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陕西省宝鸡市渭滨区清姜路中学八级下学期第一次月考生物试卷

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题型:选择题 ※难度:一般

【题目】欲使同一株月季上开多种不同颜色的花,应采取的繁殖方法是 (     )

A.扦插      B.分根      C.嫁接      D.杂交

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列选项都属于有性生殖的是(  )

A. 克隆技术、试管婴儿

B. 小麦播种、试管婴儿

C. 桃树嫁接、小麦播种

D. 桃树嫁接、葡萄扦插


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列昆虫中属于完全变态发育的一项是(  )

①家蚕 ②蜜蜂 ③蟋蟀 ④蝗虫 ⑤蝴蝶 ⑥豆娘

A. ②④⑤    B. ①②⑤    C. ②③④    D. ④⑤⑥


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】“毛毛虫”与“蝴蝶”分别是昆虫发育的哪两个时期(  )

A. 蛹、成虫 B. 幼虫、成虫 C. 卵、若虫 D. 幼虫、蛹


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】青蛙生殖发育的特点是(  )

A. 胎生,体外受精,完全变态发育    B. 卵生,水中产卵,体内受精,变态发育

C. 胎生,体内受精,变态发育    D. 卵生,水中产卵,体外受精,变态发育


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】生物进化的主要证据是(  )

A. 化石证据 B. 胚胎发育上的证据 C. 解刨证据 D. 科学家的推测


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】根据生命起源的化学进化学说,原始生命诞生的场所是(  )

A. 原始海洋

B. 原始森林

C. 原始大气

D. 原始陆地


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】生物能保持物种性状相对稳定,这是因为生物具有(  )

A. 遗传的特性    B. 变异的特性

C. 进化的特性    D. 自然选择的特性


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】人的肌肉细胞、生殖细胞、受精卵中染色体的数目依次是(  )

A. 23条、23条、23条 B. 23对、23对、23对

C. 46条、23条、46条 D. 23条、23条、23对


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】基因,DNA,染色体三者之间的关系是(     )

A.     B.

C.      D.


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列属于相对性状的是

A. 兔的长毛与猫的短毛    B. 棉花的细绒与长绒

C. 人的身高与腿长    D. 豌豆的高茎与矮茎


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】控制生物性状的基本单位是(  )

A. 基因    B. 糖类    C. 蛋白质    D. 染色体


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】人的指纹重复的概率极小,常被用来鉴别身份,被称为“人体身份证”。决定每个人指纹这一性状的是(   )

A. 无机盐    B. 基因

C. 葡萄糖    D. 蛋白质


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】基因在亲子代之间传递的“桥梁”是(  )

A. 体细胞 B. 生殖细胞 C. 卵细胞 D. 精子


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】如图为人体体细胞中的一对基因(B和b),位于一对染色体上的示意图,下列与此相关的叙述不正确的是(  )

A. B表示显性基因

B. 如果B来自父方,则b来自母方

C. 此个体表现出的是B所控制的形状

D. b控制的形状不能在后代中表现,属于不遗传的形状


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】《红楼梦》中的宝玉无论是和宝钗还是与黛玉结合,都属于近亲结婚,现行婚姻法是禁止的,原因是(  )

A. 后代都得遗传病

B. 后代患遗传病的可能性大大增加

C. 不能生育后代

D. 近亲结婚为社会道德所不容


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列有关生物遗传和变异的叙述中,正确的是(  )

A. 子代体细胞中的染色体,一半来自父方,一半来自母方

B. 人体细胞中染色体、DNA和基因三者的数目是相同的

C. 男性的精子中只有X或Y染色体,体细胞中没有性染色体

D. 堂兄妹或表兄妹婚配产生的后代一定会患遗传病,所以禁止近亲结婚


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】某同学体验时,发现体内没有乙肝抗体,遵照医嘱及时注射了乙肝疫苗预防乙肝,其注射的乙肝疫苗和采取的预防措施分别属于(  )

A. 抗原、控制传染源    B. 抗体、控制传染源

C. 抗体、保护易感人群    D. 抗原、保护易感人群


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】下列关于人体内抗原和抗体关系的说法,不正确的是

A. 抗原是“非己”物质,抗体是人体合成的蛋白质

B. 当抗原消失后,人体还将保持产生相应抗体的能力

C. 抗体是在特定的抗原的刺激下由吞噬细胞产生的

D. 抗体与抗原的结合是特异性的,即一种抗体只能结合一种特定的抗原


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列关于安全用药的说法正确的是(   )

