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【题目】“银耳莲子羹”是一种保健食品，其中的莲子的可食部分主要是（ ）
A. 子叶 B. 果肉 C. 胚乳 D. 种皮
【解析】试题分析：A、莲是双子叶植物，双子叶植物的种子主要由种皮和胚两部分组成，胚由胚芽、胚轴、胚根和两片肥大的子叶组成，子叶中储存有丰富的营养物质，莲子的可食用部分就是子叶，故符合题意．
B、“银耳莲子羹”是一种保健食品，主要用的是莲子的子叶，如果作为药材，一般要去掉莲芯，采用莲子肉，故不符合题意．
C、大部分双子叶植物没有胚乳，少数双子叶植物有的种子也有胚乳，莲属于没有胚乳的双子叶植物，故不符合题意．
D、莲子由种皮和胚组成，种皮质地坚硬，有保护作用，一般不食用，故不符合题意．
故选：A
【题目】被子植物的种子外有果皮包被着，果皮存在的意义是（ ）
A. 保护种子
B. 储存营养
C. 萌发较快
D. 有利于营养的吸收
【解析】试题分析：被子植物的种子外面的果皮对种子有良好的保护作用，果皮在种子成熟后，能保护娇弱的未成熟的种子，使种子不易受到损伤，由上可知，被子植物果皮存在的重要意义是保护种子。
【题目】下图是大豆种子的结构图，下列描述中不正确的是( )
A.大豆种子萌发时，④主要起提供营养物质作用
B.豆芽菜可供食用部分主要由图中标号所示③部分发育而来。
C.大豆种子与玉米种子的结构相比，玉米种子中没有结构③
D.标号⑤所示部分既是大豆种子的主要部分，又是新植物体的幼体
【解析】
试题分析：A.图中，①胚轴，②胚芽，③胚根，④子叶，⑤胚。A.大豆种子胚的④子叶中储存有丰富的营养物质，在萌发时，④子叶主要起提供营养物质给胚芽、胚轴、胚根发育，不符合题意；B.豆芽菜食用的部分是连接茎和根的部分，在种子萌发的过程中，③胚根生长最快，发育成根，②胚芽发育成茎和叶，①胚轴发育成连接茎和根的部分，不符合题意；C.大豆种子与玉米、水稻种子的结构相比，玉米种子与大豆种子的不同是多了胚乳，子叶只有一片，符合题意；D.菜豆种子的胚包括胚芽、胚轴、胚根、子叶，在种子萌发的过程中，③胚根生长最快，发育成根，②胚芽发育成茎和叶，①胚轴发育成连接茎和根的部分，④子叶主要起提供营养物质给胚芽、胚轴、胚根发育，因此，胚是发育新植株的结构，不符合题意。故选：C
【题目】下图所示为一个封闭透明的生态瓶，该瓶放在有光的地方，3天后小鱼仍能正常生活最关键的原因是
A. 水草能制造氧气
B. 水草能制造有机物
C. 水草能吸收二氧化碳
D. 水草能提供充足的食物
【解析】试题分析：绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，来维持生物圈中的碳氧平衡．小鱼的呼吸作用需要消耗氧气，因此小鱼正常生活必须有氧气；3天后小鱼仍能正常生活，表明瓶内有供小鱼呼吸的氧气，氧气是水草进行光合作用制造的．
【题目】小蝌蚪体内细胞进行分裂的结果是( )
A．蝌蚪体内形成了各种细胞
B．蝌蚪数量增加了
C．蝌蚪长大了
D．蝌蚪体内细胞数目增加了
【解析】对多细胞生物来说，细胞分裂使生物体内细胞数目增加。
【题目】细胞分裂后形成的新细胞与原细胞比较，其内含的（ ）
A. 染色体形态和数目相同 B. 染色体形态和数目不同
C. 染色体形态相同但数目不同 D. 遗传物质不一样
【解析】试题分析：在细胞分裂的过程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。这样，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同。由于染色体内有遗传物质DNA，因此，新细胞和原细胞遗传物质一样。
【题目】学完《植物学》后，几个同学对“最”做了如下总结。你不赞成的是
A.细胞分裂时，细胞核最先分裂
B.种子萌发时最先发育并突破种皮的是胚芽
C.植物根尖生长最快的部位是伸长区
D.植株生长时，需要量最多的无机盐是含氮磷钾的无机盐
试题分析: A.细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞；分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。
细胞分裂时，细胞核最先分裂正确。
B.种子萌发的过程是：胚根首先发育为根，胚轴发育为连接茎和根的部分，胚根发育为根。种子萌发时最先发育并突破种皮的是胚芽所以此项错误。
C.植物的根尖分为四个区：根冠、分生区、伸长区、成熟区。伸长区细胞体积迅速增大，所以是植物根尖生长最快的部位。
D.植株 生长时，需要量最多的无机盐是含氮磷钾的无机盐。正确。
考点:细胞的分裂；种子的萌发；根尖的结构；植物的生长；
【题目】细胞分裂的结果是可使：
A. 细胞数目增多 B. 细胞体积增大
C. 遗传物质改变 D. 细胞体积减小
【解析】试题分析：细胞分裂指的是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂的结果是细胞数目增多。
【题目】某学生惊奇地发现，初中三年他的身高长高了很多，体重也增加了很多。请你分析：他的身体由小长大的原因是由于（ ）
A．细胞体积的增大
B．细胞数量的增多
C．细胞体积增大和细胞数量增多
D．细胞体积增大或细胞数量增多
试题分析：细胞的分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，其结果是细胞的数目增多，细胞的生长是细胞由小变大的过程，因此细胞生长的结果是细胞的体积增大，细胞分化是细胞的形态结构、功能发生变化的过程，细胞的分化形成不同的组织，由不同的是组织形成各种器官，再由多种器官构成不同的系统，最后由八大系统构成人体，所以我们的身体能由小长大的原因是细胞分裂、分化和生长的结果。
【题目】下图表示变形虫的哪个生理过程（ ）
A．生长 B．分化 C．分裂 D．分泌
