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人教版内蒙古杭锦后旗第六中学初三生物会考第二次模拟试卷

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题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列有关生物学实验技能知识的叙述,正确的是(    )

A. 下降显微镜镜筒时,眼睛应该看着目镜

B. 在做“观察蚯蚓的运动”实验时,必须经常用湿棉球擦拭蚯蚓的身体

C. 在新鲜的玉米种子剖面上滴加碘液,变蓝的部分是胚

D. 制作人口腔上皮细胞的临时装片时,载玻片上滴加的液体是清水


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】细胞作为生命活动的基本单位,其结构和功能高度统一.下列叙述不正确的是(  )

A. 红细胞数量多,且富含血红蛋白,有利于输送氧气

B. 神经元的细胞体有许多突起,有利于接受刺激产生并传导兴奋

C. 叶肉细胞中含有许多叶绿体,有利于进行光合作用

D. 细胞壁不仅具有支持和保护作用,还能控制物质的进出


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列有关生物体生理活动的叙述顺序判断正确的是(    )

A. 人体肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房

B. 松树体内水分输送的方向是:叶→茎→根

C. 人的生殖发育顺序是:受精卵→胎儿→胚胎→新生儿

D. 某生态系统中能量流动的方向是:狼→野兔→ 草


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】日常生活中,许多食品、药品的制作都要利用细菌或真菌.下列各项中属于人类对真菌利用的是(  )

①制酸奶   ②制作米酒   ③制醋   ④生产抗生素   ⑤制做面包

A. ①②④    B. ①③④    C. ②④⑤    D. ②③⑤


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】生物体的结构与功能是相适应的,下列例证中不正确的是(    )

A. 肺泡外缠绕着丰富的毛细血管,适于气体交换

B. 毛细血管的管壁非常薄,适于物质交换

C. 鼻腔中有鼻毛和鼻黏膜分泌的粘液,可使空气保持清洁、温暖且湿润,适于吸气

D. 根尖成熟区生有大量的根毛,适于根吸收水分


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】根据所学生物学知识分析下列观点,不正确的是(    )

A. “有收无收在于水,收多收少在于肥”,这句话表明了植物的生长需要水和有机物

B. 生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的

C. 绿色植物的光合作用能够制造有机物,呼吸作用能够分解有机物

D. 生物性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给了子代


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列关于遗传和变异描述不正确的是(    )

A. 父母均为双眼皮,小明是单眼皮,则父母体细胞中均有控制单眼皮的基因

B. 葱的地下部分和地上部分的颜色不同是基因和环境共同作用的结果

C. 成对的显性基因和隐性基因位于一条染色体上

D. 婷婷的A型血和方方的B型血属于相对性状


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下面有关生物学中一些内容说法你不认同的是(    )

A. 受精的鸡卵胚盘色浓而大,此时已为多细胞的胚胎

B. 果树嫁接成活的关键是使接穗和砧木的形成层紧密结合

C. 运动是骨骼肌受到神经传来的刺激收缩,牵动骨绕关节活动而产生的

D. 现代人类是由黑猩猩经过长期的自然选择进化而来的


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】请根据如图所示的四个装置,判断下列说法不正确的是( )

A. ①可验证光合作用产生氧气

B. ②可验证光合作用需要二氧化碳

C. ③可验证呼吸作用产生二氧化碳

D. ④可验证蒸腾作用产生水


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】结合眼球结构示意图.判断下列叙述中错误的是(   )

  A . 1病变或损伤可通过移植而使病人重见光明

  B. 由明处到暗处.2由小变大

  C. 若3过度变凸.则不易看清近处物体

  D. 4是视觉感受器


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】生活中难免遇到意外情况,学好生物学知识可以帮助我们科学地应对。以下处理措施错误 的是(    )

A. 用指压止血法救治较大动脉出血的伤员时,应压迫伤口的远心端

B. 不慎烧伤需要进行皮肤移植时,用自身皮肤能有效避免排异反应

C. 骨折时要用夹板固定,夹板长度应超过骨折部位上下两端的关节

D. 发现有人煤气中毒,立即打开门窗,将其移到通风处,拨打“120”后进行人工呼吸


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】流感、流感病人、流感病人的飞沫、流感病毒分别属于

①传染源②病原体③传播途径④传染病⑤易感人群

A. ④③①②    B. ②⑤①④    C. ④⑤③②    D. ④①③②


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列四幅图线表示人体内血液由体动脉经过组织细胞流向体静脉时,血液内二氧化碳含量的变化情况,纵坐标表示二氧化碳含量,横坐标表示血液由体动脉经过组织细胞流向体静脉时的血流方向.其中正确的是(  )

A.     B.

C.     D.


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】图是某同学做“唾液对淀粉的消化作用”实验记录表,结论错误的是(  )

