的是（   ）

A. 种子萌发需要水分

B. 糯米中含有大量淀粉

C. 萌发的麦芽中含有淀粉酶

D. 麦芽是由胚乳发育而来的

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【答案】D

【解析】种子萌发的外界环境条件是充足的空气、适宜的温度和一定的水分，A正确；糯米的营养成分主要是淀粉，B正确；萌发的麦芽磨碎与蒸熟并晾凉的糯米混合，一段时间后形成含有大量麦芽糖的糖汁，说明萌发的麦芽中含有淀粉酶，C正确；种子萌发过程中，胚芽发育成茎和叶，所以麦芽是由小麦种子的胚芽发育而来，而不是胚乳，D错误。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】扦插是茶的主要繁殖方法，下列与此生殖方式不同的是（   ）

A. 马铃薯块茎繁殖    B. 苹果的嫁接繁殖

C. 豌豆的种子繁殖    D. 草莓的组织培养

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【答案】C

【解析】扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株，属于无性生殖。马铃薯块茎繁殖，苹果的嫁接繁殖，草莓的组织培养都属于无性生殖；而豌豆传粉结出种子，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫做有性生殖。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下图为家蚕发育的不同时期，人们为了获得更多的蚕丝，可以适当延长其发育过程中的阶段是（   ）

A. ①    B. ②    C. ③    D. ④

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【答案】D

【解析】养蚕为了获得蚕丝，要使蚕丝产量提高，应该设法延长家蚕发育的幼虫阶段；理由是使幼虫充分发育，个体大，吐丝结茧时产丝量会大大增加，煮茧缫丝时的家蚕属于蛹阶段。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】人经常利用植物的无性生殖来培育果树和园林植物，这种方式的好处不包括（   ）

A. 可以培育出生的物新物种    B. 后代可以保持母体的优良性状

C. 可使后代个体间的遗传特性保持一致    D. 可以迅速扩大植物优良品种的繁殖

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【答案】A

【解析】无性生殖指不经过两性生殖细胞的结合，由亲本直接产生子代的生殖方式。优点是繁殖速度快，有利于亲本性状的保持，缺点是因为子代和母代遗传特性毕竟无变化，变异性降低，适应环境变化的能力便降低。有性生殖是指由两性细胞结合形成受精卵，然后由受精卵发育成新个体的生殖方式，有性生殖可以使后代产生更大的变异，使后代产生新的性状，生活力比较强，更有利于适应环境，有利于种族的繁衍，A可以培育出生物新物种不属于无性生殖的好处。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】在红色碧桃砧木上嫁白色碧桃的枝条，嫁接枝条上的花色将是（   ）

A. 全红色    B. 全白色

C. 粉红色    D. 红色、粉红色与白色都有

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【答案】B

【解析】嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。由题意可知白色碧桃的枝条是接穗，则嫁接后的枝条所开的花和接穗的一样，即开白色的花。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】DNA分子上控制生物性状的功能单位是（　　）

A. 核酸    B. 基因    C. 蛋白质    D. 染色体

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【答案】B

【解析】核酸是由众多核苷酸聚合而成的多聚核苷酸，核酸大分子可分为两类：脱氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA），A错误；基因一个是有特定遗传信息的DNA片段，一个DNA上有多个基因，生物的某个具体性状是由基因控制的，基因是决定生物性状的最小单位，B正确；蛋白质是构成细胞的基本物质，是组织细胞生长、修复与更新的必须原料，也能提供能量，C错误；染色体是遗传物质DNA的主要载体，染色体的主要成分是DNA和蛋白质，D错误。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】如图表示细胞核、染色体、基因和DNA之间的关系，与图示相符的是（   ）

A. ①细胞核 ②染色体 ③DNA ④基因

B. ①细胞核 ②染色体 ③基因 ④DNA

C. ①细胞核 ②基因 ③染色体 ④DNA

D. ①细胞核 ②DNA ③染色体 ④基因

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【答案】A

【解析】染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质，由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传物质的载体，它的结构像一个螺旋形的梯子，即双螺旋结构；DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因。因此1表示细胞核、2表示染色体、3表示DNA、4表示基因。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列属于相对性状的是（   ）