试题分析:细胞分裂使细胞数目增多，其过程：细胞核先分成两份，后细胞质分成两份，再形成新的细胞膜，一个细胞就分裂成为两个细胞。
考点:描述细胞分裂的基本过程。
【题目】一粒种子发育成幼苗，直至长成参天大树，这是
A．细胞分化的结 B．细胞分裂的结果
C．细胞分裂和生长的结果 D．细胞生长的结果
试题分析：细胞分裂指的是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂的结果是细胞数目增多，细胞生长的结果是细胞的体积增大，生物体由小长大的原因是细胞分裂和生长的结果。
【题目】下列关于细胞分化与细胞分裂的叙述，错误的是（ ）
A. 生物体的生长发育是细胞分裂和细胞分化的结果
B. 细胞分化发生在生物体的整个生命进程中
C. 细胞分裂是细胞分化的基础
D. 细胞分化过程中细胞中的遗传物质逐渐减少
【解析】细胞通过分裂和生长，使细胞的数目增加，体积增大，使生物体由小长大。细胞的发育是细胞生长的结果。通过细胞的分化，形成不同的组织，从而使生物体能生长发育成熟，繁殖后代。因此，生物体的生长发育是细胞分裂和细胞分化的结果，A正确；细胞分化：细胞分裂产生的新细胞起初在形态、结构方面相似，都具有分裂能力，在发育过程中这些细胞各自具有了不同的功能如保护、营养、输导等功能，形态结构也发生了变化，即细胞分化从而形成了不同的细胞群。因此细胞分化发生在生物体的整个生命进程中，B正确；在正常的情况下，经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，这就是细胞的分化。细胞分化的结果形成了不同的组织。因此，细胞分裂是细胞分化的基础，C正确；细胞分化：细胞分裂产生的新细胞起初在形态、结构方面相似，都具有分裂能力，在发育过程中这些细胞各自具有了不同的功能如保护、营养、输导等功能，形态结构也发生了变化，即细胞分化。在细胞分化过程中细胞中的遗传物质不变，D错误。
【题目】有关细胞分裂、分化、癌变等过程的叙述中，正确的是
A. 恶性肿瘤是癌细胞不断分裂、分化形成的
B. 细胞分化可导致细胞中的遗传物质发生改变
C. 某些已分化的细胞在一定条件下可重新发育成完整的生物个体
D. 无论何种形式的细胞分裂，所产生新细胞的染色体数目不会改变
【解析】恶性肿瘤是细胞只分裂不分化形成的，A错误；细胞的分化是指在正常的情况下，经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，其结果是产生了不同的组织。所以细胞分化不会导致细胞中的遗传物质发生改变，B错误；植物细胞具有全能性，可以经过脱分化再形成完整植物个体，就是植物组织培养的原理。动物细胞是不行的，动物细胞不具有全能性，动物细胞核具有全能性。也就是说拿一个动物细胞的细胞核放到一个去核卵细胞里，那这个细胞就能形成胚胎并发育成完整生物个体，这个就叫克隆了，又叫核移植技术，C正确；细胞在减数分裂时染色体的数目会减半，D错误。
【题目】下列有关细胞的叙述中，不正确的一项是
A. 草履虫体内，细胞质的流动和物质的运输有关
B. 细胞分裂时染色体复制后平均分配到两个子细胞中
C. 衰老植物体内，不存在分生组织
D. 高温下，细胞膜一般不再具有控制物质进出的功能
试题分析：A、草履虫的结构：细胞膜（表膜）、细胞质、细胞核（有大核和小核）．细胞质内有收集管和伸缩泡，其营养方式为：食物在细胞质中形成食物泡逐渐被消化，呼吸：通过表膜进行，排泄：二氧化碳、含氮废物通过收集管和伸缩泡排出，食物残渣由胞肛排出，该选项的叙述正确；
B、细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞，分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞，细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，在细胞分裂前，染色体会进行复制，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中，该选项的叙述正确；
C、衰老植物体仍然能够长大，说明体内有分生组织，该选项的叙述不正确；
D、细胞膜具有保护，控制物质进出的作用，对细胞有用的物质可以进入，而对细胞有害的物质则不能进入，在高温下，细胞膜被破坏，就不能控制物质进出的功能了，该选项的叙述正确。
【题目】水稻体细胞中有12对染色体，在细胞分裂后形成的子细胞中，染色体的数目是
A．6对 B．12条 C．12对 D．24对
【解析】细胞分裂过程中，染色体分裂完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的。
【题目】如果你仔细观察会发现皮肤表面常脱落一些皮屑，这些皮屑是
A．生发层的细胞 B．角质层的细胞 C．真皮的细胞 D．表皮分泌的一些物质
【解析】在表皮的基底层有一层细胞为角质形成细胞 大约28天逐渐向表皮外分化 最终形成角质层 而同时又有新的角质形成细胞形成。
【题目】在洋葱鳞片叶表皮细胞和菠菜叶肉细胞中，分别含有的能量转换器是
A. 叶绿体和线粒体；叶绿体和线粒体
B. 叶绿体；叶绿体和线粒体
C. 线粒体；线粒体和叶绿体
D. 叶绿体和线粒体；叶绿体
【解析】细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。叶绿体中的叶绿素能吸收光能，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中。线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。因此线粒体存在于植物体的任何部位的活细胞中，而叶绿体只存在于植物体的绿色部位。洋葱鳞片叶表皮细胞中只有线粒体，菠菜叶肉细胞中既有线粒体又有叶绿体。
【题目】樱桃西红柿因其酸甜可口深爱市民喜爱．这些带酸味甜味的物质主要存在于樱桃西红柿果肉细胞的（ ）
