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山东省济南市天桥区第三次模拟考试生物试卷

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题型:选择题 ※难度:一般

【题目】牡蛎营养丰富,体内含有远远高于海水中的锌元素,这是因为(   )在起作用

A. 细胞质 B. 细胞膜 C. 遗传物质 D. 细胞壁


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列关于植物类群的叙述,正确的是

A. 紫菜是藻类植物,依靠它的根固着在浅海岩石上

B. 银杏是裸子植物,其果实是“银杏”,又称白果

C. 桫椤生活在温暖潮湿的陆地上,株高可达六米或更高,是受国家一级保护的种子植物

D. 袁枚诗句“苔花如米小,也学牡丹开。”中的苔花并非真正的花,苔藓靠孢子繁殖


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】小波同学制作并观察了动、植物细胞临时装片,据图分析下列相关说法正确的是

A. 图乙是在显微镜下看到的番茄果肉细胞结构图

B. 下降显微镜镜筒时,眼睛注视图丙中的①

C. 向右上方移动装片,可以把丁中细胞移到视野中央

D. 图甲可能是染色时,没有将碘液浸润到标本的全部


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列有关细菌和真菌的说法,错误的是

A. 与植物细胞相比,细菌细胞缺少成形的细胞核

B. 霉菌在潮湿的粮食堆中比较容易生长

C. 我们制作甜酒是利用了乳酸菌的发酵作用

D. 苏云金杆菌能用来制造生物杀虫剂,有效杀死菜青虫等


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】寨卡病毒是一种可以通过蚊虫传播的病毒,可引起新生儿小头畸形。下列有关说法正确的是

A. 寨卡病毒是该病的传染源

B. 寨卡病毒不是噬菌体

C. 对患者进行隔离是保护易感人群

D. 为了预防该传染病,可以使用抗生素来治疗这种虫媒病


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下图中①—④分别是在显微镜视野中观察到的根尖不同区域的细胞,根尖具有分裂能力的细胞和具有保护作用的细胞依次是

 

A. ③、④ B. ②、③ C. ①、② D. ①、④


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列关于动物形态结构与功能的叙述,错误的是

A. 沙蚕身体分节,与躯体运动灵活相适应

B. 家鸽能产大型的硬壳卵,与飞行生活相适应

C. 鲫鱼身体呈梭型,与水生生活相适应

D. 爬行动物具有角质的鳞或甲,与陆地生活相适应


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】图中所包含的信息及相关知识的说法错误的是

A. 图中的病原体起抗原作用

B. 该免疫类型是特异性免疫

C. 该淋巴细胞会产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质

D. 接种疫苗就是注射抗体,从而达到控制和消灭传染病的目的


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】图是显微镜下观察到的人血涂片图像,下列有关叙述错误的是

A. ①含有细胞核,能吞噬入侵的病菌

B. 输血时血型不合,④会凝集成团

C. 血液中的二氧化碳主要是由②运输的

D. 经验证该血型是B型,可以给乙输血,则乙的血型可以是AB型或B型


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】生物圈是最大的生态系统,下列有关生物圈的叙述,错误的是

A. 生物圈包括地球上全部的生物及其环境

B. 绝大多数生物生活在海平面上下各约100米的范围

C. 生物圈是指海平面以上约10千米和海平面以下约10千米

D. 生物圈包含所有不同层次的生态系统


题型:选择题 ※难度:较难

【题目】如图表示呼吸运动发生时胸廓的状态及肺的活动示意图,正确的是

A. 当胸廓处于甲图中A状态时,膈的顶部上升

B. 乙图e血管内流的是动脉血,f血管内流的是静脉血

C. 甲图中B状态时,肋间肌和膈肌同时收缩

D. 甲图中的A状态表示吸气时的胸廓的变化,与A状态对应的是乙图中的c过程


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】以下农产品中属于植物生殖器官的是(  )

A. 莲藕    B. 马铃薯

C. 萝卜    D. 辣椒


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列关于达尔文进化学说的叙述,正确的是

A. 鹰具有尖锐的利爪是长期捕捉猎物的结果

B. 生物的变异为自然选择提供了丰富的材料

C. 蝙蝠为了适应环境,长出了像鸟一样的翼

D. 向农田中喷洒农药,大部分害虫死掉,少数则活了下来,这是人起了选择的作用


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列关于遗传变异的说法中,不正确的是

A. 隐性基因和显性基因都会遗传

B. 没有患遗传病不能说明不携带遗传病基因

C. 噬菌体在细菌内的增殖是在噬菌体DNA的作用下完成的

D. 某男孩X染色体上有一个隐性致病基因,该基因是由其父亲遗传下来的


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】杂交水稻之父袁隆平领衔的技术团队培育出的耐盐碱水稻——海水稻近日试种成功,这意味着在不久的将来数亿亩盐碱地将变成米粮仓。海水稻是沿海滩涂海和盐碱地开发利用的首选粮食作物,开发海水稻具有极其重要的战略意义。下列说法正确的是