①人的左利手与人的右利手   

②猫的白毛与猫的蓝眼

③狗的长毛与狗的短毛       

④水稻的抗稻瘟病与小麦的抗锈病

⑤豌豆的高茎与豌豆的矮茎   

⑥番茄的黄果与月季的黄花

A. ①②⑤    B. ③④⑥    C. ①③⑤    D. ②④⑥

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【答案】C

【解析】①人的左利手与人的右利手是同一性状的不同表现形式，是相对性状；②猫的白毛与蓝眼是两种性状，不是相对性状；③狗的长毛与狗的短毛是同一性状的不同表现形式，是相对性状；④水稻和小麦是两种生物，因此水稻的抗稻瘟病与小麦的抗锈病不是相对性状；⑤豌豆的高茎与矮茎是同一性状的不同表现形式，是相对性状；⑥番茄和月季是两种生物，因此番茄的黄果与月季的黄花不是相对性状。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列有关生物遗传和变异的叙述中正确的是（   ）

A. 变异对生物的生存都是有利的    B. 环境改变引起的变异都可遗传

C. 遗传和变异现象在生物界普遍存在    D. 生殖细胞中染色体一般成对存在

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【答案】C

【解析】生物的变异分为有利变异和不利变异，不利变异对生物生存是不利的，A错误；由遗传物质改变引起的变异，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，遗传物质没有改变，是不遗传的变异，不能遗传给后代，B错误；遗传和变异现象在生物界普遍存在，如“种豆得豆，种瓜得瓜”、“一母生九子，九子各不同”，C正确；染色体在体细胞内成对存在，在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半，D错误。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】20世纪90年代，我国科学家通过转基因技术将细菌的抗虫基因成功的转移到棉花的受精卵中，培育出抗虫效果明显的棉花新品种。以上事实说明（   ）

A. 基因存在于染色体上    B. 生物的性状由基因控制

C. 细胞中的基因是对成对存在的    D. 细胞中的基因具有显性与隐性之分

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【答案】B

【解析】将细菌的抗虫基因转移到棉花的受精卵中，由于棉花体内具有细菌的抗虫基因，抗虫效果明显，这说明生物的性状是由基因控制的。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】新疆的哈密瓜因甜度高而著称，有人将其引进到北京种植，其果实甜度大大降低，再引种回新疆种植，果实又恢复到以往的甜度。从哈密瓜引种的过程看出（   ）

A. 哈密瓜甜度的变化不属于变异

B. 哈密瓜的甜度具有遗传性，不具变异性

C. 哈密瓜在引种过程中遗传物质发生变化

D. 由环境条件引起的哈密瓜甜度的变化不遗传

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【答案】D

【解析】哈密瓜甜度的变化体现了亲代与后代之间性状上的差异性，因此属于变异，A错误；引种前后哈密瓜都有甜度，表明哈密瓜的甜度具有遗传性，而引种前后甜度不同，表明哈密瓜的甜度具有变异性，B错误；从哈密瓜引种的过程看出，哈密瓜果实甜度的变化，是由于两地环境条件不同造成的，哈密瓜在引种过程中遗传物质没有发生变化，C错误；从哈密瓜引种的过程看出，由环境条件引起的哈密瓜甜度的变化是不可遗传的变异，不可遗传，D正确。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】我国“两孩”的计生政策已经出台，一对夫妇已生一个男孩，若他们想再生一个女孩的概率为（   ）

A. 100%    B. 75%    C. 50%    D. 25%

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【答案】C

【解析】人的性别遗传过程如图：
　　
从性别遗传图解看出，人类生男生女的概率是相等的，都是50%。因此一对夫妇已生一个男孩，若他们想再生一个孩子，是女孩的几率为50%。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】我国婚姻法禁止近亲结婚的理论依据是（   ）

