云南省临沧市镇康县七级下册5月生物试卷

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】现代类人猿与人类的共同祖先是

A. 大猩猩 B. 金丝猴

C. 黑猩猩 D. 森林古猿

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【答案】D

【解析】

人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿。

在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，后来由于环境的变化，森林古猿朝两个方面进化，一部分森林古猿仍然以树栖生活为主，慢慢进化成了现代类人猿，如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等。另一支却由于环境的改变被迫下到地面上来生活，慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿，D正确。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】精子和卵细胞产生的部位分别是

A. 睾丸和卵巢    B. 阴茎和阴道

C. 睾丸和子宫    D. 输精管和输卵管

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【答案】A

【解析】试题分析：睾丸是男性的主要性器官，也是男性的性腺，能够产生精子和分泌雄性激素；卵巢是女性的主要性器官，也是女性的性腺，能够产生卵细胞和分泌雌性激素。精子和卵细胞都属于生殖细胞，精子和卵细胞结合形成受精卵。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】青春是美好的。下列关于青春期特征的描述，不正确的是

A. 身高突增是显著特点

B. 内脏器官功能明显增强

C. 男孩出现遗精，女孩出现月经

D. 男孩发育早于女孩

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【答案】D

【解析】

青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加。

青春期身高突增和体重增加是人体形态发育的显著特点，A正确；青春期内脏器官功能明显增强，B正确；青春期性激素能促进第二性征的出现，女性出现月经，男性出现遗精，C正确；青春期男孩发育晚于女孩2年，D错误。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列营养物质中，能为人体生命活动提供能量的是（ 　）

①糖类    ②脂肪    ③蛋白质    ④水    ⑤无机盐

A. ①③④ B. ①②⑤ C. ①②③ D. ①④⑤

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【答案】C

【解析】

食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，各具有不同的作用，据此解答。

食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，它们的作用不同：蛋白质是构成人体细胞的基本物质，蛋白质还能被分解，为人体的生理活动提供能量；糖类是人体最重要的供能物质，糖类也是构成细胞的一种成分；脂肪是人体内备用的能源物质，同时也参与细胞膜的构建；无机盐是构成人体组织的重要原料；水是细胞的主要组成成分，人体的各项生命活动都离不开水，人体内的营养物质和废物都必须溶解在水里才能进行运输。维生素对人体的各项生命活动有重要的作用。水、无机盐、维生素不提供能量。可见C符合题意。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】小强家设计的一份营养餐食谱：米饭、鸡汤、红烧肉、清蒸鲢鱼。从膳食平衡的角度 分析，还需添加

A. 水煮虾 B. 炒青菜 C. 面包 D. 皮蛋

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【答案】B

【解析】

此题考查的是判断食谱是否科学合理，根据人体所需的六大营养素的种类、食物来源和平衡膳食的原则，结合题中所给的食谱判断所含的营养素以及缺少的营养素，进行分析解答。

平衡膳食是指各种营养物质的比例合适，搭配合理，使人获得全面而平衡的营养。人体需要的主要营养物质有：糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素。该食谱中的米饭主要提供糖类，鸡汤、红烧肉、清蒸鲢鱼主要提供蛋白质、油脂和无机盐，缺少蔬菜水果类，会导致维生素摄入量不足，因此还应添加的食物是蔬菜水果类。可见，选项B符合题意。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列营养物质中，可以不经过消化，在消化道内直接被吸收的是（   ）

A. 无机盐和维生素    B. 蛋白质和糖类

C. 脂肪和糖类    D. 脂肪和蛋白质

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【答案】A

【解析】试题分析：蛋白质在胃内开始消化，一部分被胃蛋白酶消化成多肽→到达小肠后，蛋白质、多肽被小肠内的小肠液、胰液彻底分解成氨基酸； 淀粉的一部分在口腔内被唾液淀粉酶分解为麦芽糖→到达小肠后，淀粉、麦芽糖被小肠内的小肠液、胰液彻底分解成葡萄糖；脂肪在小肠内开始消化，首先被小肠内的胆汁乳化为脂肪微粒，然后被肠液和胰液的脂肪酶彻底消化为甘油和脂肪酸；食物中的水、无机盐和维生素可以不经消化，在消化道内直接被吸收。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】小宇同学吃饭时谈笑风生，突发剧烈咳嗽，饭粒自鼻腔抠出，是因为饭粒进入了