A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 细胞核 D. 液泡
【解析】试题分析：液泡中含有细胞液，有各种味道的物质以及营养物质，如樱桃等水果的果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质，就是来自于细胞的液泡。
【题目】小李同学用15 x的目镜与IO x的物镜的镜头组合。清晰地观察到了一只草履虫．这时显微镜的放大倍数是 （ ）
A. 10倍 B. 15倍 C. 25倍 D. 150倍
【解析】试题分析：显微镜的放大倍数等于目镜与物镜放大倍数的乘积，放大的是物像的长度或宽度．
解：显微镜的放大倍数是指目镜与物镜放大倍数的乘积，放大的是物像的长度或宽度．因此小李同学用15x的目镜与1Ox的物镜的镜头组合，清晰地观察到了一只草履虫．这时显微镜的放大倍数=15×10=150（倍）．
故选：D
【题目】使用显微镜观察口腔上皮细胞时，在光线较弱的情况下，应该选用 （ ）
A、较大光圈，平面镜 B、较小光圈，凹面镜
C、较大光圈，凹面镜 D、较小光圈，平面镜
试题分析：显微镜视野亮度的调节：小光圈通过的光线少视野暗，平面镜只能反射光线不能改变光线强弱，因此用小光圈、平面镜调节会使视野变暗；大光圈通过的光线多视野亮，凹面镜使光线汇聚，视野亮度增强，用大光圈、凹面镜调节，会使视野变亮。题干中在光线较弱，为了加大进光量，使视野变亮，应该选用较大的光圈、凹面镜。
【题目】小红用显徽镜观察人口腔上皮细胞临时装片时，若想观察到更多的细胞，小红应用 什么物镜？即使是用碘液染色，并用高倍镜观察，小红不可能看到的结构是 ？
A、低倍物镜、细胞壁 B、低倍物镜、细胞核
C、高倍物镜、细胞质 D、低倍物镜、细胞膜
试题分析：显微镜放大的倍数越大，视野范围越小，看到的细胞数量越少。因此，为了看到更多的细胞，应该选用低倍镜观察。人口腔上皮细胞是动物细胞，看不到细胞壁。故选A。
【题目】下列叙述正确的是（ ）
A .在使用光学显微镜时, 要使视野变亮，应调节细准焦螺旋
B .植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→植物体
C .种子萌发的环境条件必须是：适宜的温度、一定的水分、充足的空气和光照
D .绿色植物呼吸作用主要在线粒体内进行，实质是有机物分解，释放能量
试题分析：A、在使用光学显微镜时, 要使视野变亮，应调节反光镜和遮光器，A错误；
B、植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体，植物体无系统，B错误；
C、种子萌发的环境条件必须是：适宜的温度、一定的水分、充足的空气，光照不是种子萌发的环境条件，C错误。
D、绿色植物呼吸作用的场所是线粒体，实质是有机物分解，释放能量，D正确。
【题目】如图显示的是显微镜的几个操作步骤，正确的顺序是（ ）
A. ①→②→③→④ B. ①→③→②→④ C. ③→①→②→④ D. ③→①→④→②
【解析】图③没有放玻片标本，眼视目镜，因此是对光。该步操作的目的是使光圈、通光孔、物镜、镜筒、目镜 在同一直线上。图①是放置玻片标本；进行图②所示操作时，眼注视图示部位的目的是：以免物镜碰到玻片标本。图④的操作是反方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止。显微镜的使用过程分为：取镜与安放、对光、观察和整理五步。所以图示中正确的顺序是：③①②④。
故选：C。
【题目】下图是制作人口腔上皮细胞临时装片的部分步骤，其中染色的步骤是
A. A B. B C. C D. D
【解析】试题分析：A是滴一滴生理盐水，B是牙签刮取口腔上皮细胞，并涂抹使口腔上皮细胞均匀散开防止重叠，C是盖片，D是在盖玻片的一侧滴一滴稀碘液，并用吸水纸从另一侧吸。
【题目】开春的草莓酸甜可口，这些酸甜物质主要存在于草莓细胞中的（ ）
A.细胞壁 B.细胞膜 C.液泡 D.细胞核
试题分析：成熟的植物细胞内有液泡，液泡内有细胞液，含有糖类、无机盐、色素和蛋白质等物质。草莓中的酸甜的物质就是储存在草莓的液泡中的。故选C
【题目】下表是某同学观察洋葱表皮细胞时，使用显微镜的镜头组合。在视野中观察到细胞的数目最多的是：
A
B
C
D
目镜（×）
10
40
5
物镜（×）
【解析】试题分析：显微镜的放大倍数等于目镜和物镜的放大倍数的乘积。A的放大倍数═10×10═100；B的放大倍数═10×40═400；C的丙放大倍数═40×40═1600；D的丁放大倍数═5×10═50．D的放大倍数最小，看到的细胞数目最多。
【题目】小明用显微镜观察了洋葱表皮细胞和人的口腔上皮细胞后作了如下记录，其中正确的是（ ）
①洋葱表皮细胞中央有较大的液泡
②口腔上皮细胞由细胞膜、细胞质、细胞核构成
③洋葱表皮细胞中有叶绿体
④视野中有气泡，可能是盖盖玻片时操作不当造成的
⑤视野中光线过强时应调节反光镜和光圈
⑥要想看到更多的细胞应换用放大倍数更大的目镜或物镜
A. ①②④⑤ B. ②③④⑥ C. ①③⑤⑥ D. ②③④⑤
【解析】动物细胞和植物细胞的基本结构都包括细胞膜、细胞质和细胞核；植物细胞还有细胞壁和液泡，动物细胞没有；有的植物细胞还有叶绿体（洋葱表皮细胞没有叶绿体）；故①②描述正确；洋葱表皮是无色透明的，洋葱表皮细胞中没有叶绿体；故③错误；在制作临时装片时，为避免产生气泡，盖盖玻片时，要先使盖玻片的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，故④描述正确；显微镜的放大倍数越大，视野越窄，看到的细胞数目越少，物体的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积；显微镜的结构中能够调节光线强弱的结构是反光镜和遮光器的光圈，故⑤正确，⑥不正确。
