山东省威海市文登区（五四学制）八校联考七级上学期期中考试生物试卷

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列动物中，与人类亲缘关系最近的是（　　）

A. 猕猴    B. 黑猩猩    C. 狒狒    D. 大猩猩

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】B

【解析】

人类起源与森林古猿。古猿生活在茂密的森林里，过着树栖的生活，后来由于环境的变化树木减少，一部分古猿被迫到地面上来生活，这部分古猿经过漫长的岁月就进化成现代的人类。而另一部分仍旧过着树栖的生活，就逐渐进化成了现代的类人猿。

人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。现代类人猿包括：长臂猿、猩猩、黑猩猩、大猩猩。黑猩猩和人类在DNA、大脑、内脏器官的大小，面部的形状和功能上都很相似，黑猩猩染色体数目与人类相近是24对，血清免疫实验记录与人类最接近97%、人类100%，因此，黑猩猩与人类有着最近的亲缘关系。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】青春期内，男孩和女孩会出现的生理现象主要是  （   ）

A．遗精和月经　　B．第二性征和肺活量变化

C．心脏每搏输出量增加   D．身高增加体重增加

 

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】A

【解析】

试题分析：进入青春期之后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，并出现了一些羞于启齿的生理现象：男孩出现遗精，女孩出现月经，遗精和月经都是正常的生理现象，男女同学都要要正确对待，不要羞于让异性知道．青春期性意识开始萌动，是正常的心理变化．

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】产生卵细胞、形成受精卵及胚胎发育的场所分别是（      ）

A. 卵巢、输卵管、子宫    B. 卵巢、阴道、子宫

C. 输卵管、子宫、子宫    D. 输卵管、阴道、子宫

 

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】A

【解析】试题分析：人体产生卵细胞的器官是卵巢；精子与卵细胞在输卵管相遇完成受精作用的；受精后形成的受精卵移入子宫，埋入子宫内膜继续发育成胚胎。

考点:受精过程；胚胎发育过程。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】人呼吸时，呼出的气体成分是（ ）

A. 不含氧气    B. 全部是二氧化碳

C. 二氧化碳有所增加    D. 不含氮气

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】C

【解析】

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】在某人消化道的某一部位内抽取内容物进行化验，发现蛋白质已被初步消化，脂肪类物质还没有被消化，该部位可能是（　　）

A. 口腔    B. 食道    C. 胃    D. 小肠

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】C

【解析】

试题因为蛋白质的初步消化部位是在胃，脂肪的消化一直都是在小肠，由于对内容物的化验结果是脂肪类物质还没有被消化，蛋白质却已被初步消化，那么该部位是胃。故选C

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】当胸廓容积缩小时，气体流动的方向是（    ）

A. 外界气体进入肺    B. 肺内气体全部排出体外

C. 肺内部分气体排出体外    D. 内外气体暂时保持平衡，不流动

 

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】C

【解析】人在平静状态下，肋间肌收缩时，肋骨向上向下运动，使胸廓的前后径和左右径都增大，同时膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径都增大这样胸廓的容积就增大，肺也随着扩张，外界空气通过呼吸道进入肺，完成吸气的过程。相反呼气与之过程大致相反。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】根据你所学习的分析一下，在下列人员中，呼吸系统发病率相对较低的是（　　）

A. 被动吸烟者    B. 交通警察    C. 工业区居民    D. 园林工人

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】D

【解析】

空气中的污染物能严重危害人和其它生物的健康，如引起呼吸系统疾病、心血管疾病等。呼吸系统疾病是由于长期吸入的空气不清新导致的。

烟草中的有毒物质可以附在香烟烟雾的微小颗粒上，到达肺泡并在那里沉积，彼此强化，久而久之就会导致严重的呼吸系统疾病，A不符合题意；
汽车尾气排放出大量的有毒气体和粉尘，交通警察处在交通的十字路口，吸入的气体中含有汽车尾气中的大量有毒气体或是粉尘，故易得呼吸系统疾病，B不符合题意；
工业区废气、废水排放的多，在此工业区生活的居民呼吸的空气中含有一些有毒的物质和尘埃，易导致呼吸系统疾病，C不符合题意；
绿色植物是自动的“空气净化器”，能吸附空气中的有害的气体或是粉尘，能够使得空气变得清新，所以园林工人不易得呼吸系统疾病，D符合题意。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】边说笑边吃东西，食物容易掉人气管，其原因是（    ）

