山东省滨州市五校七级上学期第一次月考生物试卷

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列是显微镜在使用过程中遇到的问题与对应的解决办法，正确的是（　　）

A. 视野较暗-改用大光圈和凹面镜    B. 物像偏右下方-向左上方移动玻片

C. 物像模糊-调节粗准焦螺旋    D. 镜头污染-用干净的纱布擦拭

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【答案】A

【解析】若室内细胞较暗，可以选用凹面镜和大光圈，A正确；要将物像从视野的右下方移到正中央，装片的移动方向应该是右下方，B错误；转动细准焦螺旋调出更清晰的物像，C错误；镜头污染可用干净的擦镜纸擦拭，D错误。

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】生物能够表现出非生物所不具有的生命现象．下列古诗描述的现象中，不包含生命现象的是（　　）

A. 种豆南山下，草盛豆苗稀    B. 离离原上草，一岁一枯荣

C. 夜来风雨声，花落知多少    D. 床前明月光，疑是地上霜

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【答案】D

【解析】试题分析：种豆南山下，草盛豆苗稀，体现了生物能够生长和繁殖，A正确；离离原上草，一岁一枯荣，体现了生物能够生长和繁殖，B正确；花落知多少，体现了生物的新陈代谢现象；C正确；床前明月光，疑是地上霜，是自然现象，不是生命现象，D错误。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】生物圈是最大的生态系统，保护生物圈是现代公民的基本素养和行为准则。下列有关生物圈的叙述，错误的是(　　)

A. 生物圈是所有生物共同的家园

B. 生物圈的范围包括整个地球

C. 生物圈包括地球上全部的生物及其环境

D. 生物圈包含所有不同层次的生态系统

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【答案】B

【解析】

生物圈是最大的生态系统，是所有生物共同的家园，A正确；生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面，不是整个地球，B错误；生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，C正确；生物圈包括不同层次的生态系统，如森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等D正确。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下面为光学显微镜的一组镜头，在观察洋葱表皮细胞时，要使视野内看到的细胞数目尽可能地多，镜头的组合应为（　　）

A. ①和③    B. ①和④    C. ②和③    D. ②和④

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【答案】B

【解析】

这是考查显微镜的使用的考题，要求学生在做实验时，要学会动手、动脑。

使用显微镜时：显微镜的放大倍数越大，视野越暗，所观察到的物像体积越大，视野内所看到的细胞数目越少；相反显微镜的放大倍数越小，视野越亮，所观察到的物像体积越小，视野内所看到的细胞数目越多。所以用显微镜观察洋葱表皮细胞临时装片的同一部位时，要使看到的细胞数目最少且视野最暗，应该是放大倍数最大的显微镜。一般情况下：目镜越长，放大倍数越小；目镜越短，放大倍数越大；物镜正好相反。图中①和②是目镜，因此①是低倍镜，②是高倍镜；③和④是物镜，③是高倍镜、④是低倍镜。故要使视野内看到的细胞数目尽可能地多，镜头的组合应为是①④。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】如图是制作人体口腔上皮细胞临时玻片标本的过程，其正确顺序为（　　）

A. ②③①④

B. ①②③④

C. ②④①③

D. ②③④①

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【答案】A

【解析】

制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确步骤简记为：滴→刮→涂→盖→染。

滴是指在洁净的载玻片上滴一滴生理盐水，图中没表示；刮是指用消毒牙签在漱净的口腔侧壁上轻轻刮几下，如图②；涂是指把牙签附有碎屑的一端在载玻片的生理盐水滴中均匀涂抹，如图③；盖是指盖上盖玻片，先用镊子夹起盖玻片的一边，让另一边先接触载玻片上的生理盐水滴，然后轻轻盖上，避免出现气泡，如图①；染是指染色，把稀碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从另一侧吸引，直到染液浸润到标本的全部，如图④，

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】如图是用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，看到的几个视野，要使图象从视野①变为视野④，应怎样操作？（　　）

A. 向右下方移动装片→转动转换器换成高倍物镜→转动细准焦螺旋

B. 向左上方移动装片→转动遮光器换成大光圈→转动细准焦螺旋

C. 向左上方移动装片→转动转换器换成高倍物镜→转动细准焦螺旋

D. 向右下方移动装片→换成凹面反光镜→转动细准焦螺旋

 

