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辽宁省盘锦市双台子区红旗学校八级第二学期期中考试生物试卷

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题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列各项中,不能称为生态系统的是(    )

A. 一条河流 B. 一块农田中的所有生物

C. 一个养有金鱼和水草的小鱼缸 D. 一个植物园


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】如果人类大量捕杀鹰,草原生态系统将受到严重破坏,这说明(  )

A. 生态系统无调节能力

B. 生态系统调节能力是有限的

C. 只有绝对禁捕野生动物,生态系统才有调节能力

D. 生态系统调节能力很强,人类可以随意捕杀动物


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】如图是同一显微镜观察同一植物组织标本4次得到的图像,下列推测正确的是

A.③所用的目镜的放大倍数一定大于④

B.更换物镜一定是转动转换器来实现

C.图像③中能非常清楚的看到细胞膜

D.每个细胞中都一定能找得到叶绿体


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】蝙蝠能够飞行,但不属于鸟类,而是属于哺乳类。主要由于是

A.蝙蝠能用超声波定位            

B.蝙蝠能滑翔

C.蝙蝠四肢有爪                  

D.蝙蝠有胎生、哺乳的特征


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】医生对某人肌肉注射某药品后进行跟踪检查,最先发现该药品的应是心脏中的

A.左心室      B.右心室      C.左心房     D.右心房

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】在细胞分裂的过程中,关于染色体的变化的叙述不正确的是(   )

A. 细胞核分裂时,染色体的形态和数目变化明显

B. 新细胞和原细胞的染色体的形态和数目相同

C. 染色体的数量存在一个加倍的过程

D. 新细胞中的染色体数量加倍


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列关于芽孢的叙述错误的是(    )

A. 芽孢是细菌在不良环境中形成的结构

B. 芽孢是细菌的休眠体

C. 芽孢可以萌发出一个细菌

D. 芽孢和孢子一样是细菌用来繁殖的结构

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】用基因组成是Aa的青州蜜桃枝条为接穗,嫁接到基因组成为aa  的青州蜜桃砧木上,所结蜜桃果肉细胞的基因组成为Aa的概率是(  )

A. 25%    B. 50%    C. 75%    D. 100%


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】人体的免疫功能,可清除自身的损伤细胞,在这一生理过程中,损伤的细胞属于(   )

A. 病原体 B. 抗体 C. 抗原性物质 D. 自身物质


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】给小孩接种脊髓灰质炎疫苗,接种的物质和小孩获得的免疫分别是

A、抗原,非特异性免疫         B、抗原,特异性免疫

C、抗体,非特异性免疫         D、抗体,特异性免疫


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】足癣是由哪类生物引起的疾病?

A. 寄生虫    B. 细菌    C. 真菌    D. 病毒


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】人体第三道防线的免疫器官主要有

A. 胸腺、脾脏和淋巴结    B. 皮肤、肌肉和骨骼

C. 血液、淋巴和心脏    D. 垂体、肝脏和黏膜


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列各项中,能正确表示正常男性体细胞及精子中染色体组成的是( )

A. 44+XY和X、Y    B. 22+XY和X、Y

C. 44+XY和22+X    D. 44+XY和22+X、22+Y


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】绦虫和蛔虫均为肠道寄生虫;蝗虫对禾本科作物危害很大;青蛙被称为田园卫士.绦虫、蛔虫、蝗虫、青蛙它们分别属于( )

A. 腔肠动物、扁形动物、环节动物、爬行动物

B. 扁形动物、线形动物、节肢动物、两栖动物

C. 线形动物、线形动物、环节动物、两栖动物

D. 扁形动物、环节动物、节肢动物、两栖动物


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】与做馒头、制酸奶有关的微生物依次是(    )

A. 细菌、真菌 B. 曲霉、青霉 C. 霉菌、醋酸菌 D. 酵母菌、乳酸菌


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】假设你手上有10个细菌,细菌的繁殖速度若按30分钟繁殖一代计算,在其它条件不变的情况下,2小时后你手上的细菌数目是多少?

