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山东省东营市河口区义和镇中心学校八级(五四制)上学期第一次月考生物试卷

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题型:选择题 ※难度:一般

【题目】如图是桃花及其所结果实的部分结构示意图,下列表述错误的是 (   )

 

A. 桃花中最重要的部分是雄蕊和雌蕊

B. [4]中的精子到达胚珠完成受精作用

C. [7]是由[6]发育而来的

D. [8]萌发的自身条件是具有完整的、活的、度过休眠期的胚


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】受精完成后,一般只有子房继续发育,花的其他结构都凋落。果皮、果实、种子、胚分别是由(    )发育成的。

A. 子房、子房壁、胚珠、受精卵    B. 受精卵、子房、子房壁、胚珠

C. 胚珠、受精卵、子房、子房壁    D. 子房壁、子房、胚珠、受精卵


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】我们吃的豆腐、花生油等主要分别来源于大豆花生的哪一部分()

A. 胚芽、子叶    B. 子叶、胚轴    C. 胚根、胚轴    D. 子叶、子叶


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】西瓜堪称“瓜中之王”,是葫芦科双子叶开花植物。原产于非洲,唐代引入新疆,五代时期引入中土。关于西瓜的叙述,正确的是(  )

A. 西瓜属于被子植物,有双受精现象,胚乳提供胚芽萌发所需的养料

B. 在结构层次上,西瓜属于器官,瓜瓤和瓜皮都是子房壁发育成的

C. 在西瓜迅速膨大的季节,植株吸收的水分大多进入细胞的液泡中

D. 西瓜脂肪含量低,含糖量高,这些成分主要在胃和小肠中被吸收


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】种子的主要部分,新植物的幼体是(  )

A. 胚乳 B. 胚芽 C. 胚根 D. 胚


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列各种现象与相应的解释之间,不合理的是(  )

A. 新疆的哈密瓜特别甜,是由于那里的昼液温差大,植物体内积累的有机物多

B. 黄瓜、南瓜的花多数是不结果的,这是由于它们的花有雄花和雌花之分

C. 准备移栽的茄子秧根部总是带着一个土坨,这是为了避免水分的散失

D. 移栽树苗一般会在阴天或傍晚,主要是为了降低其蒸腾作用


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”发育成枝条的结构是(    )

A. 芽      B. 根    C. 茎    D. 叶


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】面条大多是用小麦种子磨成的面粉制成的,你知道面粉主要是来自小麦种子的(  )

A. 胚芽 B. 胚乳 C. 子叶 D. 胚轴


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】在红色碧桃砧木上嫁接白色碧桃,嫁接枝条上的花色将是 (     )

A.全白色    B.全红色

C.粉红色    D.1红色:2粉红色:1白色 

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】曲线图可用来直观地表示生命体内的生理变化.以下对四幅曲线图(如图)的解释,错误的是(  )

A. 甲表示大豆种子萌发成幼苗过程中,幼苗细胞干重的变化

B. 乙表示血液流经肺部时血液中二氧化碳含量的变化

C. 丙表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度的关系

D. 丁表示人在一次平静呼吸过程中,肺内气压的变化


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下图是“环剥枝条与树瘤”,如果树木的枝条的树皮被环剥一圈,会形成树瘤,下列对树瘤的形成及形成原因描述不正确的是

A. 树瘤位于环剥处的上方

B. 树瘤的形成与有机物的积累有关

C. 有机物的运输方向是根--茎---叶

D. 有机物是通过树皮中的筛管运输的


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】为探究温度对绿豆发芽的影响,小明同学设计了一组对照实验,在甲和乙两个相同花盆中种了品种和数量相同的绿豆,并对光、温度和水加以控制,如表中①、②两处分别是(     )。

花盆

阳光

温度

向阳处

30℃

充足

20℃

 

 

