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山东省安丘市东埠初级中学生物中考培优题

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题型:综合题 ※难度:一般

【题目】分析下列有关绿色植物呼吸作用的实验,并回答问题:

实验一:用两个保温瓶装种子,甲瓶中装的是荫发的种子,乙瓶中装的是煮熟的种子,一天后,如果往两瓶中各插入一只温度计,取出温度计观察,一支温度计读数为21.5℃,另一 支温度计读数为19.2℃,则

(1)读数为21.5_____的是_____瓶,因为萌发种子中的有机物发生了变化,释放出_____,一部分用于种子萌发,还有一部分以_____能的形式散失出来。

(2)萌发种子细胞中只有一种能量转换器,它是_____。

实验二:瓶中装有萌发的种子。将图中关闭的阀门打开,观察澄清石灰水的变化:

(3)澄清的石灰水变_____,说明种子萌发时产生了_____。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】广州市玉岩中学的两位同学在老师的指导下,设计实验研究光合作用需要的条件和所需要的原料,请帮忙将实验步骤补充完整,并回答相关问题:

实验准备:取两个250mL烧杯,分别标记为A、B,每个烧杯盛150mL左右的清水。剪取生长旺盛的南美蟛蜞菊茎,每枝保留顶部四片叶子,每个烧杯插2枝,水培几天待其长出不定根。

①暗处理:实验前将A、B烧杯放到暗处一昼夜。

②遮光:挑选B烧杯中的一片叶片b,用锡纸把叶片的上下两面遮盖起来,边缘用双面胶粘住。

③光照:将A烧杯置于2000mL大烧杯中,同时,将盛有l0%NaOH(氢氧化钠,可以吸收二氧化碳)溶液的40mL小烧杯也放入2000mL大烧杯中,用保鲜膜将大烧杯封口。橡皮筋绑紧。和B烧杯一起置于阳光下照射几小时。如图。

④脱色:摘取A烧杯中叶片a、B烧杯中遮光的叶片b及未遮光的叶片c,去掉遮光锡纸片后做好标记,放入盛有酒精的小烧杯中,将小烧杯放入装有热开水的大烧杯中,15分钟后叶片即变为_____色。

⑤漂洗:用淸水漂洗叶片,再把叶片放到培养皿中。

⑥染色:向叶片滴加_____液,稍停片刻,用清水冲掉液体,观察叶片颜色发生的变化。

(1)暗处理的意义为:_____。

(2)经过对叶片b、c的颜色比较发现:b不变蓝,c变蓝。c变蓝说明发生光合作用产生了_____,二者比较说明了_____是光合作用的必需条件。

(3)经过对叶片a、c的颜色比较发现:a不变蓝,c变蓝。a不变蓝说明没有发生光合作用,因为缺少光合作用必需的原料_____。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】为验证植物进行光合作用和呼吸作用,学生进行了如下实验:

(1)剪取天竺葵带有5﹣7片叶的枝条数枝,插入盛有清水的烧杯中,放在暗处一昼夜.目的是为了消耗叶片中__等有机物.将处理过的天竺葵枝条分别放入如图所示A、B和C三个实验装置中.

(2)将所有实验装置移到光下照射数小时后:

①用挤压的方式将A、B和C装置中的气体通过排水法分别收集到三个试管中,将燃烧的细木条分别插入三个试管,能让细木条继续燃烧的是来自__装置中的气体.

②通过挤压的方式将A装置中的气体通入澄清的石灰水,发现澄清的石灰水变浑浊,验证了__是呼吸作用的产物.

③从B和C装置中各取一片叶,经酒精脱色,清水漂洗后,分别滴加碘液,可见从C装置取出的叶片变蓝,验证了__是光合作用的原料.

(3)上述几个实验中的气体主要由叶产生,叶属于__器官.


