备战中考生物巩固复习（北京版）-第十章生物的生殖和发育

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】菜粉蝶是一种蔬菜害虫，下列四幅图代表其发育的四个阶段，正确的顺序是

A. ①②③④    B. ②③④①    C. ②④③①    D. ④③②①

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【答案】C

【解析】观图可知：①成虫，②蛹，③受精卵，④幼虫。

菜粉蝶的发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫4个时期，属于完全变态发育。故四幅图代表其发育的四个阶段，正确的顺序是：③受精卵，④幼虫，②蛹，①成虫。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】嫁接时，关键是将接穗和砧木的什么部分紧密结合在一起（　　）

A. 木质部    B. 韧皮部    C. 树皮    D. 形成层

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【答案】D

【解析】

嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。思考解答即可。

嫁接时，被接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活，因为形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使得接穗和砧木长在一起，易于成活。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】人的胚胎发育是从受精卵开始的，从受精卵的形成到婴儿的出生依次要经历的

场所是[

①睾丸 ②卵巢 ③输卵管 ④子宫 ⑤输精管 ⑥阴道

A. ①④⑥    B. ①③④⑥

C. ①⑤④⑥    D. ③④⑥

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【答案】D

【解析】

受精卵是在输卵管形成的，形成后，慢慢向子宫移动，最后着床在子宫内膜上发育，在母体的子宫大约发育280天，胎儿就成熟了，这时再由母体的阴道产出。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】竹子在地下部分有很多竹鞭，竹鞭分节，节上的芽形成竹笋，由竹笋长成新竹子，这样的生殖方式属于（   ）

A. 有性生殖        B. 无性生殖        C. 孢子生殖       D. 出芽生殖

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【答案】B

【解析】

试题不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接发育成新个体的生殖方式叫做无性生殖，竹子的这种生殖方式，没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】青蛙的成体可以生活在陆地上，但还必须在水中进行（   ）

A、受精作用和捕食             B、生殖和冬眠

C、捕食避敌和变态发育         D、生殖和发育

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【答案】D

【解析】由于青蛙的生殖和蝌蚪的发育离不开水，成体营水陆两栖生活，所以青蛙属于两栖动物。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】问题是探究之源，课堂上我们一般会根据情景及生活经验，提出明确而科学的问题。在探究“鸟的生殖和发育”时，提出的不属于科学问题的同学是

A. A    B. B    C. C    D. D

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【答案】C

【解析】分析：

此题是探究鸟的生殖和发育，应该围绕这个中心提出科学的问题。

解答：

A、种蛋指的是公鸡和母鸡进行交配后，精子与卵细胞在母鸡体内结合成的受精卵，所以种蛋能孵出小鸡，这是关于鸟类生殖的科学问题，故不符合题意．

B、求偶成功，雌雄鸟进行交配，精子与卵细胞在雌鸟体内结合成受精卵，雌鸟产下具有坚硬外壳的大型卵，不同种类的鸟产卵数量和卵的大小各不相同，但结构是相同的，所以“我想知道鸟蛋是怎样孵出小鸟的”，这是关于鸟类的生殖的科学问题，故不符合题意．

C、在育雏期间，亲鸟的捕食量大大增加，捕食的对象大多是农林害虫，因此，鸟被人们誉为“农林卫士”，但题干中的说法“如果树林中没有鸟，谁来捉害虫”，这是鸟类捕捉害虫的问题，不属于探究鸟的生殖和发育这一主题内容，故符合题意．

D、小鸡孵出时已经充分的发育，属于早成雏，出壳不久，便能随亲鸟觅食，而小燕子孵出时尚未充分发育，则属于晚成雏，需喂养一段时间，在巢内完成后期发育，才能逐渐独立生活，这是关于鸟的生殖和发育的科学问题，故不符合题意．

故选：C

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】陈浩尝试植物扦插实验，如下图，最容易成活的是

A.     B.

C.     D.

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【答案】A

【解析】

在用植物的茎进行扦插繁殖时，要对茎做一定的处理，一般茎段保留两个节，茎段上方的切口是水平的，以减少伤口水分的蒸发，下方的切口是斜向的，利于增加吸水的面积，也易辨别正反方向，同时要去掉成熟的叶片，留芽和幼叶，使之降低了蒸腾作用，减少了水分的蒸发，芽和幼叶还能产生生长素，易于生根，利于成活。然后插在湿润的土壤中，可见A符合题意。

题型：填空题 ※难度：较易

【题目】动物和人体的生长发育都是从一个细胞开始的，这个细胞就是_____．

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【答案】受精卵

【解析】

试题睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞，卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动．只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新个体的生长发育的起点．受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿．所以人体发育是从一个细胞开始的，这个细胞就是受精卵．

