湖南省汨罗市弼时片区七级上学期第二次联考生物试卷

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列植物中，属于种子植物的是（  ）

A. 大豆    B. 葫芦藓    C. 肾蕨    D. 水绵

 

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【答案】A

【解析】试题分析：大豆用种子来繁殖后代，属于种子植物。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列属于生物适应环境的是：（     ）

A. 仙人掌的叶变成了刺    B. 蚯蚓疏松土壤

C. 干旱使水稻减产    D. 植物可以防风固沙

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【答案】

【解析】

生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存．生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等．

解：A、沙漠地区干旱缺水，仙人掌叶变为刺状是为了降低蒸腾作用减少水的散失是对沙漠干旱环境的适应．

B、蚯蚓能疏松土壤，表明生物能影响环境，不是生物对环境的适应．

C、干旱使水稻减产，是因缺少水分造成的，属于环境对生物的影响．

D、植物可以防风固沙，属于生物对环境的影响．

故选：A

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】早春播种以后，农民常用“地膜覆盖”的方法促进出苗，其原因是

A. 保湿保温，有利萌发    B. 防止鸟类啄食种子

C. 种子的萌发需要避光    D. 防止大风大雨侵袭

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【答案】A

【解析】种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。早春播种后用“地膜覆盖”其主要目的是提高地温，减少土壤水分蒸发，促进种子萌发，植株生长，从而可以达到提前播种、提前收获的目的，所以早春播种以后，农民常用“地膜覆盖”的方法促进出苗，其原因是保湿保温，有利萌发。故选A。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列图中表示植物的营养组织的是（        ）。

A.     B.

C.     D.

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【答案】A

【解析】

植物体的几种主要组织有：分生组织、保护组织、输导组织、营养组织、机械组织。

图中A表示植物的营养组织，B表示动物的神经组织组织，C是动物的结缔组织，D是动物的上皮组织，营养组织，具有制造、储存营养物质的功能，A正确。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】有位科学家给一株黑麦创造了良好的条件，让黑麦的根能充分地生长。到它长出麦穗的时候，统计出这株黑麦的根系有1400万条根组成，全长600千米。那你知道根的什么部位长得最快？

A. 根冠    B. 分生区    C. 伸长区    D. 成熟区

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【答案】C

【解析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段．它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。
根冠位于根的顶端，属于保护组织，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用。
分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，向下补充根冠，向上转化为伸长区。
伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，是根深入土层的主要推动力，能够吸收水分和无机盐。
成熟区也叫根毛区；在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛。根吸收水分和无机盐的主要部位。成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐。因此根的伸长区是根伸长最快的地方。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】若想提高温室中蔬菜的产量，可采取下列哪些措施？    (    )

①增加二氧化碳的浓度  ②增加氧气的浓度  ③适当延长光照时间  ④提高温度  ⑤人工形成昼夜温差较大的条件  ⑥多施化肥

A. ①③④    B. ②③④⑤    C. ②⑤⑥    D. ①③⑤

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【答案】D

【解析】

（1）植物进行光合作用制造有机物，光合作用的强弱与光照时间和二氧化碳的浓度有关。增加光照时间和增加二氧化碳的浓度等来增强植物的光合作用。（2）植物进行呼吸作用消耗有机物，呼吸作用的强弱与温度等有关。夜间适当的降低大棚内的温度以减少蔬菜的呼吸作用，据此可以解答本题。

白天有光植物能进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用，所以二氧化碳的浓度越高、光照时间越长，植物的光合作用越强，制造的有机物就越多，而在夜晚无光植物只能进行呼吸作用和蒸腾作用，由于在一定范围内，温度越低，植物的呼吸作用就越弱，消耗的有机物就越少，所以蔬菜的产量越高；而增加氧气可以提高呼吸作用的强度，在高温环境中植物体的气孔关闭，植物的生理作用受限，多施化肥，可以使植株长的比较健壮，利于植物生长，同时过量会造成烧苗现象，所以应适时适量地施肥。因此因此若想提高温室中蔬菜的产量，可采取的措施有：①③⑤。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】当你一同学们漫步绿树成荫、遍地青草的林间小路上，你会感觉到空气特别地清新和湿润，这是由于绿色植物的

