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江苏省徐州市城北中学七级(上)期中生物试卷

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题型: ※难度:一般

【题目】下列不属于生命现象的是

A. 日出日落    B. 北雁南飞    C. 螳螂捕蝉    D. 古树开花


题型: ※难度:一般

【题目】地衣能在岩石表面上生长,这说明

A. 生物影响环境    B. 环境影响生物

C. 生物适应环境    D. 环境适应生物


题型: ※难度:一般

【题目】关于光合作用的下列实验中,褪去叶绿素的做法正确的是

A.     B.

C.     D.


题型: ※难度:一般

【题目】“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知” 。这句诗描述的是哪一种因素影响了鸭的生活

A. 水    B. 温度    C. 空气    D. 光


题型: ※难度:一般

【题目】使用光学显微镜时,能控制视野中光线强弱的结构是

A. 载物台和镜座    B. 细准焦螺旋

C. 遮光器和反光镜    D. 目镜和物镜


题型: ※难度:一般

【题目】如图所示,在光学显微镜下,若由甲图调到乙图,做法正确的是

A. 转动转换器,换成高倍物镜

B. 先转动转换器,换成高倍物镜,再向左下方移动标本

C. 先向左下方移动标本,再转动转换器,换成高倍物镜

D. 先向右上方移动标本,再转动转换器,换成高倍物镜


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】如图为一个水域生态系统的示意图,其中藻类的作用是(  )

A. 绿色植物    B. 消费者    C. 分解者    D. 生产者


题型: ※难度:一般

【题目】在生产过程中,为了提高绿色植物光合作用的强度,获得蔬菜的丰收,有些菜农在大棚里增施“气肥”。这种“气肥”实质上就是

A. 二氧化碳    B. 氧气    C. 水蒸气    D. 任何气体


题型: ※难度:一般

【题目】对如图的生态瓶描述正确的是

A. 生态瓶只存在生产者和消费者

B. 该生态瓶就是一个简单的生态系统

C. 生态瓶中的非生物因素只有空气和土壤

D. 该生态瓶可以长期放在阴暗处


题型: ※难度:一般

【题目】下图是光学显微镜的4个镜头,甲、乙无螺纹,丙、丁有螺纹。若要在视野内看到最少的细胞,宜选用的镜头组合是

A. 乙和丙    B. 乙和丁

C. 甲和丙    D. 甲和丁


题型: ※难度:一般

【题目】“合理密植”是提高农作物单位面积产量的重要措施,其原因主要是

A. 水是光合作用的原料    B. 二氧化碳是光合作用的原料

C. 氧气是光合作用的产物    D. 光是光合作用的条件


题型: ※难度:一般

【题目】对于一株绿色植物来说,光合作用的器官主要是

A. 根    B. 叶    C. 茎    D. 花


题型: ※难度:一般

【题目】根据光合作用示意图,判断以下说法正确的是

A. ①指的是氧气

B. ②指的是二氧化碳

C. 其中的有机物主要是淀粉

D. 所需的水分主要从空气中吸收的


题型: ※难度:一般

【题目】按照正确方法对同一地区内的裸地、草地和茂密的灌木丛测量湿度,其关系应是

A. 灌木丛 > 草地 > 裸地    B. 草地 > 裸地 > 灌木丛

C. 裸地 > 草地 > 灌木丛    D. 灌木丛 > 裸地 > 草地


题型: ※难度:一般

【题目】如图所示,乙图中的小白鼠能长时间存活的主要原因是

A. 有太阳的光照

B. 绿色植物能提供食物

C. 土壤的微生物能吸收二氧化碳

D. 绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳、产生氧气


题型: ※难度:一般

【题目】“落叶不是无情物,化作春泥更护花。”从生物学角度分析,在落叶化作春泥的过程中,起决定作用的是

A. 消费者    B. 分解者    C. 生产者    D. 阳光


题型: ※难度:一般

【题目】如下图,利用银边天竺葵验证光合作用的场所是叶绿体的一组实验是

A. 甲和乙

B. 乙和丙

C. 甲和丙

D. 甲、乙、丙


题型: ※难度:一般

【题目】关于“探究水温的变化对金鱼呼吸的影响”实验的分析,正确的是

A. 实验的变量是金鱼的数量

B. 实验数据差别很大,不需要重复实验

C. 实验的对照组是常温下的一组

D. 实验结论是水温的变化对金鱼的呼吸无影响


题型: ※难度:一般

【题目】以下选项不属于生态系统的是

A. 一片森林    B. 一块草地

C. 生物圈    D. 一个池塘内所有的鱼


题型:判断题 ※难度:一般

【题目】在探究光是光合作用条件的实验中,其操作顺序正确的是④③①⑥②⑤(______)


题型:判断题 ※难度:一般

【题目】实验的现象与假设不一致时,说明实验的假设是错误的,按照现象得出结论。(______)


题型:判断题 ※难度:一般

【题目】如图表示一个生态系统各成分间的相互关系,请据图回答,根据其作用,②被称作消费者.__


题型:判断题 ※难度:一般

【题目】菟丝子从大豆的茎内吸收水分和养料,属于寄生的现象.__


题型:判断题 ※难度:一般

【题目】对面一位用左手写字的人正在用显微镜观察,其中D图是正确的(______)


题型:判断题 ※难度:一般

【题目】竹节虫的拟态、北极熊的保护色和仙人掌的叶子被自然选择为针状,都是生物对环境适应的现象。(______)


题型:判断题 ※难度:一般

【题目】参与光合作用的水,是通过筛管运输到叶绿体内的。(_______)


题型:判断题 ※难度:一般

【题目】用黑塑料袋罩住的黄豆芽依然是黄色,而直接在光下的黄豆芽变成了绿色的黄豆芽。其原因是:光合作用需要光。(_____)


题型:判断题 ※难度:一般

【题目】生物圈是地球上最大的生态系统,其范围包含:大气圈的下层、水圈、岩石圈的上层。(______)


题型:判断题 ※难度:一般

【题目】下雨时,许多蚯蚓爬到路面上,这是非生物因素对生物影响的现象。(______)


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