题型：填空题 ※难度：较易

【题目】蛙的发育经历了受精卵、_____、幼蛙和成蛙四个时期．幼体和成体在形 态结构以及生活习性等方面有显著的不同，这种发育称为_____．

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【答案】  蝌蚪  变态发育

【解析】青蛙是雌雄异体，体外受精，精子和卵细胞在水里完成受精。受精卵孵化为蝌蚪，刚孵化的蝌蚪有一条扁而长的尾，用头部的两侧的鳃呼吸，长出内鳃的蝌蚪，外形像一条鱼；长出四肢的幼娃，用肺呼吸，皮肤裸露，辅助呼吸；幼娃逐渐发育成蛙。蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸；成蛙水陆两栖，用肺呼吸，皮肤裸露辅助呼吸。这种幼体和成体在外部形态结构和生活习性上有很大差别，这样发育方式属于变态发育。

题型：填空题 ※难度：较易

【题目】进入青春期后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，并出现一些生理现象：男孩出现_______________，女孩会来__________________。

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【答案】  遗精  月经

【解析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中人体形态发育的显著特点是身高突增，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，进入青春期之后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，并出现了一些羞于启齿的生理现象：男孩出现遗精，女孩出现月经，遗精和月经都是正常的生理现象。

题型：填空题 ※难度：较易

【题目】植物体的任何一个活细胞，在一定的条件下，都具有分化并发育成完整植物体的能力，这叫做植物细胞的         。

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【答案】全能性

【解析】

试题植物的组织培养指的是在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段或是叶片等切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的增值和分化，使它逐渐发育成完整的植物体，除病毒外，生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位，植物细胞具有全能性，即用一个活的植物细胞，在一定的条件下能分化并发育成完整的植物体，植物细胞的这种能力叫细胞的全能性。

题型：填空题 ※难度：较易

【题目】蝗虫的发育过程比蝴蝶的发育过程少了________时期．

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【答案】蛹

【解析】

（1）昆虫的完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，幼虫与成虫在形态结构和生活习性上明显不同，差异很大，如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等。
（2）昆虫的不完全变态发育经过受精卵、若虫、成虫三个时期，幼虫和成虫的形态结构、生活习性相似，只是大小、翅膀有无、生殖器官等发育成度不同。如蜻蜓、蟑螂、螳螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等。

蚕的发育是完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，蝗虫的发育是不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期，所以与蚕相比，蝗虫的发育过程少了一个蛹期。

题型：填空题 ※难度：较易

【题目】女性生殖系统：主要性器官是________ ，其功能是产生________ 和分泌________ ；

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【答案】卵巢 卵子雌性激素

【解析】

女性的生殖系统包括：卵巢、输卵管、子宫、阴道．输卵管是受精的场所。

卵巢是女性的主要性器官，能够产生卵细胞和分泌雌性激素。

题型：连线题 ※难度：一般

【题目】请用线段将鸟卵的各个结构与其功能联系起来。

 

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【答案】A—cB—a C—b

【解析】鸟卵的结构主要为：卵黄、胚盘、卵白、气室、卵黄膜、卵黄系带、卵壳、卵壳膜，卵白能够保护卵细胞，还能为胚胎发育提供水分和养料；胚盘中含有细胞核，是胚胎发育的场所，将来可孵化成雏鸟；卵黄为胚胎发育提供养料。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】如图所示，观察鸡蛋结构实验的解剖结构图，据图回答：

（1）鸡蛋的钝端向上，小心地将鸡蛋钝端打破，再撕破外壳膜，可以看见[3]________，它里面贮存空气，为胚胎发育提供________．   

（2）在适宜的条件下，将来能发育成雏鸟的结构是[4]_______，该结构是由_____分裂形成的．   

（3）实验中，培养皿里有许多透明的胶状物，是[2]________，它能为胚胎发育提供所需的________．

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【答案】气室     氧气    胚盘    受精卵    卵白    养料和水   

【解析】

鸟卵的结构包括：④胚盘，①卵壳，系带，卵黄膜，⑤卵黄，③气室，②卵白，卵壳膜。
卵壳起保护作用；
内层卵壳膜和外层卵壳膜起保护作用；
气室可以为胚胎发育提供氧气；
卵白既能保护卵细胞又能为胚胎发育提供营养和水分；
卵黄系带起到固定卵黄的作用；
卵黄膜是紧包在卵黄外面的膜，起保护作用；
卵黄为胚胎发育提供营养；
卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，将来发育成胚胎。

（1）观察鸡蛋的结构时，将鸡蛋的钝端向上，小心地将鸡蛋的钝端打破，再撕破外壳膜，可以看见③气室，它里面贮存空气，为胚胎发育提供氧气。
（2）④胚盘里面含有细胞核，是胚胎发育的部位，将来能发育成雏鸟。该结构最初是由受精卵分裂形成的。
（3）培养皿里有许多透明的胶状物质是②卵白，为胚胎发育提供养料和水。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】果蝇是一种小型蝇类，因其具有易饲养，培养周期短，染色体数目少，相对性状易区分等特点，称为遗传学中常见的试验材料．结合所学的知识回答下列问题