A. 光合作用和呼吸作用    B. 呼吸作用和运输作用

C. 光合作用和蒸腾作用    D. 蒸腾作用和运输作用

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【答案】C

【解析】

试题绿色植物通过蒸腾作用将大量的水分散失到大气中，增加了大气的湿度，使空气变得湿润，同时，绿色植物通过光合作用释放氧气，吸收二氧化碳，使大气变得清新，其次，树叶上面的绒毛、分泌的粘液和油脂等，对尘粒有很强的吸附和过滤作用，因此漫步绿树成荫、遍地青草的林间小路上，你会感觉到空气特别地清新和湿润，故选C。

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】松树的松果与桃树的桃子，它们最根本的区别在于（    ）。

A．松果不是果实，桃子是果实

B．松果蓬松，桃核坚硬

C．松果有鳞片状的坚硬果皮，而桃子果皮薄而柔软

D．松果果实干燥，而桃子有松软多汁的果肉

 

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【答案】A

【解析】

试题解析：桃树和松树都结种子，都用种子繁殖后代，属于种子植物，且都比较高大。但桃树的胚珠外有子房壁，子房壁发育形成果皮，因此种子外有果皮包被着，能形成果实，属于被子植物，松树的胚珠外无子房壁，不能发育出果皮，因此种子外无果皮包被着，裸露，不能形成果实，属于裸子植物。可见A符合题意。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】小明在测定种子的发芽率时，共重复测定了三次，每次都是种下100粒，出芽的情况分别是95粒、90粒、94粒。那么该种子的发芽率为（  ）

A. 95%    B. 90%    C. 94%    D. 93%

 

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【答案】D

【解析】根据种子发芽率的计算公式为：发芽率=萌发的种子/供检测的种子×100%。为了减少实验误差，应该多次测量求其平均值，即：95%+90%+94%/3=93%。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】右图是把盆栽天竺葵在黑暗处放置一昼夜，再夹上黑纸片在阳光下照射4小时后从植株上取下的，用酒精除去这片叶的叶绿素后，滴上碘液，叶片上仅在夹黑纸片的位置不呈现蓝色。实验说明植物光合作用的条件是（   ）。

A. 产生淀粉    B. 需要二氧化碳    C. 需要阳光    D. 需要叶绿素

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【答案】C

【解析】试题解析：有黑纸片覆盖的位置不呈蓝色，而不被黑纸片覆盖的部位呈蓝色，说明被黑纸片覆盖的位置没有淀粉生成，不被黑纸片覆盖的部位有淀粉生成，从而说明了光合作用制造淀粉，光合作用需要在光的作用下才能进行。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】某同学将番茄幼苗移栽后，开始几天出现萎蔫现象，其主要原因是（  ）

A．该番茄幼苗对新的环境出现的不适应现象

B．在移栽过程中损伤了幼根或根毛，使该幼苗吸收水分的能力降低了

C．在移栽过程中损伤了根冠，使根丧失了保护功能

D．移栽时太阳光的强度太大，把幼苗晒得萎蔫了

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【答案】B

【解析】

试题分析：植物吸水的主要部位是根尖的成熟区，因为成熟区生有大量的根毛，大大增加了根吸水的表面积．

解：只有当植物体内的水分充足时，植物体才会硬挺，保持直立的姿态．移栽植物时会损伤部分幼根和根毛，影响其吸水，使该幼苗吸收水分的能力降低了．这样使植物体内容易缺水、萎蔫，不易成活，因此，移栽植物时要带一个土坨，目的是保护幼根和根毛．

故选：B．

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】在植物的生长过程中，需要施用量最多的无机盐是（ ）Z_X_X_K]

A. 含铁、锌、钙的    B. 含锰、铁、氮的    C. 含氮、磷、钙的    D. 含氮、磷、钾的

 