A. 带的OTC标志的药物,病人不需要处方就能购买

B. 中药是纯天然的草药,没有任何副作用

C. 药吃得越多,治疗效果越好

D. 进口药比普通药的疗效更好,更安全

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】在一次郊游中,某同学不慎摔伤,伤口出血,血液呈鲜红色,从伤口喷出,你认为应该怎样急救(    )

A. 赶紧去医院

B. 用止血带将近心端扎住,然后拨打120去医院

C. 用消毒布包扎

D. 用手指将血管的远心端压住


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】在农田中施用某种农药防治害虫,使用年数越长,效果越差。下列解释中,正确的是(    )

A. 农药的质量越来越差    B. 农药使害虫发生了抵抗农药的变异

C. 农药选择了害虫中能抵抗农药的变异    D. 害虫会自然发生并巩固抵抗农药的变异


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】如图为某家族的白化病遗传图解(基因用A、a表示,且位于常染色体上),据图分析回答:

(1)人的正常肤色与白化病,在遗传学上称为______。白化病患者皮肤和毛发出现明显的白化现象,原因是体内缺少了正常基因 A,这说明基因与性状的关系是______。

(2)根据遗传图谱可以看出,该遗传病属于______性基因控制的遗传病。

(3)图中3号的基因型是______;9号的基因型是______。图中4号虽然表现正常,但他可能携带致病基因,从理论上推算他携带致病基因的几率是______。

(4)图中3号和4号第一胎生一个女孩,那么该女孩的体细胞中性染色体组成是______。如果他们可以生第二胎,第二胎生男孩的可能性是______。

(5)图中的4和5是否是直系血亲______(填“是”或“否”)。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】如图为通过模拟“注射疫苗”产生免疫的原理,进行实验探究的示意图。请据图回答:

(1)在上述实验甲、乙两组中,______为实验组。

(2)乙组实验说明了鼠的体内产生了抵抗______的抗体。鼠产生的这种免疫类型属于______免疫。

(3)将另外一种(致死)病菌注入经过乙处理的鼠体内,鼠还是不能存活。其原因是______。

(4)在人类的计划免疫中,如服用脊髓灰质炎糖丸相当于上述实验中的______。

A.甲处理中的“取活的肺炎双球菌注入鼠体”

B.乙处理中的“取用热水杀死的肺炎双球菌注入鼠体


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】俗话说:“大灾之后必有大疫”,地震、干旱、泥石流等灾害后,往往会爆发传染病,如水源污染会引起细菌和病毒性传染病。对灾区进行大范围消毒、加强食品和饮用水卫生监督、注射疫苗等防疫措施显得尤为重要。请回答:

(1)使用消毒液进行大范围消毒,在预防传染病的措施中属于______。

(2)救援人员提前注射破伤风疫苗,该疫苗在免疫学上称为______。该疫苗进入机体会刺激淋巴细胞产生一种特殊的蛋白质______,产生的这种免疫方式属于______。

(3)对心脏和呼吸骤停的人,应该马上用______方法进行急救。


题型:综合题 ※难度:较易

【题目】根据“观察鸡卵的结构”实验,回答问题。

(1)用解剖剪轻轻地将鸡卵钝端的卵壳打破,用镊子剥去钝端的碎卵壳,再撕破外卵壳膜,即可以看到[③]______,该结构可以贮存气体。

(2)培养皿里透明胶状物质内有卵黄,其可以为胚胎发育提供______,其与______和[①]______共同构成了卵细胞。

(3)鸟类胚胎发育所需的水主要来自______,鸟卵在体外暂时停止发育的原因是没有适宜的______。

(4)鸟类卵中的遗传物质在______内,观察此结构时______ (“需要”或“不需要”)放大镜。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】如图是被子植物花、受精过程及果实结构示意图,据图回答下列问题

(1)构成花的主要结构是雄蕊和雌蕊,图一花的结构中,属于雄蕊结构的有[______]和[______]。

(2)图一中标号[a]所示的过程称为______。

(3)图二示被子植物的受精过程,即[7]花粉管中的精子与胚珠中的______(填名称)结合形成受精卵。

(4)图三示被子植物的果实,标号[10]______来自于图一中的______。

(5)某同学家的果园里桃树产量低,品质差,其父母引进青州蜜桃,采取了嫁接的方式来增加产量,该方式在操作过程中成功的关键是必须使两种桃树的茎的______紧密结合。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】如图是果树栽培生产中常用的一项生产技术的操作步骤示意图,请据图回答:

(1)图中操作步骤是在生产实践中常见的______方式,属于______生殖。

(2)①称为______,②称为______。①与②结合时应当使①与②的______紧密结合,以确保①的成活。

(3)______(列举两例)等很多果树都是利用这种方式来培育优良品种的。

(4)新形成的植株将表现出[]______的性状。


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