A. 咽 B. 喉 C. 肺 D. 气管

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【答案】D

【解析】

呼吸道包括：鼻腔、咽、喉、气管、支气管；消化道包括：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门。

人的咽是食物和空气的共同通道，气管在前，食管在后，气体和食物各行其道，有条不紊，这就要归功于会厌软骨。人们吞咽食物时，喉上升，会厌软骨向后倾斜，将喉门盖住，食物顺利进入食管。下咽动作完成以后，会厌软骨又恢复直立状态，以便进行呼吸。因此小宇同学吃饭时谈笑风生，突发剧烈咳嗽，饭粒自鼻腔抠出，是因为饭粒进入气管，D正确。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】血细胞中具有防御保护功能的是

A. 血浆 B. 血小板 C. 白细胞 D. 红细胞

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【答案】C

【解析】

血液包括血细胞和血浆，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板，据此答题。

血浆的主要作用是运载血细胞，运输人体所需的物质和体内产生的废物等，红细胞具有运输氧和部分二氧化碳的作用，血小板具有促进止血和凝血的作用，白细胞具有保护和防御，吞噬病菌的作用，C正确。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】我们所说的“万能输血”者和“万能受血”者依次是指（　　）

A. O型和AB型 B. A型和B型 C. B型和AB型 D. AB型和O型

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【答案】A

【解析】

血液的类型有：A型、B型、AB血型、O型四种，输血以输入同型血为原则。

由分析可知，输血以输同型血为原则。但在紧急情况下，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以输给任何血型的人。如果异血型者之间输血输得太快太多，输进来的凝集素来不及稀释，也可能引起凝集反应，异血型者之间输血，要少而慢，只有在紧急情况下，不得已才采用。所以被称为“万能输血”者的血型是O型，“万能受血”者是AB型，A正确。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】甲、乙、丙分别代表人体的三类血管，箭头代表血流方向，下列相关描述错误的是（　　）

A. 甲是动脉血管，丙是毛细血管

B. 有些乙分布较浅，如手臂上的“青筋”

C. 血液流经丙后，某些物质含量会发生改变

D. 若甲、乙都是参与肺循环的血管，则乙中流的是静脉血

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【答案】D

【解析】

试题（1）人体三种血管动脉、静脉、毛细血管的结构特点如表：

血管类型   功能   分布   管壁特点   管腔特点   血流速度

动脉   把心脏中的血液输送到全身各处   大多分布在身体较深的部位   较厚、弹性大   较小   快

毛细血管   进行物质交换   数量多，分布广   非常薄，只有一层上皮细胞构成   很小，只允许红细胞呈单行通过   最慢

静脉   把血液从全身各处送回心脏   有的分布较深，有的分布较浅   较薄，弹性小   较大   慢

（2）图中，血管甲血液的流动方向由主干流向分支，因此血管甲是动脉血管；血管乙血液的流动方向由分支流向主干，因此血管乙是静脉血管；血管丙中红细胞呈单行通过，因此血管丙为毛细血管．

解：A、甲是动脉血管，丙是毛细血管；

B、有些乙（静脉）分布较浅，如手臂上的“青筋”；

C、毛细血管是进行物质交换的场所，因此，血液流经丙后，某些物质含量会发生改变；

D、血液经过肺部毛细血管时发生了气体交换，肺泡内的氧气扩散进入血液，血液中的二氧化碳扩散进入肺泡，血液由静脉血变为动脉血．因此“若甲、乙都是参与肺循环的血管”，则乙中流的是动脉血而不是静脉血．

所以，相关描述错误的是“若甲、乙都是参与肺循环的血管，则乙中流的是静脉血”．

故选：D．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】尿液与血液相比，尿液中不含有的物质是（　　）

