江西省赣州市南康六中片区联考七级（下）期中生物试卷

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】清明节假期，大部分人都会去扫墓，祭奠先祖，那么我们人类的共同祖先是（　　）

A. 大猩猩 B. 猴子 C. 森林古猿 D. 北京猿人

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【答案】C

【解析】

人和类人猿的共同祖先是森林古猿。

在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，后来由于环境的变化，森林古猿朝两个方面进化，一部分森林古猿仍然以树栖生活为主，慢慢进化成了现代类人猿，如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等。另一支却由于环境的改变被迫下到地面上来生活，慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿。可见C符合题意。

故选：C。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】男性和女性主要的生殖器官分别是

A. 睾丸和卵巢    B. 前列腺和卵巢    C. 睾丸和子宫    D. 输精管和输卵管

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【答案】A

【解析】卵巢是女性的主要性器官，卵巢的功能是产生卵细胞以及雌性激素，所以卵巢又属于内分泌器官；睾丸是男性的主要性器官，睾丸的功能是产生精子以及雄性激素，所以睾丸又属于内分泌器官，A正确。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】“请不要在孕妇身旁吸烟”，烟雾中的有害物质会通过孕妇影响胎儿。孕妇和胎儿之间联系的“纽带”是

A.卵巢    B.胎盘    C.子宫    D.输卵管

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【答案】B

【解析】

试题精子与卵细胞在输卵管里融合为受精卵，在由受精卵分裂发育成胚泡的过程中，其所需要的营养物质来自卵细胞的卵黄，胚泡进入子宫植入子宫内膜后，胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，同时胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的，因此烟中的有害物质会通过D、胎盘、脐带进入胎儿体内，影响胎儿健康，故选B。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】小科对有关“人的生殖”知识作了下图归纳。下列对图中①、②、③、④的判断，与事实不一致的是

A．①——精子 B．②——卵巢 C．③——受精卵 D．④——分娩

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【答案】D

【解析】

试题男性睾丸产生的①精子进入阴道，缓缓通过子宫，在输卵管内与②卵巢产生的卵细胞相遇，精子与卵细胞结合形成③受精卵。这一过程④叫受精。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】小强近段时间早上起来刷牙，发现牙龋很容易出血，整个人抵抗力低 下，医生建议他应该多补充含（　　）的食物。

A. 维生素A B. 维生素B C. 维生素C D. 维生素D

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【答案】C

【解析】

维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用。

人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病，如图：

维生素种类	主要功能	缺乏症
维生素A	促进人体正常发育，增强抵抗力，维持人的正常视觉	皮肤粗糙、夜盲症
维生素B1	维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能	神经炎、食欲不振、消化不良、脚气病
维生素C	维持正常的新陈代谢，维持骨骼、肌肉和血液的正常生理作用，增强抵抗力	坏血病、抵抗力下降
维生素D	促进钙、磷吸收和骨骼发育	佝偻病、骨质疏松

可见，经常发现牙龈出血，这是坏血病的表现，是体内缺乏维生素C造成的，应注意多吃富含维生素C的食物。

故选：C。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】人体内最大的消化腺是（  ）

A. 胃腺 B. 肠腺 C. 胰腺 D. 肝脏

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【答案】D

【解析】

人体的消化系统包括消化道和消化腺，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门；消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、肠腺和胰腺。

肝脏是人体内最大的消化腺，成人的肝脏重约1.5kg，大部分位于腹腔的右上部，分泌胆汁，不含消化酶，促进脂肪的消化。肝脏具有多方面的功能：分泌胆汁、代谢功能和解毒功能等。故选D。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】淀粉、脂肪、蛋白质在消化道内开始消化的部位依次是（　　）

A. 口腔、小肠、胃 B. 口腔、胃、小肠

C. 胃、小肠、口腔 D. 胃、口腔、小肠

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【答案】A

【解析】

食物的消化和营养物质的吸收过程如下：

 ，

据此解答。

淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖。蛋白质的消化是从胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸。脂肪的消化开始于小肠，小肠内的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，同时，肝脏分泌的胆汁也进入小肠，胆汁虽然不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，使脂肪变成微小颗粒，增加了脂肪与消化酶的接触面积，有利于脂肪的消化，脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸。因此淀粉、脂肪、蛋白质在人体内初步消化的部位依次是口腔、小肠、胃，A正确。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】将药物封在淀粉制成的胶囊中吞服，以免对胃产生刺激。从消化的特点看