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【答案】A

【解析】试题分析：显微镜下看到的物像不但上下颠倒而且左右相反，视野①中的物像位于左下方，说明实物位于右上方，要使物像从视野①变为视野②的状态，应将装片也向右下方移动，这样实物就移到了中央，物像自然也在中央了；物像②的放大倍数小，物像③的放大倍数大，因此要使物像从视野②变为视野③的状态，应转动转换器，把低倍物镜转换成高倍物镜；物像③不清晰，物像④清晰，要想使物像从视野③变为视野④的状态应用细准焦螺旋进行调节。故选A。

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】取一个成熟的番茄果实，用开水烫一烫，撕下表皮，可以看到里面的果肉肥厚多汁。仔细观察，里面还有丝丝“筋络”。以上叙述中没有描述到的植物组织是(　　)

A. 输导组织    B. 保护组织    C. 分生组织    D. 营养组织

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【答案】C

【解析】试题分析：番茄果实的表皮是由形态相似，结构、功能相同的表皮细胞联合在一起形成的细胞群，具有保护作用，属于保护组织；表皮以内的果肉储存有大量的营养物质，属于营养组织；番茄内还有很多一条条“筋络”是输导组织；因此没有描述到的植物组织是分生组织。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】细胞分化形成了不同的 （    ）

A．细胞           B．组织           C．器官              D．系统

 

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【答案】B

【解析】

试题分析：细胞分裂产生的新细胞中除一小部分保持分裂能力，大部分丧失了分裂能力，在生长过程中形态、结构、功能发生了不同的变化，出现了差异，这就是细胞的分化。经过细胞的分化，可以形成不同的组织。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列植物结构中，属于器官的是（　　）

A.     B.     C.     D.

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【答案】A

【解析】

绿色开花植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→个体。绿色开花植物体结构功能的基本单位是细胞，由细胞分化形成不同的组织，有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等；由不同的组织按照一定的顺序构成具有一定功能的器官，有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官；由六大器官构成一个完整的植物体。

植物的果实，属于器官，A符合题意；一个完整的绿色开花植物体，不属于器官，B不符合题意；图是属于组织，C不符合题意；图是植物细胞，不属于器官，D不符合题意。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列有关生物体结构层次知识的描述中，正确的是（　　）

A.细胞是所有生物生命活动的基本单位

B.番茄的果皮是上皮组织，具有保护作用

C.绿色开花植物的根、茎、叶称为营养器官

D.多细胞生物体具有细胞、组织、器官、系统四个层次

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【答案】C

【解析】

试题A、病毒的结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构，除病毒外，生物体都是由细胞构成的．所以细胞是所有生物体结构和功能的基本单位是错误的．A错误；

B、番茄的果皮是保护组织，具有保护作用．B错误；

C、绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的，其中根、茎、叶属于营养器官，花、果实、种子属于生殖器官，C正确；

D、动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体，植物体的结构层次．即细胞→组织→器官→植物体，由此可见：植物没有系统．所以多细胞生物体具有细胞、组织、器官、系统四个层次是错误的，D错误．

故选：C．

题型： ※难度：较易

【题目】列有关生物体结构层次的叙述错误的是（      ）

A. 除病毒以外，生物体都是由细胞构成的

B. 绿色开花植物的根、茎和叶被称为营养器官

C. 人体的胃是由多种组织构成的消化器官

D. 被子植物具有细胞、组织、器官和系统四个层次

 

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【答案】D

【解析】病毒的结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构，除病毒外，生物体都是由细胞构成的，A正确；

绿色开花植物的根、茎和叶被称为营养器官，花、果实、种子属于生殖器官，B正确；

胃的最外面的膜是结缔组织膜，最里面的胃腺上皮属于上皮组织，胃能收缩和舒张，有肌肉组织，胃的内外布满了血管和神经，血管中的血液属于结缔组织，神经属于神经组织。可见胃是由上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织等构成的一个消化器官，C正确；

被子植物具有细胞、组织、器官三个层次，没有系统，D错误。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】若用如图表示植物细胞的两项生理活动，下列有关说法正确的是（　　）

 

A. ①表示细胞生长，②表示细胞分裂

B. ①表示细胞分裂，②表示细胞分化

C. ①过程中细胞膜和细胞质的变化最明显

D. ②过程中细胞内的遗传物质发生了变化

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【答案】B

【解析】细胞的分裂和分化如图所示：
 

由细胞分裂和分化图解可知：①为细胞的分裂，②为细胞的分化，A错误；
细胞分裂导致细胞数目增多，细胞分化形成不同的组织，B正确；
①过程是细胞的分裂，分裂过程中细胞核的变化最明显，C错误；
②过程是细胞的分化，细胞分化形成了不同的细胞群，细胞内的遗传物质没有发生变化，D错误。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】用显微镜观察植物细胞临时装片时，要使视野内看到的细胞数目最多，在下列目镜和物镜的组合中应选择（ ）