A. 大分子蛋白质、尿素、葡萄糖 B. 葡萄糖、大分子蛋白质、无机盐

C. 血细胞、大分子蛋白质、葡萄糖 D. 尿素、血细胞、大分子蛋白质

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【答案】C

【解析】

尿的形成包括肾小球的滤过和肾小管的重吸收作用。当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊内，形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐，被肾小管重新吸收回血液里；原尿中剩下的其他废物，如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出，形成尿液。

尿液中有尿素，但没有大分子蛋白质和葡萄糖，A错误；尿液中有无机盐，没有大分子蛋白质和葡萄糖，B错误；尿液中没有大分子蛋白质、血细胞和葡萄糖，C正确；尿液中有尿素，没有大分子蛋白质、血细胞，D错误。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列不属于人体排泄途径的是（    ）

A. 二氧化碳和水通过呼吸系统排出    B. 尿液通过泌尿系统排出

C. 汗液通过皮肤排出    D. 食物残渣通过消化系统排出

 

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【答案】D

【解析】排泄是细胞代谢终产物排出体外的过程，如水、无机盐和尿素。排泄的途径有三条：一、二氧化碳和水以气体的形式由呼吸系统排出；二、水分、无机盐和尿素以汗液的形式通过皮肤排出；三、多余的水、无机盐和尿素以尿的形式通过泌尿系统排出。其中多余的水、无机盐和尿素以尿的形式通过泌尿系统排出，是最主要的排泄途径。体内粪便排出体外的过程叫排遗。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】视觉的最终形成部位是

A.视网膜       B.视神经     C.大脑皮层        D.瞳孔

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【答案】C

【解析】

试题外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉．

题型： ※难度：较易

【题目】某同学坐客车时，晕车，呕吐不止，与此有关的结构是：（  ）

A. 耳蜗    B. 前庭和半规管    C. 听小骨    D. 鼓膜

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【答案】B

【解析】耳的结构包括外耳、中耳和内耳。外耳包括耳廓和外耳道；中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨；内耳包括半规管、前庭和耳蜗。半规管和前庭内有感受头部位置变动的位觉（平衡觉）感受器，前者引起旋转感觉，后者引起位置感觉和变速感觉。前庭及半规管过敏的人，会在直线变速及旋转变速运动时，传入冲动引起中枢有关部位过强的反应，导致头晕、恶心、呕吐、出汗等，这就是通常说的晕车、晕船。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】如果鼻、咽、喉等受到感染，其中的病菌可能通过什么结构进入中耳引起中耳炎？（　　）

A. 外耳道    B. 鼓膜    C. 咽鼓管    D. 听小骨

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【答案】C

【解析】咽鼓管一端连着鼓室，另一端连着咽部，因此鼓室通过咽鼓管与口腔相通。口腔或呼吸道中的病菌可以从咽部通过咽鼓管进入中耳引起发炎的。因此人体在患感冒等呼吸道疾病时，有时可能会发生中耳炎。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列腺体中，既属于外分泌腺，又属于内分泌腺的是（　　）

A. 唾液腺    B. 甲状腺    C. 胃腺    D. 胰腺

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【答案】D

【解析】

唾液腺分泌唾液，可以通过导管排入口腔，属于外分泌腺；甲状腺的分泌物直接进入腺体内的毛细血管里，是内分泌腺；胃腺分泌胃液，可以通过导管排入胃，属于外分泌腺；胰腺具有内分泌部和外分泌部，其内分泌部是胰岛，分泌物直接进入腺体内的毛细血管里，是内分泌腺，外分泌部分泌的胰液通过导管进入十二指肠，是外分泌腺。因此胰腺既具有外分泌功能又具有内分泌功能。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】膝跳反射的神经中枢位于（　　）

A. 脑干 B. 大脑皮层 C. 小脑皮层 D. 脊髓

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【答案】D

【解析】

神经中枢是指在灰质里，功能相同的神经元细胞汇集在一起，调节人体的某一项相应的生理活动，这些调节某一特定生理功能的神经元群就叫做神经中枢。膝跳反射是在大脑皮层以下的脊髓里的神经中枢参与完成。