A. 10000    B. 1000    C. 160    D. 1600


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】根据生物的分类,生物之间亲缘关系最远的等级是

A.界                B.门              C.科             D.种

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列选项中,不属于生物多样性的是

A. 生物种类的多样性    B. 基因的多样性

C. 生态系统的多样性    D. 生物数量的多样性


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】下面是几种常见的动物,有的还是人类的好朋友,请你仔细观察图中动物,回答下列问题:

(1)上述动物有口无肛门的是______(填字母),身体呈辐射对称的是_____(填字母)。

(2)C类动物呼吸时气体交换的部位是________中的毛细血管。

(3)上图脊椎动物中须在水中完成受精作用的有_______(填字母)类动物。

(4)D类动物的主要特征:体表覆盖角质的鳞片或甲;______________;在陆地上产卵,卵表面具有坚韧的卵壳。

(5)开始成为真正的陆生脊椎动物的是________(填字母)。

(6)G类动物的牙齿出现了______________的分化,从而提高了摄取食物的能力。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】如图为某些微小生物的形态示意图,请据图回答问题。

(1)病毒是图中的_____(填序号)。它的结构特点是由_____和内部的遗传物质组成。

(2)甲与丙比较,细胞结构上甲没有成形的_____。甲和丙的细胞里都没有_____,只能利用现成的有机物生活。

(3)夏天,受潮的衣物或食物常常发霉长毛,这是图中_____(填序号)生长繁殖的结果。

(4)A、C所代表的物质分别是_____。从图中可看出,细菌、真菌对于自然界的物质循环起着重要作用,它们是作为_____参与物质循环的。

(5)请写出图中的食物链:_____。如果大肆捕杀鹰之后,兔的数量会发生变化,因此人们应尊重生态规律,不能随意灭杀某种动物,因为动物在维持_____中起着重要作用。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】观察下图羊的毛色遗传图解,据图回答下列问题。

(1)羊毛色中的白毛和黑毛在生物学上称为_____,羊毛色中的显性性状是_____,隐性性状是______。

(2)若显性基因用A表示,隐性基因用a表示,亲代为纯合体,则亲代白毛羊基因组成是______,黑毛羊基因组成是______。

(3)子一代全是白毛羊,其隐性基因控制的性状还能遗传吗?_____(能、不能);子一代的基因组成是_____。

(4)子二代出现了白毛羊和黑毛羊,从理论上分析应该是______羊的数量多,它的基因组成是______;若让子二代的白毛羊相互交配,得到的子三代毛色是______。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】花生是常见的农作物之一,如图表示的是花生一生中几个主要阶段,请据图回答问题。

(1)谜语“麻屋子,红帐子,里面住个白胖子”的谜底就是花生果实,请问“白胖子”在生物学上是指____,它是由____发育而来的。“麻屋子”是由____发育而来的。

(2)甲图所示结构萌发时所必需的自身条件是胚是活的、完整的、_____。

(3)乙图中花生幼根生长最快的部位是____。

(4)依据丁图②中的种子数推测,丙图中某个子房里的____数为2。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】阅读材料,回答下列问题:

中新社广州5月29日电,中国确诊首例输入性中东呼吸综合征(又叫MERS)病例,这名韩国籍男子正在当地定点机构隔离治疗,中东呼吸综合征是由一种新型冠状病毒感染而引起的病毒性呼吸道疾病,患病后死亡率极高,该病可以通过接触或空气进行传播.目前我国已经研制出抗体,疫苗也将进入临床试验阶段,专家建议广大民众应保持良好的个人卫生习惯和环境卫生,尽量避免密切接触有呼吸道感染症状的人。

(1)MERS病毒没有______结构,是由______外壳和内部的_______组成。

(2)从传染病的起因看,MERS病毒属于______,而患者属于______。

(3)从免疫角度讲,注射MERS疫苗(抗原)能有效预防MERS,因为注射后体内会产生相应的_____,从而发挥______免疫的作用,这属于人体免疫的第______道防线。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】人的手由于经常接触各种物品,是否沾有大量的细菌和真菌,洗手能否减少手上的细菌和真菌呢?针对以上问题,生物兴趣小组的同学开展了如下探究活动,请分析回答。

培养皿

A

B

C

 

 

实验

步骤

将装有牛肉汁培养基的培养皿高温处理

 

用无菌棉棒在洗手前的手心取样,轻轻涂抹在培养基上

用无菌棉棒在洗手后的手心取样,轻轻涂抹在培养基上

 

不作处理

将A、B、C培养皿放在培养箱中培养,每天观察一次,做好记录

实验现象

出现许多菌落

出现个别菌落

不出现

 

(1)如果比较A和B,所探究的问题是_____?

(2)一名同学洗手后在培养基上按了一下,并迅速盖上培养皿盖,这种将手上少量细菌转移到培养基上的过程叫做_____。

(3)培养皿高温处理的目的是_____。

(4)用无菌棉棒在洗手前后的手心取样面积要相同,目的是_____。

(5)设定实验温度为28oC的理由是_____。


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