辽宁省盘锦实验中学七级（上）期中生物试卷

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列各项属于生物一组的是（　　）

①敲击能发出声音的钢琴②玉米③鸡④石头⑤珊瑚虫⑥机器人⑦没有细胞结构的病毒

A. ①②③    B. ②③④    C. ①③⑤    D. ②③⑤⑦

 

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【答案】D

【解析】②玉米、③鸡、⑤珊瑚虫、⑦没有细胞结构的病毒都具有生物的特征，属于生物；①敲击能发出声音的钢琴、④石头、⑥机器人不具有生物的特征，不属于生物。可见D正确。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】含羞草的叶子被碰后会合拢，这说明生物具有(    )

A. 呼吸    B. 生长现象

C. 繁殖能力    D. 对外界刺激作出反应的能力

 

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【答案】D

【解析】试题分析：生物具有一下特征：1、生物的生活需要营养，2、生物能够进行呼吸，3、生物能排出体内产生的废物；4、生物能够对外界刺激作出反应；5、生物能够生长和繁殖；6、除病毒外，生物都是由细胞构成的，含羞草的叶子被碰后会合拢，表明生物能够对外界刺激作出反应，属于应激性。

题型： ※难度：一般

【题目】“草盛豆苗稀”体现了草和豆苗之间的关系是（　　）

A. 竞争    B. 合作    C. 共生    D. 捕食

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【答案】A

【解析】生物之间的关系包括：种内关系和种间关系，种内关系又分为种内互助和种内竞争；种间关系又有：共生、寄生、捕食、种间竞争几种方式，豆和草之间相互争夺阳光、水分、无机盐以及生存的空间等，因此属于竞争关系，所以“草盛豆苗稀”体现了草和豆苗之间的关系是竞争，A正确。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开"，造成这一差异的生态因素是（  ）

A. 温度    B. 光照    C. 湿度    D. 土壤

 

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【答案】A

【解析】试题分析：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，表明环境影响生物的生长开花等，海拔每升高1千米气温下降6℃左右，因此山上的温度比山下低，山上的桃花比山下的开的晚，才有了“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的自然现象，造成这一差异的环境因素是温度。

题型： ※难度：一般

【题目】俗话说“大树底下好乘凉”、“千里之堤溃于蚁穴”．这都体现了（　　）

A. 环境能影响生物的生存    B. 生物能适应一定的环境

C. 生物能影响环境    D. 生物与环境可以相互影响

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【答案】C

【解析】生物通过自身的生命活动，不断地从环境中获取营养物质，同时又将新陈代谢的产物（氧、二氧化碳、水等）排放到环境中去，因此，生物的生命活动对无机环境也有影响，例如，森林植物的蒸腾作用，可以增加空气的湿度，进而影响降雨量，“大树底下好乘凉”说明是大树的存在使环境温度降低了，体现的是生物影响环境、“千里之堤溃于蚁穴”指很长很长的堤坝，因为小小蚁虫的啃噬，最后也会被摧毁的，体现的也是生物影响环境，C正确。

题型： ※难度：一般

【题目】“螳螂捕蝉，黄雀在后”．对该食物链表述正确的是（　　）

A. 蝉螳→螂→黄雀    B. 黄雀→螳螂→蝉→柳树

C. 柳树→蝉→螳螂→黄雀    D. 蝉→螳螂→黄雀

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【答案】C

【解析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分，食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…，可见，“螳螂捕蝉，黄雀在后”，对该食物链表述正确的是柳树→蝉→螳螂→黄雀，C正确。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】地球上最大的生态系统是

A. 海洋生态系统    B. 陆地生态系统

C. 城市生态系统    D. 生物圈

 

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【答案】D

【解析】生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】用显微镜进行观察时，若要转换物镜，需要调节（   ）

A. 转换器    B. 光圈    C. 反光镜    D. 目镜

 

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【答案】A

【解析】试题分析：物镜安装在转换器上，在更换物镜时，需要转动转换器。光圈和反光镜的功能是调节光线的强弱；透过目镜可以观察到视野内的物像。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】人的体细胞有23对染色体，细胞分裂后，产生的新细胞中染色体数目为（　　）

A. 23对    B. 23条    C. 47条    D. 46对

 

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【答案】A

【解析】细胞的分裂就是一个细胞分裂成两个细胞，细胞分裂时染色体的数目已经加倍，细胞分裂过程中，染色体分裂完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】“藕断丝连”中的“丝”来自植物体的【    】