A. 海水稻耐盐碱的性状是海水决定的

B. 海水稻体细胞中的染色体并非成对存在

C. 普通的海水稻产量较低,可以通过克隆技术培育高产海水稻

D. 海水稻的种植有望改良盐碱地,使之逐渐变成良田,这是利用了它的间接使用价值


题型:选择题 ※难度:较难

【题目】通过分子生物学技术比较不同生物体内同一种蛋白质的分子结构,可根据其差异程度判断生物之间的亲缘关系。图为不同生物体内细胞色素C的氨基酸序列差异图,请比较以下四组生物之间的亲缘关系,并将它们的差异程度按由大到小排列,正确的是

①蛾和海龟   ② 链孢霉和酵母菌 ③鸭和大袋鼠 ④响尾蛇和火鸡

A. ③④②① B. ②①③④

C. ①②④③ D. ③② ④①


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】如图是鸡卵的结构模式图,下列叙述,正确的是

A. 筑巢、交配、产卵是鸟类繁殖的必备环节

B. 刚孵化出的小鸡需要鸡妈妈的保护,所以是晚成雏

C. 通过孵化,4可以发育成小鸡,6能够为胚胎发育提供氧气

D. 在鸡卵中,真正属于卵细胞结构的是4、5、7


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】图中甲图所示的是与小肠相通的消化腺,乙图所示的是小肠的结构特点,其中与其功能相适应特点的叙述不正确的是

A. 某人甲图A处阻塞,可能发生消化脂肪功能下降

B. 小肠长、面积大,有利于营养物质的吸收

C. 小肠表面有许多皱襞和绒毛,扩大小肠面积,有利于营养物质的吸收

D. 小肠绒毛内有丰富毛细血管且小肠绒毛壁和毛细血管壁很薄,有利于营养物质的消化


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列实验器材或试剂的选用正确的是

A. 探究草履虫对刺激的反应实验中,可以用肉汁检验草履虫对刺激的反应

B. 在观察种子的呼吸现象试验中,用快要熄灭的细木条放入装有萌发的种子的保温杯中

C. 制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,在干净的载玻片中央滴一滴碘液

D. 在观察菠菜叶片的结构实验中,不仅要让标本的切面朝上,还要用碘液对标本染色


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列关于生物学实验的叙述,正确的是

A. 探究酒精对水蚤心率的影响的实验时,应将水蚤先放入蒸馏水中观察,再在酒精中观察

B. 测定某种食物的热价的实验中,若几次测得的实验结果均低于标准值很多,说明燃烧不充分

C. 进行膝跳反射实验时,叩击的部位是膝盖下方的肌肉

D. 在巴普洛夫所做的狗的实验中,最终帮助狗形成了听到铃声就分泌唾液的非条件反射


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】如图为某生态系统的食物网简图。下列说法错误的是

A. 鹰占三、四两个营养级

B. 该食物网中共有4条食物链

C. 鹰体内的能量直接来自于食草籽的鸟、鼠和昆虫

D. 该生态系统中有机物的最终来源是绿色植物


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】2018年,我国科学家利用生物技术成功培育出两只猴“中中”和“华华”,引起了人们的关注,下图是两猴的培育过程示意图。下列有关克隆猴的说法错误的是