试管   

加入物质   

  温度     

时间

加入碘液

1

淀粉糊+唾液

37℃

5分钟

不变蓝

2

淀粉糊+胃液

37℃ 

5分钟

变蓝

3

淀粉糊+唾液

0℃     

5分钟   

变蓝

 

 

A. 对比1和3,得出唾液在适宜的温度下对淀粉有消化作用

B. 对比1和2,得出胃液对淀粉无消化作用

C. 分析1试管,可得出唾液能将淀粉分解成葡萄糖

D. 对比2和3,有两个变量,不能得出科学结论


题型:综合题 ※难度:较难

【题目】我们作为生物圈中的一员,只有科学地认识自身结构,了解其活动规律,才能健康地生活.下面图甲是人体心脏结构模式图,图乙是膈肌的舒张与呼吸运动的关系示意图,图丙是肝、胆、脾、小肠的相互关系示意图,图丁是反射弧模式图,请据图认真分析回答下列问题.

(1)统计资料表明,心血管疾病已成为对人类健康和安全威胁最大一类疾病,观察图甲时,圆圆同学发现,在心脏的四个腔中,壁最厚且内流动脉血的是[   ]______.

(2)小宇同学认真观察图甲后发现,在正常情况下,心室收缩血液由心室流向动脉,而不会倒流向心房,其原因是心室与心房之间有______.

(3)小明同学认真分析图乙后得出的结论是,该图模拟的是呼吸运动的______过程,图中的[9]和[10]分别模拟的结构是____________。

(4)在图丁中,若B处损伤,其它部位正常,刺激E时,病人有感觉,____(填“能”或“不能”)缩手.

(5)在丙图中,能将脂肪乳化成脂肪微粒的液体是由结构[   ]______分泌后储存在结构[13]中,由于图中的结构[   ]______有多种消化液汇集在这里,因此该结构是消化食物的主要场所.


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】棉花的白色和棕色是一对相对性状,若用H表示控制显性性状的基因,h表示控制隐性性状的基因,请据图回答下列问题:

亲代

子代

1

白色×白色

白色、棕色

2

白色×棕色

白色

 

(1)棉花的白色和棕色在遗传学上是一对_______;从表中所示遗传结果,可以判断________是显性性状。

(2)亲代棉花的颜色都是白色,而子代棉花的  颜色出现棕色,这种现象在遗传学上称为__________。  

(3)试写出表中第1组子代白色棉花的基因组成有:_______________, 子代棕色棉花的概率是:______________。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动,设计了以下实验装置.请据图回答下列问题:

(1)装置A,实验进行一段时间后,用手挤压塑料袋,观察到的实验现象是:澄清的石灰水_________,此实验证明了天竺葵植株_____________。

(2)在实验过程中,塑料袋内壁出现的水珠主要来自植的________,水分是通过叶片上的___散失的.实验选用黑的塑料袋,是为了避免植物进行______作用而影响实验效果。

(3)装置B,当图甲中试管内的气体充满二分之一左右时,迅速取出试管,将带火星的卫生香伸入管口内,结果卫生香猛烈燃烧起来,该实验说明光合作用产生了____。

(4)为探究“进行光合作用的是金鱼藻”,装置B设置了如图乙所示的对照组,该对照组有一处明显错误,请你改正;应去掉图乙中的_______。


题型:综合题 ※难度:较难

【题目】下图为人体组织细胞的生活与部分器官、系统的关系图,①~⑤表示生理活动过程或物质,请回答问题:

(1)老张每天早晨有喝牛奶的习惯,牛奶中的蛋白质在消化道中被消化时有多种消化液参与,小肠中能消化蛋白质的消化液有________________,图中①表示蛋白质最终被消化成______________吸收进入循环系统。

(2)雾霾天气因光照不足,要注意补钙和维生素D。儿童生长时期缺钙和缺维生素D,易患________病。图中②表示氧气,经肺泡与血液的气体交换之后,流经肺部的血液中氧气含量_________(增加、减少),血液的变化是 _____________________ 。

(3)抗生素等药物是通过泌尿系统排出体外的。构成泌尿系统主要器官的基本单位是由 ___________肾小囊和肾小管组成的,这三部分都有一个共同的结构特点:由一层上皮细胞构成,这与它们进行 _______________作用是相适应的。

(4)图中血液流经内分泌系统后,进入血液能调节人体生命活动的物质⑤叫_________。

(5)老张患了肺结核,医院定时打扫卫生喷洒消毒液,属于预防传染病的哪项措施 ____________。老张病好了以后,当他再次接触结核杆菌时他会安然无恙,这是因为他获得了对结核杆菌的免疫力,这种免疫方式叫做 ________。(填“特异性免疫”或“非特异性免疫”)


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