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广东省广州市花都区七级第二学期期末达标检测生物试卷

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题型:选择题 ※难度:较易

【题目】达尔文的进化论观点认为,人类起源于

A. 黑猩猩 B. 森林古猿 C. 长臂猿 D. 现代类人猿


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】人的生命开始于下列哪一时期

A. 胚胎 B. 受精卵

C. 婴儿 D. 卵细胞


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】男性产生精子的器官是

A. 阴茎 B. 输精管 C. 睾丸 D. 阴囊


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】胚胎在母体内发育的场所是

A. 卵巢 B. 输卵管 C. 腹腔 D. 子宫


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】胎儿与母体进行物质交换要通过(   )

A. 胎盘    B. 子宫内膜    C. 输卵管    D. 羊水


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】在消化系统中,消化食物和吸收营养物质的主要场所是

A. 胃 B. 肝脏 C. 小肠 D. 大肠


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列消化液中,能消化分解蛋白质的是

A. 唾液、胃液 B. 胃液、胰液 C. 胃液、胆汁 D. 胰液、胆汁


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列食物中,糖类含量最多的是

A. 番薯 B. 青瓜 C. 鸡蛋 D. 花生


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】以下物质需要经过消化才能吸收的是

A. 葡萄糖 B. 无机盐 C. 水 D. 脂肪


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】从合理营养和食品安全角度来看,下列观点正确的是

A. 每天的食物多样,以谷类为主 B. 每天多吃蔬菜和肉类,少吃饭

C. 添加防腐剂的食物安全可靠 D. 采摘野生蘑菇放心食用


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】在吃西瓜时,如果将一粒西瓜籽咽了下去,西瓜籽在消化道内的“旅行路线”是

A. 口腔一咽→胃→食道→大肠→小肠→肛门

B. 口腔→食道→咽→胃→小肠→大肠→肛门

C. 口腔→食道→咽→胃→大肠→小肠→肛门

D. 口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】人体呼吸时呼出的二氧化碳最初产生于

A. 肺 B. 气管 C. 血液 D. 细胞


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】在体循环中,血液流经毛细血管后发生的变化是

A. 含氧量增加 B. 二氧化碳减少 C. 颜色变暗红 D. 颜色变鲜红


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】肺泡适于气体交换的特点是

①肺泡的数量众多

②肺泡只有一个细胞构成

③肺泡壁薄只由一层上皮细胞构成

④肺泡外围绕着丰富的毛细血管

A. ①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】图为呼吸时胸廓和膈肌的示意图,下列叙述正确的是

A. 图甲的肺处于呼气状态 B. 图乙的肺处于吸气状态

C. 图甲的膈肌处于舒张状态 D. 图乙的膈肌处于舒张状态


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】当你看着一辆汽车由远而近驶来时,眼球内起调节作用的主要结构是

A. 角膜 B. 晶状体 C. 玻璃体 D. 视网膜


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】医生帮病人“把脉”时(如下图),会感觉到该处血管有节奏地搏动,关于该血管的叙述正确的是

A. 该血管是静脉,流动着静脉血 B. 该血管内有瓣膜防止血液倒流

C. 该血管内的血液往手指的方向流 D. 该血管管壁由一层上皮细胞构成


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】某同学用自己的血液制作血涂片,在显微镜下观察到白细胞数量特别多,可初步判断该同学

A. 有很强的抵抗力 B. 体内有炎症 C. 患败血症 D. 患血友病


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】通过肺泡与血液的气体交换,氧气进入了

A. 肺 B. 肺泡 C. 血液 D. 组织细胞


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】图是心脏结构模式图,体循环的起点和终点分别是

A. ④、① B. ②、④ C. ①、④ D. ②、③


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】心脏不停地搏动,它的作用是

A. 进行气体交换 B. 造血与供血 C. 推动血液流动 D. 进行物质交换


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】血型是AB型的病人如果因为手术需要输血,最好输入

A. A型血 B. B型血 C. AB型血 D. 0型血


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】图为电子显微镜下观察的到一种血细胞,下列叙述错误的是

A. 该细胞的作用是运输氧 B. 该细胞的寿命约120天

C. 该细胞含有血红蛋白 D. 该细胞有明显的细胞核


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下图表示人体某部分血管的示意图,箭头表示血流方向,据图判断该血管是

A. 主动脉 B. 下肢静脉 C. 肺静脉 D. 肺动脉


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】进入青春期,会出现身高突增、变声、男孩遗精、女孩月经等生理现象,引发这一系列变化的关键因素是

A. 身体完全发育成熟 B. 神经系统作用加强 C. 心肺功能加强 D. 性器官分泌性激素


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】某人用尖锐的器具掏挖“耳屎”导致耳聋,损伤的结构可能是