A. 保护组织    B. 分生组织    C. 营养组织    D. 输导组织

 

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【答案】D

【解析】保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能，A错误；分生组织的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织，如根尖的分生区、茎的形成层等属于分生组织，B错误；营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物。因此营养组织有制造和储存营养的功能，植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织，C错误；输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输导组织，“藕断丝连”中的丝就是输导组织，D正确。

题型： ※难度：一般

【题目】下列生物体的结构层次中，植物体不具有的是（　　）

A. 细胞    B. 器官    C. 系统    D. 组织

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【答案】C

【解析】植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体，动物体的结构层次比植物体多了系统这个结构层次，所以在结构层次上，植物体不具有的是系统，C正确。

题型： ※难度：一般

【题目】下列组织中，具有营养、连接、支持和保护功能的是（　　）

A. 上皮组织    B. 神经组织    C. 肌肉组织    D. 结缔组织

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【答案】D

【解析】人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织，具有连接、支持、保护、营养的作用，D正确。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】杜鹃是一种只产卵不孵卵的特殊鸟类，杜鹃花（俗名映山红）则是一种绿色开花植物，下列关于杜鹃鸟与杜鹃花结构层次的叙述，正确的是（ ）

A. 其结构和功能的基本单位都是细胞，细胞质中都有叶绿体

B. 杜鹃鸟比杜鹃花多系统这一结构层次

C. 杜鹃花有保护、营养、输导、结缔、机械等几种组织

D. 杜鹃鸟由根、茎、叶等六种器官构成

 

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【答案】B

【解析】试题分析：除病毒外，生物体都是由细胞构成的。细胞是生物体结构和功能的基本单位。植物细胞的细胞质的绿色部分含有叶绿体，动物细胞没有叶绿体，A错误；

植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体。因此，杜鹃比杜鹃花多系统这一结构层次，B正确；

杜鹃花属于植物，植物体的主要组织有分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等，C错误；

杜鹃属于动物，没有根、茎、叶等六种器官，D错误。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】草履虫的呼吸结构是（  ）

A. 细胞膜    B. 纤毛    C. 口沟    D. 伸缩泡

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【答案】A

【解析】试题分析：草履虫各结构的名称和功能如图所示：草履虫靠表膜（细胞膜）完成呼吸。

。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列植物中，常作为空气监测指示植物的是(　　)

A. 苔藓植物    B. 藻类植物

C. 蕨类植物    D. 种子植物

 

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【答案】A

【解析】试题分析：苔藓植物无根，有茎、叶的分化，但体内无输导组织，叶只有一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活，因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物，可见A符合题意。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列植物中，具有根、茎、叶的是

A. 海带    B. 葫芦藓    C. 紫菜    D. 铁线蕨

 

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【答案】D

【解析】试题分析：藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化，水绵、海带属于藻类植物；苔藓植物没有真正的根，因此无法支持很高的地上部分，虽然有了茎和叶，但茎、叶内无输导组织，不能为植株输送大量的营养物质供其利用，所以苔藓植物比较矮小，如葫芦藓、墙藓等。蕨类植物有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用，因此蕨类植物一般长的比较高大。蕨类植物也有机械组织，能支撑地上部分，如蕨、肾蕨、铁线蕨等。

题型：判断题 ※难度：较易

【题目】松的球果不是果实．

 

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【答案】√

【解析】试题分析：根据种子外有无果皮包被着，我们把种子植物分为裸子植物和被子植物两大类，裸子植物的种子外无果皮包被，是裸露的；被子植物的种子外有果皮包被着，能形成果实．松的球果是由种子和鳞片构成，鳞片是构成雌、雄球花的部分，是种子，而不是果实，其种子外无果皮包被，裸露，因此松属于裸子植物。

题型：填空题 ※难度：一般

【题目】生态系统中的物质和能量是沿着_____流动的．

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【答案】食物链和食物网

【解析】生态系统中绿色植物进行光合作用制造有机物，并把光能转化成化学能，而动物大多直接或间接的以生产者为食，所以物质和能量随着食物链和食物网流动的。

题型：填空题 ※难度：较易

【题目】染色体是由      和          两种物质组成的。

 