【题目】若用同一显微镜观察同一标本4次，通过调整目镜、物镜和细准焦螺旋，结果得到如下四个图．试问其中视野最暗的是（ ）
A. B. C. D.
【解析】试题分析：显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，细胞数目越少，视野就越小，进入的光线越少，视野也越暗。图C中的细胞体积最大，说明显微镜的放大倍数最大，因 而视野最暗；而图D中的细胞体积最小，放大倍数最小，视野最亮。图AB中的细胞体积较C小，较D大，所以亮度在二者之间。
【题目】根毛细胞与人口腔上皮细胞相比，特有的结构是
A. 细胞膜 B. 细胞核 C. 叶绿体 D. 细胞壁
【解析】试题分析：植物细胞与动物细胞结构的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体；植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞具有细胞壁、液泡，植物的绿色部分还有叶绿 体，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。因此，植物根毛细胞与人口腔上皮细胞相比，特有的结构是细胞壁、液泡等，故D符合题意。
考点: 动、植物细胞结构的相同点和不同点。
【题目】细胞内遗传物质贮存和复制的场所是（ ）
A．线粒体
B．细胞核
C．叶绿体
D．液泡
试题分析：细胞的控制中心是细胞核．细胞核中有染色体，染色体中有DNA，DNA上有遗传信息。这些信息其实就是指导和控制细胞中物质和能量变化的一系列指令，也是生物体建造生命大厦的蓝图。
【题目】图为光学显微镜的4个镜头．若要在视野内看到的细胞最大，宜选用的镜头组合是（ ）
A. 甲和丁 B. 乙和丁 C. 甲和丙 D. 乙和丙
【解析】试题分析：甲乙一端无螺纹为目镜，丙丁有螺纹为物镜．显微镜的放大倍数=物镜倍数×目镜倍数，物镜倍数越高，镜头越长；目镜倍数越高，镜头越短；显微镜的放大倍数越大，看到的细胞数目越少，细胞的体积越大．若要在视野内看到的细胞最大，应选用放大倍数大的目镜和物镜，其目镜和物镜的组合是短目镜乙和长物镜丙。
【题目】“观察人的口腔上皮细胞”实验中，应在载玻片上滴一滴
A.质量分数为9%的生理盐水 B.清水
C.蒸馏水 D.质量分数为0.9%的生理盐水
试题分析：制作人口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片上滴加0.9%的生理盐水，可以保持正常的细胞形态和生理功能，浓度过高或是过低细胞将发生变形，不利于观察细胞的形态结构。故选D。
【题目】在制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的过程中，用碘酒处理装片的目的是
A．杀死细胞，便于观察 B．使细胞分离，便于观察
C．使细胞核染色，便于观察 D．起消毒作用，便于细胞保存
试题分析：在制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的过程中，其中，在“染”这一步，在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部，由于细胞是无色透明的，观察起来不清楚，用碘液染色为的是对比明显，便于观察，所以选C。
【题目】下列盖盖玻片的方法正确的是
【解析】试题分析：制作临时装片时，“盖”这一步的正确操作是用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平。其目的是防止盖玻片下出现气泡。
【题目】夏天人们在糖拌西红柿时，盘子里流出的红色汁液主要来自细胞的 ( )
A．细胞膜 B．细胞质
C．液泡 D．细胞核
试题分析： 液泡内有细胞液，含有多种物质。糖拌西红柿时，盘子里流出的红色汁液主要来自细胞的细胞液。
【题目】用显微镜进行观察研究的时候，材料必须是（ ）
A. 新鲜的 B. 干燥的 C. 薄而透明的 D. 完整的
【解析】新鲜的标本 不管观察的标本是否新鲜，只要是薄而透明都可以观察，如蚕豆叶的永久标本的观察，故A错误；干燥的 不管观察的材料是否干燥的，只要是薄而透明都可以观察，故B错误；薄而透明的 用显微镜观察时观察的生物材料只要是薄而透明的，就能观察清晰，故C正确；用显微镜观察的材料必须保证是薄而透明的，有利于光线的通过，与是否有颜色无关，故D错误。
【题目】使用显微镜时，下列操作中符合要求的是（ ）
试题分析：使用显微镜时，观察者的双眼都要睁开，目的是左眼看目镜，右眼记录。
【题目】下列关于细胞的叙述中，不正确的是
A．细胞核是细胞的控制中心
B．细胞分裂总是细胞核先分裂
C．叶绿体为细胞的生活提供能量
D．光学显微镜下不易看清的是植物细胞膜
试题分析：细胞核是细胞的控制中心；在细胞分裂时总是细胞核先一分为二。光学显微镜下不易看清的是植物细胞膜；线粒体为细胞的生活提供能量。故A、B、D错误；C正确。故选C。
【题目】妈妈在家洗菠菜时水没有变色，用热水烫几分钟后，水就变成蓝绿色，原因是热水损坏了细胞的( )，使细胞中色素流到水中造成的。