A. 向阳处、充足 B. 暗室、不充足

C. 向阳处、不充足 D. 暗室、不充足


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列有关植物生殖方式的叙述中,不正确的是

A. ①是嫁接,属于人工营养繁殖

B. ③中种子萌发最先长出的是胚芽

C. ②是组织培养,植物繁殖的速度很快

D. ①②是无性生殖,③是有性生殖


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下图是植物体的某些器官或结构示意图,据图进行的下列叙述中,错误的是

A. 甲图中结构①②③④共同组成种子的胚

B. 乙图中的a和b是由甲图中的①发育而成的

C. 丙图中的结构D有保护作用

D. 丁图中的③将来可发育成乙图中的结构b


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】将颗粒完整饱满的种子分成甲、乙两组,在25℃左右下分别播种,甲组种在肥沃湿润的土壤中,乙组种在贫瘠湿润的土壤中,这两组种子的发芽状况是( )。

A. 甲组种子先萌发

B. 乙组种子先萌发

C. 甲、乙两组同时萌发

D. 乙组种子不萌发


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列生殖方式属于有性生殖的是( )

A. 竹鞭长出新芽    B. 红番薯的扦插

C. 柿子树的嫁接    D. 用水稻种子育秧苗


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】如图是玉米种子的结构示意图,下列说法错误的是(  )

A. 乙图是甲图中的种子用解剖刀沿a线纵切开得到的

B. 在乙图所示的结构上滴加碘液,变蓝的部分是图中的⑤

C. 玉米属于单子叶植物,原因是结构⑥只有一片

D. 玉米种子萌发时最先突破种皮的结构是②


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】如图为昆虫的变态发育模式图,D表示受精卵,以下叙述不正确的是()

A. 若此图表示蜜蜂发育过程,则B为蛹期,C为成虫期

B. 若此图表示蟋蟀的不完全变态发育,则发育过程为D→A→B→C

C. 若此图表示蝗虫的发育过程,则C时期对农作物的危害最大

D. 若此图表示家蚕的发育过程,为了提高产丝量,应设法延长A时期


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】对青蛙的生殖和发育描述错误的是(      )

A. 进行有性生殖,变态发育

B. 体内受精,变态发育

C. 生殖和发育过程都在水中进行

D. 发育过程经历了卵、蝌蚪、幼体、成体


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】下图是花的结构示意图,请据图回答:

(1)图中的花为___________性花,理由是______________________。

(2)花粉成熟后从[]___________中散落出来,落到雌蕊的柱头上萌发出[]___________。将来发育成种子的结构是[]___________,发育成果皮的结构是[]___________

(3)若此过程中,花粉的传播是由昆虫或其他小动物完成的,则图中结构[3]具有的明显特征是______________________。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】下图是南瓜的发育过程示意图,请据图回答下列问题:

(1)[5]所示的生理过程中,消耗的营养物质主要来自种子结构的___________。

(2)南瓜为雌雄同株植物,图中1为雄花,只有雄蕊;则图中能结瓜的2为 ___________ 。

(3)南瓜的根吸肥和吸水能力很强,利用南瓜植株收获的甜瓜枯萎病少,而且果实个大、收获高产。某菜农想利用南瓜植株收获甜瓜,采用的生物技术应是__________。

(4)某生物兴趣小组为探究果实在发育过程中的体积变化,选择了两朵南瓜雌花,坚持每天定时测量果实的体积,并绘制了如图所示的果实体积变化曲线。请据图回答:

①在曲线a中,幼果体积增大是花的_________迅速发育的结果。

②当南瓜体积达到A点时,将它剖开发现有很多粒种子,这是因为南瓜的子房内有_______________________。

③在大棚内种植南瓜,为避免出现曲线b的现象,可以采取_______________的措施。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】观察下图,图一是大豆种子的结构图,图二是桃花的结构示意图,利用所学知识回答问题

(1)图一中[     ]_________是新植物体的幼体。

(2)大豆种子萌发所需要的营养是由图一中[      ] ____________提供的。

(3)图二中花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程,叫_____________。

(4)图三,桃的果实中,我们食用的部分[A]是图二中___________________发育来的,结构[B]是由图二中 __________________ 发育来的.

