贵州省遵义市达兴中学秋八级（上）生物检测题

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】两只狗为争夺一块骨头而发生争斗的行为是

A. 节律行为    B. 攻击行为    C. 繁殖行为    D. 领域行为

 

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【答案】B

【解析】攻击行为：同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领地或巢区而发生相互攻击或战斗。两只狗为争夺一块骨头而发生争斗的行为是攻击行为。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列对动物行为研究的案例中，主要应用观察法的是（   ）

A. 法布尔对昆虫的研究

B. 弗里施对蜜蜂色觉的研究

C. 廷伯根对银鸥幼雏求食行为的研究

D. 劳伦斯对小野雁学习行为的研究

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【答案】A

【解析】试题分析：让•亨利•卡西米尔•法布尔是法国昆虫学家，动物行为学家，其主要通过观察来研究昆虫．符合题意；

弗里施是奥地利动物学家，早在1910年他就通过实验观察，证明鱼类具有辨别颜色和亮度的能力而且辨声能力超过人类，成为研究鱼类色觉和听觉功能的先驱。以后继而研究蜜蜂的行为，通过实验证明蜜蜂不是色盲，能分辨多种颜色。不符合题意；

廷伯根，现代行为生物学奠基人之一。1907年4月15日生于荷兰海牙，自幼对博物，特别是鸟类生活有浓厚兴趣，主要通过实验法对银鸥幼雏的求食行为进行研究，不符合题意；劳伦斯对小野雁学习行为的研究主要是用实验法，对发生行为的动物和接受行为的动物，模拟或干扰他们之间的信号，经进一步分析刺激发生的主要原因，不符合题意。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列动物的受精方式属于体外受精的是

A. 青蛙    B. 老鹰    C. 家兔    D. 蝗虫

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【答案】A

【解析】试题分析：自然界体外受精的生物包括鱼类与两栖类，是指精子与卵细胞在雌性生物体外结合产生受精卵的受精方式，这种受精形式一般在水中完成，精子可利用在水中运动的能力，游向卵细胞并与其结合。凡在雌、雄亲体交配时，精子从雄体传递到雌体的生殖道，逐渐抵达受精地点（如子宫或输卵管），在那里精子和卵细胞相遇而融合的，称体内受精。此方式大多发生在高等动物如爬行类、鸟类、哺乳类、某些软体动物、昆虫等。青蛙属于两栖动物。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】植物进行组织培养所必需具备的条件是

A. 充足的光照    B. 充足的空气    C. 无菌的环境    D. 以上三项都是

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【答案】D

【解析】试题分析：植物组织培养的条件主要有以下几点，一、温度：对大多数植物组织20～28℃即可满足生长所需，其中26～27℃最适合； 二、光：组织培养通常在散射光线下进行，光的影响可导致不同的结果，有些植物组织在暗处生长较好，而另一些植物组织在光亮处生长较好，但由愈伤组织分化成器官时，则每日必须要有一定时间的光照才能形成芽和根。有些次生物质的形成，光是决定性因素；三、空气：组织培养中细胞的旺盛生长必须有良好的通气条件。小量培养时通常转动或振荡，可起通气和搅拌作用。大量培养中可采用专门的通气和搅拌装置；

四、无菌：植物的组织培养指的是在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段或叶片等切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的增殖和分化，使它逐渐发育成完整的植物体。可以防止植物病毒的危害，极大的提高了农业生产效率。

题型：填空题 ※难度：一般

【题目】我国法律禁止近亲结婚，这里的近亲一般包括__________血亲和__________血亲。

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【答案】  直系  三代以内旁系

【解析】我国婚姻法规定，禁止近亲结婚，近亲是指的是直系血亲和三代以内的旁系血亲。近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大。

题型：填空题 ※难度：较易

【题目】我们常看到的丑陋的“毛毛虫”和美丽的蝴蝶是同一种生物，只不过它们处于不同的发育阶段罢了。

（1）你认为“毛毛虫”处于发育的             时期，“蝴蝶”处于发育的          时期。像蝴蝶这样的发育方式称为                  发育。