大脑皮层以下的神经中枢是低级的神经中枢，能完成一些低级的神经活动。膝跳反射就是一种比较低级的神经活动，是由脊髓灰质里低级的神经中枢参与完成的，属于非条件反射，D正确。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列属于人类特有的反射活动的是（　　）

A. 吃酸梅时分泌唾液 B. 看到酸梅时分泌唾液

C. 看到酸梅的图片时分泌唾液 D. 听说酸梅时分泌唾液

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【答案】D

【解析】

反射是动物通过神经系统，对外界或内部的刺激作出的有规律的反应．可分为条件反射和非条件反射。

吃酸梅时分泌唾液、看到酸梅流唾液、看到酸梅的图片时分泌唾液都是由具体刺激引起的条件反射，人与动物共有，ABC不符合题意；听说酸梅时分泌唾液是在大脑皮层的语言中枢的参与下，形成的人类特有的反射活动，D符合题意。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】人体内形成尿液的器官是（ ）

A. 肾脏    B. 膀胱

C. 肾小球    D. 肾小管

 

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【答案】A

【解析】试题分析：人体内形成尿液的器官是肾脏．

解：泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成．

A、肾脏的主要功能是形成尿液，是泌尿系统的主要器官；故A正确．

B、膀胱是暂时储存尿液的器官；故B错误．

C、肾小球具有滤过作用，滤过到是无机盐、尿素、葡萄糖、水，形成原尿．故C错误．

D、肾小管具有重吸收作用，将全部的葡萄糖、大部分水、少量的无机盐吸收进入血液循环系统，剩下的少部分水、无机盐、尿素在肾小管内形成尿液．故D错误．

故选：A

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】医生在检查某病人的尿液时，发现了较多的红细胞，如果是肾有疾病，请分析可能是肾的哪个部位出现了病变

A. 肾小球 B. 肾小管 C. 肾小囊 D. 出球小动脉

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【答案】A

【解析】

（1）肾单位是肾脏的结构和功能单位，肾单位包括肾小体和肾小管，肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊，囊腔与肾小管相通；（2）尿的形成要经过肾小球和肾小囊内壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。

当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊内，形成原尿；因此正常人的原尿中不含有血细胞和大分子的蛋白质。若肾小球病变，肾小球的通透性增大。原本不能过滤的血细胞和大分子蛋白质进入了原尿。而肾小管又不重吸收血细胞和大分子蛋白质，因此尿液中会出现血细胞和大分子蛋白质。所以医生在检验某病人的尿液时发现了较多的红细胞，如果是肾脏有疾病，可能是肾脏的肾小球，A正确。

题型：选择题 ※难度：较难

【题目】对健康人来说，原尿流进肾小管时，被全部吸收的物质是（　　）

A. 葡萄糖    B. 水    C. 无机盐    D. 蛋白质

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【答案】A

【解析】尿的形成要经过肾小球的滤过和肾小管的重吸收作用，当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】（2015春•霸州市期末）水、无机盐、尿素的主要排泄途径是（  ）

A．泌尿系统    B．皮肤   

C．呼吸作用    D．随粪便排出

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【答案】A

【解析】

试题人体细胞代谢活动产生的废物，如二氧化碳、水、无机盐、尿素等，它们属于代谢终产物，它们排出体外过程称为排泄

解：排泄的途径主要有三条：呼吸系统呼出气体、泌尿系统排出尿液、皮肤排出汗液．呼吸系统呼出的气体，主要排出二氧化碳和少量的水；皮肤产生汗液，排出一部分水、无机盐和尿素；大部分的水、无机盐和尿素通过泌尿系统以尿的形式排出体外，是排泄的主要途径，肾脏是形成尿液的主要器官．

故选：A

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】下列各组病症中，由同一种激素分泌紊乱所引起的是（ ）

A. 呆小症和侏儒症    B. 巨人症和大脖子病

C. 糖尿病和坏血病    D. 侏儒症和巨人症

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【答案】D

【解析】试题分析： 糖尿病、侏儒症、巨人症、大脖子病和呆小症都是由激素分泌异常引起的，坏血病与激素的分泌无关，坏血病是由缺乏维生素C引起的，侏儒症，幼年生长激素分泌不足引起的；巨人症，幼年生长激素分泌过多引起的；糖尿病是由胰岛素分泌不足引起的；呆小症是幼年时甲状腺激素分泌不足引起的；大脖子病是食物中缺碘引起的，碘是合成甲状腺激素的主要原料。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】人体幼年时期缺乏生长激素会患（　　）