A. 目镜5×，物镜10×    B. 目镜10×，物镜10×

C. 目镜10×，物镜40×    D. 目镜15×，物镜100×

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【答案】A

【解析】

试题显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积．显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，但数目越少；显微镜的放大倍数越小，看到的细胞就越小，但数目越多。

A、显微镜的放大倍数═5×10═50（倍）；

B、显微镜的放大倍数═10×10═100（倍）；

C、显微镜的放大倍数═10×40═400（倍）；

D、显微镜的放大倍数═15×100═1500（倍）；

四种中放大倍数最小的是50倍，所以要使视野内看到的细胞数目最多，目镜和物镜的组合中应选择A、目镜5×，物镜10×。

故选：A。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】在使用显微镜进行对光时，正确的操作步骤应是（　　）

①左眼注视目镜，右眼睁开

②转动转换器，使低倍物镜对准通光孔

③转动反光镜，调出一个白亮的视野

④转动遮光器，使较大光圈对准通光孔

A. ①②③④    B. ②④①③    C. ③④②①    D. ②①③④

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【答案】B

【解析】

对光 ：①转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。注意，物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离。
②把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图。转动反光镜，看到明亮视野。

显微镜在对光时的步骤如下：②转动转换器，使低倍物镜对准通光孔；④转动遮光器，使较大光圈对准通光孔；①左眼注视目镜，右眼睁开；③转动反光镜，直到看到一个明亮的视野。

题型：综合题 ※难度：较难

【题目】图1为某同学在观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，显微镜下看到的几个视野，图2是用于观察的显微镜，图3为不同放大倍数的物镜和目镜。请据图回答：

（1）图1中要使视野①变为视野②，应调节图2中标号[]______所示结构；要使视野③变为视野④，应将装片向______ 方移动；要使视野中所看到的洋葱表皮细胞数量最多，显微镜放大倍数是______。

（2）给显微镜对光时，发现视野如图1中的⑤所示，分析其原因不正确的是______。

A．使用了低倍显微镜B．物镜没有对准通光孔C．反光镜没有对准光源D．光圈没有对准通光孔

（3）如果在使用显微镜观察时，发现视野中除细胞外还有很多异物，转换物镜和移动装片异物都不动，异物很可能位于______上。

（4）图1中①～④是某同学在观察过程中看到的图象，请根据图象出现的先后顺序进行排序：______。

（5）在制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，染色所用的染液是______。

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【答案】①细准焦螺旋右下100倍A目镜③④①②碘液

【解析】

（1）制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、吸、染。
（2）观图可知：①是细准焦螺旋、②是转换器、③是反光镜，④⑤是物镜、⑥⑦是目镜。

（1）图1中要使视野①变为视野②，应调节图2中标号①细准焦螺旋所示结构；显微镜呈倒像，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，要使视野③变为视野④，应将装片向右下方移动；显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积，显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，但数目最少；显微镜的放大倍数越小，看到的细胞就越小，但数目最多。所以要使视野中所看到的洋葱表皮细胞数量最多，显微镜放大倍数是100（倍）。
（2）使用了低倍显微镜，视野会变亮，而不是视野黑暗，A错误；物镜没有对准通光孔，视野黑暗，B正确；反光镜没有对准光源，视野黑暗，C正确；光圈没有对准通光孔，视野黑暗，D正确。
（3）用显微镜进行观察时，视野中出现了的污点，污点的位置只有三只可能，目镜、物镜或玻片标本。判断的方法是转动目镜或移动玻片。转动目镜污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动载玻片，污点移动就在载玻片，不动就不在载玻片；如果不在目镜和载玻片，那就一定在物镜上。所以如果在使用显微镜观察时，发现视野中除细胞外还有很多异物，转换物镜和移动装片异物都不动，异物很可能位于目镜上。
（4）图中物像位于视野中央偏右下方③，先要把它移到视野中央，应该向右下方移动玻片标本，物像才向左上方移动移到视野中央。这样可以看到模糊的物像④，然后再转动转换器换用高倍镜可以看到被放大了的物像①，此时再转动细准焦螺旋，使物像变清晰②。所以正确的顺序是③④①②。
（5）在制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，染色所用的染液是碘液。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】图1为某同学在观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，显微镜下看到的几个视野，图2是用于观察的显微镜，图3为不同放大倍数的物镜和目镜。请据图回答：