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】我们剧烈运动时,呼吸频率加快,呼吸深度加深,同时有机物的消耗增加,补充糖类食物是恢复体力的最有效方法.淀粉是人体的主要糖类来源,它进入体内被组织细胞利用需经一系列的生理过程.图一是探究“馒头在口腔中的变化”实验装置,图二是某人在一次呼吸时肺内气压的变化曲线,图三是淀粉的消化终产物进入血液和组织细胞的过程及部分相关代谢活动示意图.请据图回答问题:

(1)为探究“馒头在口腔中的变化”,现取新鲜的馒头,切成大小相同的三份,两份处理为碎肩,一份保持馒头块,设计了图一中的三组实验,具体估做去如下:

①组试管加入馒头碎肩与2毫升清水,充分搅拌;②组试管加入馒头块与2毫升唾液,不搅拌;③组试管加入馒头碎肩与2毫升唾液,充分搅拌.

若以“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”为变量进行探究时,应选取______实验装置.将三支试管同时放入37℃温水中,5至10分钟后取出,滴加碘液、摇匀,发现______组试管不变蓝,这是因为______.

(2)图三中,淀粉的消化终产物经过程①______进入血液,来自过程②的氧透过______进入血液,最终氧和葡萄糖通过血液循环输送到全身各处组织细胞的______中,进行呼吸作用释放能量,供生命活动需要.

(3)组织细胞产生的二氧化碳进入血液,随血液循环到达肺,通过图三中过程③排出体外.此过程对应图二中曲线______段,此时肋间肌和膈肌处于______状态.

(4)细胞生命活动产生的尿素等废物主要由肾脏形成尿液排出体外.一个健康成年人每天形成的原尿约180升,而实际每天排尿约1.5升,这是因为图三中[______]______.如果一个人的尿液中出现了大分子蛋白质,则发生病变的结构可能是______.


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】下图中左图是“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验材料的处理,右图是显微镜下观察到的小鱼尾鳍内血液流动情况的视野图像,请根据实验的方法步骤和现象回答下列问题:

(1)在实验观察过程中,用湿棉絮包裹在小鱼的鳃盖和躯干部,并时常往棉絮上滴加清水,这样做的目的是保证小鱼的正常_________。

(2)正常情况下,使用_______倍显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动情况。最好用尾鳍色素________(填“多”或“少”)的小鱼。

(3)右图是显微镜下观察到的血管图像,你认为[1]是_______血管,[3]是_______血管,[2]是__________血管,依据是__________单行通过。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】2017年春季诺如病毒疫情表现出发生旱、疫情集中、发病人数多的特征.诺如病毒传染性强,潜伏期短.可通过食物、共用餐具等途径传播.

(1)虽然目前还没有诺如病毒疫苗和特效药,但是人们一直对它进行研究.Robert Atmar博士招募美国90名健康志愿者,分为2组进行实验:

 

疫苗组

安慰剂组

第一次疫苗

通过鼻腔给予粉末状疫苗2次

通过鼻腔给予没有活性成分粉末2次

第二次疫苗3周后

61%出现感染,仅37%出现肠胃炎

82%出现感染,69%出现肠胃炎症状

 

实验设置安慰剂组的作用是_____;若研究成功,进行注射疫苗来预防,你知道诺如病毒疫苗进入人体后最先到达心脏四个腔中的_____.

(2)从免疫角度看,给予第二次疫苗3周后再观察,可以用如图的_____来解释.(①表示首次接触病毒,②表示再次接触病毒)


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】酒后驾驶已经成为交通事故的第一大“杀手”,酗酒对人体有害吗?如表是某实验小组探究清水和不同浓度的酒精溶液对某种水蚤心率影响的实验数据(提示:心率是指心脏每分钟跳动的次数.因水蚤心跳太快,为减少误差,实验中只计算10秒水蚤心跳次数)据此完成下列各题:

 

清水

 

1%

3%

5%

8%

10%

15%

20%

10s内心跳次数

33

30

28

24

22

18

15

0

 

(1)请根据表格简要描述酒精对水蚤心率的影响是:随着酒精浓度的增加,水蚤的心率_____;当酒精浓度达到20%时,水蚤的心跳_____.说明高浓度的酒精对水蚤的心率有_____(填促进或抑制)作用.

(2)在这个探究实验中,变量是_____,设置清水这组,主要是起_____作用.

(3)水蚤很小,观察水蚤的心率要用到_____和计时器.

(4)用一只水蚤只能做两次实验,即在清水中的某一浓度的酒精溶液中,每次实验时,先在_____中观察,再在_____中观察,并记录数据,前后顺序不能颠倒,否则会影响实验结果的准确性.