A．细胞壁 B.细胞膜 C.细胞核 D.液泡
试题分析：细胞壁具有保护和支持的作用；细胞核含有遗传物质，生命活动的控制中心；细胞质能流动，加速物质的交换，内有叶绿体、线粒体和液泡；细胞膜位于细胞壁和细胞质之间的一层薄膜，控制物质的进出和保护作用，对物质的进出具有选择性。洗菠菜时水没有变色，用热水烫几分钟后，水就变成蓝绿色，主要是破坏了细胞的细胞膜，失去了物质进出的控制功能。故选B。
【题目】把写有形的玻片，放在显微镜下观察，所观察到的物象是（ ）
【解析】这是一道实验操作题，具体考查的是在显微镜视野中看到的实物放大的倒像．
解：通过分析知道在显微镜下观察写有的玻片，看到的物像是应是它的放大的倒像．所谓倒像是将上下和左右都翻过来，所以在显微镜视野中应看到的是．
故选D．
在显微镜视野中看到的实物放大的倒像，是显微镜操作的最基本的常识．
【题目】在使用显微镜观察细胞的过程中，如想旋转粗准焦螺旋将镜筒放下，需从侧面看物镜的目的是
A．为了使显微镜对好光
B．防止物镜压碎玻片标本
C．使物镜降到刚好可看清物像为止
D．使观察物对准物镜
试题分析：在观察这一步中，从侧面注视物镜，双手同时转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降至接近装片约2毫米处。因为粗准焦螺旋下降时，下降幅度比较大，如果注视目镜的话，容易在不知情的情况下压坏玻片。所以应侧面注视物镜，待物镜与玻片靠近后，再缓缓上升镜筒，并观察。故A、C、D错误，B正确，故选B。
【题目】用普通光学显微镜观察植物细胞时，不易观察到的是（ ）
A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核
【解析】试题分析：细胞膜是紧贴在细胞壁上的一层透明且极薄的膜，具有控制进出的作用，使有用的物质不能任意的渗出细胞，有害的物质不能轻易地进入细胞，在显微镜下不易观察到。
【题目】如图所示，A.B为物镜，C 、D为目镜，E、F为物镜与标本间的距离。欲获得最大放大倍数的效果，其正确的组合是( )
A. A C E B. A D F C. B C E D. B D E
【解析】最大倍率的观察效果应该是放大倍数最大，物镜放大倍数越大离玻片越近，因此应选用最大物镜B和最大目镜C，物镜与标本之间的距离应是E。
【题目】控制遗传信息的物质主要位于（ ）
A、细胞膜 B、细胞液
C、细胞质 D、细胞核
试题分析：细胞的结构和功能是：细胞壁：对细胞具有支持和保护作用，细胞膜：能控制物质进出细胞。细胞质：细胞质的流动可加速细胞之间的物质交换。液泡：液泡内含细胞液，含多种物质。细胞核：内含遗传物质，是遗传的控制中心。线粒体是能量转换器通过呼吸作用分解有机物释放能量。故A、B、C错误， D正确，故选D。
【题目】显微镜是生命科学研究中使用的重要仪器。根据显微镜结构示意图，回答下列问题。当发现镜头上有灰尘时，我们应该如何处理
A. 用洁净的餐巾纸擦拭 B. 用洁净的抹布擦拭
C. 用洁净的擦镜纸擦拭 D. 用嘴巴吹除灰尘
【解析】试题分析：布比较硬，并且比较粗糙，不但擦不干净而且还会划伤镜头，卫生纸擦拭后会有纤维残留，影响观察效果。擦镜纸比较柔软 不磨损镜头。故A、B、D错误；C正确。故选C。
【题目】根据显微镜结构示意图，回答下列问题。接近载玻片的镜头是图中_______（填标号），转动图中结构_______（填标号）时，镜筒的升降范围较小。
A. ①，(12) B. ④，(12)
C. ④，⑩ D. ⑨，(11)
【解析】试题分析：显微镜的基本构造：
接近载玻片的镜头是图中④物镜；转动图中结构(12)细准焦螺旋时，镜筒的升降范围较小。故A、C、D错误；B正确。故选B。
【题目】在使用光学显微镜时，下列叙述正确的是
A. 显微镜下物材料应薄而透明
B. 下降镜筒时，眼睛应从侧面注视目镜
C. 对光时应先将高倍物镜正对通光孔
D. 要使视野变亮，应调节准焦螺旋
【解析】用显微镜观察细胞的结构时，必须使光线能够依次通过反光镜、光圈、通光孔、物镜、镜筒、目镜。所以所选用的材料必须是薄而透明的，为的是让光线能够通过。光线透过物体的结构进入人的眼睛，能够看到物体的结构，A正确；镜筒下降，使物镜慢慢接近载玻片，此时两眼要注视物镜，防止物镜压坏玻片，B错误；低倍镜观察到的范围较大，可以粗略的找到待观测物的位置，因此对光时，用低倍镜正对光孔，C错误；放大倍数越大，镜头透光直径越小，造成通光量变小，视野变暗。因此要使视野变亮，可换用大光圈或凹面镜，D错误。
【题目】细胞生命活动的控制中心是图中的（ ）
A. ① B. ③ C. ④ D. ⑥
【解析】试题分析：植物细胞结构图：
由题干中的图可知：1、细胞壁，2、细胞膜，3、叶绿体，4、细胞质，5、液泡，6、细胞核。
细胞的生命活动作为生物的一种性状，也是有遗传物质决定的。而决定生物性状的遗传物质主要存在于细胞核中，所以细胞生命活动的控制中心是⑥细胞核。
【题目】试剂的正确选择和使用是实验成功的关键，下列实验中，所用试剂不能很好地达到使用目的的是（ ）
实验名称
所用试剂
使用目的
观察种子的呼吸现象
澄清的石灰水
验证种子呼吸释放二氧化碳
