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七级生物下册(济南版):阶段测评(六)

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题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列两图是关于人体免疫的图解,请仔细观察,相关叙述不正确的是

A. 图甲所示黏膜上的纤毛能清扫病菌

B. 图乙所示杀菌物质能破坏病菌的细胞壁

C. 图甲所示是保护人体的第一道防线

D. 图乙所示是保护人体的第二道防线


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】人体第三道防线的免疫器官主要有

A. 胸腺、脾脏和淋巴结    B. 皮肤、肌肉和骨骼

C. 血液、淋巴和心脏    D. 垂体、肝脏和黏膜


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列属于特异性免疫的是(  )

A.呼吸道黏膜上的纤毛清扫异物

B.吞噬细胞消化病原体

C.患过麻疹的人对麻疹病毒有免疫力

D.溶菌酶破坏病菌细胞壁,溶解病菌

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】受伤的哺乳动物经常用舌头舔伤口,对伤口的愈合有一定作用。下列叙述中,免疫类型与之不同的是 (  )

A. 白细胞能吞噬病菌

B. 接种乙肝疫苗能预防乙肝

C. 皮肤能阻挡病原体侵入人体

D. 呼吸道黏膜上的纤毛能清扫异物

 


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】如图是免疫过程某环节,关于图示所包含的信息及相关知识的叙述错误的是(  )

A.图中的病毒属于抗原

B.该免疫细胞产生的抗体可以把入侵人体的各种病毒全部消灭

C.该免疫细胞可产生抵抗病毒的抗体

D.该免疫过程属于特异性免疫

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】天花是一种在全世界已经被消灭的传染病。目前世界上只有极少数的实验室保存有天花病毒,天花病毒是天花这种病的

A. 病原体    B. 传染病

C. 传播途径    D. 易感人群


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列关于计划免疫的说法,不正确的是

A. 计划免疫是有计划地进行预防接种

B. 计划免疫能提高对特定传染病的抵抗力

C. 计划免疫是国家颁布的预防传染病的法律

D. 计划免疫的目的是预防、控制和消灭相应的传染病


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列哪一项不属于计划免疫?(    )

A. 给婴幼儿服用脊髓灰质炎糖丸

B. 给新出生的婴儿接种卡介苗

C. 给成年人注射乙型肝炎疫苗强化免疫

D. 给山区居民供应加碘食盐预防甲状腺肿


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】据外媒报道,美国中西部自2015年3月初以来,许多农场发现H5N2禽流感病毒,影响700万只火鸡等产品。有关科学家利用健康家禽做了如下实验,下列说法不正确的是

 

第一次处理方法

结果

第二次处理方法

结果

甲组鸡

注射脱毒禽流感病毒

无病症

注射活性禽流感病毒

?

乙组鸡

不注射任何病毒

无病症

注射活性禽流感病毒

有病症

 

 

A. 人类的计划免疫中,如接种乙肝疫苗,相当于实验中的甲组

B. 若甲组鸡第二次处理后无病症,则说明该脱毒流感病毒可作为疫苗研发

C. 经过上述处理后,给甲组鸡注射马立克氏病毒,它们也不会患马立克氏病

D. 乙组鸡在实验中起对照作用


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】流行性腮腺炎是一种急性呼吸道传染病,由腮腺炎病毒感染引起,主要通过空气、飞沫传播。主要症状为腮腺肿胀、疼痛,伴发热。一旦确诊,须隔离治疗,请回答下列问题。

(1)对患者进行隔离治疗,属于传染病预防措施中的____。 

(2)易感人群注射腮腺炎疫苗后,可获得对该病的免疫力,这种免疫类型属于______(填“特异性”或“非特异性”)免疫,它是由______构成的。 

(3)像流行性腮腺炎这一类由病毒引起的传染病,不能使用抗生素进行治疗,原因是抗生素能杀死或抑制某些致病的__,对病毒却不起作用。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】(2017·山东青岛中考改编)分析资料,回答下列问题。

资料一 每年的3月24日是“世界防治结核病日”。结核病是伴随人类历史最长,造成人类死亡人数最多的慢性传染病,由结核杆菌导致,患者多出现发热、咳嗽等症状。接种卡介苗可以有效预防该病,按医嘱规范用药,结核病人可以得到有效治疗并痊愈。

资料二 近几年,西非多国爆发了埃博拉出血热疫情。埃博拉出血热是由埃博拉病毒引起的,该病毒变异非常快,不断出现新的属种,通常通过血液和其他体液等途径传播。疫情发生后,许多国家先后开展了疫苗的研制工作,目前疫情已得到了有效控制。

