八级生物苏科版上册第19章植物的生殖和发育综合测试

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】垦利县西宋万亩桃园景色旖旎，可随着近几年的生长生产，产量逐渐降低，品质欠佳，经考察决定引进肥城蜜桃。你的合理化建议是

A．果枝嫁接         B． 种子繁殖    C．果枝扦插     D． 全部换栽

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【答案】A

【解析】

试题分析：嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响，因此要引进肥城蜜桃，可采用的繁殖方法是嫁接，可以用肥城蜜桃树的枝或芽做接穗，用原来的桃树做砧木，进行嫁接即可。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】推广使用乙醇汽油可以减轻污染、缓解能源紧张，所使用的燃料乙醇是以非粮作物木薯为原料生产的。在农业生产中木薯的繁殖方式是（   ）

A.有性生殖         B．扦插        C．种子繁殖       D．嫁接

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【答案】B

【解析】

试题分析：扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株．扦插可以大量快速的繁殖．柳树、杨树、木薯、红薯、月季等植物适合用茎进行扦插繁殖，植物的根、茎、叶属于营养器官，用根、茎、叶进行的繁殖又叫营养繁殖．故选：B

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】遗传学家、小麦育种专家李振声被授予中国2006年度国家最高科技奖。他对小麦与偃麦草进行远缘杂交，育成了系列小麦良种，此培育过程运用的原理是

A. 有性生殖    B. 无性生殖    C. 克隆技术    D. 转基因技术

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【答案】A

【解析】试题分析：通过不同的基因型的个体之间的交配而取得某些双亲基因重新组合的个体的方法。一般情况下，把通过生殖细胞相互融合而达到这一目的过程称为杂交。杂交育种应该属于有性生殖。故A正确；

无性生殖和克隆技术，都属于无性生殖的范畴，故B、C错误；

转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的生物技术，转基因技术是通过移入外源基因发生的改变。小麦与偃麦草运用的是杂交技术，而不是转基因技术。故D错误。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】在一棵苹果树上可结出红富士、黄元帅、国光等不同品种的苹果，采用的繁殖方式是  （    ）

A. 种子繁殖    B. 扦插    C. 压条    D. 嫁接

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【答案】D

【解析】试题分析：嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此要想让一株苹果树上可以结出红富士、金帅、小国光三个品种的苹果，就可以使用这几种不同品种的苹果树的枝或芽做接穗，嫁接到一棵苹果树上即可。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】冬春利用塑料大棚栽培反季节蔬菜是大力发展现代农业、农民科技致富的重要途径之一。请你从有利于种子萌发、植株生长的角度考虑，上述措施的主要作用是(　　)

A. 保持水分    B. 提供氧气

C. 提高温度    D. 防治病虫

 

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【答案】C

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】种子萌发不需要的环境条件是（  ）

A．适量的水     B．充足的光照    C．充足的空气       D．适宜的温度

 

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【答案】B

【解析】

试题分析：种子萌发的外界环境条件有：一定的水、充足的空气和适宜的温度，而光照对种子的萌发没有直接的影响。故A、C、D错误；B正确，故选B。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】把煮熟的稻谷种到地里，一定不会长出水稻秧苗来，原因主要是

A. 温度还是太高    B. 缺少营养物质

C. 种子的胚已破坏    D. 营养已被破坏

 

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【答案】C

【解析】试题解析：种子的萌发不仅需要适宜的温度、适量的水分和充足的空气等外部条件，而且种子本身必须具有完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质。煮熟的稻谷，种子的胚已经死亡了，被破坏了。所以不能萌发，也就更不会长出水稻秧苗来。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】某果园的苹果树大都产量较低，果实品质欠佳。若要尽快更新优质苹果树，你的合理建议是（   ）

A. 种子繁殖    B. 全部换栽    C. 果枝扦插    D. 果枝嫁接

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【答案】D

【解析】试题分析：嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接属于无性繁殖，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，使果树提早结果，增强抵抗力，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响，因此果园的苹果树大都产量较低、果实品种欠佳。若要尽快更新优质苹果树，可选用优质苹果树的芽或枝作接穗，嫁接即可。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】海峡两岸（广西玉林）农业合作试验区内的水稻育种，在早春播种时，采用“地膜覆盖”技术，目的是为水稻种子的萌发提供（   ）

A. 适宜的温度    B. 适宜的湿度    C. 适宜的阳光    D. 充足的空气

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【答案】A

【解析】种子萌发的外界条件需要适宜的温度、适量的水分和充足的空气，早春播种后，由于温度还比较低，所以用“地膜覆盖”地面，可以提高土壤的温度和对土壤水分的保持，可以促进提早出苗，A正确。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】我们平时吃的花生油，主要是从花生种子的哪一部分榨取的  （    ）