绿叶在光下制造淀粉
清水
叶片脱色，以便于对叶片颜色变化的观察
制作人口腔上皮细胞临时装片
生理盐水
保持细胞的正常形态
观察酵母菌临时装片
碘液
染色
【解析】二氧化碳能够使澄清的石灰水变浑浊，所以用澄清的石灰水作试剂可检验种子呼吸作用是否释放二氧化碳，A错误；把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热。目的是用酒精溶解叶片中的叶绿素，使叶片变成黄白色。便于观察到淀粉遇碘变蓝的颜色反应，而清水不能溶解叶绿素，B正确；人的口腔上皮细胞的浓度是0.9%，所以制作人口腔上皮细胞临时装片所用生理盐水，目的是保持细胞形状，C错误；观察酵母菌临时装片，不染色在显微镜下看不清，想要看的更清楚一些，就要用碘液染色。所以制作酵母菌临时装片所用碘液的目的是染色，D错误；
【题目】下表中细胞结构与功能搭配正确的是（）
选项
细胞结构
主要功能
细胞膜
储存糖分、色素等多种物质
细胞核
进行光合作用，合成有机物
线粒体
进行呼吸作用，分解有机物
叶绿体
细胞生命活动的控制中心
【解析】细胞膜是紧贴细胞壁的一层薄膜，能控制物质的进出，A不符合题意；细胞核内含遗传物质，对生物的遗传具有重要的意义，B不符合题意；线粒体是能量转换器，是呼吸作用的场所，能将有机物中储存的化学能释放出来供细胞利用，C符合题意；叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所，制造有机物，储存能量，D不符合题意。
【题目】下表是显微镜使用中的目的及对应操作，其中错误的是( )
目的
操作
调换不同倍数的物镜
转动转换器
使物像更清晰
转动细准焦螺旋
调节物像大小
转动遮光器
将视野左上方的物像移到中央
将装片向左上方移动
【解析】试题分析：物镜固定在转换器上，因此转动转换器一换用不同放大倍数的物镜，A正确；调节细准焦螺旋能使焦距更精确，因此使看到的物像更清晰，B正确；遮光器上的光圈控制通过光线的多少，因此调节光圈只能调节视野的明暗，不能调节物像大小，C错误；显微镜下形成的物像是一个倒像，物像的移动方向与玻片的移动方向相反，即要向左移动物像，就要向右移动装片，也就是物像在什么地方，就像那个地方移动装片。所以，欲把显微镜视野中的物像从左上方移到视野的中央，应把装片推向左上方移动装片，D正确。
【题目】绿色开花植物的双受精是指
A. 两个极核都完成受精作用 B. 两个精子分别与两个卵细胞结合
C. 两个精子分别与两个极核结合 D. 两个精子分别与卵细胞和极核结合
【解析】试题分析：当花粉落到雌蕊的柱头上后，在柱头黏液的刺激下，花粉萌发出花粉管，花粉管穿过花柱到达子房，进入胚珠珠孔后，前端破裂释放出两个精子，其中一个精子与珠 孔附近的卵细胞融合，形成受精卵。另一个精子与胚珠中央的2个极核融合形成受精极核。这个过程称为双受精。因此绿色开花植物的双受精是指两个精子分别与卵 细胞和极核结合的过程。
考点: 双受精的过程。
【题目】种子萌发必需的外界条件不包括（ ）
A. 充足的空气 B. 一定的光照 C. 适宜的温度 D. 适量的水分
【解析】试题分析：种子萌发的外界条件包括充足的空气、适量的水分、适宜的温度。光照不是种子萌发的条件。
【题目】“有收无收在于水，收多收少在于肥”。这句农谚说明了植物生长需要（ ）
A．水 B．无机盐 C．水和无机盐 D．水和维生素
试题分析：绿色植物的生活需要水，水是植物体的重要组成成分，植物体内水分充足时，植株才能硬挺，保持直立的姿态，叶片才能舒展，有利于光合作用，提高产量。植物的生长也需要多种无机盐，无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用。
【题目】丙装置可以用来验证
A．光合作用需要水作为原料 B．光台作用能产生氧气
C．呼吸作用需要水作为原料 D．呼吸作用能产生二氧化碳
试题分析：丙装置是验证萌发的种子进行呼吸作用释放二氧化碳的实验。种子萌发时，有机物彻底分解产生二氧化碳，将萌发的种子瓶内气体通入澄清石灰水，澄清石灰水变浑 浊（二氧化碳具有使澄清石灰水变浑浊的特性），说明萌发的种子进行呼吸作用释放二氧化碳。
【题目】如图是桃花结构示意图，图中能发育成果实的结构是
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【解析】试题分析：一朵花受精后，①花瓣、②花药、③萼片都逐渐凋落，只有子房继续发育，子房壁发育成果皮，子房中的胚珠发育成种子，胚珠里面的受精卵发育成胚，最终雌蕊的④子房发育成果实。
【题目】某生物兴趣小组想探究大豆种子萌发与光照的关系，你认为该设计中不妥当的一项是（ ）
种子数量
温度
光照
水分
50粒
20℃
无光
水适量
有光
水少量
A. 温度 B. 光照 C. 种子数量 D. 水分
【解析】试题分析：分析该兴趣小组设置的实验方案可以发现，在该实验中出现了两个变量：光照和水分，这样，我们就不能确定实验结果的不同是由光引起的，还是由水分引起的。该兴趣小组要探究的是种子的萌发与光照的关系，因此应以光照为变量设置对照实验，水的条件应该相同，即设计中的不妥之处是水分。故A、B、C不符合题意， D符合题意，故选D。