A．胃能消化淀粉，药物慢慢渗出       B．胃不能消化淀粉，胶囊经胃进入小肠

C．淀粉在口腔初步消化，药物渗出     D．胆汁不能消化淀粉，胶囊到大肠消化

 

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【答案】B

【解析】

试题分析：胃液内的胃蛋白酶只能把蛋白质初步消化为多肽，胶囊的成分是淀粉，胃对淀粉没有消化作用，因此将对胃有较大刺激性的药物放在淀粉制成的胶囊中，胶囊会完好的进入小肠，胶囊在小肠内被消化液分解消化，这样可以减少对胃的刺激，起到保护胃的作用。

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】患有肝炎的病人常常会对油腻的食物感到恶心，难以消化，其主要是因为在消化过程中下列哪个过程受到影响？（　　）

A. 淀粉→麦芽糖

B. 蛋白质→氨基酸

C. 脂肪→脂肪微粒

D. 脂肪微粒→甘油和脂肪酸

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【答案】C

【解析】

食物中含有的大分子的糖类、脂肪和蛋白质等有机物，必须在消化道内在消化液的参与下被分解成小分子的溶于水的物质后，才能被人体消化道吸收。

脂肪的消化始自小肠，小肠中的胰液和肠液含有消化脂肪的酶，肝脏分泌的胆汁不含消化酶，但对脂肪有乳化作用，能把脂肪变成微小的颗粒，增大脂肪与消化酶的接触面积，从而有利于脂肪的消化，肝炎患者的肝脏分泌胆汁的能力差，影响了脂肪的消化，因而肝炎患者厌食油腻的食物。而把脂肪微粒消化成甘油和脂肪酸是胰液和肠液的消化作用。

故选：C。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列对于图的叙述中，哪项是错误的（　　）

A. ①分泌的消化液含消化脂肪的酶

B. ②能消化蛋白质

C. ③分泌的消化液含有多种消化酶

D. ④是消化食物和吸收营养物质的主要器官

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【答案】A

【解析】

人体消化系统由消化道和消化腺两部分组成，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门，小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所；消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏，胃腺和肠腺是位于消化道内的小消化腺，肝脏、胰腺和唾液腺是位于消化道外的大消化腺，解答即可。

如图所示，各器官的结构以及功能为：①是肝脏，分泌胆汁，但里面不含消化酶，只对脂肪起乳化作用.A错误。②是胃，里面含有胃蛋白酶，对蛋白质起到初步消化作用。B正确。③是胰腺，分泌胰液，含消化食物的多种消化酶。C正确。④小肠，里面有肠液、胰液、胆汁，能对脂肪、淀粉、蛋白质进行最终消化，所以小肠是消化和吸收营养物质的主要器官。D正确。故选A。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】人吃进去的食物和呼吸的气体都会经过的结构是（　　）

A. 口腔 B. 咽 C. 喉咙 D. 胃

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【答案】B

【解析】

呼吸道包括鼻腔、咽、气管和支气管，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门，咽是消化道和呼吸道的共同通道。

解：呼吸道包括鼻腔、咽、气管和支气管，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门，咽是消化道和呼吸道的共同通道。故人们吃进去的食物和吸入的空气都要经过咽。

故选：B。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】打嗝是因为膈肌不由自主地痉挛，空气被迅速吸进肺内，两条声带之中的裂隙骤然收窄，因而引起奇怪的声响。下列不符合打嗝时状态的是（ ）

A. 胸廓容积扩大    B. 肺收缩

C. 膈肌收缩    D. 肺内气压小于外界

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【答案】B

【解析】

试题打嗝的时候，空气进入肺，也就是在吸气，吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，肺随之扩大，肺内气压减小，形成主动的吸气运动，故选B。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】如图是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线，下列说法正确的是（　　）

A. AB段表示吸气，隔肌收 缩

B. AB段表示呼气，隔肌舒张

C. BC段表示吸气，隔肌收 缩

D. BC段表示呼吸，隔肌处于平静状 态

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【答案】A

【解析】

呼吸运动的过程是：吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，肺随之扩大，造成肺内气压小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动。