A. 近亲结婚后代抵抗力强    B. 近亲结婚不符合社会伦理道德

C. 近亲结婚后代必患遗传病    D. 近亲结婚后代患隐性遗传病概率大

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【答案】D

【解析】近亲是指的是直系血亲和三代以内的旁系血亲。我国婚姻法已明确规定，禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚，原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大。如近亲结婚时所生的子女中，单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8～62.5倍；先天畸形及死产的机率比一般群体要高3～4倍；孩子智力下降，并患有许多先天性疾病如先天愚型，其危害十分显著，因此我国婚姻法禁止近亲结婚。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】如图所示，巴斯德的鹅颈瓶实验证明了（   ）

A. 细菌是自然发生的

B. 细菌繁殖需要漫长的时间

C. 细菌由营养丰富的肉汤产生

D. 使肉汤腐败的细菌来自于空气

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【答案】D

【解析】如图是巴斯德设计的鹅颈瓶实验的装置图，巴斯德将瓶中液体煮沸，使液体中的微生物全被杀死，他将营养液（如肉汤）装入带有弯曲细管的瓶中，弯管是开口的，空气可无阻地进入瓶中，而空气中的微生物则被弯曲的颈阻挡而沉积于弯管底部，不能进入瓶中，结果瓶中肉汤未腐败，说明没有微生物进入。此时如将曲颈管打断，使外界空气不经“沉淀处理”而直接进入营养液中，不久营养液中就出现微生物了，可见微生物不是从营养液中自然发生的，而是来自空气中。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】比较是生物学研究的重要方法，从科学家对马足进化历程的研究中，不可能获得的信息是（　　）

A. 侧趾逐渐退化    B. 遗传物质基本相同

C. 足趾个数逐渐减少    D. 中足趾逐渐变得发达

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【答案】B

【解析】由图可知，始祖马、中马、草原古马、现代马的侧趾逐渐退化，A正确；对马的足的进化历程的研究，不能证明马的遗传物质基本相同，B错误；始祖马的前足4趾着地，后足3趾着地；中马前后足均有3趾，中趾明显增大；草原古马前后足均有3趾，但只有中趾着地行走，侧趾退化；现代马前、后足中趾充分发达，二、四趾完全退化，趾端成为硬蹄，因此，在进化中马的足趾个数逐渐减少，中足趾逐渐变得发达，C、D正确。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列关于人类起源和进化的叙述中正确的是（   ）

A. 人类的进化现已停止

B. 现代类人猿现阶段也能进化成人

C. 人类进化过程与自然选择无关

D. 人类与现代类人猿的共同祖先是森林古猿

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【答案】D

【解析】人类的进化从来就没有停止过，A错误；古猿是我们现代人类和现代类人猿的共同祖先，现代类人猿与能变成人的古猿存在着许多差异，而且生活的环境与原来有很大不同，所以现代类人猿不能再变成人了，B错误；人类的进化过程是一个自然选择的过程，C错误；人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿，D正确。

题型：综合题 ※难度：较易

【题目】下图1所示，在生活中我们经常见到小朋友被大人牵着手“荡秋千”的场景，在这个过程中，有时小朋友突然就从兴高采烈转成哭闹不安，大多只能保持着屈肘的姿势，手肘不敢乱动，经过检查出现肘关节桡骨脱臼现象，如图2所示。

请回答问题：

（1）小朋友保持屈肘姿势时，肱二头肌处于__________状态。

（2）人体的骨连结分三种形式，肘关节属于__________连结。据图2可知，桡骨脱臼时，[___]关节头从关节窝里滑脱出来。这种情况多见于2~4岁的小朋友，大于5岁就很少见了，原因之一是2~4岁年龄段小朋友__________比较松弛，固定桡骨的能力较弱。

