江苏省东台市第三联盟八级5月月考生物试卷

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】生物具有区别于非生物的一些基本特征。下列不属于生物基本特征的是（      ）

A. 生物都能呼吸

B. 生物都能进行运动

C. 生物都能适应一定的环境

D. 生物都能繁殖后代

 

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【答案】B

【解析】试题分析：生物的特征主要有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．

解：生物都能运动不是生物的特征，如植物不能移动位置．该选项的说法是错误的．

故选：B

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列各项中，表示一条食物链的是（   ）

A. 阳光→草→昆虫→食虫鸟 B. 昆虫→食虫鸟→蛇→猫头鷹

C. 草→鹿→野兔→狼 D. 草→昆虫→食虫鸟→蛇

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【答案】D

【解析】

食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。

阳光是非生物部分，既不属于生产者也不属于消费者，食物链的概念未包括非生物部分，A错误；昆虫是动物属于消费者，而食物链必须从生产者开始，B错误；野兔是植食性动物，吃草不吃鹿，C错误；该食物链正确的表示了生产者草与消费者昆虫、食虫鸟、蛇它们四者的关系，D正确。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】将载玻片上写的英文字母bd放在显微镜下观察，这时看见的物象应是（   ）

A. pq B. dp C. qp D. bd

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【答案】A

【解析】

显微镜视野中的物像是实物的倒像。不但上下颠倒，左右也颠倒。

显微镜看到的物像不但上下颠倒，左右也颠倒。做此类题有个小诀窍，就是把这个在显微镜下看到的字母写到一张小纸上，然后把这张纸旋转180度后，再看就是左右上下颠倒的图像了。将字母“bd”写好，旋转180°后得到的是字母“pq”。A正确。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】植物需要量最大的无机盐是（   ）

A. 氮、磷、钾 B. 钾、钙、镁

C. 铁、硼、钾 D. 钠、钾、铁

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【答案】A

【解析】

试题植物的生长需要多种无机盐，植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐，氮肥作用：促使作物的茎，叶生长茂盛，叶色浓绿，钾肥的作用：促使作物生长健壮，茎秆粗硬，增强病虫害和倒伏的抵抗能力，促进糖分和淀粉的生成，磷肥的作用：促使作物根系发达，增强抗寒抗旱能力，促进作物提早成熟，穗粒增多，籽粒饱满，粪等肥料中含有大量的有机物，其中的微生物可以分解有机物产生水和无机盐，施肥的目的就是给植物提供生长必需的无机盐。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】用盐腌菜时，菜发生的变化是（   ）

A. 细胞吸水，菜变硬 B. 细胞吸水，菜变软

C. 细胞失水，菜变硬 D. 细胞失水，菜变软

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【答案】D

【解析】

植物细胞既可以失水，也可以吸水，这主要取决于细胞周围水溶液的浓度和细胞浓度的大小．当周围水溶液的浓度大于细胞液浓度时，细胞就失水；当细胞液浓度大于细胞周围水溶液的浓度时，细胞就吸水．用盐腌腌菜时，由于腌菜细胞液的浓度小于盐水溶液的浓度，会导致腌菜细胞失水，从而导致腌菜皱缩变形、变软．可见D符合题意．

故选：D

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】淀粉、蛋白质、脂肪依次被分解的终产物是（   ）

A. 氨基酸、葡糖糖、甘油和脂肪酸 B. 葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸

C. 甘油和脂肪酸、葡糖糖、氨基酸 D. 甘油和脂肪酸、氨基酸、葡萄糖

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【答案】B

【解析】

人体所需的营养物质主要有有机物和无机物两大类。淀粉、脂肪、蛋白质等是大分子的有机物，必须经过消化才能被人体吸收；水、无机盐、维生素是小分子的无机物，不需要经过消化，可以被人体直接吸收。

淀粉、脂肪、蛋白质是大分子物质，必须经过消化才能被人体吸收。 淀粉首先在口腔里的唾液淀粉酶的作用下被初步消化成麦芽糖，然后再小肠内多种酶的作用下被消化成葡萄糖才能被吸收。蛋白质是在胃中被初步消化，在小肠内被最终消化成氨基酸；脂肪只能在小肠内被消化，先经过胆汁的乳化作用，在肠液和胰液的作用下，被消化成甘油和脂肪酸。所以淀粉、蛋白质、脂肪依次被分解的终产物是葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸。B正确。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】在人的消化系统中，消化食物和吸收营养物质的主要器官是（   ）