A. 佝偻病    B. 糖尿病    C. 甲亢    D. 侏儒症

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【答案】D

【解析】饮食中缺乏维生素D或钙易患佝偻病，A错误；胰岛素的作用是能促进人体血糖的吸收、利用和转化，分泌过少会得糖尿病，B错误；甲状腺激素的作用是调节人体的新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性，分泌过多会得甲亢，C错误；幼年时期生长激素分泌不足，人体会患侏儒症，D正确。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】李明同学发现自己看远处物体比较模糊，经验光检查，确认李明同学眼睛所形成的物像落在视网膜的前方。下列描述其视力状况和矫正措施正确的是（    ）

A．近视  配戴凸透镜              B．近视  配戴凹透镜    

C．远视  配戴凸透镜              D．远视  配戴凹透镜

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【答案】B

【解析】

试题由于眼球的前后径过长或晶状体的凸度过大使远处物体反射来的光线形成的物像，落在视网膜的前方，因此不能看清远处的物体，形成近视，需要佩戴凹透镜进行矫正，所以选B。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】视觉形成的正确途径是（       ）

A．物体反射的光线→晶状体→玻璃体→角膜→瞳孔

B．物体反射的光线→角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜

C．物体反射的光线→角膜→晶状体→视网膜→瞳孔→玻璃体

D．物体反射的光线→瞳孔→玻璃体→角膜→晶状体→视网膜

 

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【答案】B

【解析】

试题分析：动物视觉形成过程为外界物体反射的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，经过晶状体和玻璃体的折射作用，形成一个倒置的物像。视网膜上的感光细胞接受物像的刺激产生神经冲动，然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢，形成视觉。

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】人眼的“白眼球”和“黑眼球”实际上是指（  ）  

A．虹膜和角膜 B．巩膜和角膜 C．巩膜和虹膜 D．角膜和瞳孔

 

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【答案】C  

【解析】

试题分析：人的眼球包括眼球壁和内容物．眼球壁包括外膜（角膜和巩膜）、中膜（虹膜、睫状体、脉络膜）、内膜（视网膜）三部分．角膜是无色透明的，里面有丰富的感觉神经末梢；巩膜白色、坚韧，保护眼球；虹膜能够调节瞳孔的大小，里面有色素，东方人的“黑眼球”和西方人的“蓝眼睛”就是它的颜色；睫状体能够调节晶状体的曲度，使人看远近不同的物体，相当于照相机上的镜头；脉络膜里有血管和黑色素，营养眼球并起暗箱的作用；视网膜上有感光细胞，可以接受物像的刺激并产生神经冲动．内容物包括房水、晶状体和玻璃体，在物像的形成过程中，对光线起折射作用，因此答案为C。  

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】（2012济南，13）人在飞机起飞或降落时嚼一块口香糖，可以起到的作用是 (      )

A.保证声波传至内耳    

B.防止听觉感受器受损

C.保持鼓膜内外气压平衡

D.保证听小骨的正常振动

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【答案】C

【解析】飞机起飞或降落时巨大的气流容易导致鼓膜受损，所以嚼一块口香糖可以保持鼓膜内外气压平衡。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列反射全部属于简单反射的一组是

A. 膝跳反射、排尿反射 B. 谈虎色变、排尿反射

C. 望梅止渴、排尿反射 D. 谈虎色变、望梅止渴

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【答案】A

【解析】

（1）简单反射是指人生来就有的先天性反射。是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成。（2）复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在简单反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式。

膝跳反射、排尿反射，都是指人生来就有的简单反射，A符合题意；谈虎色变属于复杂反射、排尿反射属于简单反射，B不符合题意；望梅止渴属于复杂反射、排尿反射属于简单反射，C不符合题意；谈虎色变和望梅止渴都属于复杂反射，D不符合题意。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】神经调节的基本方式是（　　）