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】如图为人体组织的形成过程,请据图完成下列各题。

(1)图中①②③表示细胞的________过程,使细胞的数量增多,④表示细胞的________过程,使细胞产生了差异,形成了不同的组织。

(2)人体内的血液属于图中的________组织,人的大脑皮层主要由上图中的________组织构成。

(3)由不同的组织按照一定的____________结合在一起构成的行使一定功能的结构,叫作____________。

(4)与人体的结构层次相比,水稻植株的结构层次中没有_________________________________________________________。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】下图为中学实验室中常用的显微镜,请回答:

(1)使用显微镜对光的正确程序是:____________ 。(用字母排序)

A.选遮光器上适宜的光圈对准通光孔

B.转动转换器,使物镜对准通光孔

C.左眼注视目镜(右眼睁开),转动反光镜调节出一个白亮的视野。

(2)观察时应先选用________物镜。(填“高倍”或“低倍”)

(3)显微镜下视野较暗,这时应转动__________和____________调节视野的亮度,如果物像不够清晰,调节____________使物像更清晰。

(4)现有一台显微镜,它有两个目镜(放大倍数分别是5×和15×),两个物镜(放大倍数分别是10×和40×),那么这台显微镜的最大放大倍数是_______倍。如果物像在视野的左下方,要使物像向视野中心移动,应将载玻片向_____________移动。

(5)视野中若有一个污点,擦拭目镜和移动装片时都不能移动,说明污点很可能在___________上。

(6)在光线较暗时,应选用____________面镜对着光源。

(7)将写有字母“P”的载玻片放在显微镜下观察,在视野中看到的图像是____。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】赵大爷去年患上糖尿病,一年来主要依靠肌肉注射胰岛素来维持血糖的稳定.请分析回答下列问题:

(1)赵大爷在进行肌肉注射时,肌肉出现不自主地战栗,而后感觉到疼痛.“战栗”是一种反射活动,完成该过程的神经结构为反射弧(如图1).

①结构b是由__及相应的肌肉组成的.

②若B处受到损伤,刺激A处,b处__(选填“有”或“无”)反应.

③赵大爷的痛觉是在__产生的.

④当手受到针的刺激后会感到疼痛,以后见到针就会有意识地躲避,此反射的类型属于__反射.

(2)胰岛素的主要作用是调节糖代谢.如图2为赵大爷和正常人进食后血糖含量变化的曲线,请回答:

①表示赵大爷注射胰岛素之前的血糖变化的曲线是__.

②赵大爷依靠肌肉注射胰岛素来维持血糖的稳定,而不能口服胰岛素制剂.请说明其中的理由:__.


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】(6分)2014年3月31日是第19个全国中小学生安全教育日.

“强化安全意识,提升安全素养”是中小学生远离交通事故,保障人身安全的重要行为.请据下列图示,结合所学生物学知识回答有关问题:

(1)行人通过人行横道,要按人行横道灯的指示通行.当你在通过人行横道线前,看到人行横道红灯亮时,应该停留在人行横道线前等待.在这一过程中,交通信号灯发出的光线主要经过[   ]     的折射,形成物像,刺激[   ]     上的感光细胞,产生神经冲动,神经冲动通过视神经传递到[    ]          ,形成视觉.

(2)“为救护车让道”是交通文明的基本准则.当你听到远处救护车的鸣笛声时,尽管是绿灯亮也要等到救护车过后再择机行走.在这一过程中,救护车的“鸣笛声”刺激[    ]     内的听觉感受器,产生神经冲动,神经冲动通过听神经传递到大脑皮层的相关中枢形成听觉.

(3)通过人行横道时,由大脑皮层相关神经中枢产生神经冲动,沿着[     ]     中下行的神经纤维,传递到脊髓中相应的神经中枢后,再经[    ]      传递到相应的肌肉而完成相关运动.


题型:综合题 ※难度:较难

【题目】埃博拉疫情是由埃博拉病毒引起的,具有高度的传染性.西非爆发埃博拉疫情以来,已造成多数人感染和死亡…目前,有些国家已研制出埃博拉疫苗.为检验疫苗的效能,科学家用8只健康的恒河猴平均分为A、B两组进行了动物实验,过程如图所示.请补充完善实验过程,回答相关问题:

(1)上述实验过程中:①②依次应填写_________________________.