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【答案】D

【解析】试题分析：无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物生活中最多的无机盐是氮、磷、钾。含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输 。

考点: 无机盐的类型及其对植物的作用。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列哪一组说法是正确的是

①胚是种子的主要部分，是新植物体的幼体

②玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四个部分组成

③将一粒玉米种子纵切后，在切面滴碘液，整个切面都变得一样蓝

④种子中的子叶发育为叶，胚芽发育为芽，胚轴发育为茎，胚根发育为根

A. ①②    B. ②③    C. ③④    D. ②④

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【答案】A

【解析】

玉米是单子叶植物，种子中的营养储存在胚乳中，所以在切面滴碘液，胚乳部分变蓝，种子萌发的过程：胚根首先从破裂的种皮中长出来，发育成根。接着胚轴伸长，胚芽破土而出，逐渐形成茎和叶。

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】下表是对几种生物体内农药含量的测定结果，这些生物之间存在吃与被吃的关系，请分析下列哪一条食物链的联系是正确的（　　）

生物种类	①	②	③	④	⑤
单位体积中农药含量/毫克	0.045	0.024	0.003	0.145	0.009

 

 

A. ⑤→②→③→④→①    B. ③→⑤→②→①→④

C. ④→①→②→③→⑤    D. ④→①→③→②→⑤

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【答案】B

【解析】

试题生物富集作用是指环境中一些污染物（如重金属、化学农药等），通过食物链在生物体内不断积累的过程。因为这些污染物具有化学性质稳定、不易分解的特点，会在生物体内积累而不易排出，所以随着营养级的升高而不断积累，最终危害到人类的安全。由表中生物体内农药含量可知：③表示生产者，⑤表示初级消费者，②表示次级消费者，①表示三级消费者，④表示四级消费者，故正确的一条食物链的联系是：③→⑤→②→①→④。

题型：判断题 ※难度：一般

【题目】根生长是指细胞数量的增多，这是通过细胞分裂实现的。（）

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【答案】错误

【解析】

根生长是指细胞数量的增多以及细胞体积增大的过程，这是通过细胞分裂和细胞生长来实现的。

分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增加，向下补充根冠，向上转化为伸长区。伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速生长，使细胞体积不断增大，是根伸长最快的地方。因此，根的生长一方面要靠分生区细胞的不断分裂增加细胞的数量，一方面要靠伸长区细胞的不断生长使细胞体积增大。所以，根生长是指细胞数量的增多以及细胞体积增大的过程，这是通过细胞分裂和细胞生长来实现的。因此题干的说法错误。

题型：判断题 ※难度：一般

【题目】气孔主要分布在植物叶片的上表皮，这有利于气体更好地进行交换_____。

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【答案】错

【解析】气孔主要分布在植物叶片的下表皮，上表皮相对较少。由于上表皮直接接受阳光的照射，温度比下表皮相对较高，叶片中的水分比较容易从上表皮的气孔散失。气孔作为蒸腾作用水分出入的“门户”，如果水分蒸发过多，尤其是炎热的夏季，会让植物萎蔫甚至死亡，所以下表皮气孔多会避免该种现象发生。题干说法错误。

题型：判断题 ※难度：较易

【题目】所有的植物细胞中都含有叶绿体。（  ）

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【答案】×

【解析】试题分析：并不是所有的植物细胞中都含有叶绿体，叶绿体主要存在于叶肉细胞中，一些幼嫩的茎的细胞里也有叶绿体，但在根部细胞和叶表皮细胞等处则没有叶绿体，错

题型：判断题 ※难度：较易

【题目】一块农田的农作物可以看做一个生态系统。（     ）

 

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【答案】对

【解析】试题分析：一块农田中的农作物，只包括了生物部分的部分植物，没有其它生物，也没有环境部分，不能构成一个完整的生态系统．可见题中的叙述是错误的。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】观察菜豆种子和玉米种子的结构图，回答下列问题：