【题目】大豆种子萌发时，首先突破种皮发育成幼苗的根的结构是
A. 胚芽 B. 子叶 C. 胚根 D. 胚轴
【解析】种子萌发时首先要吸收水分，随后，种子萌发首先是吸水膨胀，子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴；其次随着种子吸水膨胀，直至露白，呼吸作用逐步加强，需要吸收大量的氧气。胚根发育，突破种皮，形成根，胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶。
【题目】某生物小组为了研究光对豌豆发芽的影响,在两个花盆里种了豌豆并设计如下实验,在这一实验中,你认为应该改正的错误是 ( )
花盆
阳光
水
向阳光
20摄氏度
充足
暗室
30摄氏度
A. 两个花盆都应该放在向阳的地方
B. 两个花盆都应该放在暗室里
C. 两个花盆都应该放在同一温度的环境中
D. 两个花盆浇的水不应该同样充足
【解析】试题分析：（1）种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质．
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．
解：对照实验所要探究的条件就是实验的唯一变量，因此研究“光对豌豆发芽的影响”实验中唯一的变量是阳光．除阳光不同外，其它条件都应该相同且适宜，如温度、水等．所以应该改正的错误是两个花盆都应该放在同一温度的环境中．
故选：C．
【题目】玉米、甘蔗、竹子等植物的茎不能无限加粗的原因是茎内（ ）
A. 髓中营养太少 B. 没有韧皮部
C. 没有形成层 D. 没有木质部
【解析】草本植物茎包括表皮、薄壁细胞、维管束，其中维管束由韧皮部和木质部组成，没有形成层。形成层是位于木质部和韧皮部之间的一种分生组织，能不断的进行细胞分裂，可以不断向内产生新的木质部与向外产生新的韧皮部，使植物的茎不断长粗。玉米、甘蔗、竹子等植物是草本植物没有形成层，因此不能逐年加粗。
【题目】把经过高温消毒的花生种子放在空气充足和温度适宜的环境中，种子也不会萌发，最可能的原因是（ ）
A. 胚不完整 B. 缺少营养物质 C. 处于体眠状态 D. 胚已死亡
【解析】试题分析：由分析可知，经过高温消毒的花生种子胚已经死亡，因此把经过高温消毒的花生种子放在空气充足和温度适宜的环境中，种子也不会萌发。
【题目】下列属于胚的结构正确的一组是
A．胚芽、胚轴、胚根
B．胚芽、胚轴、胚根、子叶
C．胚芽、胚轴、胚根、子叶、胚乳
D．胚芽、胚轴、胚根、胚乳
试题分析：双子叶植物的种子包括种皮和胚两部分，单子叶植物的种子包括果皮和种皮、胚和胚乳三部分组成，种皮质地坚硬，具保护作用，胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成，双子叶植物种子的营养物质储存在子叶中，单子叶种子的营养物质储存在胚乳中。故A、C、D错误；B正确。故选B。
【题目】图是菜豆种子结构图，种子中最重要的结构是胚，胚包括（ ）
A. ②③④⑤ B. ①②③⑤ C. ①②④⑤ D. ①②③④
【解析】观图可知：1是胚芽、2是子叶、3是胚轴、4是胚根、5是种皮。菜豆种子包括种皮和胚两部分，胚由1胚芽、2子叶、3胚轴、4胚根组成，胚是种子的主要结构，是新植物的幼体。
【题目】在桃花绽放之前，用纸袋套住花，不让它接受外来花粉，但最终也能结出桃子．最可能的原因是（ ）
A、桃花不需要传粉和受精，就能结出桃子
B、桃花不需要进行光合作用，就能结出桃子
C、套住桃花的纸袋有破损
D、桃花可以进行自花传粉
试题分析：传粉和受精是植物结出果实和种子的两个重要生理过程，传粉是指雄蕊的花粉传到雌蕊柱头上的过程，分为自花传粉和异花传粉，异花传粉分为虫媒花（主要是借助昆虫等传播花粉）和风媒花（主要是借助风力进行传播花粉）。两性花要以自花传粉，也可异花传粉；单性花只能是异花传粉，桃花是两性花，在桃花绽放之前，用纸袋套住花，可以进行自花传粉，精子和卵细胞结合形成受精卵，结出果实。故选D。
【题目】下列关于被子植物生长的描述，正确的是：
A. 植株生长所需的水分主要由伸长区的根毛吸收
B. 植物的枝芽中将来发育成侧芽的结构是叶原基
C. 植物生长需要量最多的是含铁、磷、钾的无机盐
D. 植物的枝条及绿叶都是由芽发育而成的
【解析】根尖的成熟区是根吸水水分和无机盐的主要部位，植株生长所需水分主要由成熟区的根毛吸收，A错误；植物的枝芽中将来发育成侧芽的结构是芽原基，B错误；植物生长需要量最多的是含氮、磷、钾的无机盐，C错误；植物的枝条及绿叶都是由芽发育成的，D正确。
【题目】下图表示果实的形成过程，其中a和b分别为（ ）
A. 子房壁、种皮 B. 珠被、种子 C. 子房壁、种子 D. 珠被、胚
【解析】试题分析： 当一朵花开完之后必须完成传粉与受精，才能结出果实和种子，传粉是指雄蕊的花粉落到雌蕊的柱头上的过程，受精是指精子和卵细胞结合成受精卵的过程，一般当花完成传粉与受精后只有子房进一步发育为果实，雄蕊和雌蕊、花瓣等都凋落了，果实与种子的形成图如下：
