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生物人教版上册八级 全册综合测试卷 (二)

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题型:选择题 ※难度:较易

【题目】“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”这里的“蛙声一片”属于动物的(  )

A. 报警行为    B. 繁殖行为    C. 防御行为    D. 攻击行为


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】蚯蚓和蛇的外形相似,但我们不难发现,蛇的运动速度和灵活性却很明显,这主要因为下列哪一结构起了关键性作用(  )

A. 肌肉    B. 关节    C. 骨    D. 皮肤


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】少先队员敬礼时,手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是(  )

A. 收缩、收缩    B. 收缩、舒张    C. 舒张、舒张    D. 舒张、收缩


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列有关哺乳动物运动系统的各种说法中,不正确的是(  )

A. 运动是由运动系统独立完成的

B. 关节的特点是既牢固又灵活

C. 运动系统是由骨骼和骨骼肌组成的

D. 骨骼肌收缩时,牵动骨绕关节活动


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】在英国,一只刚失去幼崽的猫,用自己的乳汁喂养了三只刚失去妈妈的小狗崽。对猫的这种行为解释正确的是(    )

①先天性行为 ②学习行为 ③遗传物质决定的 ④环境因素决定的

A.①③           B.②③         C.③④       D.①④


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】蚯蚓的生存环境是(  )

A. 干燥、疏松的土壤    B. 潮湿、疏松、富含氧气的土壤

C. 潮湿、疏松、富含有机物的土壤    D. 潮湿、疏松、植物稀少的土壤


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】哺乳动物比鸟类更能适应环境,主要是因为(  )

A. 产大型卵,能供给胚胎充足的养料    B. 心脏四腔,输送氧气能力强

C. 胎生和哺乳,胚胎和幼体发育条件优越    D. 体表被毛,保温性好


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】鲫鱼是一种常见的淡水鱼.下列各项不属于鲫鱼适于水中生活特点的是( )

A. 用鳃呼吸    B. 身体呈梭形

C. 用鳍协调游泳    D. 以有机碎屑为食


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列有关动物的形态结构与生活环境相适应的叙述,不正确的是(  )

A. 哺乳动物牙齿分化既提高了摄取食物的能力,又增强了对食物的消化能力

B. 野兔神经系统发达,能迅速发现并躲避天敌

C. 鲫鱼身体呈梭形,用鳃呼吸,适于在水中生活

D. 蜥蜴的肺不发达,用皮肤辅助呼吸,以增强对陆地环境的适应


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】在蜜蜂群体中,有蜂王、工蜂和雄蜂,它们分工合作,共同生活往一起.这种行为属于    (    )

A. 取食行为    B. 防御行为    C. 繁殖行为    D. 社群行为

 


题型: ※难度:一般

【题目】蚯蚓要经过大约200次的尝试才能学会走“迷宫”,而老鼠则只要经过了不足10次的尝试就学会了走“迷宫”.这说明(  )

A. 老鼠比蚯蚓的学习能力强    B. 蚯蚓走的迷宫复杂

C. 老鼠走的迷宫复杂    D. 蚯蚓比老鼠的学习能力强


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】科学家袁隆平利用野生水稻与普通水稻多次杂交,培育出高产新品种,是利用了

    A.生物种类的多样性                    B.基因的多样性

    C.生态系统的多样性                     D.染色体的多样性


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】李小芳同学将六种生物依据某一标准进行分类,结果如下方框内所示,你认为她进行分类的依据是(  )

 

A. 脊椎骨的有无    B. 体温是否恒定    C. 呼吸方式的不同    D. 生殖方式的不同


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列有关分类的叙述中,错误的是

A. 种是分类的最基本单位,同种生物的亲缘关系最密切

B. 分类单位越大,其中所包括的生物共同特征就越多

C. 对生物进行科学的分类,是认识和保护生物多样性的基础

D. 分类的单位由大到小依次是:界、门、纲、目、科、属、种


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】如图是分类等级示意图,以下理解正确的是( )

A. 图中最大的分类单位是属

B. 狼和犬的相似程度最小

C. 猫和虎同属于猫科

D. 虎和犬没有任何亲缘关系

 


题型: ※难度:较易

【题目】下面可以称为菌落的是(  )

A. 多个细菌在培养基上形成的一个集合体

B. 一个细菌或真菌在培养基上繁殖后形成的集合体

C. 细菌和真菌在培养基上共同形成的集合体

D. 以上几种情况都可以称为菌落


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】夏天把食品放在冰箱里冷藏,可延长保存时间,这是因为(  )