(2)在实验中,设置A组恒河猴的作用是______.

(3)B组恒河猴注射埃博拉病毒后之所以存活下来,是因为体内产生了抵抗埃博拉病毒的_____,这种免疫类型为______.

(4)为了控制埃博拉疫情的扩散,采取了多项措施,其中有:①经常用肥皂洗手,以保持双手的清洁;②规范睡眠,提高身体抵抗能力;③对有出血症状的可疑病人隔离观察;④打喷嚏或咳嗽时应用纸巾遮掩口鼻,用过的纸巾应妥善弃置等.

上述措施中属于切断传播途径的是___(填写序号).


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】玉米在我国北方地区广泛种植.如图表示一粒玉米萌发成幼苗的过程,请结合所学知识回答问题:

(1)每粒玉米都是由_____发育而来,玉米幼苗是由_____发育而来的.如果玉米的果穗有缺粒现象,则可能是_____造成的.

(2)我们选择光照充分、空气流通、早播适宜、肥力较好的地点进行播种,环境中影响玉米生活和分布的因素称为_____因素.移栽玉米幼苗时,需要带土团,这样做的目的是_____.

(3)将30粒经过清水浸泡的玉米种子平均分成3组,分别做如下处理:

           组别

           1组

            2组

            3组

        处理方式

将胚乳全部切掉

将胚乳切掉一半

         不做处理

 

几天后,第1组种子没有萌发,第2组种子萌发长成的幼苗纤弱,第3组种子萌发长成的幼苗健壮.这说明_____.

(4)如图1是玉米种子在萌发成幼苗过程中,细胞干重变化的曲线,其中BC段曲线上升的原因是_____.

(5)将一株玉米幼苗放入盛有清水的小烧杯中,在烧杯中滴加油滴,让油滴铺满水面,再将烧杯放入广口瓶中,盖上玻璃片,如图2所示.

①将该装置放在光下一段时间,玻璃瓶内壁上出现了许多小水珠,这是由于植物体内的水分通过叶片上的_____散失到了体外.

②将该装置置于光下4小时后,将快要熄灭的卫生香放到瓶口,观察到卫生香复燃,据此现象能够得出的结论是_____.


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】涌泉蜜桔经常采用嫁接的方式进行繁殖.如图为嫁接过程示意图.

(1)A插进B的楔形切口后,要用麻绳或塑料条捆扎好,目的是使它们的_____紧密结合,这是嫁接成活的关键.

(2)这种繁殖方式的优点是_____.(写出一点)

(3)如果A是“本地早”的接穗,将其嫁接到B“槾桔”的砧木上,最后结出的果实是_____(填“本地早”或“槾桔”).


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】“感受生命律动,聆听花开声音”实验中学开设了作物种植校本课程.同学们在校园“开心农场”种植了辣椒,并对栽培和生长过程做了观察记录。

(1)春末,选取一平整地块,施足肥料,适量浇水,疏松土壤,然后种上辣椒种子.疏松土壤这个措施保证了种子萌发所需的____________。

(2)一周过后,幼苗陆续破土而出,你知道吗?首先是辣椒种子的胚根突破种皮发育成根,随后胚轴伸长,胚芽发育成_________。

(3)随着辣椒植株的茁壮成长,“开心农场”成了我们的探究乐园.一个晴朗的早上,我们用透明塑料袋套住辣椒的整棵植株,并扎紧袋口,中午时发现,塑料袋内壁出现了一些小水珠,这些小水珠主要来自植物的_________作用;傍晚,我们将带火星的细木条伸进了塑料袋,袋内的气体使木条瞬间复燃,这些气体来自植物的_________作用;随后,我们再次给植株套上塑料袋,扎紧袋口,第二天天一亮.将点燃的细木条伸进袋内,细木条熄灭了,原因是___________________。

(4)一个月后,辣椒进入开花期,粉白的小花伫立在枝丫间,煞是可爱!我们对花进行解剖(图1),推测[___]_________与种子形成有直接关系。

(5)辣椒终于长大啦!红的、黄的小灯笼般挂满枝条.剖开其中一个,发现基部凸起部位密密麻麻挤满了150粒种子(图2),这至少需要_________个精子参与受精。

 


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】下列图示是某同学在复习绿色植物的一生时,绘制和设计的实验探究图示,请据图回答:

(1)与菜豆种子结构比较.玉米种子在结构上的不同是_____

(2)菜豆种子在萌发过程中所需的营养物质来自[]_____,发育成植株I的结构是[]_____.