A. 反射    B. 反射弧    C. 运动    D. 冲动

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【答案】A

【解析】反射是指在神经系统的参与下，人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应。神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器．反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，如传出神经受损，即使有较强的刺激人体也不会作出反应，因为效应器接收不到神经传来的神经冲动。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】人拿到烫手的馒头时，在完成缩手反射后，会感觉到烫。那么，产生“烫”这种感觉的神经中枢位于(    )

A. 脊髓    B. 大脑皮层    C. 小脑    D. 脑干

 

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【答案】B

【解析】脊髓有反射的功能，可以调节人体的一些基本生命活动如排便、排尿、缩手反射等，人拿到烫手的馒头时，完成缩手反射，由脊髓的神经中枢调节即可，但会感觉到烫．产生“烫”这种感觉的神经中枢位于大脑皮层的躯体感觉中枢，这种“烫”的感觉，是脊髓通过上行传导束传导到大脑皮层感觉中枢的结果，B正确。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】人体血液循环和呼吸等重要的生命活动的调节中枢位于（　　）

A. 脊髓    B. 大脑皮层    C. 小脑    D. 脑干

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【答案】D

【解析】脑干位于大脑的下方和小脑的前方，它的最下面与脊髓相连，脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢（如心血管中枢、呼吸中枢等）。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】杂技杂技演员表演走钢丝，协调身体平衡动作的器官是(     )

A. 大脑    B. 脑干    C. 脊髓    D. 小脑

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【答案】D

【解析】小脑位于脑干背侧，大脑的后下方，小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡。所以杂技杂技演员表演走钢丝，协调身体平衡动作的器官是小脑。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】神经系统结构与功能的基本单位是（　　）

A. 反射    B. 反射弧    C. 神经元    D. 神经纤维

 

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【答案】C

【解析】神经系统结构与功能的基本单位是神经细胞，神经细胞又叫神经元，神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分。神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突，轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维，神经纤维末端的细小分支叫神经末梢，神经末梢分布在全身各处．神经元的功能是神经元受到刺激后能产生兴奋，并能把兴奋传导到其它的神经元。

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】中枢神经系统的组成是（    ）

A．大脑和脊髓     B.小脑和脊髓    C.大脑和小脑   D.脑和脊髓

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【答案】D

【解析】脑和脊髓是组成中枢神经系统，脑神经和脊神经组成周围神经系统。脑由大脑、小脑和脑干组成。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】下图是尿的形成示意图，请据图分析回答：

（1）图中①是_____②是_____ ；③的液体是_____，与血浆的主要区别是不含____和_____。

（2）④的液体是_____。该液体的形成经历了______作用和______作用。

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【答案】肾小囊    肾小球    原尿    血细胞    大分子蛋白质    尿液    肾小球的滤过    肾小管的重吸收   

【解析】

肾单位由肾小体和肾小管组成，肾小体包括肾小球和肾小管。肾小球是个血管球，它由入球小动脉分出的数十条毛细血管弯曲盘旋而成，这些毛细血管最后汇成出球小动脉，肾小囊是一种双层壁的囊，它包在肾小球的周围，肾小囊腔与肾小管相通。

（1）图中①肾小囊，②肾小球，③肾小囊腔，④肾小管。当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊内，形成原尿，故③的液体是原尿。原尿与血浆相比，原尿中不含有大分子的蛋白质；原尿与血液相比，不含血细胞和大分子的蛋白质。

（2）尿的形成过程包括肾小球的虑过作用和肾小管的重吸收作用。血液流经肾小球时，血液中的尿酸、尿素、水、无机盐和葡萄糖等物质通过肾小球的滤过作用，过滤到肾小囊中，形成原尿。当尿液流经肾小管时，原尿中对人体有用的全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐，被肾小管重新吸收，回到肾小管周围毛细血管的血液里。原尿经过肾小管的重吸收作用，剩下的水和无机盐、尿素和尿酸等就形成了尿液。因此④肾小管是尿液。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】（7分）下图为人体心脏结构示意图，请据图回答问题（示例[⑦]上腔静脉）。