（3）为预防小朋友肘关节桡骨脱臼，请你提出合理建议：____________________。

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【答案】  收缩  活动  1  环状韧带（韧带/关节囊）  家长不要牵拉小朋友的手“荡秋千”；家长在扶着小朋友的时候，最好是扶着孩子的上壁，不要拉着手扶等；小朋友适当加强体育锻炼

【解析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。骨骼肌包括中间较粗的肌腹（红色）和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此每一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的。例如屈肘动作和伸肘动作的产生，屈肘时肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。做引体向上练习时属于屈肘动作，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张。

（1）小朋友保持屈肘姿势时，肱二头肌处于收缩状态肱三头肌舒张。
（2）人体的骨连结分为三种形式，肘关节属于活动连结。据图2可知，桡骨脱臼时，关节头从关节窝里滑脱出来，这种情况多见于2〜4岁的小朋友，大于5岁就很少见了，原因之一是2-4岁年龄段小朋友关节囊比较松弛，固定桡骨的能力较弱。
（3）为预防小朋友肘关节桡骨脱白，淸你提出合理建议：家长不要牵拉小朋友的手“荡秋千”，家长在扶着小朋友的时候，最好是扶着孩子的上臂，不要拉着手等。

题型：综合题 ※难度：较易

【题目】生物界有许多奇妙的现象值得我们探索。某社团同学选取了多种生物，对其生殖和发育的有关知识进行了探索。请根据图示回答下列问题：

（1）图甲中的M表示为三种动物生殖发育过程的相似之处，则M为：__________。

a．有性生殖    b．无性生殖    c．体内受精

d．体外受精    e．胎生    f．卵生

（2）图乙是鸟卵结构示意图，能发育成雏鸟的结构是[   ]____。

（3）图丙是人体胎儿与母体的联系示意图，胎儿所获得营养需经过[   ]__________由[   ]__________从母体获得。

（4）“进化树”又称“系统树”、“谱系树”简单的表示了生物的进化历程。在进化树上每个分支的顶端代表一个和种，两个分支相交处为节点，每个节点代表各分支的共同祖先，大小分支代表相互关联的几种动物之间的进化线索。请你根据“螳螂、家鸽、蛇、蝴蝶、蟾蜍及人”的进化关系，将“家鸽、蝴蝶、蟾蜍”填写在图丁的相应序号的位置上。

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【答案】  af  ③胚盘  2脐带  1胎盘  ①蝴蝶    ②家鸽    ③蟾蜍

【解析】在鸡卵的结构图中，①卵白、②卵壳、③胚盘、④卵黄、⑤系带、⑥气室；丁图中1是胎盘，2是脐带，3是子宫。

（1）图甲中的M表示为三种动物生殖发育过程中的相似之处，则M为有性生殖、卵生。
（2）图乙是鸟卵结构示意图，能发育成雏鸟的结构是③胚盘。
（3）图丙是人体胎儿与母体的联系示意图，胎儿所获得的营养需经过2脐带由1胎盘从母体获得。
（4）家鸽属于鸟类、蝴蝶属于节肢动物、蟾蜍属于两栖类，根据无脊椎动物的进化历程：原始单细胞动物→原始腔肠动物动物→原始扁形动物动物→原始线形动物动物→原始环节动物→原始软体动物动物→原始节肢动物动物→原始棘皮动物动物；脊椎动物的进化历程：古代鱼类→古代两栖类→古代爬行类→古代鸟类、哺乳类可知，①蝴蝶、②家鸽、③蟾蜍。

题型：综合题 ※难度：较易

【题目】某种遗传性贫血症（简称A症）是一种由于基因缺失或突变，导致血红蛋白组成成分改变的疾病。这种疾病的临床症状大多表现为贫血。

近期，某个研究小组使用一种新的基因编辑策略，可以在生命最初始阶段对__________进行基因编辑，将错误的基因片段加以修复，纠正了导致A症的突变。这项技术还能够“关闭”某些基因，也能够给人增加特定的基因。对于带有某些遗传疾病的人来说，生一个经过基因筛选和编辑的试管婴儿或许可以避免孩子携带致病的基因。但是，目的基因编辑技术在学术界引起了的争议……