(3)从组成菜豆幼苗的根的形态特征分析,菜豆的根尖中吸收水和无机盐的部位是_____.使幼根不断长长的结构是菜豆根尖的_____部位(用图中字母表示).

(4)将菜豆幼苗放置在密闭的黑色塑料袋内(如图所示),经过一段时间后,挤压塑料袋,将冒出的气体通入澄清的石灰水中,观察到的现象是_____.这是因为_____.打开塑料袋,发现内壁附着许多水珠,这些水珠主要是经叶片的[]_____散发出来的水蒸气形成的.

(5)若要换用高倍镜观察时,需转动[]_____,此时发现物像不清楚则需调节显微镜的[]_____,直至物像清晰为止.


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】根据“观察鸟卵的结构”实验,回答问题.

 

(1)用解剖剪后端轻轻地将鸡蛋钝端的卵壳打破;用镊子剥去钝端的碎卵壳,再撕破外卵壳膜,即可以看到[]_____,该结构可贮存空气.然后用解剖剪剪破内卵壳膜,小心地将鸡蛋内的物质倒入培养皿里进行观察.

(2)培养皿里透明胶状物质②内有卵黄.卵黄上有一个白色的小点,是[]_____,它是进行胚胎发育的部位.

(3)鸟类的胚胎发育所需要的营养物质主要是从哪里获得的?_____.

(4)人的胚胎发育主要是在母体的子宫内进行的,人的胚胎发育所需要的氧气和养料主要是从哪里获得的?_____.


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】青春期,生命历程最美的花季,人生在这里奠基,理想从这里扬帆,在青春的书页,我们用拼搏和汗水书写人生最华丽的篇章!拥有强健的体魄,拥有完整的人格,拥有坚定的信念,以及养成良好的习惯和适应社会的能力,我们才能薪火相传,从父辈手中接过振兴中华的接力棒,在服务社会中实现我们的人生价值!如图为女性生殖系统结构图,请据图回答相关问题:

(1)进入青春期,生殖器官迅速发育。图中各器官既属于生殖器官,又属于内分泌器官的是______(填图中字母)。

(2)卵细胞和精子结合的过程叫受精,地点在______(填图中字母)内。人工流产是通过手术或使用药物的方式将早期胚胎从母体内清除,会对母体造成一系列伤害,可导致不孕甚至死亡。其原因是人的胚胎发育主要在母体______(填图中字母)内进行,在清除胚胎时,会对该部位造成严重损伤。

(3)标志女性性成熟并具有生育能力的生理现象是________________。

(4)“人类的每一个生命都是由母亲的一个卵细胞从父亲的上亿个精子中挑选出最优秀的一个来与之结合,形成受精卵,开始了新的生命。”读罢此段文字,你的感想是________________________________。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】图是今年母亲节小朋友献给母亲的漫画,请回答

(1)从生殖系统组成的角度分析,图中妈妈“挺”你的器官是________________

(2)“二胎政策”放开后,许多家庭即将迎来新的成员。妈妈若再生一个妹妹的可能性是_____%;妹妹新生命的起点是_________。

(3)你看到的图中的文字后充满感激之情,这是______反射,该反射与________特定的神经中枢有关。

(4)青春期的你遇到心里矛盾和挫折时,正确的做法是______________________________


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】我对自己认识更全面,对健康、安全等方面有了一定的了解,这将为我今后的幸福生活打下良好的基础.

(1)我是由来自父母双方的生殖细胞结合形成的一个_____发育而来的,目前我处在人一生中身体发育和智力发展的黄金时期﹣﹣_____.