   

（1）果蝇的发育过程与家蚕一样，需要经历不食不动的蛹期，属于________发育．   

（2）果蝇体细胞中有4对染色体，其性别决定方式与人类相同，由X、Y染色体决定．请写出正常果蝇体细胞的染色体组成________．   

（3）果蝇的长翅和残翅是一对相对性状，如图是果蝇杂交过程示意图，根据图中信息判断，隐性性状是________；若用A、a表示控制这一相对性状的基因，则第三代长翅果蝇的基因组成是________．

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【答案】完全变态3对+XY或3对+XX残翅AA或Aa

【解析】

（1）昆虫的变态发育分为完全变态发育和不完全变态发育；完全变态发育过程为：卵→幼虫→蛹→成虫（例如：家蚕、蜜蜂、菜粉蝶、蚊、蝇）；不完全变态发育过程为：卵→若虫→成虫（例如：蝗虫、螳螂、蝼蛄、蟋蟀）。
（2）生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，当控制生物性状的一对基因都是显性基因时，显示显性性状；当控制生物性状的基因一个是显性一个是隐性时，显示显性基因控制的显性性状；当控制生物性状的一对基因都是隐性基因，显示隐性性状。

（1）果蝇的发育过程都经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，属于完全变态发育。
（2）已知果蝇体细胞中含有4对染色体，其性别决定方式与人类相同，由X、Y染色体决定，则雄性果蝇体细胞的染色体组成3对+XY（或6+XY）。雌性果蝇体细胞的染色体组成3对+XX（或6+XX）。
（3）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体出现了亲代没有的性状，则亲代个体表现的性状是显性性状，子代新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制。根据遗传图解亲代都是长翅，后代有残翅，因此残翅是隐性性状，基因组成为aa，亲代长翅果蝇遗传给子代残翅果蝇的基因一定是a，所以亲代长翅果蝇的基因组成是Aa，遗传图解如图：
．
从图中看出，第三代长翅果蝇的基因组成是AA或Aa。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】生物兴趣小组在学习了青蛙的生殖和发育后，开展了如下探究活动．

①在甲、乙两个鱼缸中加入等量的清水，并在乙鱼缸中加入一定量的洗洁精．

②把发育状态相似的青蛙受精卵分成两份，每份各100粒，分别放入上述鱼缸中，放置在相同的、适宜的环境中孵化．

③每天定时观察，待青蛙卵孵化后，比较甲、乙鱼缸中青蛙卵孵化的数量．

请回答下列问题：   

（1）青蛙的发育方式属于________ ，其发育过程包括________ ．   

（2）生物兴趣小组探究的问题是________ ？   

（3）该实验方案中，实验变量是________ ，除此条件外，甲、乙两个鱼缸其他条件均相同，这样的实验装置设置称为________ ．    

（4）如果甲、乙两个鱼缸中的受精卵孵化率几乎相同，则可以得出的实验结论是________ ．如果甲鱼缸中的受精卵孵化率远远大于乙鱼缸，则可以得出的实验结论是________ ．

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【答案】变态发育受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙洗洁精对青蛙受精卵孵化率有影响吗是否加入了适量的洗洁精对照实验洗洁精对青蛙受精卵的孵化没有影响洗洁精对青蛙受精卵的孵化有影响

【解析】

青蛙属于两栖动物，发育过程包括受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，为变态发育，该兴趣小组以水质为变量设置了一组对照实验，目的是探究各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响，进而说明人类活动会破坏生物的生存环境，导致生物的灭绝，从而提高人们的环境意识。

（1）青蛙是有性生殖体外受精的动物，在繁殖时期，雌、雄蛙分别将卵、精子排到水中，精子在水中与卵细胞融合为受精卵，受精卵发育成蝌蚪，蝌蚪必需在水中生活，用鳃呼吸；然后发育成幼蛙，幼蛙继续发育成成蛙，成蛙水陆两栖，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸；青蛙的发育过程中，幼体蝌蚪和成体青蛙在形态结构和生活习性方面存在着明显的差异，属于变态发育。
（2）盖生物学科兴趣小组设置的变量是水质的不同（清水和带清洁精的水），因此他们提出的问题应该是：洗洁精对青蛙受精卵孵化率有影响吗？
（3）对照实验的设置原则是：变量唯一原则，即除了实验变量，其他条件均相同。据步骤①“在甲、乙两个鱼缸中加入等量的清水，并在乙鱼缸中加入一定量的洗洁精”，可见实验的变量是否加入了适量的洗洁精；除变量条件外，其他条件均相同的实验叫做对照实验。
（4）如果甲、乙两个鱼缸中的受精卵孵化率几乎相同，说明洗洁精对青蛙受精卵的孵化没有影响；如果甲鱼缸中的受精卵孵化率远远大于乙鱼缸，说明洗洁精对青蛙受精卵的孵化受到了影响，受精卵的孵化率低。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】​用生物学名词填空：   

