人教版生物七级上册作业测评训练：3.1.1 藻类、苔藓和蕨类植物

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】将活的水绵装入盛适量水的烧杯里，然后放到黑暗的环境中，经过一段较长的时间，你会发现这些水绵 (   )

A.生长得更好       B.生长正常         C.全部死亡         D.停止生长

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【答案】C

【解析】

试题分析：植物进行光合作用的条件是光；将水绵放到黑暗的环境中较长的一段时间后，水绵因得不到光而不能进行光合作用，当水绵体内储存的有机物消耗尽后，水绵就会因“饥饿”而死亡，所以此题答案选C。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】双鸭山、鸡西、鹤岗、七台河被称为“煤城”,煤的形成与古代的什么植物有关?(　　)

A. 蕨类植物    B. 苔藓植物

C. 藻类植物    D. 种子植物

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【答案】A

【解析】在距今2亿年以前，地球上曾经茂盛的生长着高达数十米的蕨类植物，它们构成了大片大片的森林，后来，这些蕨类植物灭绝了，它们的遗体埋藏在地下，经过漫长的年代，变成了煤炭。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】肾蕨叶态优美,易于种植,常被人们作为观赏植物来栽培。下列措施最有利于盆栽肾蕨生长的是(　　)

A. 放在背阴处,保持土壤潮湿

B. 放在向阳处,保持土壤潮湿

C. 放在背阴处,干透浇足

D. 放在向阳处,干透浇足

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【答案】A

【解析】蕨类植物有根、茎、叶的分化，不结种子，用孢子繁殖后代，在叶的下表面上有孢子囊，里面有孢子，当孢子萌发时可形成原叶体，原叶体的腹面上长有雌、雄生殖器官，当原叶体被水浸湿时，精子游到雌性生殖器官里与卵细胞结合完成受精作用，形成受精卵，由受精卵再发育成新的植物体，可见蕨类植物的受精离不开水，适于生活在阴湿处。因此要使盆栽肾蕨生长良好，就要放在背阴处,保持土壤潮湿。故A符合题意。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列属于蕨类植物基本特征的是(　　)

A. 没有根、茎、叶的分化

B. 有类似茎、叶的分化,但没有导管和叶脉

C. 有根、茎、叶的分化,依靠孢子繁殖

D. 有根、茎、叶的分化,依靠种子繁殖

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【答案】C

【解析】蕨类植物有了根、茎、叶的分化，而且根、茎、叶中有输导组织，无花果实和种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物。故C符合题意。

题型：填空题 ※难度：一般

【题目】下图是几种植物的形态结构示意图,请仔细辨识后回答问题。

图中的四种生物依次是________、________、________、___。其中,________是藻类植物,________是苔藓植物,________是蕨类植物(后三个题空填字母)。

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【答案】  葫芦藓  水绵  肾蕨  紫菜  B、D  A  C

【解析】A是葫芦藓，属于苔藓植物，无根，有茎、叶的分化，其生殖离不开水，适于生活在阴湿处；B是水绵和D紫菜都是藻类植物，结构简单，无根、茎叶的分化，大都生活在水中；C肾蕨是蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，其受精过程也离不开水，适宜生活在阴湿的陆地上。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】蕨类植物和苔藓植物只适于生活在阴暗潮湿的陆地环境中，其主要原因是(  )

A. 不能开花．结果    B. 生殖离不开水

C. 体内无输导组织    D. 没有根、茎、叶分化

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【答案】B

【解析】蕨类植物靠孢子繁殖，当孢子萌发时可形成原叶体。原叶体的腹面上长有雌、雄生殖器官，当原叶体被水浸湿时，精子游到雌性生殖器官里与卵细胞结合完成受精作用，形成受精卵，由受精卵再发育成新的植物体。可见蕨类植物的受精作用离不开水，因此蕨类植物只能生活在阴湿的环境中。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列哪种植物所代表的类群最早出现?(　　)

A. 石松    B. 葫芦藓    C. 金花茶    D. 水绵

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【答案】D

【解析】藻类植物结果简单，无根、茎、叶的分化，大多生活在水中，是一类相对低等的植物。苔藓植物比藻类植物高等一些，有了茎、叶的分化，体内无输导组织，植株矮小，但没有真正的根，只有假根。蕨类植物又比苔藓植物高等一些，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，能为植株输送大量的营养物质，一般长的比较高大。水绵属于藻类植物，葫芦藓属于苔藓植物，金花茶属于被子植物，石松有真正的根茎叶的分化，用孢子来繁殖后代，属于蕨类植物，由此判断在这四类植物中最早在地球上出现的应该是水绵。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】李明学习了藻类植物的知识后,他想到了一个问题:水绵是藻类植物,必须生活在水中吗?请你针对他提出的问题设计一个方案来进行探究。

(1)你作出的假设是_____。 

(2)材料:水绵若干,培养皿,清水。

(3)实验步骤:

①取两个培养皿,分别标记为A、B,在A中注入2/3的________,B中_________,保持_______。两个培养皿并排放在有阳光的地方。 

②取一些比较长的水绵,一端放入A的水中,另一端放在B中。

③过一段时间后观察A、B培养皿中水绵生长的情况。

(4)预期结果:__。 

(5)结论:。

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【答案】  水绵必须生活在水中   清水  不加水  干燥  A培养皿中水绵正常生长,B培养皿中水绵死亡  水绵必须生活在水中

【解析】（1）通过学习知道，藻类植物大多生活在水中，水绵是藻类植物，因此可作出的假设是：水绵必须生活在水中。
（2）材料：水绵若干、培养皿、清水。
（3）实验步骤：①取两个培养皿，分别标记为A、B，在A中注入2/3的清水，B中不加水，保持干燥，两个培养皿并排放在有阳光的地方。
②取一些比较长的水绵，一端放入A的水中，另一端放在B中。
③过一段时间后观察A、B培养皿中水绵生长的情况．
（4）预期结果：A培养皿中水绵正常生长；B培养皿中水绵死亡。
（5）结论：水绵必须生活在水中。