故A、B、D错误；C正确。故选C。
【题目】下图是探究种子萌发的环境条件的实验装置 (左图装置的温度为28℃，右侧装置的温度为4℃) 请你预测最容易萌发的种子是（ ）
A. ② B. ③ C. ⑤ D. ⑥
【解析】试题分析：①号种子缺少水分不萌发；②号种子具备种子萌发的条件：一定的水分、充足的空气、适宜的温度，种子萌发．③号种子缺少充足的空气不萌发；④⑤⑥温度不适宜4℃，种子都不萌发。因此②。
【题目】在果树开花季节，如果遇到阴雨连绵的天气，常会造成果树减产，其原因是（ ）
A. 雨水太多，植物的呼吸作用受影响
B. 光合作用降低了，有机养料供应不足
C. 阴雨天，果树不开花
D. 昆虫无法活动，传粉受到影响
【解析】异花传粉往往容易受到环境条件的限制，得不到传粉的机会，如风媒传粉没有风，果树大多是虫媒花，虫媒传粉因阴雨天气，而缺少足够昆虫飞出活动传粉等，从而降低传粉和受精的机会，传粉不足，影响到果实和种子的产量。在农业生产上常采用人工辅助授粉的方法，以克服因条件不足而使传粉得不到保证的缺陷，以达到预期的产量。
【题目】下列食物中，属于果实的是( )
A．玉米粒 B．芝麻 C．西瓜籽 D．大豆
试题分析：果实是植物的生殖器官，包裹在种子外的结构就是果实，一个玉米粒是一个果实，芝麻、西瓜籽和大豆都是种子。故选A。
【题目】种庄稼需要施肥，肥料的作用是给植物的生长提供( )
A. 无机盐 B. 水 C. 有机物 D. 氧气
【解析】植物的生长需要多种无机盐，其中需要量最多的是含氮、含磷、含钾的无机盐。如果缺少某种无机盐，植物就不能正常生长。种庄稼需要施肥，肥料的作用是给植物的生长提供多种无机盐。
【题目】一条根能够不断长长的原因 ( )
A．分生区细胞数量增加和伸长区细胞体积增大
B．伸长区细胞不断伸长
C．根冠不断增加新细胞
D．分生区不断增加新的细胞
试题分析：分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增加，向下补充根冠，向上转化为伸长区，伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，因此根的生长主要是由于分生区的不断分裂和伸长区的不断长长的缘故。故B、C、D错误， A正确，故选A。
【题目】下列植物结构中，属于果实的一组是（ ）
A. 葵花子、小麦粒、玉米粒 B. 蚕豆、绿豆、菜豆
C. 芝麻、西瓜子 D. 花生仁、杏仁
【解析】试题分析：果实是被子植物的花经传粉、受精后，由雌蕊的子房或有花的其他部分参加而形成的具有果皮及种子的器官。种子是植物的胚珠经受精后长成的结构。
从选项看：葵花籽、小麦粒、玉米粒都属于果实；蚕豆、绿豆、菜豆、芝麻、西瓜籽、花生仁、杏仁都是种子。故B、C、D错误， A正确，故选A。
【题目】将浸泡后的玉米种子粒从中央纵向剖开，并在剖面上滴碘液，变蓝的物质和部位分别是（ ）
①胚根 ②果皮和种皮 ③胚乳 ④胚轴 ⑤淀粉 ⑥蛋白质
A．⑤和① B．⑥和② C．⑤和③ D．⑥和④
试题分析：玉米种子的结构是由种皮、胚和胚乳组成。种皮起保护作用，胚由胚根、胚轴、胚芽和子叶组成，胚根将来发育成植物的根，胚轴连接根和茎，胚芽将来发育成茎和叶，子叶转运营养物质的作用，胚乳贮存营养物质，主要是淀粉物质，如果在胚乳上滴加碘液会出现蓝色，因为淀粉遇碘变成蓝色是淀粉的特性，胚是新生植物的幼体，是种子的主要部分。故选C。
【题目】植物生长需要量最大，被称为农业生产“三要素”的无机盐是
A．锌、氮、钾 B．钙、氮、磷
C．硼、磷、钾 D．氮、磷、钾
试题分析：植物主要通过根尖的成熟区吸收土壤中的水分和无机盐，并通过根、茎、叶的导管运输到植物体的各个部分．无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物生活中最多的无机盐是氮、磷、钾．含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输。故A、B、C错误；D正确。故选D。
【题目】用肥沃的土壤浸出液培养幼苗，幼苗生长健壮的最主要原因是
A.土壤浸出液中有足够的水分满足植物生活的需要
B.土壤浸出液中溶解有机物满足植物生活的需要
C.土壤浸出液中溶解的多种无机盐能满足植物生活的需要
D.土壤浸出液中的微生物能为植物生活提供养料
试题分析：植物生长需要各种无机盐，其中需要量较多的是氮、磷、钾。用肥沃的土壤浸出液培养幼苗，幼苗之所以生长健壮就是因为土壤浸出液中溶解的多种无机盐能满足植物生活的需要。
【题目】你知道蚕豆种子是怎样萌发的吗?仔细观察下图你会发现，种子萌发时，最先突破种皮的是（ ）
A.子叶 B.胚芽 C.胚根 D.胚轴
试题分析: 种子萌发的过程是吸收水分—子叶或是胚乳里的营养物质转运给胚根，胚芽、胚轴发育成茎和叶，首先突破种皮的是胚根，将来发育成植的的根。故选C。
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B. 
C. 
D. 
形的玻片，放在显微镜下观察，所观察到的物象是（ ）
的玻片，看到的物像是应是它的放大的倒像．所谓倒像是将
．