（1）心脏四个腔中，心壁最厚的是[ ]           ，与之相连的血管是[ ]            ，内流        血。

（2）血液循环途径可分为          和            两部分，当血液流经肺部毛细血管时，进行了气体交换，血液由        血变成        血。

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【答案】（1）② 左心室   ⑤ 主动脉   动脉 （2）体循环 肺循环  静脉  动脉

【解析】

心脏的结构中，心肌壁最厚的是左心室，因为左心室要将血液泵至全身，与左心室相连的血管是主动脉，里面是动脉血；血液循环途径分为体循环和肺循环，当血液流经肺部毛细血管网时，肺泡中的气体和血液中的气体进行交换，血液中的二氧化碳进入肺泡内，而肺泡内的氧进入血液里。这样，从右心室射出的暗红色的静脉血，经过肺循环，就变成了鲜红色的动脉血。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】（1）神经调节的基本方式是_____。专心看球的你，手不小心碰到了很烫的杯子，你会先缩手，该反射的途径是_____（用图中的数字和箭头表示），然后产生痛觉，形成痛觉的神经中枢位于____。

（2）新生儿的排尿反射属于_____，排尿中枢位于_____，“谈虎色变”是与______有关的反射，这是人类属特有的。

（3）图中 [ 1 ]是_____，效应器是[____]。

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【答案】反射    1→2→3→4→5    大脑皮层    非条件反射（简单反射）    脊髓    语言文字    感受器    5   

【解析】

图中所示：1为效应器，2为传入神经，3为神经中枢，4是传入神经，则5为感受器。

（1）神经调节的基本方式是反射，而反射的结构基础为反射弧，反射弧的组成包括1感受器、2传入神经、3神经中枢、4传出神经、5效应器五部分。缩手反射为简单反射，脊髓作为神经中枢参与反射，神经冲动的传递途径为1→2→3→4→5，产生痛觉则要将神经冲动通过脊髓的白质上行传到大脑皮层的感觉中枢，然后产生痛觉。

（2）排尿反射是人体生来就有的反射，由大脑皮层以下（脊髓）的神经中枢参与下完成的非条件反射。谈虎色变，对具体信号抽象出来的语言文字的刺激建立的条件反射，有语言中枢参与，是人类特有的。

（3）反射的结构基础为反射弧，反射弧的组成包括1感受器、2传入神经、3神经中枢、4传出神经、5效应器五部分。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】共享单车有效解决昆明市民低碳出行的“最后一公里”问题，并引领骑行健身新风潮。下图表示骑行时，人体参与该活动的部分结构，其中A、B表示血管。

请据图回答：

（1）骑行共享单车时，协调运动，维持身休平衡的结构是______。

（2）人体吸入的氧气透过肺泡壁和______壁进入血液，使来自血管A的含氧量较少的______血发生变化。

（3）代谢产生的尿素主要随尿液排出体外，尿形成过程中，______（填“肾小球”或“肾小管”）具有重吸收作用。

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【答案】小脑    毛细血管    静脉    肾小管   

【解析】

（1）小脑位于脑干背侧，大脑的后下方，小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡。

（2）肾单位是肾脏的结构和功能单位，肾单位包括肾小体和肾小管。肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊，囊腔与肾小管相通。尿的形成要经过肾小球和肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。

（3）肺泡数目极多，增大了肺进行气体交换的面积；肺泡外包绕着丰富的弹性纤维，增加了肺泡的弹性；肺泡外包绕着毛细血管，且肺泡壁和毛细血管壁都很薄，是由一层上皮细胞构成，有利于肺泡和毛细血管内的血液之间气体交换。

（1）小脑的功能是使运动协调、准确，维持身体平衡，因此“骑行共享单车时，协调运动”，维持身体平衡的结构是小脑。

（2）肺泡外包绕着毛细血管，因此人体吸入的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液，使来自血管A（肺动脉）的含氧较少的静脉血发生变化（变为动脉血）。 

（3）当血液流经肾小球时，除血细胞和大分子蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊形成原尿。当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部葡萄糖被重新吸收回血液，剩下的尿素、一部分无机盐和水形成了尿液。因此尿形成过程中，肾小管具有重吸收作用。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】目前，我国农村中小学学生均可享受国家免费提供的面包、牛奶等营养餐。下图表示某营养物质在人体内的代谢过程，据图回答：