A. 气流冲击使声门裂开大 B. 气流冲击使喉腔扩大

C. 会厌软骨没能盖住喉的入口 D. 环状软骨扩大

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】C

【解析】

本题考查的是呼吸与吞咽的关系，结合消化道与呼吸道的知识解答．

解答：鼻子吸入的空气和经咀嚼的食物都会经过咽，之后各走各路，空气会进入气管，食物则会进入食道（气管位于食道的前面），这是由咽喉下方的会厌软骨所决定的．当我们吸气时，会厌软骨静止不动，让空气进入气管；当我们吞咽时，一方面软颚会向后延伸，阻止食物进入气管；另一方面喉的上升，令会厌软骨像门一样，将气管喉覆盖，令食物进入食道．由此可知，在吞咽那一刻，我们呼吸是暂停的．吞咽完毕，软颚、喉会厌软骨迅速恢复原位，于是呼吸可照常进行．所以当吃饭时说笑，若吞咽时会厌软骨来不及盖下，会使食物进入气管，引起剧烈咳嗽．故选C．

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】在日常生活中，我们要注意做到合理膳食。合理膳食是指（        ）

A.多吃一些为人体提供能量的糖类物质

B.多吃一些含蛋白质丰富的食物

C.各种营养物质的比例合适，相互搭配合理

D.主要以肉类、蔬菜和水果为主

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】 C

【解析】

试题分析： 合理营养的含义是，由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡，营养物质比例适中、搭配合理，既不缺乏，也不过多。

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】下表是某同学测量胸围差的记录，则该同学的胸围差是（     ）

状 态	平 静 时	尽 力吸 气 时	尽 力 呼 气 时
胸 围 长 度	88厘米	95厘米	84厘米

 

A.4厘米               B.7厘米             C.11厘米           D.3厘米

 

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】C

【解析】试题分析： 胸围差的计算方法是用尽力吸气时的胸围长度减去尽力呼气时的胸围长度。所以此题的计算结果为：95-84═11（厘米）。故A、B、D错误， C正确，故选C。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列叙述中，不是有利于肺泡与血液进行气体交换的结构的是（　　）

A. 肺泡壁和毛细血管壁都只由一层上皮细胞构成

B. 肺泡外包绕着毛细血管

C. 肺泡外包绕着弹性纤维

D. 肺泡数目极多

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】C

【解析】

肺泡是肺的功能单位，肺泡外面缠绕着丰富的毛细血管和 弹性纤维与呼吸性细支气管相通，壁很薄，由一层上皮细胞构成。据此解答。

在人体的呼吸系统中，肺是气体交换的主要场所，是呼吸系统的主要器官。构成肺结构和功能的基本单位是肺泡。肺泡数量很多，气体交换的效率高；肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，利于进行气体交换；肺泡壁和毛细血管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，利于气体交换。 而肺泡外包绕着弹性纤维，不属于肺适于与血液进行气体交换的结构特点。

题型： ※难度：一般

【题目】为避免对胃产生刺激，制药厂常把一些药物封装在淀粉制成的胶囊中给人服用，根据淀粉在消化道内的消化情况分析，其原理是(    )

A. 胃能消化淀粉使药物慢慢渗出    B. 胃不能消化淀粉胶囊可经胃进入小肠

C. 胆汁不能消化淀粉    D. 淀粉在口腔内初步消化，便于吞咽

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】B

【解析】由于口腔内有唾液腺分泌的唾液淀粉酶，能对淀粉进行初步消化，将淀粉消化成麦芽糖，但不能对蛋白质进行消化；胃内有胃腺，胃腺能分泌胃液，胃液里面含有胃蛋白酶，能对蛋白质进行初步消化，将蛋白质消化成氨基酸，但不能对淀粉进行消化，所以，制药厂常把一些药物封装在淀粉制成的胶囊中给人服用，胶囊在胃内不能消化，到小肠内被消化，从而避免对胃的刺激。故选B。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列食物成分中，不能为人体提供能量的物质是（　　）