(2)生活中我们要特别注意食品安全和合理营养.食品安全知识很多,在购买食品时,应该注意的问题是______;我知道的合理营养的知识有_____.(以上两空分别答1条即可)

(3)健康不仅仅是没有疾病或者不虚弱,健康是指一种身体上、心理上和_____方面的良好状态.为保护眼睛的健康应该怎么做?(答1条即可)_____.

(4)以下对待艾滋病人的方式,恰当的是_____.

①不关心  ②不歧视  ③不接触  ④愿意与其一起工作  ⑤拥抱、握手是可以的,但是不能有更亲密的接触  ⑥参与防艾滋病宣传

以下急救方式,正确的是_____.

①几位同学私自外出游泳,一人呼救立即游过去救

②遇见受伤出血不止,立即拨打120,同时给予病人包扎止血

③发现有人在房间煤气中毒立即跑进房间把他抱出来送往医院

④某人突然晕倒,呼吸心跳停止,立即拨打120,同时实施人工呼吸和胸外心脏按压.

(5)心情愉快是儿童青少年心里健康的核心.我们应该如何保持愉快的心情?_____.(答1条即可)

以下生活方式中,属于健康生活方式的有_____.

①丰富多彩的夜生活,一般在24点以后睡觉

②每天上网时间不少于5小时

③每天坚持锻炼,时间不少于一小时

④心情烦躁时吸支烟缓解一下

⑤不顺心的时候,做点别的事情如听音乐、运动等分散自己的注意力

⑥经常不吃早饭.


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】如图是与遗传有关的结构示意图,看图回答问题.

(1)图甲中①主要是由②_____分子和蛋白质分子构成,一般情况下,每个正常人的体细胞中,有_____对染色体,其中一对能决定人的性别的是_____.在人的生殖过程中,精子与卵细胞随机结合,说明生男生女机会_____.

(2)图中②上具有遗传效应的片段,能控制生物的性状,性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把_____传递给子代,传递的“桥梁”是_____.


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】人的体细胞中有23对染色体,其中22对为常染色体,还有一对为性染色体(Y染色体比X染色体小得多)。如图是某对夫妇体细胞内染色体成对存在的示意图,回答下列问题:

(1)从染色体的形态和组成分析,甲表示________(填“男”“女”)性体细胞中染色体组成。

(2)乙的体细胞内染色体组成表示为“22对+XY”,由其产生的生殖细胞内染色体组成可表示为______________________。

(3)若某一性状总是由父亲传给儿子,由儿子传给孙子,那么控制这一性状的基因最可能在________染色体上。

(4)人类红绿色盲基因是隐性基因,色觉正常基因是显性基因,它们都位于X染色体上,Y染色体上没有。若该夫妇中一方患红绿色盲、一方色觉正常,他们已生育一个患红绿色盲的女儿。根据二胎政策,该夫妇计划再生育一个孩子,请判断他们再生育一个色觉正常孩子的概率是________。


题型:综合题 ※难度:较易

【题目】生物圈中不同的动物类群组成了丰富多彩的动物世界。生物学家认为,所有的动物都起源于单细胞原生动物,在漫长的进化过程中相继产生新的物种。如图的“进化树”表示动物进化的大致历程及各动物类群之间的关系。

(1)请写出乙、丙代表的动物类群:乙_____,丙_____。

(2)生物圈中种类和数量最多的动物类群是[   ]_____,该类群是由古代的[   ]_____进化来的,进化的主要特征是_____。

(3)生物学家通过对化石研究发现:大多数无脊椎动物出现在6亿年前,最早的鱼类大约出现在5.3亿年前,大约3.2亿年前才出现了真正的陆生脊椎动物类群[   ]_____,其适应陆地生活的生殖特征是_____,最晚出现的一类脊椎动物是[   ]_____。

(4)从动物进化的大致历程来看,动物进化的总体趋势是_______________。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】如图是美国科学家米勒等模拟原始地球条件的实验装置,请尝试对他的实验过程进行总结。

(1)从1处泵入的气体成分是模拟____________,与现在地球上大气相比缺少了_________。

(2)火花放电的作用是:模拟____________,为其提供能量。

(3)搜集到的证据:沉积在3中有多种氨基酸等有机小分子。

(4)得出的结论是:在原始地球条件下,由_________________物质合成构成生命的有机小分子物质是可能的。

 


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】如图1为某湖泊生态系统,湖泊中的剑水蚤以藻类植物为食,小虾以剑水蚤为食,小鱼能吃小虾.请分析回答下列问题:

(1)该生态系统中能制造有机物的是_____,属于生产者,剑水蚤、小鱼则属于_____.