(1)面包中的淀粉在口腔中被初步消化为麦芽糖，此过程需要_____________的参与，麦芽糖及未消化的淀粉在小肠中被彻底分解为[a] _____________。

(2)图中②表示的生理过程是___________。此过程后，血液变成了营养丰富的__________血。

(3)物质a进入血液后，至少需要_____________次流经心脏，才能到达下肢肌肉细胞。

(4)肌肉细胞产生的代谢废物随血液流到肾脏，经过_____________的滤过(过滤)作用和肾小管的_____________作用，形成尿液，最终排出体外。

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【答案】唾液淀粉酶(或唾液)    葡萄糖    吸收     静脉    2    肾小球    重吸收   

【解析】

试题（1）淀粉在消化道中被消化的部位是口腔和小肠，开始消化的部位是口腔，在口腔中唾液淀粉酶的作用下，淀粉被初步消化成麦芽糖；然后进入小肠，再在小肠中肠液和胰液的作用下，被分解成葡萄糖．

（2）②表示的生理过程是吸收，经小肠绒毛吸收营养物质后的血液，小肠的细胞大量消耗了血液中的氧气，因此流经小肠后变成了含氧低、含营养物质丰富的静脉血．

（3）葡萄糖被小肠吸收进入血液循环后，最后经下腔静脉进入右心房，需要通过肺循环再回到心脏的左心房、左心室，最后进入主动脉．具体路线是：下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→下肢的毛细血管网→下肢肌肉细胞．可见，葡萄糖进入血液后，至少需要2次流经心脏，才能到达下肢肌肉细胞．

（4）尿的形成过程包括肾小球的虑过作用和肾小管的重吸收作用．血液流经肾小球时，血液中的尿酸、尿素、水、无机盐和葡萄糖等物质通过肾小球的滤过作用，过滤到肾小囊中，形成原尿．当尿液流经肾小管时，原尿中对人体有用的全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐，被肾小管重新吸收，回到肾小管周围毛细血管的血液里．原尿经过肾小管的重吸收作用，剩下的水和无机盐、尿素和尿酸等就形成了尿液．

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】为了探究甲状腺激素是否能促进蝌蚪的发育,某兴趣小组进行了如下实验:

组别	蝌蚪数量	处理方法	实验结果
甲	10只	不添加甲状腺激素	平均37天发育为青蛙
乙	10只	每隔一天向玻璃缸中添加甲状腺激素5mg	平均26天发育为青蛙

 

分析并回答问题:

(1)该实验的假设______________________________________________________________。

(2)实验中的自变量是_____________，其中对照组是_____组，根据实验结果，得出的结论是____________________________________________________________________。

(3)甲、乙两组除实验变量外，所用蝌蚪的种生长状况及培养的水质、温度、饵料等条件应该_________且适宜。

(4)实验结束后,应该如何处理实验己发育的青蛙?______________________。

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【答案】  甲状腺激素能促进蝌蚪的发育   是否添加甲状腺激素  甲  甲状腺激素能促进蝌蚪的发育  相同  放回适合它们生存的自然环境

【解析】（1）从实验设计可知，本实验探究的是甲状腺激素是否能促进蝌蚪的发育，做出假设：甲状腺激素能促进蝌蚪的发育。
（2）乙组中放入了甲状腺激素，为实验组；甲组中没有加入甲状腺激素，为对照组。实验变量是甲状腺激素。乙组中加入了甲状腺激素，蝌蚪的生长发育就快，这说明甲状腺激素能促进蝌蚪的发育。
（3）设置对照实验的关键是一组对照实验中只能有一个变量，这样才能看出实验结果与变量的对应性。实验中甲缸和乙缸的规格、水量、蝌蚪的数量、大小等条件都必须保持一致目的是控制单一变量。
（4）要养成爱护动物的好习惯，保护动物从我做起，从现在做起，这样对于保护我们生存的环境非常有利，所以已发育的青蛙放回到适宜它生长的自然环境中。