解：图示中：纵坐标表示肺内气压与大气压的气压差，横坐标表示呼吸频率；AB段的肺内气压与大气压的气压差是负值，表示肺内气压低于外界大气压，是吸气过程；吸气时呼吸肌收缩，胸廓扩大，肺扩张。BC段的肺内气压与大气压的气压差是正值，表示肺内气压高于外界大气压，是呼气过程；呼气时呼吸肌舒张，隔顶上升，肋间肌舒张，肋骨下移，胸廓缩小，肺回缩。B点表示吸气刚好完成（或呼气开始）；A、C点表示呼气刚好完成（或吸气开始），故选项A正确。

故选：A。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】如图是肺泡与血液之间的气体交换示意图，根据图示分析下列说法正确的是（　　）

A. 箭头①所示气体为二氧化碳

B. 箭头 ②所示气体为氧气

C. 肺泡外只包绕着一根毛细血管

D. 肺泡壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成

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【答案】D

【解析】

肺泡与血液之间的气体交换叫做肺泡内的气体交换，是通过气体的扩散作用实现的。

如图所示：

气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，直到平衡为止；肺泡中氧气的含量比血液中的多，而二氧化碳的含量比血液中的少；因此，氧气由肺泡扩散到血液里，二氧化碳由血液扩散到肺泡里；这样，血液流经肺部毛细血管后就由静脉血变成了动脉血。

根据图示中箭头可以判定：

A、①为氧气，而不是二氧化碳，A错误；

B、如图是肺泡与血液之间的气体交换示意图，②为二氧化碳，B错误；

C、肺泡外缠绕着丰富的毛细血管，C错误；

D、肺泡壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，适于气体交换，D正确。

故选：D。

题型：综合题 ※难度：较易

【题目】分析下列材 料，回答相关问题。

自从我们国家全面实施二胎政策以来，大部分独生子女的家庭慢慢开始有了弟弟或妹妹，受精卵是胚胎发育的起点，受精卵在人体内不断进行分裂，逐渐发育成胚泡，胚泡缓慢移动到子宫中，最终附着在子宫内膜 上，就好比一粒种子落到了土壤中。

母亲“十月怀胎”的过程是十分辛苦的，期间不仅要补充自己身体所需要的养分，而且要为胎儿的生长和发育提供各种营养物质，体内的消化系统和呼吸系统负担都比较重，分娩过程又伴随着难以忍受的疼痛，所以母爱是十分的伟大的。

（1）在生殖过程中，精子和卵细胞是在母亲体内的_____结合形成受精卵，一般来说，从受精卵开始到第_____周左右，胎儿就发育成熟了。

（2）在母亲怀孕过程中，为了促进母体和胎儿的健康成长和发育，应该多吃一些含_____比较丰富的食物，如：鸡蛋、鸡肉、牛奶、瘦肉等。吃进去的食物主要在人体内的_____被消化成各种营养物质。

（3）空气质量的好坏也会影响胎儿的发育，母体的呼吸系统主要由呼吸道和肺组成，呼吸道不仅仅是气体进出肺的通，还可以使到达肺部的气体_____。

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【答案】输卵管    38    蛋白质    小肠    清洁、温暖和湿润   

【解析】

（1）呼吸道是气体进出肺的通道，使吸入的气体变得清洁、湿润、温暖。

（2）受精卵一经形成，就开始分裂，逐渐发育成胚泡，缓慢移入到子宫中。最终胚泡植入子宫内膜。胚泡中的细胞继续分裂和分化，形成组织，并进一步形成器官，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过脐带、胎盘与母体进行物质交换。怀孕到38周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩。

（1）睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞在输卵管内结合形成受精卵。怀孕到38周左右即280天时，胎儿就发育成熟了，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道产出，这个过程就叫做分娩。

（2）人的生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开蛋白质，在母亲怀孕过程中，为了促进母体和胎儿的健康成长和发育，每天应多吃一些鸡蛋、牛奶等含蛋白质丰富的食物。小肠是消化食物与吸收养分的主要部位。人每天吃进的食物主要在小肠内被消化和吸收，然后随血液循环运往全身。

