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中考生物专题复习测试:专题三 生物与环境

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题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列物体中属于生物的是(  )

①珊瑚 ②机器人 ③钟乳石 ④蘑菇 ⑤生石花 ⑥向日葵

A.①②③    B.①④⑤    C.④⑤⑥   D.③④⑥

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列各项中,不属于生物的共同特征的是

A.进行呼吸                     B.利用光能合成有机物

C.适应一定的环境               D.繁殖后代


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】在下列各种类型的生态系统中,自动调节能力最强的是(    )

A. 农田生态系统    B. 池塘生态系统

C. 草原生态系统    D. 热带雨林


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】含羞草受到触碰时,展开的叶片会合拢,这种现象说明生物具有的特征是(  )

A. 能生长和繁殖

B. 能进行呼吸

C. 具有遗传和变异的特性

D. 能对外界刺激作出反应


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】北方地区下起了暴雪,许多蔬菜大棚被厚厚的大雪覆盖,棚里的蔬菜也因缺乏光照而停止生长。这说明(    )

A. 生物能影响环境    B. 环境能影响生物

C. 生物能适应环境    D. 环境能适应生物


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】下列有关叙述中,错误的是

A.生态系统的结构越复杂,其自我调节能力越强

B.生态系统的自我调节能力是有一定限度的

C.生态平衡遭到破坏后都能够得到恢复

D.保护生态平衡不只是维护生态系统的原始稳定状态


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】生物圈是最大的生态系统,是地球上所有生物赖以生存的唯一家园。下列有关叙述中,不正确的是(  )

A. 生物圈是由地球上所有生物和它们的生活环境组成的

B. 生态系统自动调节能力的大小与生物种类的多少有关

C. 生物圈中的生物与生物之间只有合作关系和竞争关系

D. 生态系统中物质和能量是沿着食物链和食物网流动的

 


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】生长在同一区域的落叶松、红松之间的关系是_____________。它们不仅能为动物提供营养物质和能量,还能维持大气中二氧化碳和____________的平衡,它们在生态系统中扮演的角色是___________。

(2)大兴安岭作为一个生态系统,除了生物部分外,还应包括____________部分,如阳光、空气、温度、____________等。

(3)如果大量捕杀该地区的植食性动物,该生态系统将会失去它的稳定性,这说明生态系统的自我调节能力是____________。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的固有领土。岛上植被繁茂、海鸟飞掠、蛇虫匍行、鱼虾群集构成了海岛生态系统。请回答:

(1)在这个海岛生态系统中,植物是生产者,而岛上的动物不能自己制造有机物,它们直接或间接以植物为食,因而叫做____________。

(2)虾吃藻、鱼吃虾、鸟吃鱼、蛇吃鸟形成了一条食物链,这条食物链的正确写法是________________;如果钓鱼岛海域受到日本核泄漏污染,在这条食物链中的动物,其体内积累核污染物质最多的是________。

(3)岛上存在很多条食物链,彼此交错连接,形成了食物网,生态系统中的物质和__________就是沿食物链和食物网流动的。

(4)钓鱼岛只是地球上的一个小小生态系统,地球上最大的生态系统是__________。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】某学校课外活动小组的同学们参观了省农科院的一个人工生态系统,此生态系统中由农作物、杂草、虫、鸡、牛、人组成的食物网如图所示 请运用所学知识分析回答问题:

(1)在该食物网中共包含 _____条食物链,其中属于三级消费者的生物是__________。在该食物网中,碳主要以_____的形式沿食物链传递

(2)在该人工生态系统的组成成分中,杂草、农作物属于_____二者在生态系统中的关系是____。沼气池中的甲烷细菌属 于_________

(3)农作物的秸秆可以作为牛的饲料,牛的粪便可以作为沼气池的原料等事实说明,该人工生态系统实现了能量的_______利用,从而大大提高了能量的利用效率,又避免了秸秆焚烧造成的环境污染。该人工生态系统中起决定作用的因素是人,与森林生态系统相比,该生态系统的自我调节能力较弱的原因是____________

 


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