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【答案】蛋白质；DNA；

【解析】试题分析：染色体由DNA和蛋白质组成，DNA上有数万个基因。

生物的主要遗传物质是DNA，一条DNA上有许许多多的基因，一个基因只是DNA上的一个片段，生物的各种性状都是分别由这些不同的基因控制的。可以说：基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段。

题型：填空题 ※难度：一般

【题目】种子外面有_____包被着的植物称为被子植物．

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【答案】果皮

【解析】在自然界中，能产生种子并用种子繁殖的植物类群为种子植物；根据种子外面有无果皮包被着，把种子植物分成裸子植物和被子植物两大类，被子植物的种子外面有果皮包被，能形成果实；裸子植物的种子外面无果皮包被，裸露，不能形成果实，但根、茎、叶都很发达，生殖过程不受水的限制，适合生活在各种环境中。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】如图是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的步骤图，据图回答下列问题

（1）图中正确的实验操作顺序是_____．

（2）图②和图④所滴的液体分别是_____和_____．

（3）要将显微镜视野中右上方的物像移到视野中央，应向什么方向移动装片_____．

（4）使用显微镜实验中，当调节粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛应注视_____．

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【答案】  ④→③→①→②  碘液  清水  右上方  物镜

【解析】试题分析：制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸，据此答题。

（1）制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的操作步骤是：擦片→滴液→撕取材料→展平表皮→盖片→染色，即用纱布擦净载玻片和盖玻片、用滴管在载玻片的中央滴一滴清水、用镊子撕一块洋葱表皮、用解剖针展平、用镊子夹住盖玻片的一端让另一端接触液滴慢慢放下盖玻片以防产生气泡、用滴管吸碘液一滴在盖玻片一端染色用吸水纸在另一端用吸水纸在另一端吸，是染色均匀，综上所述：制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的操作步骤，操作顺序是④→③→①→②；（2）步骤②表示用染色，用的液体应为碘液，目的是为了把细胞核内的染色体染成深色，便于观察，步骤④表示滴加液体，滴加的液体是清水，目的是为了维持洋葱鳞片叶细胞的正常状态；（3）由于在显微镜下观察到的物像是实物的倒像，不但上下倒，左右也倒，所以如果物像不再视野的中央，要想把物像移到视野的中央，应把装片朝着物像相同的方向移动，即：物像在视野的右上方，应把玻片向着右上方移动才能到达视野的中央；（4）使用显微镜实验中，当调节粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛应注视物镜。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】如图是菜豆和玉米种子结构图，回答问题：

（1）菜豆种子中能发育成一株植物的是_____，它是由图中的_____组成（填序号）．

（2）玉米种子和菜豆种子的相同点是都有_____和_____，不同点是菜豆种子没有_____，有_____片子叶，而玉米种子有_____片子叶．

（3）菜豆种子的营养储存在_____里．玉米种子的营养储存在_____里，玉米此部分能被碘液染成蓝色，这一现象说明其中含有较多的_____．

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【答案】  胚  1245  种皮  胚  胚乳  两  一  子叶  胚乳  淀粉

【解析】试题分析：菜豆种子的结构包括胚和种皮；玉米种子的结构包括种皮、胚和胚乳，它们胚都包括胚芽、胚轴、胚根和子叶，不过菜豆种子的子叶2片，肥厚，贮存着丰富的营养物质；玉米种子的子叶1片，营养物质贮存在胚乳里，图中1是胚轴，2是胚根，3是种皮，4是胚芽，5是子叶，6是果皮和种皮，7是胚芽，8是胚轴，9是胚根，10是胚乳，11是子叶，据此分析解答。

（1）图中1是胚轴，2是胚根，3是种皮，4是胚芽，5是子叶，6是种皮和果皮，7是胚芽，8是胚轴，9是胚根，10是胚乳，11是子叶，菜豆种子的胚由4胚芽、1胚轴、2胚根和5子叶组成，是发育新植株的结构；（2）玉米种子和菜豆种子都有种皮和胚，不同点是菜豆种子没有胚乳，有2片子叶，而玉米种子有1片子叶；（3）菜豆种子的营养物质储存在子叶里，玉米种子的营养储存在胚乳里，其储存的营养物质的主要成分是淀粉，淀粉有遇碘变蓝色的特性，因此在图所示的玉米种子的剖面上滴一滴染液，变成蓝色的部分是胚乳，这一现象说明其中含有较多的淀粉。