A. 融合细胞中有C猴的遗传物质 B. “华华”细胞中的染色体数目与 A猴相同

C. “中中”和“华华”的培育技术是克隆技术 D. “中中”与A猴的遗传物质完全相同


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】关于运动系统的组成及运动的完成正确的是

A. 骨在运动中起支点的作用 B. 骨骼肌是由肌肉组织构成的

C. 骨骼肌至少跨越一个关节附着在骨上 D. 伸肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】在生物对环境的适应和影响中,属于生物影响环境的是

A. 海豹的皮下脂肪很厚

B. 荒漠中的骆驼,驼峰内能集聚大量的水

C. 荒漠中的骆驼刺,有非常发达的根系

D. 俗称“食人草”的大米草所到之处,贝类、蟹类、鱼类等多种生物窒息死亡


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列关于健康地生活的叙述,不正确的是

A. 过量的酒精能使脂类物质沉淀到血管壁上,使管腔变窄、血压升高,加速动脉硬化

B. 艾滋病的传播途径有静脉注射毒品、不安全性行为传播和饮食传播等

C. 当遇到有人突然晕倒或溺水等情况时,要立即拨打 120,同时实施有效救助

D. 人工呼吸的次数应该为每分钟16-18次,吹气时患者胸廓略隆起,气体能从口排出即说明施救有效


题型:综合题 ※难度:较难

【题目】大自然中的绿色植物通过自身的生理活动在生物圈中发挥着重要作用。以下图一表示玉米生长过程中二氧化碳的相对吸收量与光照强度的关系。图二A 、B、C分别指植物的三个生理过程。图三是指对绿植进行培育处理。图四是验证绿叶在光下制造淀粉的部分实验步骤。请回答以下问题:

(1)图一中光照强度在_________点之后,光合作用强度开始大于呼吸作用强度,植物体表现出生长现象。

(2)农业生产中常用的合理密植,间作套种的目的是为了提高图二中[    ] _________过程的效率。玉米植株由小长大,引起质量逐渐增加的原料分别是_________和_________。

(3)图三是某同学用废旧塑料瓶和透明塑料袋设计了该装置来培育蒜苗,发现塑料袋内壁上出现了水珠,这能否用来验证图二中的B过程_______(填“能”或“不能”)。图二B过程有助于促进生物圈的__________________。

(4)图四①中银边天竺葵在经过暗处理、光照、脱色、漂洗、滴加碘液等过程之后银边并没有变蓝,由此得出的结论是___________________________。②中溶解在酒精里的是_________,脱色的目的是___________________________。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】鼹鼠是地下鼠的一个分支,终生生活在地下,具有长寿、抗压、以植物块茎为食等特性。它们所处的环境——低氧、高氨、高二氧化碳,而在这种环境中,大鼠,小鼠等地上鼠无法存活。深圳华大基因研究院联合其他国家完成了达马拉鼹鼠基因组图谱的绘制工作,并通过比较学分析揭示了与地下鼠低氧、抗压、长寿等特性相关的遗传学机制。分析回答以下问题:

(1)达马拉鼹鼠较其他地上鼠更加适应低氧、高氨、高二氧化碳的地下环境,这是_________的结果。全球大约有250种地下鼠,广泛分布在除了南极洲和澳大利亚的其他大陆上,这反映了生物多样性中的_________多样性。

(2)高二氧化碳可能导致机体疼痛感。研究表明,地下鼠的痛感基因发生了突变,导致这些动物更能适应高二氧化碳的环境。这种变异是_____________的变异。

(3)中国地鼠染色体有22对,它的卵细胞中染色体的数量是_______,DNA的数量是_____个。

(4)鼹鼠是一种惹人喜爱的小动物,他们的生殖发育特点是_________,其发育特点与两栖动物的_________发育相比差异大,进化地位也更高等。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】人体是一个统一的整体,通过各项生理活动维持机体与环境的协调平衡。下图反映的是人体部分生理活动示意图(①②表示生理过程,A、B、C、D代表系统或器官,Ⅰ、Ⅱ表示血管类型,a、b是可被人体直接吸收利用的小分子物质)。请分析回答:

(1)早晨,明明吃了面包、煎鸡蛋、生菜等营养丰富的早餐。其中含有丰富的淀粉和蛋白质,在整个消化道中经过①_______过程全部被分解成a和b,请在乙图中画出蛋白质消化过程的曲线________。

(2)氧气通过B进入A系统随血液循环到达组织细胞的过程中,依次经过丙图结构的顺序是____________(用数字和箭头表示)。

(3)图甲中若D代表肾,一部分a在D中从离开血液又回到血液途径的结构依次是:肾小球→_______(用文字和箭头表示)→肾小管周围的毛细血管网。血管Ι的名称是_______。

(4) 明明参加了学校运动会,在跑道上听到裁判枪响,奋力奔跑到终点,神经系统和_____参与了此次调节。运动中明明胳膊被同学碰到后不由自主地缩回,请用图丁中的数字和箭头表示神经冲动传导的过程是__________________;同学们盯着他从100米起点冲向终点的过程中,眼球内_________起调节作用。

(5)体育活动促进青少年身体各器官的发育。阳光下皮肤能合成维生素D,促进了人体对_______的吸收,有利于明明骨骼的发育。同时明明的身体也在_______分泌的生长激素的作用下不断长高。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】在生物学学习的过程中,有些生物的某些生命活动和生理功能可以通过坐标曲线的方式形象的表达出来,这样既能形象反映生命活动现象,又能帮助同学们增强对这些现象的理解能力。请分析以下四幅图,检验自己对所学知识的理解。