(2)在湖泊中还存在着许多腐生_____,属于_____者.

(3)该生态系统中的能量最终来源于_____,能量在沿食物链传递过程中_____.

(4)如果向湖泊中投放一些肉食性大鱼,大鱼以小鱼为食.则小虾在数量(纵坐标)上的变化与时间(横坐标)的关系是如图2的_____

(5)一段时间后,湖泊中各种生物的数量又恢复相对平衡状态,是因为生态系统具有一定的_____能力.


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】海绵城市是指城市在适应环境变化和应对雨水带来的自然灾害等方面具有良好的“弹性”,也可称之为“水弹性城市”。城市“海绵体”既包括河、湖、池塘等水系,也包括绿地、花园、可渗透路面。雨水通过这些“海绵体”下渗、滞蓄、净化、回用,最后剩余部分径流通过管网、泵站外排,从而可有效提高城市排水系统的标准,缓解城市内涝的压力。

(1)如果把海绵城市看做一个生态系统,它属于_____生态。其中城市中的绿色植物属于生态系统中的_______,它通过进行_____作用,为生态系统的其他生物提供营养物质和_____。

(2)城市生活中产生的污水中的有机物主要被湿地中的细菌、真菌分解利用,以达到污水净化的目的。细菌、真菌在湿地生态系统中扮演的角色是_____。

(3)为了探究细菌对植物的遗体是否具有分解作用,某校兴趣小组的同学设计了如下实验方案:

将同一棵树的部分落叶进行灭菌处理后,平均分成甲、乙两组,甲组接种细菌,乙组不接种细菌。两组都放在无菌环境中,实验过程中都添加蒸馏水,使树叶保持湿润。

①该探究实验提出的假设是___。

②该实验的变量是_____。

③实验过程中,除变量不同外,其他条件如“放在无菌环境中,实验过程中都添加蒸馏水,使树叶保持湿润”都一样。这样做的目的是符合_____的原则。

 


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】图一是某地农民进行立体养殖的简图(鸡粪中含有较多的营养物质未被消化,因此,可将其初步发酵后作为添加饲料养猪),从生态系统的结构与功能角度来看,这是一个理想的生态系统,图二为该生态系统中几种生物的有机物总量.请分析回答:

(1)流入图一所示的生态系统中的能量都来源于__,蝇蛆经历__后会发育为成虫,其成虫主要的运动结构是__.

(2)若图二中所示的三种生物能形成一条食物链,则其能量流动方向为(用“→”表示)__.

(3)猪粪、人粪中的有机物,可被部分微生物分解成__,从而被农作物吸收利用.这里所说的微生物属于生态系统中的__.

(4)该生态系统中人的作用非常关键,一旦人的作用消失,该生态系统很快就会变化,占优势地位的农作物被杂草和其他植物所取代.这说明该生态系统的__较小,其原因是__.


题型:综合题 ※难度:较易

【题目】如图是温带草原生态系统示意图,请认真观察下图,据图回答下列问题:

(1)该生态系统中,各种生物进行生命活动所需能量的根本来源是________。

(2)从组成生态系统的成分看,图中的植物是生态系统中的__________,图中未表示出的生物成分是______________。

(3)该食物链中,兔子是____级消费者;吃虫的鸟是______级消费者。

(4)图中共有________条食物链,请用箭头和文字写出图中最长的那条食物链__________。

(5)猫头鹰在该食物网中共占有______个营养级;青蛙是第__________营养级。

(6)在该生态系统中,如果有人大量捕捉青蛙,则短时间内对生态系统造成的影响是:蜘蛛和食草昆虫的数量将迅速__________。


题型:综合题 ※难度:较易

【题目】如图甲表示某草原生态系统的部分生物构成的食物网,图乙表示该生态系统各成分之间的关系,请椐图回答问题:

      