A. 蛋白质    B. 糖类    C. 脂肪    D. 无机盐

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】D

【解析】

食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。

食物所含的六类营养物质中，能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质，同时这三类物质也是组织细胞的组成成分，水、无机盐和维生素不能为人体提供能量。维生素属于有机物，但它既不能为人体提供能量，也不参与人体组织的构成，但它对人体的生命活动具有重要的调节作用。水和无机盐属于无机物。其中水既是人体重要的构成成分，也是人体各项生命活动进行的载体。无机盐也参与构成人体细胞。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列消化液中不含消化酶的是

A．胰液           B．胃液              C．胆计               D．肠液

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】C

【解析】略

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】痰生成的部位是……………………………（ ）

A. 鼻腔黏膜    B. 喉腔侧壁

C. 气管和支气管黏膜    D. 食道黏膜

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】C

【解析】

试题气管和支气管的黏膜上有腺细胞，腺细胞可以分泌黏液，可以使气管内湿润，黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质，当黏膜上的纤毛向喉部摆动时，把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外，形成痰，痰中往往会有病原微生物，因此不能随地吐痰，故选C。

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】体育课进行100米赛跑后，同学们出现的现象是（   ）

A. 呼吸深度和呼吸频率都不变    B. 呼吸深度和呼吸频率都增加

C. 呼吸比较深，呼吸频率不变    D. 呼吸比较浅，呼吸频率增加

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】B

【解析】试题分析：我们在进行体育活动时，消耗的能量增多；呼吸作用消耗氧气，氧化分解有机物，释放能量，因此体育锻炼需要大量的氧气，而人体中血红蛋白中运输的氧气不能够提供足够多的氧气，所以人要加深、加快呼吸而为有机物的分解提供氧气。因此体育课进行100米赛跑后，同学们出现的现象是呼吸活动会呼吸深度和呼吸频率都会加强。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】消化道中的淀粉变成麦芽糖或葡萄糖的过程中（　　）

A. 消化    B. 吸收    C. 合成    D. 分解

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】A

【解析】

食物在消化道里被分解成小分子物质的过程叫做消化。

淀粉首先是在口腔内转化为麦芽糖而不是葡萄糖，淀粉和麦芽糖在小肠内被分解成葡萄糖，属于消化。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】有甲、乙、丙、丁四位同学为参加长跑项目时准备的食物，分别为：巧克力、牛肉干、水果、奶油蛋糕，哪位同学准备的最实用（　　）

A. 甲    B. 乙    C. 丙    D. 丁

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】A

【解析】

食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、油脂、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。

食物中的六大类营养物质，它们各具有一定的作用。糖类、脂肪、蛋白质都是组成细胞的主要物质，并能为生命活动提供能量。糖类是主要的供能物质，能为人体提供能量。同学参加运动会的长跑项目，他们各自准备了一些补充能量的食物，那么补充能量的食物应该是含有糖类的食物--巧克力。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】课间，小王吃了一个面包，则此面包在小王体内被消化吸收的主要场所是（　　）

A. 胃    B. 小肠    C. 大肠    D. 食道

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】B

【解析】

根据具有消化功能的器官有口腔、胃、小肠，口腔只能初步消化少部分淀粉，胃能消化少部分蛋白质，小肠中含有多种酶，可以消化淀粉、蛋白质、脂肪等。

消化道中有消化功能的器官有口腔、胃、小肠，口腔中有唾液，唾液中含有唾液淀粉酶，可以初步消化少部分淀粉，胃中有胃液，胃液中含有胃蛋白酶，能初步消化少量的蛋白质，小肠中有胆汁、胰液、肠液等可以消化淀粉、脂肪、蛋白质等营养物质，故小肠是消化的主要器官；
有吸收功能的器官有胃、小肠、大肠，胃只能吸收少量的水、无机盐和酒精，大肠能吸收少量的水、无机盐和部分维生素，而小肠可以吸收水、维生素、无机盐、葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸等，是吸收的主要器官，

面包的主要成分是淀粉，淀粉主要在小肠内被分解成葡萄糖，并被吸收，因此小王吃的面包在小王体内被消化吸收的主要场所是小肠。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】组成细胞的主要有机物是（　　）