(1)从传染病角度分析,结核杆菌和埃博拉病毒属于___,结核病人和埃博拉出血热患者属于__。 

(2)接种卡介苗后,能刺激人体内的淋巴细胞产生相应的___抵抗结核杆菌,但它不能对埃博拉病毒发挥作用的原因是_____________。 

(3)为了更好地控制埃博拉出血热疫情的扩散,各地采取了多项措施:

①用紫外线、福尔马林等对室内外环境进行消毒

②规范睡眠,提高身体抵抗力

③对有出血症状的可疑病人隔离观察

④打喷嚏或咳嗽时应用纸巾遮掩口鼻,用过的纸巾应该妥善弃置等

上述预防传染病的措施中属于切断传播途径的是___(填写序号)。


题型:综合题 ※难度:较难

【题目】分析资料并回答下列问题。

资料一 今年5月20日某市区人民政府通报,该区王某,44岁,常年从事活禽出售工作,确认感染H7N9流感病;5月24日该市又通报曾某,63岁,家里养有鸡鸭35只,确认感染H7N9流感病。随即应急指挥部召开会议,要求“加强源头防控,关闭活禽市场一个月,切实落实各项防控措施”。

资料二 H7N9禽流感是由H7N9亚型禽流感病毒引起的急性呼吸道传染病,患者起病急,表现出发烧、咳嗽等症状,严重时可引起呼吸困难、呼吸衰竭,甚至死亡。

(1)H7N9禽流感病具有的两个基本特点是__。 

(2)“在活禽市场工作的人回家吃饭前需要把手洗干净”,从预防传染病的角度分析,该措施属于____。 

(3)患过H1N1的人对H7N9不具有免疫力,这是人体__免疫的特征。 

(4)针对H7N9的疫苗正在研制试用中,从免疫角度分析疫苗属于__。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】艾滋病是一种免疫缺陷病,又称获得性免疫缺陷综合征(简称AIDS),是一种严重威胁人类健康的传染病。它的病原体——人类免疫缺陷病毒(简称HIV)存在于艾滋病患者和HIV携带者的血液、精液或乳汁、唾液、泪液和尿液中,主要通过性行为、血液和母婴等途径传播。目前还没有可临床使用的艾滋病疫苗,因此所有可能直接或间接接触到传染源的人都属于易感人群。

请分析回答下列问题。

(1)从传染病的角度看,艾滋病患者和HIV携带者属于__。 

(2)目前,科学家正致力于艾滋病疫苗的研究,艾滋病疫苗在免疫中属于__,注射疫苗后获得的免疫属于__免疫。如果研制成功,这种疫苗对艾滋病患者和HIV携带者有效吗?____。 

(3)与艾滋病患者握手、拥抱以及共用学习用具等日常生活行为__(填“会”或“不会”)感染艾滋病。


题型:综合题 ※难度:较难

【题目】请根据以下材料回答相关问题。

材料一 2014年西非爆发了历史上最严重的埃博拉疫情,感染人数超过2.6万人,死亡人数1.1万人。西非埃博拉疫情发生后,我国医务工作者迅速出击,对西非实行人道主义救助。据有关专家研究,埃博拉病毒(如图)是引起人类和灵长类动物发生埃博拉出血热的烈性病毒,感染者症状包括恶心、呕吐、腹泻、肤色改变、全身酸痛、体内出血、体外出血、发烧等。接触传播为最主要的途径。

材料二 据报道,中国人民解放军军事医学科学院2016年12月28日宣布,由该院生物工程研究所陈薇研究员团队研发的重组埃博拉疫苗,在非洲塞拉利昂开展的500例临床试验中取得成功。

(1)注射埃博拉疫苗属于传染病预防措施中的____。 

(2)为防止疫情进一步蔓延,在对埃博拉患者积极进行治疗的同时,将患者及时隔离。这属于传染病预防措施中的____。 

(3)为有效控制埃博拉疫情,陈薇研究员团队研发出了埃博拉疫苗。下面是疫苗在临床试验之前,用小白鼠进行实验的过程:将大小、健康状况相同的20只小白鼠平均分为甲、乙两组,实验步骤见下表。

组别

疫苗注射情况

30天后

病毒注射情况

患病情况

甲组

注射埃博拉研发疫苗

未患病

注射较强埃博拉病毒

9只未

患病

乙组

不注射疫苗

未患病

注射较强埃博拉病毒

10只均

患病

 

①该实验的变量是__,对照组是__。 

②实验结果说明,注射埃博拉疫苗对埃博拉传染病具有____作用。其原理是疫苗进入人体后,刺激体内的__细胞产生抵抗埃博拉病毒的抗体,这属于免疫的第__道防线。


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