A. 胚轴    B. 胚芽    C. 胚乳    D. 子叶

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【答案】D

【解析】试题分析：花生属于双子叶植物，其种子的主要部分是胚，包括胚根、胚轴、胚芽和子叶，其中子叶的作用是储存营养物质，所以我们平时吃的花生油，主要是从花生种子的子叶里面榨取的。

题型：填空题 ※难度：较难

【题目】紫背天葵是一种保健型蔬菜，菜农常采用扦插的方式对其进行繁殖。对扦插材料处理的方法不同，将影响扦插的成活率。在处理扦插的茎段时，在茎段下方是切成水平切口？还是切成斜向切口？请你设计一个实验，探究哪种处理方法更容易使茎段成活。

（1）实验变量是                                                            。

（2）作出的假设是                                                              。

（3）实验步骤：①准备20支生长良好的紫背天葵枝条，将它们剪成保留2个节的茎段，按要求处理茎段叶片和茎段上方切口。②将以上准备的茎段分成均等的两份，分别标上标签A与B。将A组的茎段下方切成                       。将B组的茎段下方切成                     。③将两组的茎段按要求插入沙性土壤中，在                                         的环境条件下培育。

（4）观察记录：每天定时观察A、B两组的茎段看哪组先长出新叶，作好记录。

（5）预测结果得出结论：                 

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【答案】

（1）茎段下方的切口方向

（2）茎段下方的切口斜向（或水平）的更容易成活

（3）水平切口（斜向切口）；斜向切口（水平切口）         相同且适宜

（5）

①如果斜向切口组先于水平切口组长出新叶，则斜向切口的茎段容易成活

②如果水平切口组先于斜向切口组长出新叶，则水平切口的茎段容易成活

③如果水平切口组和斜向切口组同时长出新叶，则茎段下方的切口不管是水平的还是斜向的均不影响扦插的成活

【解析】

试题分析：在探究实验中，探究哪个条件，哪个条件就是变量，题中想探究茎段下方是水平切口还是斜向切口容易使茎段成活，因此茎段下方的切口方向就是本实验的变量。假设要紧扣实验的问题，可以两方面假设，即：茎段下方的切口斜向的更容易成活。或茎段下方的切口水平的更容易成活。这步主要是设计对照实验，要控制变量的唯一，本实验中除了茎段下方的切口方向不一样，其它条件要都一样。因此可以设计为将A组的茎段下方切成斜向切口，将B组的茎段下方切成水平切口；也可反过来，即将A组的茎段下方切成水平切口，将B组的茎段下方切成斜向切口。预测结果得出结论：①如果斜向切口组先于水平切口组长出新叶，则斜向切口的茎段容易成活；②如果水平切口组先于斜向切口组长出新叶，则水平切口的茎段容易成活；③如果水平切口组和斜向切口组同时长出新叶，则茎段下方的切口不管是水平的还是斜向的均不影响扦插的成活。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】在甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别放等量的棉花，再将相同数量的豌豆种子放在上面，在不同条件下进行培养。数日后记录发芽情况如下表：

装置	甲	乙	丙	丁
场所	日光下	日光下	黑暗中	黑暗中
温度	23℃	23℃	23℃	23℃
棉华干湿状态	潮湿	干燥	潮湿	干燥
数日后种子萌发状况	全部萌发	没有萌发	全部萌发	没有萌发

 

（1）根据此实验可得出种子萌发所需要的条件是____，若继续培养，几周后幼苗生长良好的是____组。

（2）要证明“光照对种子萌发是否有影响”，在实验设计上可选用____作为实验组和对照组。

（3）请对上述实验条件稍加改动，设计实验探究温度对种子萌发是否有影响。

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【答案】  适量的水分  甲  甲组与丙组  人去两组实验装置，使其中一组温度适宜，另一组与第一组有较大温差，并使其他条件均适宜种子萌发，一段时间后观察两组种子的萌发情况

【解析】试题分析：种子萌发的外界环境条件是充足的空气、适宜的温度和适量的水分，据此答题。

（1）根据此实验甲、乙或丙、丁对照可得出种子萌发所需要的条件适量的水分；当种子发育成幼苗前营养由种子里贮存的营养物质提供，当种子发育成幼苗时，幼苗的营养则需要叶进行光合作用提供，所以要在光照下幼苗生长良好，甲有光能进行光合作用，而丙没有光不能进行光合作用，故甲生长良好，（2）要证明“光照对种子萌发是否有影响”，所以作为对照的两组应有唯一变量--光照，具备这一条件的是甲组和丙组；（3）实验要探究温度对种子萌发是否有影响，作为对照的两组应有唯一变量--温度，所以设计两组实验装置，如把乙的棉花改为潮湿，把温度改为低温（如5℃），并使其他条件均适宜种子萌发，一段时间后观察两组种子的萌发情况。