（2）我们知道蝗虫与蝴蝶的发育过程不同，因为蝗虫没有经过            这个发育期，因此，像蝗虫这样的发育方式称为不完全变态。

 

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【答案】（1）幼虫    成虫     完全变态（2）蛹

【解析】

试题分析：昆虫的发育包括完全变态发育和不完全变态发育。

（1）蝴蝶的发育属于完全变态发育，发育过程为：受精卵→幼虫→蛹→成虫四个阶段。其中“毛毛虫”属于蝴蝶发育的幼虫阶段，“蝴蝶”属于发育的成虫阶段。

（2）蝗虫的发育属于不完全变态发育，其发育过程为：受精卵→幼虫→成虫三个阶段，比完全变态发育少了蛹这个阶段。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】图为某草原生态系统的食物网简图，根据右图回答：

（1）该食物网的食物链共有________条。

（2）写出最长的食物链________________________，

（3）这条食物链中的生产者是__________。

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【答案】  5条  草→鼠→蛇→鹰  草或植物

【解析】（1）图中食物链有：草→兔→鹰、草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鹰、草→鼠→蛇→鹰，因此该食物网的食物链共有5条。
（2）营养级越多，食物链越长，最长的食物链是：草→鼠→蛇→鹰。
（3）草是绿色植物，能进行光合作用制造有机物，因此，这条食物链中的生产者是草。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】小冬同学的父母都是惯用右手，而他是惯用左手，如下图所示：

（1）填出图中子女的基因型。①________ ②________ ③________ ④________

（2）从上图可以知道，控制惯用右手的基因为________基因，而控制惯用左手的基因为________基因。

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【答案】  RR   Rr  Rr  rr  显性  隐性

【解析】（1）小冬同学的父母都是惯用右手，而他是惯用左手，遗传图解如图：
．
从遗传图解看出，填写图中子女的基因型：①RR ②Rr ③Rr ④rr。
（2）从如图可以知道，控制惯用右手的基因为显性基因，而控制惯用左手的基因为隐性基因。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】小明观察了黄蜂的生殖：当黄蜂交尾后，雌黄蜂便在沙土中挖一个穴道，穴道末端扩展成小室。然后，雌黄蜂飞出去猎获毛虫或蜘蛛，用其尾部的刺将猎获物麻醉后带回穴道内的小室。随后在小室内产下一个卵，并将穴口用沙土封闭后飞走，由卵孵化成的幼虫即以亲代贮存的猎获物为食，直至发育成成虫后，才掘一下洞口，从穴道中爬出来。子代黄蜂虽然从末见过其亲代是如何完成这些程序的，但它发育到一定时候却能重复亲代所完成的同样程序。

（1）黄蜂的生殖行为是____________（填“先天性行为”或“后天性学习行为”）判断的依据是______________________________________________________

（2）黄蜂的生殖行为是由____________________决定的。

（3）小明还观察了一窝蜜蜂，发现蜜蜂有明确的分工，有一只蜂王，少数雄蜂和大量的工蜂，这说明蜜蜂是具有__________行为的昆虫；小明还发现，当一只工蜂找到了蜜源后，会跳起“8”字舞招来伙伴，这说明蜜蜂群体中存在着____________________。

（4）小明研究黄蜂和蜜蜂行为的方法，属于__________法

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【答案】  先天性行为  先天具有，不需要通过学习获得  遗传物质  社群  信息交流  观察

【解析】（1）黄蜂的生殖行为是先天性行为（填“先天性行为”或“后天性学习行为”）判断的依据是先天具有，不需要通过学习获得。
（2）黄蜂的生殖行为是由遗传物质决定的。
（3）“小明还观察了一窝蜜蜂，发现蜜蜂有明确的分工，有一只蜂王，少数雄蜂和大量的工蜂”，体现了蜜蜂有明确的分工，因此这说明蜜蜂是具有社群行为的昆虫。
（3）“小明还发现，当一只工蜂找到了蜜源后，会跳起‘8’”字舞招来伙伴”，这说明蜜蜂群体中存在信息交流。
（4）研究动物行为的方法有实验法、观察法等，小明研究黄蜂和蜜蜂行为的方法是观察法，即在野外的自然状态下，实地观察动物的各种行为。