请根据资料及上图所示，回答下列问题：

（1）下列关于A症叙述正确的是__________。

a．可以通过“补铁”来根治A症

b．A症是由染色体数目增多引起的

c．一对表现型正常的夫妇不可以生下患病的孩子

d．通过基因编辑，可以避免下一代携带致病基因

e．A症症状大多数表现为贫血

（2）从理论上可推测A症为__________（显性/隐性）基因控制的遗传病。

（3）若夫妻双方中一方患病，另一方为A症基因携带者，则下一代有__________%的概率成为A症基因携带者。

（4）为了阻断父母携带的遗传病基因，可以以人类生命最初阶段的（见原文①）__________进行基因改动。

（5）请结合材料，谈一谈“基因编辑技术”可以存在争议是：__________。

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【答案】  de  隐性  50  受精卵  正面：这项技术能够人类改造得对疾病更具抵御能力；或者提高人类大脑的认知能力。反面：基因编辑技术甚至会导致的物种诞生，对特定人群进行永久性的基因“强化”，可能会导致社会不公，也有可能强制使用；人们对基因在人类认知水平和其他许多特征中的作用仍然不甚清楚，所以需要慎重使用该技术

【解析】（1）根据资料可知，关于A症叙述正确的是：通过基因编辑，可以避免下一代携带致病基因和A症症状大多数表现为贫血。即d和e正确。

（2）从图示可知一对正常夫妇生一个患病孩子，患病孩子的基因来自父母双方，表明父母都含有患病基因，而父母正常，因此患病基因是隐性基因，正常的是显性基因。从理论上可推测A症为隐形基因控制的遗传病。

（3）显性基因用E表示，隐性基因用e表示，患病是隐性性状，基因组成是ee；A症基因携带者基因组成是Ee。遗传图解如图：

所以若夫妻双方中一方患病，另一方为A症基因携带者，则下一代有50%的概率成为A症基因携带者。

（4）为了阻断父母携带的遗传病基因，可以以人类生命最初阶段的（见原文①）受精卵进行基因改动。

（5）正面：这项技术能够把人类改造得对疾病更具抵御能力。或者提高人类大脑的认知能力。反面：基因编辑技术甚至会导致的物种诞生，对特定人群进行永久性的基因“强化”，可能会导致社会不公，也有可能强制使用；人们对基因在人类认知水平和其他许多特征中的作用仍然不甚清楚，所以需要慎重使用该技术。

题型：综合题 ※难度：较易

【题目】某校生物小组的同学捡到一只受伤的小麻雀。经观察，同学们发现学校里有很多麻雀的巢，是哪家的麻雀“妈妈”丢了“孩子”？同学们希望小麻雀康复后回归父母的怀抱。请你根据下面提供的实验材料用具，设计一个实验，探究小麻雀和“妈妈”之间能通过哪种（视觉/听觉）通讯方式，有效的让“妈妈”找到小麻雀。实验设计可用铅笔绘图并用简短文字说明设计思路，也可以使用文字描述设计。实验材料用具：小麻雀、鸟笼、遮光布、透明隔音罩、香水、温度计、望远镜、录音机、录像设备、放映设备若干。

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【答案】1．实验材料用具：

“小麻雀、鸟笼、遮光布、透明隔音罩”。

“望远镜、录音机、录像设备、放映设备”

2．实验设计：

（1）听觉通讯组：设计关键为鸟笼内小麻雀声音与外界交流，但无进行视觉交流。

（2）视觉通讯组：设计关键点为鸟笼内小麻雀视觉可下外界交流，但声音无法与外界交流。

（3）对照组：设计关键点为鸟笼内小麻雀声音与视觉无法与外界交流。

3．观察并记录

【解析】1．实验材料用具：

“小麻雀、鸟笼、遮光布、透明隔音罩”。

“望远镜、录音机、录像设备、放映设备”