A. 耳郭 B. 鼓膜 C. 咽鼓管 D. 鼓室


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】听觉产生的部位是

A. 鼓膜 B. 耳蜗 C. 大脑皮层 D. 听觉神经


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】某成年人体检发现血液中的甲状腺激素含量高于正常值,此人的症状可能是

A. 出现糖尿 B. 容易激动 C. 行动迟缓 D. 身体浮肿


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】用小锤敲击下图中箭头所指的部位,会出现膝跳反射。在反射弧中,被敲击的部位属于

A. 感受器 B. 效应器 C. 传出神经 D. 传入神经


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】恐高的人在透明玻璃桥上行走时,两腿发软,头晕恶心。此时,参与调节的是

A. 激素调节 B. 神经调节 C. 血液调节 D. 激素和神经调节


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列疾病中,由于某种激素分泌异常引起的是

A. 夜盲症 B. 佝偻病 C. 糖尿病 D. 高血压


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列生理活动中,不属于人体排泄途径的是

A. 排尿 B. 排便 C. 出汗 D. 呼气


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列不属于内分泌腺的是

A. 胰腺 B. 垂体 C. 卵巢 D. 甲状腺


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】“绿水青山就是金山银山”,实现这一绿色发展目标的措施之一是

A. 植树造林 B. 退林还耕 C. 种植单一经济林 D. 围湖造田


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下图是某人观察物体时,物体在眼球内成像示意图,下列关于此人的眼球或视力情况析正确的是

A. 视力正常 B. 视网膜移位 C. 物象落在视网膜上 D. 晶状体的曲度过大


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】下图是人的眼晴,请观察并回答下列问题:

(1)图中①是我们平常看到的“眼白”,称为__________。图中②是我们平常说的“黑眼珠”,称为________。在“黑眼珠”前面还有一无色透明的膜,称为__________。

(2)图中③是外面光线进入眼内的通道,当人从明亮的室外进入较暗的室内时,③会____(填“增大”或“缩小”)。

(3)从③往眼内看,只看到“黑洞洞”,也就是说眼球内是一个“暗室”,这个“暗室”的形成与眼球壁中的_______有密切关系,该结构含有丰富的血管和色素。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】下图为探究“馒头在口腔中的变化”实验中的两支试管,请据图回答问题

(1)分别将试管①和②充分搅拌,放于____℃的温水中约10分钟,然后取出。

(2)分别往两支试管滴加碘液,摇匀。观察到以下现象:试管①液体颜色变蓝,说明该试管中存在有__________。而试管②液体颜色不变蓝,说明试管②中的_____被唾液中的_____酶分解了。

(3)在此实验中,实验变量是____________。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】根据图回答问题:

(1)图中①、②、③、④共同构成了人体的______________系统。

(2)图中①的名称是______在这个器官中,形成尿液的基本单位是_____。

(3)图中②流动的液体是______,该液体的成分主要包括____、水、________和_____。

(4)在婴儿体内,如果③的液体充盈时,就会立即发生________反射。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】大气中有的颗粒物直径在2.5微米以下,可通过呼吸系统进入人体,称为可吸入肺颗粒物,简称“PM2.5”。为了探究空气中“PM2.5”的浓度与车流量是否相关,某中学的同学在花都广场周边对空气进行采样检测,结果如下表:

组别

“PM2.5”浓度(微克/立方米)

清晨

(车流量最少)

上班时段

(车流量大)

中午

(车流量少)

下班时段

(车流量最大)

第1组

19

89

43

97

第2组

22

83

38

98

第3组

20

86

41

99

 

(1)为减少实验数据误差,应设置重复组,统计数据时应取__________值。

(2)根据上述结果,得出的结论是:车流量越大,空气中的“PM2.5”的浓度______。

(3)吸气时,“PM2.5”颗粒随空气进入鼻腔后,经咽、喉、______、支气管,进入______,并透过肺泡壁和毛细血管壁进入_________,从而对人体造成伤害。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】篮球运动是一项有益身心的运动,在篮球运动中,运动员连续地快速奔跑、跳跃,投篮,需要神经、呼吸、循环等系统的合作参与。请分析回答:

(1)运动员在运动中需要消耗大量的能量,这些能量主要由_____(填“糖类”或“脂肪”或“蛋白质”)提供。

(2)随着运动的激烈进行,运动员的心跳和血液循环也相应加快,主要是为全身细胞运送________和________,同时将细胞产生的_______等废物运走。

(3)运动员心跳和呼吸与运动状态密切相关,其中起着重要调节作用的是______(填“大脑”、或“脊髓”、或“脑干”)。

(4)篮球运动员在球场上要跑步、带球、跳跃、投篮等,这一系列动作的协调和平衡主要依靠 _________ 的调节作用。

(5)比赛结束,裁判一吹响哨子,准备投篮的运动员立即停下,这属于_________(填“复杂”或“简单”)反射,这类反射与_________中的特定神经中枢有关。


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