（1）在使用显微镜的过程中，下列做法正确的是______。（填数字标号）

①对光时，使低倍物镜对准通光孔         

②下降镜筒时，眼睛从侧面注视物镜

③显微镜镜头脏了，用干净的纱布擦一擦

④要将位于视野左下角的细胞移动到中央，应向右上角移动装片

（2）若用显微镜观察同一标本4次，每次仅调整目镜、物镜和细准焦螺旋，结果得到如图4A、B、C、D所示，试问其中视野最暗的是______。

（3）在制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，在载玻片上滴加的液体是______；正确地盖盖玻片是成功制作临时装片的关键，如图5所示制作临时装片时盖盖玻片的操作，正确的是______。

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【答案】①②C清水A

【解析】

显微镜放大倍数越大，细胞数目越少，细胞越大；反之，放大倍数越小，细胞数目越多，细胞越小。

（1）①使用显微镜对光时，使低倍物镜和大光圈对准通光孔，①正确；
②下降镜筒时，眼睛从侧面注视物镜，以免把玻片压破，②正确；
③显微镜镜头脏了，用干净的擦镜纸擦一擦，用纱布擦是显微镜的外表，③错误；
④在显微镜下看到的物像是实物的倒像，要将位于视野左下角的细胞移动到中央，应向左下角移动装片④错误。综上所述，在使用显微镜的过程中，正确的是①②。
（2）显微镜放大倍数越大，观察的到的视野越小，视野越暗。据图示特点可知，C细胞最大，数目最少，所以放大倍数最大，视野最暗。
（3）用滴管在载玻片的中央滴一滴清水，制作临时装片时，“盖”这一步的正确操作是用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平。其目的是防止盖玻片下出现气泡。图示A正确。

题型：综合题 ※难度：较难

【题目】下面是两种不同细胞的结构模式图，请据图回答：

（1）甲图中对细胞起支持和保护作用的是[]________；切西瓜时流出的汁液主要来自于细胞的[]_______中。

（2）两图中细胞的[]______ 中储存着遗传信息；控制物质进出细胞的结构是[]______。

（3）存在于结构F中，能为细胞的生命活动提供能量的，呼吸作用的场所是 ____________ 。光合作用的场所是______________。

（4）______图所示细胞为植物细胞，______图所示细胞为动物细胞，二者共有的结构有______、______、______。

（5）洋葱、大象和小蚂蚁，都是由相同的基本结构单位，即______构成。

（6）写出动物的结构层次____________________________________________；写出植物的结构层次______________________________________________；

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【答案】A 细胞壁E液泡D细胞核B细胞膜线粒体叶绿体甲乙细胞膜细胞质细胞核细胞细胞→组织→器官→系统→动物体细胞→组织→器官→植物体

【解析】

分析图形：A是细胞壁，B是细胞膜，C是叶绿体，D是细胞核，E是液泡，F是细胞质，各自具有一定的作用，动植物细胞有相同点和不同点。

（1）甲图中A是细胞壁，对细胞起支持和保护作用；E是液泡，含细胞液，营养物质等就来自于液泡的细胞液，如切西瓜时流出的汁液主要来自于细胞的液泡中。
（2）D是细胞核，内有遗传物质；B细胞膜，能控制物质的进出，有用的物质不能轻易渗出，有害的物质不能随意进入。
（3）动植物细胞内都有线粒体，是呼吸作用的场所，能分解有机物释放能量，供细胞进行生命活动利用。绿色植物的光合作用是指绿色植物利用光能在叶绿体里把二氧化碳和水等无机物合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。
（4）甲是植物细胞，因为甲植物细胞中有A细胞壁、E液泡、C叶绿体，动物细胞无这三个结构，动植物细胞都的结构是细胞膜、细胞质、细胞核。
（5）除病毒外，生物体由细胞构成，细胞是生物体的基本单位，如洋葱、大象和小蚂蚁，都是由相同的基本结构单位即细胞构成。

（6）因为细胞构成组织，组织构成器官，器官构成系统或植物体，系统构成动物体。植物没有系统这个结构。故绿色开花植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体。