2．实验设计：

（1）听觉通讯组：设计关键为鸟笼内小麻雀声音与外界交流，但无进行视觉交流。

（2）视觉通讯组：设计关键点为鸟笼内小麻雀视觉可下外界交流，但声音无法与外界交流。

（3）对照组：设计关键点为鸟笼内小麻雀声音与视觉无法与外界交流。

3．观察并记录

。

题型：综合题 ※难度：较易

【题目】地雀的喙型与其食性有关。某进化学家对加拉帕戈斯群岛的达芙妮小岛上两种地雀：勇地雀（图1）和大嘴地雀（图2）进行了连续多年的观察和研究。该岛上开始如何有勇地雀，其主要食物是较小的种子。但从1976~1978年持续的干旱使得一些植物严重减产，迫使勇地雀中的一些成员改食其他种子。随着气候逐渐好转，岛上充足的食物吸引了同样喜好大种子的大嘴地雀的光顾。由于大嘴的勇地雀斗不过大嘴地雀，选择的压力迫使着勇地雀们继续回去吃小种子。然而，2004~2005年一场干旱极大的激化了大嘴的勇地雀和大嘴地雀的食物争夺战。

（1）勇地雀中既有喙型较大的个体，又有喙型较小的个体，这种现象在遗传学上被称为__________。

（2）勇地雀喙型大小的变化，从本质上来看，是由于__________的改变而导致。

（3）1976~1978年，勇地雀鸟喙的平均尺寸__________（增加/减小），造成这种变化的原因是__________（大种子/小种子）植物严重减产。

（4）大嘴地雀和勇地雀是竞争关系，由于大嘴地雀取食能力更强，迫使勇地雀只能吃小种子，因此勇地雀平均的鸟喙尺寸开始逐渐__________（增加/减小）。

（5）2004~2005年的持续干旱，导致两种地雀数量__________，其中__________（大/小）嘴的勇地雀的数量占优势。造成这两种现象的原因分别是__________。

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【答案】  变异  遗传物质（基因）  增加  小种子  减小  减少  小  持续干旱使得岛上植物大量减少，两种地雀数量减少；而小种子植物产量相对较高，使得小嘴的勇地雀取食更具优势

【解析】达尔文生物进化理论认为，生存斗争产生适者生存的现象。生物的变异是不定向的，而自然选择是定向的，突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件。

（1）勇地雀中既有喙型较大的个体，又有喙型较小的个体，这种现象在遗传学上被称为变异。
（2）勇地雀喙型大小的变化，从本质上来看，是由于遗传物质的改变而导致。
（3）1976～1978年，勇地雀鸟喙的平均尺寸增加，造成这种变化的原因是小种子植物严重减产。
（4）大嘴地雀和勇地雀是竞争关系，由于大嘴地雀取食能力更强，迫使勇地雀只能吃小种子，因此勇地雀平均的鸟喙尺寸开始逐渐减小。
（5）2004～2005年的持续干早，导致两种地雀数量减少，其中小嘴的勇地雀的数量占优势，造成这两种现象的原因是持续干旱使得岛上植物大量减少，两种地雀数量减少；而小种子植物产量相对较高，使得小嘴的勇地雀取食更具优势。

题型：综合题 ※难度：较易

【题目】请阅读下列科普文章，回答文章后的题目。

刺榆耐寒、耐干旱贫瘠，是优良的固沙树种，因其树枝有棘刺，生长迅速，也是营建生物围栏的理想树种。刺榆种子极易丧失发芽能力，有报道7月份进行发芽实验，种子发芽率为0，为了保护和开发利用好这一资源，某研究室研究人员在实验室条件下对刺榆种子进行不同温度条件下的发芽实验，探究温度对刺榆种子发芽特性的影响。