(1)图甲表示人体脑部和生殖器官与全身相对生长速率的比较曲线,曲线②表示_________的生长。

(2)图乙表示某种气体在血液中流经各器官的含量变化,如果B表示的器官是肺,则该气体是_________,发生该过程的原理是_________ 。

(3)图丙表示光照强度、二氧化碳浓度对光合作用强度的影响。由图可知,a、c点光合作用强度不同,而引起这种不同的因素是_________。

(4)图丁表示人体血液流过肾脏后某物质浓度的变化情况,则根据曲线的走向可以判断该物质可能是_________和_________(任写两种)。


题型:综合题 ※难度:较难

【题目】自然界中,遗传与变异是生物普遍存在的现象,各种生物因为适应环境而获得生存。请回答以下问题。

(1)人的眼睛虹膜的颜色有棕色和蓝色之分,这是一对_________。其中棕色是显性性状,用B表示。如果一对夫妇分别是棕眼和蓝眼,则后代是棕眼的可能性是_________,基因型是_________。

(2)已知番茄果色受一对基因(A、a)控制。以下是有关的番茄杂交实验,结果如表:

 

父本表现型

母本表现型

子代表现型及数值

1 组

红果

红果

288 株红果、101 株黄果

2 组

红果

黄果

多株红果、多株黄果(没有统计具体数量)

3 组

黄果

黄果

全部黄果(368 株)

4 组

红果

红果

全部红果(391 株)

 

根据_______组数据可知,番茄果色显性性状是_________。将纯种(基因组成相同)黄果番茄授以纯种红果番茄的花粉,则该植株所结番茄果实的颜色是_________,果肉的基因组成是_________ 。将该植株所得番茄种子播种,自然状态下,所结出的番茄果实颜色是_________ 。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】某学校的生物探究实验室开展了丰富多彩的探究活动。

(一)为了探究胰岛素的作用,第一小组进行了如下实验:

①将体重约20g、生长状况相似的正常小鼠,随机分成甲、乙两组,每组20只。②给甲组小鼠注射0.2mL生理盐水,乙组小鼠注射胰岛素制剂(0.lmL胰岛素和0.lmL生理 盐水)。③观察并记录小鼠的状况,如图。

分析回答:

(1)步骤①中各组均用小鼠20只,而不是1只的原因是__________________ 。

(2)本实验设置甲组的目的是_________。

(3)乙组小鼠出现抽搐甚至昏迷是由于注射胰岛素制剂引起机体缺糖所致。为了进一步证明胰岛素的功能,可对出现抽搐甚至昏迷的小鼠注射_________进行抢救。

(4)胰岛素是由胰岛分泌的,胰岛与胰腺相比,没有_________。

(二)地球上的生物与其生活环境密不可分。第二小组的同学在探究种子萌发需要的环境条件以及生长的情况时,设计了如下实验步骤,并观察到幼苗不同生长时期的生理特点。

①取3个相同的无色玻璃瓶,分别贴上写有甲、乙、丙的标签,瓶底各铺上两张餐巾纸并在甲乙丙瓶内加入等量且适量的水。②把30粒健康蓖麻种子平均分撒在甲、乙、丙瓶的餐巾纸上。③将甲、乙、丙3个玻璃瓶按下表方法处理后,放在光照充足、25℃的环境中。一周后,记录蓖麻种子的萌发情况如下:

编号

处理方式

不作处理

用黑布罩住整个玻璃瓶

用气泵把瓶中空气抽干,将瓶口密封

实验结果

种子萌发

种子萌发

种子不萌发

 

请根据以上实验回答下列问题:

(5)本实验所探究的实验变量是__________________。

(6)将萌发的幼苗放置在密闭的黑色塑料袋内,将其中的气体通入澄清的石灰水中,出现的现象是_________。请用反应式表示出该生理过程的实质是___________________________。

(三)第三小组的同学调查了学校的小花园。

(7)小花园中土壤肥沃,花草和虫鸟构成了一幅动态水墨画,一派生机盎然,与大明湖比较,该系统属于陆地生态系统,生物圈中的生态系统之所以有不同类型,主要是受_________和降水量的影响。同时同学们也发现了它与泉城公园相比稳定性较差,原因是生物种类少,营养结构简单,由此造成该系统的_________能力较弱。因此,为了维持该系统百花齐放,蜂飞蝶舞的优美环境,_________起了决定性作用,否则占优势地位的花草有可能被杂草所取代。


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