(1)图甲中,包含有______条食物链,该生态系统中的______________沿着食物链和食物网流动。若以X代表该食物网中的某生物,那么对于食物链“草→鼠→X→猫头鹰”,X代表的是______,在此食物链中获得能量最少的生物是__________。

(2)图乙中,若A、B、C、D是生态系统的不同组成成分,其中生产者是______;C 表示的生物是__________,它们在自然界中有参与____________ 的作用;D是____________。


题型:综合题 ※难度:较易

【题目】风景优美的大洲岛国家级自然保护区是金丝燕的栖息地。“东方珍品”大洲燕窝就产于此。金丝燕体表覆羽,前肢变成翼,有气囊辅助肺呼吸。调查发现,由于过度采集燕窝,金丝燕已处于极度濒危状态。请据资料回答问题:

(1)从生态系统的类型看,大洲岛周围的海域属于________生态系统。

(2)根据金丝燕的结构特征,它在分类上属于脊椎动物中的________类。

(3)大洲岛海域生长着丰富的藻类资源,浅水处长绿藻,稍深处长褐藻,再深处长红藻,影响藻类的这种分布的主要因素是________(从阳光、温度和盐度中三选一)。

(4)退潮后,露出栖息在礁石上的各种动物,它们与环境融为一体,不易被发现,这说明生物能够________环境。

(5)金丝燕的灭绝将会对________多样性造成影响。

(6)大洲岛物种虽丰富但数量较少,生态系统十分脆弱,一旦被破坏将难以恢复,这说明生态系统的________能力是有限的。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】下面图一表示某森林生态系统中的食物链和食物网,图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量,图三表示生态系统中的碳循环和能量流动.请据图回答:

(1)在生物学上,把空气、光照、水分、鼠、兔等影响草生活和分布的因素统称为_____.

(2)若图一要表示一个完整的生态系统,还需要补充的组成成分是_____.该生态系统中,当鼠和兔的数量增多时,植被会遭到破坏,而食肉动物数量的增加又使鼠和兔的数量减少,森林植被得以恢复,由此可以看出生态系统具有_____能力.

(3)图二中的甲对应图一中的生物是_____,此生物与鹰的关系是_____.

(4)图三中的A在生态系统中表示的组成成分是_____,它通过生理过程_____(填序号),

不断消耗大气中的二氧化碳,又将氧气排放到大气中,有效的维持了生物圈中的_____.

(5)由于化石燃料的大量开发和使用,二氧化碳等气体的排放量不断增加,导致温室效应增强,破坏了生态系统的稳定性.作为生物圈中的一员,你打算怎么做?_____.


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】(阅读以下资料,回答问题:

1982年,英国的《自然》杂志发表了一篇文章:美国的两个实验小组共同研制出转基因超级鼠,转基因鼠比与它同胎出生的对照小鼠的生长速度快2~3倍,体积大1倍。

(1)获得超级鼠采用的现代生物技术叫_________________________________技术。

(2)这项研究中,被研究的性状是鼠个体的大小,控制这个性状的是____________基因,说明生物体的性状是由_______控制的。

(3)如果甲、乙鼠的体色均为白色,且白色由显性基因(A)控制,灰色由隐性基因(a)控制,而甲、乙鼠交配后生出了灰色小鼠,则甲鼠的基因组成是________;如果它们再生一只小鼠,出现灰色的可能性为_______________。

(4)鼠体色的白色或灰色,在遗传学上称为一对______性状。

 


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】下面是家庭酿酒的操作过程:先将糯米煮熟,待冷却至30℃时,加少许水和一定量的酒曲,与米饭混匀后置于清洁的容器内。在中间挖一个洞,并且将酿酒的器皿加盖密封。若天气寒冷,还需置于适当的地方保温(28℃)。现请你从以下几个方面对酿酒过程作一些简单的分析:

(1)先将米煮熟的目的是     。

(2)往冷却的糯米饭里加入一定量的酒曲,这是菌类培养方法中的哪一个步骤?       。

(3)天气寒冷时,需要保温的目的是:_____

(4)在酿酒的过程中,需将器皿加盖密封,是为了给酵母菌提供               环境,利于酵母菌产生       。

(5)酿好的甜酒表面会有一层泡沫,原因是酵母菌将糯米中的部分糖分分解,产生了气体。


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