（1）写出在菜豆种子剖面图中数字代表的结构名称：4________。   

（2）若用碘液处理两个剖面，玉米种子中最蓝的部位是：________（填代号）它的功能是：________。   

（3）菜豆种子中的1、2、4、5及玉米种子中的7、8、9、11都可合称为________。

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【答案】（1）胚轴；胚根；种皮；胚芽；子叶；

（2）10胚乳；储存营养物质；

（3）1、2、4、5；7、8、9、11；胚

【解析】

图中1是胚轴，2是胚根，3是种皮，4是胚芽，5是子叶，6是果皮和种皮，7是胚芽，8是胚轴，9是胚根，10是胚乳，11子叶。

（1）图中 2所代表的结构是胚根，将来发育成植物的根。

（2）玉米种子的营养物质储存在10胚乳里。淀粉遇碘液变成蓝色，玉米种子中的营养物质主要是淀粉。所以在玉米种子剖面上滴一滴碘液，染成蓝色的是胚乳，胚乳的功能储存营养物质。

（3）菜豆种子和玉米种子中的主要结构都是胚，种子的胚由菜豆种子的4胚芽、1胚轴、2胚根、4子叶，玉米种子的7胚芽、8胚轴、9胚根、11子叶四部分组成，是新植物的幼体，是种子的主要部分。

题型：填空题 ※难度：一般

【题目】图是根尖的结构示意图，请据图回答：

（1）写出各标号所示结构名称：[B]____________  [D]__________,　　

（2）成熟区细胞比较大，其表皮细胞向外突起形成根毛，是吸收_____________和__________的主要部位。

（3）因C区的细胞能进行分裂，所以C区属于_____组织。

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【答案】伸长区    根冠    水    无机盐    分生   

【解析】

根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段，它的结构从顶端依次是如图：D根冠、C分生区、B伸长区、A成熟区。

（1）由图可知，根尖各部分的名称是A成熟区、B伸长区、C分生区、D根冠。

（2）A成熟区也叫根毛区，其表皮细胞内外突起，形成了很多根毛，增大了根吸水的面积，成熟区是根吸收水分和无机盐的主要部位。

（3）根尖C分生区细胞的特点是核大、体积小，分裂能力旺盛。

题型：填空题 ※难度：一般

【题目】图是花的基本结构图，请仔细观察并回答问题。

（1）花的主要结构雄蕊包括[  ]_____和花丝两部分。

（2）被子植物果实和种子的形成过程中，其中果实是由_______发育而来，种子是由_______发育而来。被子植物和裸子植物最大的区别是种子外有无_____包被。

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【答案】B花药    子房    胚珠    果皮   

【解析】

一朵完全花的结构包括花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊、雌蕊．花开放以后，要经过传粉和受精才能结出果实和种子．图中的A花冠，B花药，C花丝，D花萼，E子房，F花托，G胚珠，H花柱，I柱头。

（1）雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系，是花的主要结构。雄蕊由花药和花丝组成，雌蕊由柱头、花柱和子房组成。

（2）被子植物只有经过传粉和受精才能结出果实而和种子，发育过程如图：

可见，果实是由子房发育而来，种子是由胚珠发育而来。裸子植物的种子无果皮包被着，裸露，被子植物的种子外面有果皮包被着，能形成果实，被子植物和裸子植物最大的区别是种子外有无果皮包被。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】下图是研究植物蒸腾作用的实验装置，请据图回答下列问题。如图所示，锥形瓶里面插相同植物的枝条，一枝有叶，一枝无叶。两瓶内水面高度相同。

（1）你所探究的问题是：蒸腾作用主要是通过_______进行的吗？

（2）根据问题，你作出的假设是：______________________________________________。

（3）请你预测实验现象：经过一段时间后，发现_______装置的塑料袋内水珠较多，锥形瓶的水位_______；_______装置没有上述现象。

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【答案】叶    蒸腾作用主要是通过叶进行的    B     下降    A   