A. 胃    B. 大肠    C. 小肠    D. 口腔

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【答案】C

【解析】

消化系统由消化道和消化腺组成，主要功能是消化食物和吸收营养物质，但各段消化道对食物的消化和吸收能力是不同的。

消化道由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门组成，口腔能初步消化淀粉，胃对蛋白质有一定的消化能力，并能吸收少量的水、无机盐和酒精；小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，这是与小肠的结构特点相适应的：小肠长约5～6m，小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液；小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质被吸收；大肠只能吸收少量的水、无机盐和维生素。其他的消化道基本上没有吸收功能。故选C。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】图为根尖结构示意图，根尖吸收水分和无机盐最活跃的部位是 （ ）

A. ① B. ② C. ③ D. ④

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【答案】D

【解析】

试题根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是④根冠、③分生区、②伸长区、①成熟区。成熟区也叫根毛区；生有大量的根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】将四株大小相似的同一种植物的幼苗，分别培养在下列液体中，能正常生长的是

A. 糖水    B. 盐水    C. 土壤浸出液    D. 自来水

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【答案】C

【解析】试题分析：植物的生长需要多种无机盐，植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。糖水中的糖是有机物，不能被植物体的根吸收利用，因此幼苗生长不良。盐水中主要含钠盐，而植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。因此不利于幼苗生长。土壤浸出液，含有大量的含氮、含磷、含钾的无机盐，因此利于幼苗生长。自来水中含无机盐较少，且含有消毒剂，对植物生长不利。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】呼吸作用的重要意义是（ ）

A. 呼出二氧化碳    B. 为生命活动提供能量

C. 分解有机物    D. 消耗氧气

 

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【答案】B

【解析】试题分析：由我们所学的知识可以知道：呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量，据此可以解答本题．

解：生物的呼吸作用是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时时放出能量的过程．释放出的能量一部分为生物体的各项生命活动提供动力，一部分以热能的形式散发掉．

故选：B

题型：选择题 ※难度：较难

【题目】“绿叶在光下制造有机物”实验步骤的正确顺序是（　　）

①用酒精去掉叶绿素          ②把天竺葵放在光下照射

③把天竺葵叶片用黑纸遮盖一部分    ④把天竺葵放在黑暗处一昼夜

⑤把部分遮光的叶片摘下，去掉黑纸   ⑥用清水漂洗叶片后滴加碘酒。

A. ④③②⑤①⑥    B. ④②③①⑤⑥    C. ②③④⑤①⑥    D. ②④③⑤⑥①

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【答案】A

【解析】

《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素。关键是确定控制实验变量、设置对照实验。

《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤是：④把盆栽的天竺葵放在暗处一昼夜；③用黑纸把一片叶的部分从正面和背面盖住；②然后移到阳光下，照射3至4小时；⑤剪下遮光的叶片，除去黑纸；①将叶片放在盛有酒精的小烧杯中隔水加热；⑥取出叶片用清水漂洗干净，然后放在培养皿里，向叶片滴加碘夜；稍停片刻，用清水冲掉碘液，可以观察到叶片见光的部分变蓝，未见光的部分不变蓝，故正确的操作顺序是：④③②⑤①⑥。

故选：A。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】在消化道中，淀粉和蛋白质被消化的起始部位分别是（   ）

A. 口腔和胃 B. 口腔和小肠 C. 食道和胃 D. 小肠和口腔

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【答案】A

【解析】

在消化道内将食物分解成可以吸收的营养物质的过程叫做消化；蛋白质、糖类、脂肪在消化道内的起始消化部位不同。

淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类的酶，因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖；蛋白质的消化是从胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸。所以淀粉和蛋白质被消化的起始部位分别是口腔和胃。A正确。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】为了预防肺结核病的传播，应该养成不随地吐痰的好习惯。痰的形成场所是（   ）

A. 喉 B. 气管 C. 肺 D. 鼻腔

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【答案】B

【解析】

试题气管和支气管的表面的黏膜上有腺细胞和纤毛，腺细胞分泌黏液，使气管内湿润，黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质。纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外形成痰。因此不要随地吐痰，以免传播病菌。

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】下列关于生物体内各种有机物的叙述，正确的是

A. 脂肪是生物体最重要的直接供能物质

B. 糖类是构成组织细胞的基本物质

C. 核酸是生物体储存遗传信息的物质

D. 蛋白质是重要的储备能源物质

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【答案】C

【解析】

试题A、糖类是生物体最重要的直接供能物质。

B、蛋白质是构成组织细胞的基本物质

C、核酸属于细胞核内的物质，是生物体储存遗传信息的物质。

D、脂肪是重要的储备能源物质

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】我们的鼻腔吸进的空气和口腔吃进的食物，进入人体后都要经过的器官是（   ）