A. 糖类、蛋白质和脂类

B. 维生素、水和无机盐

C. 维生素、膳食纤维和糖类

D. 维生素、糖类和蛋白质

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】A

【解析】

人体所需要的营养物质分为：糖类、蛋白质、脂肪、维生素、水和无机盐等。糖类、蛋白质和脂肪都能构成人体细胞，且蛋白质是构成人体细胞的基本物质。

人体所需要的营养物质分为：糖类、蛋白质、脂肪、维生素、水和无机盐等，其中糖类、蛋白质、脂肪和维生素能够燃烧，可以变成碳，属于有机物；而水分和无机盐不能燃烧，属于无机物。膳食纤维被称为第七营养素，是不能被消化的碳水化合物，因而也是有机物。糖类、蛋白质、脂肪、维生素和膳食纤维中，糖类、蛋白质和脂肪都能构成人体细胞，且蛋白质是构成人体细胞的基本物质。可见A符合题意。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】在“采集和测算空气中的尘埃粒子”的试验中，采用的五点取样法是（    ）

A.     B.     C.     D.

 

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】C

【解析】对于一个种群分布较均匀具良好的代表性的调查对象，可以采用五点取样法：先确定对角线的中点作为中心抽样点，再在对角线上选择四个与中心样点距离相等的点作为样点。如果正好在边线上的遵循计上不计下，计左不计右的原则。

题型：综合题 ※难度：较难

【题目】从一个细胞到“小帅哥”，让我们看到了生命发生的奇妙变化。请根据所学的知识解答下列问题：

（1）我的生命开始于一被称为_________的细胞，出生前的我舒适地生活在妈妈肚子的________里，每时每刻，都能通过脐带和_________从妈妈那获得营养。

（2）随着第一声啼哭，我的呼吸系统开始工作了，其中的_________________是我与外界进行气体交换的场所。

（3）母乳的营养太丰富了，其中的__________是生长发育和细胞更新所需要的主要原料。营养物质中可直接吸收的是_________________________________。含有多种消化酶的消化液存在于消化道的__________器官。

（4）青春期我开始长胡子，这和性器官中的_______分泌的_____________有密切的关系。我要积极锻炼，努力学习，不虚度青春好时光。

 

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】  受精卵  子宫  胎盘  肺  蛋白质  葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、水、无机盐、维生素  小肠  睾丸  雄性激素

【解析】（1）人的生命起始于受精卵，精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点，受精卵在输卵管中形成，并在输卵管中进行分裂，最初的营养来自卵黄。胎儿的发育在母体的子宫内进行，并通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧气，同时把产生的二氧化碳等废物排到母体的血液里，再由母体排出体外；怀孕280天左右，胎儿就发育成熟了，成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程称为分娩。
（2）随着“哇”的第一声啼哭，我的呼吸系统开始工作了，其中的肺是我与外界进行气体交换的场所。

（3）母乳的营养太丰富了，其中的蛋白质是生长发育和细胞更新所需要的主要原料，让我快快长大。营养物质中可直接吸收的是葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、水、无机盐、维生素。含有多种消化酶的消化液存在于消化道的小肠器官。

（4）男性的主要性器官是睾丸，它的作用是产生精子，分泌雄性激素。雄性激素能使男孩呈现男性第二性征：如长胡须、喉结突出、声音低沉等。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】中国营养学会将我国成年人钙的供给量定为0.8克/天，处于生长发育旺盛阶段的青少年对钙的需求量更高，但我国绝大多数人远未达到这个标准，据调查显示，我国有95%的儿童存在不同程度的缺钙，可见，我国儿童缺钙的现象比较普遍，也比较严重。

（1）如果少年儿童长期缺钙易导致_____，老人缺钙易得_____。

（2）下表为王刚同学某日的食谱，王刚同学这天摄入钙的总量为_____克，如果通过喝牛奶补钙，按照对钙需求量为0.8克/天计算，他每天至少应在饮食上增加_____克牛奶。

食物种类	食物重量（克）	含钙量（克/100克）
馒头	1000	0.03
青菜	500	0.03
豆腐	100	0.16
牛奶	0	0.10
猪肉	100	0.006

 

（3）有的孩子吃了很多钙制品，但还有明显的缺钙症状，最可能的原因是_____。

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】佝偻病    骨质疏松症    0.616    184    缺乏维生素D   

