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山东省泰安市中考生物试卷

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题型:选择题 ※难度:一般

【题目】为了消灭蚊子,人们向其生活的湖里喷洒杀虫剂。只要杀虫剂含量在950pm以下,都不会对脊椎动物有毒害作用。然而第二年人们发现大量食鱼鸟死在湖中。根据下表(第二年测得的湖中生物体内杀虫剂含量)和能量金字塔,分析错误的是(    )

生物

杀虫剂含量(ppm)

浮游植物

1

浮游动物

10

100

食鱼鸟

1000

 

A. 该湖泊生态系统的浮游植物是生产者,浮游动物、鱼、食鱼鸟是消费者

B. “浮游植物←浮游动物←鱼←食鱼鸟”是该湖泊生态系统的一条食物链

C. 由能量金字塔可推断能量在沿食物链流动的过程中逐级递减

D. 食鱼鸟营养级别最高,杀虫剂通过食物链在其体内积累超过致死量


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列关于生物学实验的叙述,正确的是(    )

A. 在光学显微镜下可以观察到噬体的蛋白质外壳、叶肉细胞的细胞膜

B. 进行探究实验为减少误差需计算平均值,如探究妈蚁的通讯、探究慢头在口腔中的变化

C. 眼看目镜内,逆田时针转动粗准焦螺旋看到物像,再转动细准焦螺旋,使物像更清

D. 取下洋葱片叶内表皮在清水中展开,滴滴加稀碘液,使盖玻片一边接触水滴后轻轻放下


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列曲线表示人体的某项生理过程,分析错误的是

A. 若甲表示血液中氧气含量变化,A处是肺循环的肺部毛细血管

B. 乙表示在消化道内淀粉、蛋白质、脂肪被消化程度,B和C分别是胃和小肠

C. 若丙中x表示健康人肾单位中葡萄糖含量,DE表示管小管

D. 若丁中y表示肺容积,ab段曲线表示吸气过程,吸气时胁间肌和膈肌收缩


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列特征与生物个体对应关系正确的是

A. 由菌丝构成,细胞没有叶绿体,能产生孢子---蘑菇

B. 根、茎、叶有输导组织,能产生孢子---葫芦藓

C. 种子由胚、胚乳和种皮构成,有一片子叶---花生

D. 植株矮小,茎和叶内没有输导组织---肾蕨


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列关于被子植物生长、发育、繁殖的叙述,正确的是

A. 种子从萌发到长出幼叶前,体内有机物不断增多

B. 受精卵发育成胚,胚包括胚芽、胚根、子叶和胚轴

C. 精子和卵细胞在花粉管内结合形成受精卵

D. 有机物由导管从叶片运输到植物体的其他器官


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列关于动物运动和行为的叙述,错误的是

A. 动物的运动有利于动物寻觅食物、躲避敌害、争夺栖息地和繁殖后代

B. 躯体运动产生的过程是:神经传来的兴奋→骨骼肌收缩→牵引骨绕关节活动

C. 学习行为是在先天性行为的基础上,由生活经验和学习获得的行为

D. “探究菜青虫的取食行为”可用野外采集的幼虫和新鲜白菜叶作为实验材料


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列有关传染病或免疫的叙述,正确的是

A. 引起疾病的细菌、病毒和寄生虫等生物称为传染源

B. 传染病都可以通过接种疫苗的办法进行预防

C. 对食物过敏是人体抵抗抗原侵入功能过强造成的

D. 溶菌酶破坏病菌细胞壁使其溶解属于特异性免疫


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列有关安全用药或急救方法的叙述,正确的是

A. 中药有效成分主要从动植物或矿物质中提取,副作用小,增加剂量可使病情尽快好转

B. 某人因受伤导致暗红色血液不断从小腿伤口流出,止血指施是指压受伤血管近心端

C. 口对口吹气时,救护者一只手托起病人下颌,深吸一口气后对着病人口部用力吹入

D. 心肺复苏时,先做30次心脏按压,保持气道畅通,再做2次人工呼吸,如此交替进行


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下图为四种单细胞生物结构图,标注的结构及其有关叙述正确的是(    )