(5)桃的果肉甜而多汁,并含有丰富的有机物,是由桃树的叶通过光合作用制造并经___________运输到叶的。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】以下是探究种子萌发环境条件的实验处理,请分析作答:

 

① 号瓶

② 号瓶

③ 号瓶

④ 号瓶

处理

方法

两张餐巾纸,10粒种子,加适量水,拧紧瓶盖。

两张餐巾纸,10粒种子,拧紧瓶盖。

两张餐巾纸,10粒种子加适量水,拧紧瓶盖。

两张餐巾纸,10粒种子,加入水将种子浸没,拧紧瓶盖。

位置

橱柜

橱柜

冰箱

橱柜

 

⑴你认为______号瓶中的种子将会萌发。

⑵①号与②号形成对照实验,变量是_____;①号与③号形成对照实验,变量是_____;①号与④号形成对照实验,变量是_______。①号瓶的作用是_______。

⑶实验中用10粒种子而不用1粒种子,是为了_____________________________。

⑷从以上实验结果中,你能得出的结论是:____________、___________和__________是种子萌发必需的环境条件。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】图一所示的是根尖的结构,图二和图三所示的分别是叶芽的结构及其发育而成的枝条。请据图回答下列问题:

(1)植物幼根的生长是通过图一中[  ]_____区细胞数量的增多和[  ]_____区细胞体积的增大实现的。而植物枝条的形成则依赖于叶芽_____组织的细胞分裂和分化,其中图三中枝条的叶和茎分别是由图二中的[  ]_____和[  ]_____发育而来的。

(2)植物的生长需要水、无机盐和有机物等营养物质。水和无机盐主要通过图一中[  ]_____区的细胞来吸收,再经茎中的_____运输到植物的各个器官;而绿色植物通过光合作用合成的有机物,则经茎中的_____运输到植物体的各个器官。

(3)综合(1)(2)可以看出,植物体的各器官无论是在结构上还是功能上,都是相互联系的,是一个_____的整体。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】下图是两种昆虫的发育过程,请据图回答问题

(1)甲图所示的个体发育过程属于 ____________ ,属于这种发育类型的昆虫还有___________________。(举两例)

(2)C和D的名称是 _________ ,在C→D的过程中有蜕皮现象,原因是 ___________________。

(3)不同昆虫的个体发育都有自己的特点,从甲乙两图的比较可以看出,最大的区别是甲没有乙中的 ______(填图中字母)时期。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】玉米是世界上重要的粮食作物,是公认的黄金食品。玉米成熟快,产量高,耐寒能力强,且极具营养价值。世界卫生组织(WHO)将玉米巧称为人类膳食结构的平衡大使。下图是玉米种子和植株示意图,请据图回答下列问题。

(1)农业生产上,常选用籽粒饱满的玉米种子播种,是因为种子[  ]______内贮存的营养物质,能保证种子正常萌发所需。怎样通过实验来验证其成分主要是淀粉?__________________________________

(2)农民伯伯常在雨后或将种子充分浸泡后再播种,这说明玉米种子的萌发需要____________;萌发时,首先突破种皮的是图甲中的[  ]____。

(3)某校生物研究性学习小组开展了一系列植物栽培和科学探究活动.他们选取了健康且长势和重量相同的玉米苗15株,平均分为三等份,分别放置在温室内甲、乙、丙三组设置中进行无土栽培(具体培养条件如表).

组别

温室内二氧化碳浓度

培养液

0.03%

土壤浸出液

0.06%

土壤浸出液

0.06%

蒸馏水

 

在光照、温度等其他条件都完全相同的情况下,培养一段时间后,玉米苗的长势和重量都发生了一定的变化.请回答下列问题:

a.甲、丙两组不能形成对照的原因是 ______ .

b.甲、乙两组中,若乙组玉米苗长势较好说明__________________________

c.乙、丙两组中,若丙组玉米苗的长势明显较弱,说明_________________________.

(4)受该实验的启发,在农业生产中,为了提高温室内农作物的产量可采取哪些有效措施?___________________________(请答出两条)


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