A. 食管 B. 气管 C. 咽 D. 喉

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【答案】C

【解析】

试题消化系统是由消化道和消化腺组成的，其中消化道由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门组成。呼吸系统由鼻腔、咽、喉、气管、支气管和肺组成。咽是空气和食物进入人体的共同通道。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】白蚁主要以木纤维为食，对树木、房屋建筑等的危害极大。有人为了研究温度对白蚁生存的影响，将白蚁分成五组，在不同温度下饲养，记录各组白蚁全部死亡所需的天数，结果如下表所示。

分析回答：

（1）本探究实验中的变量是________。

（2）实验过程中，给白蚁提供的食物种类、食物量等其他条件必须相同，这体现了实验设计的________原则。

（3）根据实验结果可得出的结论是：在一定范围内，温度越________，越有利于白蚁的生存。

（4）根据实验结果可以作出的合理推测有_____（填序号）。

①赤道地区的白蚁比两极地区的多    ②在我国北方地区，夏天的白蚁比冬天的多

③60℃条件下白蚁会大量死亡           ④9℃是白蚁生存的最适温度

（5）白蚁的肠道不分泌纤维素酶，但在其肠道生活的鞭毛虫能分泌一种消化纤维素的酶， 把木纤维分解为葡萄糖，为白蚁提供了充足的养分；同时鞭毛虫也从白蚁的肠道中获得所需的养料。可见，白蚁与鞭毛虫之间的关系是_____。

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【答案】温度    单一变量    高    ①②    共生   

【解析】

对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。

（1）对照实验具有变量唯一的特点，本探究实验中的变量是温度。

（2）实验过程中，饲养白蚁的食物种类、食物量等其他条件必须相同，这体现了实验设计的单一变量原则。

（3）根据实验结果可得出的结论是：在一定范围内温度越高越有利于白蚁的生存，在一定范围内温度越低越不利于白蚁的生存。

（4）根据实验结果：根据实验结果可得出的结论是：在一定范围内温度越高越有利于白蚁的生存，可以作出的合理推测有：①赤道地区的白蚁比两极地区的多 ②在我国北方地区，夏天的白蚁比冬天的多。故①②合理。

（5）鞭毛虫为白蚁提供了充足的养分；同时鞭毛虫也从白蚁的肠道中获得所需的养料。可见，白蚁与鞭毛虫之间的关系是共生关系。

题型：综合题 ※难度：较难

【题目】如图为某校教师自制的人体血液循环模型。A、B、C、D是四个塑料瓶，共同组成了“心脏”，其中D代表的是左心室。E和F是两个试管，代表某些器官内的“毛细血管网”。可以手动挤压该模型中的塑料瓶，产生的压力能使瓶中的液体在密闭的管道中循环流动。请据图回答问题。

（1）密闭管道中流动的液体相当于血液，则图中管道a内流动的是______血。

（2）试管E代表的是______内的“毛细血管网”。

（3）某同学的扁桃体发炎，在其上肢静脉注射的药物首先到达心脏结构中的______（填字母）。

（4）若与流入试管F的血液相比，流出的血液中尿素和氧气的含量明显减少，则试管F代表的是______内的“毛细血管网”。

（5）若试管F代表的是小肠内的“毛细血管网”，则血液流经此处后，营养物质含量会增加，这些营养物质由血液中的______运输到组织细胞处。

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【答案】静脉    肺    A    肾脏    血浆   

【解析】

图中A右心房，B左心房，C右心室，D左心室，E肺泡内毛细血管，F身体各部分的毛细血管网。

（1）血液循环路线如图所示：

 ，

密闭管道中流动的液体相当于血液，则图中管道a肺动脉内流动的是静脉血。

（2）由上图可知，E表示肺周围的毛细血管网。

（3）根据血液循环途径可知：药物到达患病部位需要经过上（或下）肢静脉→上、下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→头部动脉→扁桃体毛细血管→病灶，因此，药物首先到达心脏的A右心房。

（4）若与流入试管F的血液相比，流出的血液中尿素和氧气的含量明显减少，则试管F代表的是肾脏内的“毛细血管网”。

（5）血浆具有运载血细胞、运输养料和废物的作用。因此若试管F代表的是小肠内的“毛细血管网”，则血液流经此处后，营养物质含量会增加，这些营养物质由血液中的血浆运输到组织细胞处。