A. 冰箱内有杀菌物质    B. 低温可使细菌产生不利变异

C. 细菌具有趋向高温的特性    D. 低温不利于细菌的生长繁殖

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】蘑菇常出现在树林中,但却不是植物,下列有关蘑菇的说法正确的是(  )

A. 它的细胞内没有细胞核    B. 它不能产生孢子

C. 它的细胞内没有叶绿体    D. 它的菌体不是由菌丝构成的


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下图中不具有细胞结构的是(  )

A. ①    B. ②    C. ③    D. ④


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】多次吃发霉的花生会致癌,主要原因是发霉的花生中含有黄曲霉毒素。这种毒素是由下列哪类微生物产生的(  )

A. 病毒    B. 细菌    C. 草履虫    D. 真菌


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】某地千名儿童感染肠道病毒EV71,引发手足口病,疫情引起社会各界的高度关注。下列关于EV71病毒的叙述,错误的是(  )

A. 个体微小,结构简单    B. 只能寄生在活的细胞里

C. 能使人致病,以婴幼儿发病为主    D. 能够利用它来生产抗生素


题型: ※难度:较易

【题目】我国生物多样性的现状不容乐观,下列有关保护生物多样性的做法,不恰当的是(    )

A. 建立自然保护区    B. 禁止乱捕滥杀野生动物

C. 引入世界各地不同生物    D. 加强法制教育和管理


题型:判断题 ※难度:一般

【题目】判断正误

(1)章鱼、带鱼、墨鱼、鱿鱼都是鱼类。(____)

(2)软体动物都有贝壳。(____)

(3)只有哺乳动物,才具有学习行为。(____)

(4)两栖动物就是在陆地上和在水里都能生活的动物。(____)

(5)细菌、真菌和病毒可以通过孢子繁殖后代。(____)

(6)动物在维持生态平衡中起着重要的作用。(____)

(7)鸟体表覆羽,有气囊辅助呼吸,是变温动物。(____)

(8)病毒只能寄生在活细胞里,不能独立生活。(____)

(9)细菌有成形的细胞核。(____)

(10)制作面包时需要加入酵母菌。(____)


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】根据下面关节结构图回答下列问题。

(1)填写图中各部分结构名称。①____________;②____________;③____________;④____________;⑤____________。

(2)当骨骼肌受到神经传来的刺激而收缩时,就会牵动________围绕________活动,于是躯体就会产生运动。


题型:综合题 ※难度:较易

【题目】阅读材料并分析回答

资料一:几只小蚂蚁爬到蚜虫背后,拍拍蚜虫的屁股,蚜虫会翘起腹部分泌出亮晶晶的蚜蜜,蚂蚁们便舔食起来

资料二:德国科学家沃尔夫冈•科勒对黑猩猩的学习行为进行了一系列的研究,他把香蕉挂在天花板上,屋内有三只木箱,黑猩猩只有把三只木箱叠在一起才能吃到香蕉,开始时黑猩猩到处乱跑,一会儿它安静下来了,仿佛在思考问题,然后,它径直奔向一个箱子,把箱子放在香蕉下方…最终把三个箱子叠在一起拿到了香蕉

(1)从行为的获得途径来看,蚜虫都能分泌蚜蜜属于__行为,是由__决定的.

(2)从行为的功能看,蚂蚁拍打蚜虫的屁股是一种__行为.

(3)黑猩猩的这种行为是根据经验获得的,是__行为.

(4)沃尔夫冈•科勒对黑猩猩行为的研究方法属于__.

 


题型:综合题 ※难度:较难

【题目】观察演示实验,分析发酵现象。

在一杯温开水中加入一大勺糖和一小包酵母,进行搅拌,将这个杯子中的液体倒入透明的玻璃瓶或矿泉水瓶内,再往瓶内加一些温开水,将一个小气球挤瘪后套往瓶口,将瓶子放在教室内的窗台上,观察瓶中的情况,瓶中液体会不会冒出气泡,气球会不会胀大。

(1)实验现象:

①瓶内的液体________(选填“会”或“不会”)冒出气泡;

②气球________(选填“会”或“不会”)慢慢胀大。

(2)分析过程:

①搅拌的目的:使酵母菌与糖充分________;

②加入温开水的目的:给酵母菌提供生存所需要的____________和水分。

(3)原理分析:酵母菌可以把葡萄糖转化为________并产生________________。

(4)酵母菌属于________(选填“原核”或“真核”)生物,其生殖方式是____________。


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