（3）呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管，鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，清洁空气，呼吸道都有骨或软骨做支架，使空气顺畅通过，其内表面覆盖着黏膜，黏膜上的黏液能湿润空气，黏膜内还分布有丰富的毛细血管，能温暖空气。这些特点既保证了气体的畅通，又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用。

题型：综合题 ※难度：较易

【题目】如图装置所示，是模拟人呼吸时，膈肌的运动情况，试回答下列问题。

（1）甲乙两个装置中的气球是模拟人体的_____。

（2）甲装置表示人的_____（选 填“吸 气”或“呼气”） 过程，此时隔肌处于_____（选 填“收 缩”或“舒张”）状态。

（3）乙装置表示人的_____过程，此时肺内气压_____（选填“大于”、“小于”或“等于”）外界大气压。

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【答案】肺    呼气    舒张    吸气    小于   

【解析】

呼吸肌的收缩和舒张造成胸廓有规律的扩大与缩小，叫做呼吸运动，包括吸气和呼气两个过程。图示模拟了膈肌的收缩和舒张与呼吸运动的关系，甲图示表示膈肌舒张，膈顶上升，肺内气体排出，是呼气过程；乙图示表示膈肌收缩，膈顶下降，外界气体进入肺内，是吸气过程。

（1）本图演示呼吸运动过程，玻璃管代表气管、气球代表肺（或肺泡）、橡皮膜代表膈肌，钟罩代表人体的胸廓。

（2）甲图中用手上拉橡皮膜时，表示膈肌舒张，膈顶上升，胸廓上下径减少，胸廓容积缩小，胸腔内的气体压力升高，肺随之回缩，肺内气压高于大气压，外界气体出肺，完成呼气。

（3）乙图中用手下拉橡皮膜时，表示膈肌收缩，膈顶下降，胸廓上下径增大，胸廓容积扩大，胸腔内的气体压力降低，肺随之扩张，肺内气压低于大气压，外界气体入肺，完成吸气

题型：综合题 ※难度：较易

【题目】某初中生物兴趣小组的同学在探究“口腔对淀粉的消化作用”课题时，设计的实验方案如表：请完成下列问题：

试管编号	1	2	3	4	5
馒头碎屑或块	适量碎屑	适量碎屑	适量馒头块	适量碎屑	适量碎屑
唾液有无	2mL唾液	2mL清水	2mL唾液	2mL唾液	2mL唾液
有无搅拌	搅拌	搅拌	不搅拌	搅拌	搅拌
温度	37℃			0℃	100℃
加入碘酒	2滴

 

（1）馒头的主要成分是淀粉，淀粉在口腔中唾液淀粉酶作用下分解成 了_____。

（2）淀粉遇碘液会变蓝，实验的5只 试管中，滴加碘液后，不会变蓝的是_____号试管。

（3）该兴趣小组选用1、2号试管进行对照实验，其实验变量是：_____。

（4）如果应选用_____号两个试管进行对照实验，可以探究牙齿的咀嚼，舌的搅拌对口腔中馒头的消化有影响吗？

（5）如果选用1、4、5号试管进行对照实验，其可以探究的问题是：_____。

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【答案】麦芽糖    1    唾液    1、3    温度对唾液发挥作用有影响吗   

【解析】

在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验，在实验中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题。分析表中数据可知：该小组设计了三组对照实验：1号试管和2号试管、1号试管与3号试管、1号试管与4、5号试管。

解：（1）唾液中含有唾液淀粉酶，在条件适宜的情况下能将淀粉分解为麦芽糖。

（2）1号试管的实验结果是不变蓝，因为淀粉被唾液淀粉酶消化成麦芽糖。

（3）1、2号试管是以唾液为变量形成的一组对照实验，目的是探究唾液对淀粉的消化作用。

（4）要探究牙齿的咀嚼、舌的搅拌对馒头的消化作用，就要以牙齿的咀嚼、舌的搅拌为变量设置对照实验，实验中，把馒头切成碎屑是模拟牙齿的咀嚼，搅拌是模拟舌的搅拌；因此，以1、3号试管形成以牙齿的咀嚼、舌的搅拌为变量对照实验。

（5）1、4、5号试管是以温度为变量形成的对照实验，目的是探究温度对唾液中唾液淀粉酶发挥作用的影响，因此提出的问题应该是：温度对唾液发挥作用有影响吗？