A. 1是叶绿体,将光能转变成化学能    B. 2是细胞核,其内的染色体成对存在

C. 3是细胞膜,控制物质进出细胞    D. 4是食物泡,摄入细菌和微小的浮游植物


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列关于遗传变异的叙述,正确的是

A. 生物体表现出来的性状都是由基因决定的    B. 基因是包含遗传信息的染色体片段

C. 基因携带的遗传信息是可以改变的    D. 生物性状的变异都能遗传给后代


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列关于生殖发育的叙述,错误的是

A. 有性生殖为生物界提供了更多的变异个体

B. 陆生动物的生殖方式比水生动物的生殖方式高等

C. 无性生殖有利于保持亲代的优良性状

D. 生物通过生殖和遗传维持种族的延续


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】一位科学家每年9月都对同一块草地上的蜗牛进行统计(结果如下表)所有的蜗牛都是同一物种,一些蜗牛的贝壳上有条纹,其他没有条纹。画眉鸟吃蜗牛。根据表中数据,分析错误的是

年份

菜地覆盖率(%)

贝壳有条纹(只)

贝壳无条纹(只)

1981

29

47

24

1982

26

35

23

1983

6

3

34

1984

97

34

10

1985

96

40

15

1986

8

7

41

1987

98

69

12

 

 

A. 在草地覆盖率较高的环境中,蜗牛贝壳有条纹是保护色

B. 用自然选择理论能合理解释表格中的数据结果

C. 研究中仅发现1只贝壳完全为黑色的蜗牛,可能是因为基因突变

D. 贝壳有条纹是有利变异,贝壳无条纹是不利变异


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列四组生物,有一种生物与其他生物在结构上有显著差异,这些生物是

①骆驼、蛇、鹰、涡虫

②蝗虫、蜗牛、蜘蛛、蜈蚣

③青霉、酵母菌、病毒、木耳

④松树、梧桐、葡萄、柳树

A. 涡虫、蜘蛛、木耳、柳树

B. 涡虫、牛、病毒、松树

C. 鹰、蜈蚣、青霉、梧桐

D. 骆驼、蝗虫、病毒、葡葡萄


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】生物体是一个开放的系统。生物与环境之间不断进行物质和能量交换,包括物质和能量的输入、转化和输出过程,以维持自身稳定。请分析回答:

(1)绿色开花植物从环境中获取的水、无机盐、二氧化碳,氧气等物质主要通过________(填结构名称)进入植物体。这些物质在细胞内参与物质合成和分解,与之相关的主要生理过程是________。植物在生命活动中产生的物质如氧气、二氧化碳,以及植物吸收的大部分水,通过一定的结构散发到大气中,对维持生物圈的________发挥着重要作用。

(2)人体从环境中获取营养物质和氧气。食物中的淀粉、蛋白质、脂防经过消化最终分别分解成________,这些物质被吸收进入循环系统,并运到组织细胞。空气中的氧气通过肺与外界的气体交换进入肺泡后,需要经过________两次气体交换进入组织细胞。在细胞中的________内,有机物在氧的参与下被分解释放能量,产生的废物通过循环系统、________协调活动排出体外。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】各种生物在进化过程中形成适应环境的形态结构和生活习性。请分析回答:

(1)某些生物与生活环境和习性相适应,形成不同的呼吸结构。如蚯蚓生活在潮湿的土壤中,与此相适应的呼吸结构及其特点分别是________;家鸽飞行需要大量氧气,与之相适应的呼吸方式和辅助呼吸的结构分别是________。

(2)某些生物与环境相适应形成具有一定作用的体表结构。如蛔虫体表有________,能防止人体消化液侵蚀,适于奇生生活;蝗虫和蜥蜴体表分别有________,起保护和防止体内水分蒸发的作用,适于陆地生活。

(3)某些生物与生活环境和习性相适应,以一定的生殖发育方式维持种族的延续。如青蛙的发育方式是________。蝌蚪生活在水中,主要以藻类为食,青蛙成体水陆两栖生活,主要以昆虫为食。这些生活习性,可以减少同种生物之间________的生存斗争。

(4)生物进化是________共同作用的结果,经过亿万年的进化,形成多种多样的生物。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】科研人员对爱斯基摩大正常体形和侏锅体形这一相对性状(基因用A、表示)进行

研究。研究结果如下表。请分析回答:

(1)根据组合________可以判断________是显性性状。

(2)组合3亲代的基因型是________,亲代再生一个子代是侏儒体形的概率是________。

(3)为测定某正常体形爱斯基摩犬的基因型,合理简便的方法是将其与________体形的爱斯基摩犬交配,若后代全部为正常体形,则其基因型是________;若后代既有正常体形,也有侏儒体形,则其再生一个正常体形爱斯基摩犬的概率是________。


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