题型：综合题 ※难度：较难

【题目】显微镜模式图，据图回答问题

（1）填写名称[4]______[6]______[7]______

（2）图中与调节光线强弱有关的结构是_________和_____。

（3）图中与放大有关的结构是[]______和[]______。

（4）能升降镜筒的结构是粗准焦螺旋和______。

（5）寻找物像时，先转动[]______，使镜筒缓缓地下降，此时眼睛应注视物镜。

（6）当物镜接近玻片标本时，反方向转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓上升，此时眼睛应注视______．如果观察的物像不够清晰时，应转动______进行调节。

（7）显微镜的放大倍数越大，观察到的细胞体积______，细胞数目______，视野亮度越暗；显微镜的放大倍数越小，观察到的细胞体积______，细胞数目______，视野亮度______。

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【答案】目镜物镜粗准焦螺旋光圈（遮光器）反光镜4 目镜6 物镜细准焦螺旋7 粗准焦螺旋目镜细准焦螺旋大少小多亮

【解析】

观图可知：1镜座，2镜臂，3镜筒，4目镜，5转换器，6物镜，7粗准焦螺旋，8细准焦螺旋，9载物台，10通光孔，11载物台，12反光镜。

（1）图中：4目镜，6物镜，7粗准焦螺旋。
（2）显微镜视野亮度的调节方法为：小光圈通过的光线少，视野暗，平面镜只能反射光线不能改变光线强弱，因此用小光圈、平面镜调节会使视野变暗；大光圈通过的光线多，视野亮，凹面镜使光线汇聚，能提高视野的亮度，因此用大光圈、凹面镜调节，会使视野变亮。根据以上分析可知，在使用显微镜时，调节光线强弱的结构是光圈和反光镜。
（3）显微镜放到的倍数是目镜放大倍数和物镜放大倍数的乘积，所以在图中与观察物像的放大倍数有关的结构是4目镜和6物镜。
（4）能升降镜筒的结构是粗准焦螺旋和细准焦螺旋。
（5）寻找物像时，先转动7粗准焦螺旋使镜筒缓缓地下降，此时眼睛应注视物镜。
（6）当物镜接近玻片标本时，反方向转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓上升，此时眼睛应注视目镜，直到到达合适的位置。如果观察的物像不够清晰时，可调节细准焦螺旋直到物像清晰为止。
（7）显微镜的放大倍数是目镜的放大倍数与物镜的放大倍数的乘积，显微镜的放大倍数越大，视野越暗，物像越大，数量越少，所看到的实物范围越小；放大倍数越小，视野越亮，物像越小，数量越多，所看到的实物范围越大。

题型：填空题 ※难度：较难

【题目】实验分析

（1）当你发现显微镜镜头不清洁时，除去污物的正确方法是用_______________擦。

（2）在显微镜的视野中，发现物像位于右下方，要想使物像移至视野中央，应向___________方向移动玻片标本。

（3）在操作显微镜使镜筒下降时，眼睛一定要看着__________________，这样做的原因是______________________________。

（4）在制作植物细胞的临时装片时，首先要在洁净的载玻片的中央滴一滴____________。

（5）盖盖玻片时，要将盖玻片的__________先接触水滴，然后缓缓放平，这样做的目的是_________________________________。

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【答案】擦镜纸右下方物镜以免压碎玻片和损伤镜头清水一侧避免产生气泡

【解析】

此题主要考查显微镜的使用方法以及临时装片的制作过程。

（1）清洁物镜和目镜的镜头时，应用擦镜纸。擦镜纸质软又不易掉毛，用擦镜纸擦拭镜头既可以清洁镜头，又可以避免损伤镜头和有少量的纤维留在镜头上，影响观察效果。
（2）在显微镜中成的像是倒像，如果发现物像位于视野的右下方，它实际上位于玻片标本的左上方，所以要移到中央，应向右下方移动。我们可以这样记忆：物像位于视野的哪个方向，就向哪个方向移动，就能移到视野的中央。
（3）显微镜的使用方法中的用眼方法主要有以下两种：在对光和观察时应左眼注视目镜，右眼睁开，以备绘图；在操作显微镜下降镜筒时，眼睛一定要看着物镜，避免物镜压坏玻片标本。
（4）在制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片时，向洁净的载玻片上滴加的液体是清水，这样可以维持细胞的正常形态。
（5）制作玻片标本，盖盖玻片时要使盖玻片的一侧先接触载玻片上的液滴，就会发现水滴沿着盖玻片边缘向两边散开，再缓慢放平，这样水就会从一侧赶向另一侧，避免出现气泡而影响观察。