【解析】

无机盐在人体内的含量不多，仅占体重的4%左右。无机盐对人体也非常重要，它是构成人体组织的重要原料。例如，无机盐中含有的钙磷是构成骨骼和牙齿的重要成分，铁是构成血红蛋白的一种成分。合理膳食就是能够满足人体对营养物质和能量需要的膳食。

（1）（3）钙是构成牙齿和骨骼的重要物质，人体如果缺钙，儿童易患佝偻病，中老年人和妇女易患骨质疏松，补钙的同时要补充维生素D，因为维生素D可以促进人体对钙的吸收和利用，所以对于缺钙儿童在服用钙片的同时，还要加服的一种维生素是维生素D。
（2）若此人按照此食谱进食，每天钙的摄入量馒头中1000×0.03/100=0.3（g）；青菜中500×0.03/100=0.15（g）；豆腐中100×0.16/100=0.16（g）；猪肉中100×0.006/100=0.006（g）。王刚同学这天摄入钙的总量为0.616克。按照对钙的需求量为0.8克/天计算，此人这天摄入的钙量还缺少0.8-0.616=0.184克，而牛奶中钙的含量为0.10克/l00克，因此还需增加牛奶184克，对于缺钙儿童在服用钙片的同时，还要加服的一种维生素是维生素D。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】如图是验证人体呼出的气体中二氧化碳的变化特点实验装置，瓶内均装入澄清的石灰水，请据图分析回答：

（1）如果吹气和吸气均选择弯管，在实验时，应向甲瓶_____，向乙瓶_____；

（2）经向两瓶内分别吹气、吸气后，石灰水明显变浑浊的是_____瓶；  原因是_____，该气体最终来自于_____．

（3）在本实验中，起对照作用的是_____瓶．

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】吹气    吸气    甲    呼出的气体二氧化碳较多    组织细胞    乙   

【解析】

二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，这是二氧化碳的特性，二氧化碳的浓度越大，石灰水的浑浊就越明显，本实验用深吸一口气和深呼出一口气作比较，通过甲装置是呼出的气体，通过乙装置是空气作比较，来验证呼出的气体含有较多的二氧化碳。

（1）吸气时应该用乙装置原因直玻璃管是插入到石灰水中，可以让外界的空气进入石灰水，如果用甲装置则会把石灰水直接吸入到口中。因此在实验时，应向甲瓶吹气，向乙瓶吸气。
（2）人在呼吸的时候，吸入的空气中含有较多氧气，在人体内会与组织细胞内的气体进行交换，这样呼出的气体与空气相比，氧气减少，二氧化碳增多，甲装置中石灰水的浑浊程度较大，说明呼出的气体二氧化碳较多。
人体进行生命活动所需要的能量是由细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳时释放出来的，即有机物+氧气→二氧化碳+水+能量；产生的二氧化碳又通过呼吸排出，如图所示：因此人体呼出的二氧化碳，其最终来源是组织细胞。

（3）让外界的空气进入乙装置中的石灰水，目的就是起对照作用，来验证呼出的气体含有较多的二氧化碳。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】某中学生物科技活动兴趣小组，在探究“口腔对淀粉的消化作用”时，进行了以下实验：

试管编号	1	2	3
馒头碎屑或块	碎屑适量	碎屑适量	馒头块适量
唾液有无	2ml唾液	A	2ml唾液
是否搅拌	充分搅拌	充分搅拌	不搅拌
保温	37℃水浴保温10分钟
加入碘液	2滴

 

请回答下列问题：

(1)为了证明“唾液对馒头有消化作用”，在2号试管的A处应加入______，与1号试管起_____作用。

(2)为了证明“牙齿的咀嚼，舌的搅拌”对馒头有消化作用，应选用_____两只试管进行对照实验。

(3)实验结果是____号试管中的物质遇到碘液不变蓝，原因是____________________________。

(4)有的同学提出“除了以上三个试管外，还要设置第四个试管，放入馒头块与清水不搅拌，其他处理均相同”。你认为第四个试管的设置_____（填“有”或“无”）必要。

(5)通过以上实验可知，口腔对淀粉既能进行_____消化，又能进行____消化。

 

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】  2ml清水（或等量清水）  对照  1和3  1  淀粉被唾液（或唾液淀粉酶）全部分解  无  物理  化学