【解析】

蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程。叶是进行蒸腾作用的主要器官。

（1）植物可以进行蒸腾作用，以水蒸气的形式通过气孔散失到空气中，实验探究的问题是：蒸腾作用主要是通过叶片进行的吗？

（2）根据问题，作出的假设是：蒸腾作用主要是通过叶进行的。

（3）植物在阳光下进行蒸腾作用产生的水，经过一段时间后，发现B装置的塑料袋内水珠较多，锥形瓶的水位下降；植物蒸腾作用的主要器官是叶，A装置内的枝条没有叶，因此几乎不进行蒸腾作用，故塑料袋内壁没有水珠产生、锥形瓶的水位没有下降。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】下面是探究“温度对小麦发芽是否有影响”的实验。请分析回答下列问题：

（1）每个培养皿中放入20粒种子而不是1粒种子的目的是_______________。

（2）把乙培养皿放入冰箱，则甲培养皿应该放在_______ ，目的是________。

（3）此实验中变量是________________；

（4）假如乙培养皿内的种子没有发芽，你得出的结论是___________________。

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【答案】避免偶然性，保证实验结果的准确性    常温    形成对照    温度    温度对小麦的发芽有影响   

【解析】

（1）种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。

（1）在培养皿放入20粒种子，因为这样可以减少其他因素的影响而导致的误差。因此用多粒种子做实验是为了可增加实验的可靠性，排除偶然性，增强实验的准确性。

（2）因为是研究温度对小麦发芽是否有影响的实验，所以把乙培养皿放入冰箱，则甲培养皿应该放在常温环境，目的是形成对照。

（3）影响发芽率的外界因素有温度、空气、水分，此题研究温度对小麦发芽是否有影响的实验，所以变量是温度。

（4）甲、乙唯一的变量是温度，甲温度适宜种子萌发，乙温度低种子不能萌发，因此假如乙培养皿内的种子没有发芽，得出的结论是：种子萌发需要适宜的温度。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】资料分析，回答相关问题。

藻类的快速生长称为水华。当一个湖泊或池塘中水里的营养物质如氮、磷等过度增加，将造成水体富营养化。水体富营养化会加快藻类生长速度。某些自然事件和人类的活动都会增加水体富营养化的速度。例如：农民在田间施肥，一些工业废水、家庭废水和一些设计拙劣或老化的化粪系统使养分渗漏到土壤中，随土壤地表水最终流入湖泊和池塘，导致藻类的快速生长，形成水华。湖泊或池塘中，藻类的快速生长挡住水表层以下的植物阳光，那些生物会死亡并沉到水的底部。然后如细菌等生物就会降解死亡的植物的尸体，并大量繁殖。水中的氧气很快被细菌耗尽，鱼和水中的其他生物会因缺氧而死亡。仅存的生命就是生活在水面上的藻类。海洋也会因为藻类的大量繁殖而形成赤潮。

（1）为什么水体富营养化会使藻类植物的生长加快？____

（2）文中生产者是_______，细菌在这个湖泊或池塘生态系统中属于___________________，它们能降解死亡的植物和藻类的尸体，同时消耗水中大量的氧气。

（3）发生水华湖泊或池塘中鱼和水中其他生物死亡是因为  ________________

（4）阅读完这则资料后，对你有什么启示？ _____

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【答案】其中的营养物质如氮、磷等过度增加使其生长加快    藻类    分解者    水中的氧气被细菌耗尽，鱼和水中的其他生物会因缺氧而死亡    爱护环境人人有责，防止环境污染（合理即可）   

【解析】

此题考查的知识点是水域环境遭到破坏的原因，解答时从工厂排放的废水、人们生活中排放的污水、化肥、农药的大量使用对水域环境的污染等方面来切入。

（1）水体富营养化是指水体中含氮、磷的化合物过多，这些化合物是水生植物生长、发育的养料，因此水体富营养化会使藻类植物的生长加快。

（2）分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环。

（3）根据题意湖泊或池塘中植物和其他藻类植物死亡的直接原因是缺少光照，而鱼和水中其他生物死亡则是因为缺少氧气。

（4）阅读完这则资料后，我的启示是：爱护环境人人有责，防止环境污染。