种子发芽率是衡量种子质量好坏的重要指标，其计算方法为：发芽率（%）=种子发芽数/供试种子数×100，日平均发芽率（%）=发芽率/发芽天数（统计结果见图2）。种子质量的好坏不能单纯以发芽率来衡量，要综合发芽势和活力指数等种子活力指标。发芽势为最初几日内（发芽高峰期）的发芽率，其数值大小表明了发芽速率的快慢。活动指数则反映了种子发芽后幼苗的生长快慢。不同温度对刺榆种子发芽活力有不同影响（统计分析结果见表1）

处理/℃	发芽势/%	活力指数
10	11.59	2.05
15	28.66	16.43
20	46.22	35.79
25	79.67	52.03
30	56.51	26.15
35	35.60	15.87

 

表1      不同温度对刺榆种子发芽活力的影响

实验前，对刺榆种子以1‰高锰酸钾溶液进行浸种消毒。实验设置10℃、15℃、20℃、25℃、30℃、35℃共六个不同温度处理，每个处理设置三次重复，每次重复随机选取100粒刺榆种子，采用滤纸法置于培养皿中，放入恒温培养箱中进行培养。种子发芽前需要适宜温度打破休眠。种子发牙芽以①突破种皮≥1毫米为标准。实验过程中，每天记录种子发芽数，并保持滤纸湿润，直至连续两天无新种子发芽为止，视为发芽结束，统计种子发芽数，同时测量发芽种子芽长。

通过研究人员的不懈努力，找到了刺榆种子发芽的最适温度，为生产实践提供了科学依据。

（1）原文中①处指的是种子的__________（结构）。

（2）由图2可以看出刺榆种子在10~35℃条件下均以发芽，发芽的最适温度为__________℃，当温度高于或低于此温度时，发芽率____________________。

（3）发芽势表现为30℃明显高于20℃，活力指数则正好相反，图2和表1说明：__________。（选择恰当的说法，将其序号填到横线上）

a．相对较高温度的恒温条件，加速了种子打破休眠的过程

b．相对较低温度的司温条件，加速了种子打破休眠的过程

c．更快的达到种子萌发所需的温度要求

d．对发芽种子的生长产生了一定程度的促进作用

e．对发芽种了的生长产生了一定程度的抑制作用

（4）刺榆广泛种植地我国吉林、辽宁、内蒙古、河北等地。在辽宁省章古台地区刺榆于每年的5月中上旬进行播种，因为此时地温的变化水平通常在__________℃之间。

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【答案】  胚根  25  随温度的升高或降降低而逐渐降低  ace  20~30

【解析】据表中数据和曲线图，可得出种子的发芽率先随着温度的增加而增加，超过了25度后，随着温度的增加而减少，25℃时，种子的发芽率最高79.61%；因此根据表中数据，你得出的实验结论是：种子萌发需要适宜的温度。

（1）种子萌发后，胚芽发育成茎和叶，胚根发育成根，胚轴发育成连接根和茎的部位，子叶为胚的发育提供营养；故原文中①处指的是种子的胚根。
（2）由图2可以看出刺榆种子在10～35℃条件下均能发芽，发芽的最适温度为25℃，当温度高于或低于此温度时，发芽率随温度的升高或降低而逐渐降低。
（3）据表中数据和曲线图，可得出种子的发芽势先随着温度的增加而增加，25℃时最强，30℃时明显高于20℃时，但种子的活力指数正好相反，从图2和表1的数据分析中可以得到的信息：相对较高的温度或是恒温条件可以加速种子的打破休眠期的过程，更快的达到种子萌发所需要的温度，对发芽种子的生长产生了一定程度的抑制作用。
（4）根据上图数据分析可知，种子的发芽的外界条件之一是要有适宜的温度，因此，刺榆广泛种植于我国吉林、辽宁、内蒙古、河北等地。在辽宁省章古台地区，刺榆于每年的5月中上旬进行播种，因为此时地温的变化水平通常在20-30℃之间。