【解析】（1）要证明“唾液对馒头有消化作用”，唯一不同的变量是唾液，除有无唾液外其它条件都相同，因此在2号试管的A处应加入2mL 清水。与1号试管起对照作用。
（2）为了证明“牙齿的咀嚼，舌的搅拌”对馒头有消化作用，唯一不同的变量是牙齿的咀嚼、舌的搅拌，因此应选用1、3两只试管进行对照实验。
（3）1号试管中唾液淀粉酶将馒头中的淀粉全部分解成麦芽糖，因此滴加碘液不变蓝；2号试管中清水对淀粉没有分解作用，因此滴加碘液变蓝；3号试管中唾液淀粉酶没有与馒头中的淀粉充分混合，唾液唾液淀粉酶没有将淀粉全部分解消化，因此滴加碘液变蓝．所以实验结果是1号试管中的物质遇到碘液不变蓝，原因是唾液把馒头中的淀粉全部消化了。
（4）“有的同学提出‘除了以上三个试管外，还要设置第四个试管，放入馒头块与清水不搅拌，其他处理均相同’”。第四个试管的设置无必要，因为1号试管和3号试管已形成了以牙齿的咀嚼和舌的搅拌为变量的对照实验，况且4号试管的设置若与1号试管作为一组对照实验，会出现两个变量（唾液、牙齿的咀嚼和舌的搅拌），不符合对照实验的设置原则。
（5）通过以上实验可知，口腔对淀粉既能进行物理消化，又能进行化学消化。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】如图是模拟膈肌运动的实验装置及实验过程．请回答：

（1）图1所示的实验装置中，序号_____模拟人体的膈，序号_____模拟人体的胸廓．

（2）图2模拟的是人体在_____时膈肌所处的运动状态，此时由于膈肌的_____，膈顶_____，胸廓的_____径增大．

（3）若用此实验装置探究人体吸气和呼气的原理，则此实验装置还存在不足，因为它无法模拟胸廓_____径和_____径的变化．

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】④    ②    吸气    收缩    下降    上下    前后    左右   

【解析】

该图是模拟膈肌运动的实验装置及实验过程。图1表示呼气、图2表示吸气；①表示气管、②表示胸廓、③表示肺、④膈肌。

（1）图1所示的实验装置中，序号①、②、③、④分别模拟人体的①表示气管、②表示胸廓、③表示肺、④膈肌。
（2）平静吸气时，呼吸肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，胸廓容积增大，肺随之扩张，造成肺内气压小于外界气压，外界气体进入肺，形成主动的吸气运动；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力而回位，结果胸廓容积缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动。图2模拟的是人体在吸气时膈肌所处的运动状态，此时由于膈肌的收缩，胸廓的上下经增大。
（3）若用此实验装置探究人体吸气和呼气的原理，则此实验装置还存在不足，因为它无法模拟胸廓前后径和左右径的变化。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】如图是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线，请据图回答下列问题：

（l）曲线AB段表示_____（吸气或呼气），此时肺内压与外界大气压相比有什么关系_____（大于、小于还是等于）；肋间肌和膈肌处于_____状态，胸廓变_____；

（2）在坐标系中的B点，肺内气压与大气压的值_____．

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】吸气    小于    收缩    扩大    相等   

【解析】

呼吸运动是呼吸肌收缩和舒张的结果，人体的呼吸肌主要是膈肌和肋间肌。呼吸运动包括吸气和呼气两个过程，吸气时：肋间外肌、膈肌收缩→肋骨向上向外移动（膈肌顶部下降）→胸廓扩大、胸腔容积增大→肺扩张→外界大气压力大于肺内气压→外界气体进入肺；呼气时：肋间外肌、膈肌舒张→肋骨下降，膈肌顶部回升→胸腔容积缩小→肺借弹性回缩→导致肺内气压增大→肺内气体排出肺。

（1）图中AB段肺内气压低于大气压表示吸气，此时，肋间肌和膈肌都收缩状态，胸廓的前后径和上下径都扩大，胸腔容积扩大。
（2）AB是吸气过程，本次呼吸中，吸气结束的一瞬间是坐标B点，呼气结束的一瞬间是坐标中的C点，此时肺内气压与大气压的气压差是0，表示肺内气压与大气压的值相等。