（1）生态系统的稳定，主要表现为生物­­物种和________上的相对稳定。   

（2）胎儿通过________从母体血液里获得氧气和养料。   

（3）种子萌发时，首先突破种皮的是________。   

（4）保护生物多样性最有效的措施是________。   

（5）把农作物秸秆加工成食用菌的培养基来栽培食用菌也是秸秆的综合利用措施之一。这么做体现了生态农业区别于传统农业生态系统的特点，即________ 。

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【答案】  数量  胎盘  胚根  建立自然保护区  提高废弃物的再循环率

【解析】（1）生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态。这种平衡是动态的、相对的，而不是绝对的、永久的。生态系统的平衡也会被破坏而失去平衡，动、植物的数量也不会相等，植物的数量总是多于草食动物的数量，草食动物的数量总是多于肉食动物的数量。生态系统具有一定的自我调节能力，这种能力与生态系统中生物的数量和种类有关，生物的种类和数量越多这种能力越强。
（2）精子与卵细胞在输卵管里融合为受精卵，在由受精卵分裂发育成胚泡的过程中，其所需要的营养物质来自卵细胞的卵黄；胚泡进入子宫植入子宫内膜后，胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，同时胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的。因此胎儿通过胎盘从母体血液里获得氧气和养料。
（3）种子萌发时胚根首先发育，突破种皮发育成根，然后胚珠伸长，最后胚芽发育，因此种子萌发时，首先突破种皮的是胚根。
（4）保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，又叫就地保护。自然保护区是“天然基因库”，能够保存许多物种和各种类型的生态系统；是进行科学研究的天然实验室，为进行各种生物学研究提供良好的基地；是活的自然博物馆，是向人们普及生物学知识，宣传保护生物多样性的重要场所。因此建立自然保护区保护生物多样性最有效的措施。对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用。
（5）生态农业是指以生态学理论为指导，运用系统工程的方法，以合理利用自然资源与保护良好的生态环境为前提，组织建立的新型人工生态系统，可提高废弃物的再循环率。在生态农业模式中，利用稻田中的稻谷虫等多种害虫，成为螃蟹丰富的食物，而螃蟹的粪便又成为水稻的肥料，实现了稻、蟹双丰收（如图）为农民既节省了农药、化肥又生产了有机食品。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】如图是生殖发育有关的示意图，请分析回答问题：

（1）甲、乙两图反映了昆虫的发育过程，其中图乙属于________发育，蜻蜓的发育与________（填序号）相似．   

（2）丙为已受精的鸡卵结构图，在适宜的条件下能发育为雏鸡的结构是________（填代号）．   

（3）图丁表示苹果的受精过程，完成受精作用后，图中的________（填序号）发育成苹果的可食部分．   

（4）丁和戊分别表示了植物两种不同的生殖方式，这两种生殖方式的本质区别是________．

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【答案】完全变态甲a③有无两性生殖细胞的结合

【解析】

图甲蝗虫属于不完全变态发育；图中A成虫、B受精卵、CD幼虫。
乙图家蚕的发育属于完全变态发育；图中a受精卵、b幼虫、c蛹和、d成虫。
图丙鸟卵的结构；图中a胚盘，②气室，③卵黄，e卵白。
图丁：①是柱头、②是花柱、③是子房、④是胚珠。

（1）乙家蚕发育经过了（受精）卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段，而且幼虫与成虫的形态结构和生活习性差异很大，像这样的变态发育过程称为完全变态发育。甲蝗虫的发育都经过卵、幼虫、成虫三个时期，属于不完全变态发育。蜻蜓的发育与甲相似。
（2）丙为已受精的鸡卵结构图，在适宜的条件下能发育为雏鸡的结构是a胚盘。
（3）图丁表示苹果的受精过程，完成受精作用后，图中的③子房壁发育成苹果的可食部分。
（4）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式。有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合的生殖方式，丁是有性生殖，戊属于无性生殖，这两种生殖方式的本质区别是有无两性生殖细胞的结合。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】一切生物都有生殖发育的能力，以使生命保持连续性，使生物圈多样和多彩，请完成下列有关生殖发育的问题。

（1）一个鸡蛋的真正卵细胞包括卵黄膜、卵黄和胚盘三部分，其中将来发育成小鸡的结构是_________。

（2）人的受精卵分裂和胚胎发育初期的营养由_____提供，胚胎植入子宫内壁后，在胚胎与子宫壁接触的部分形成_____，胎儿通过_____和胎盘从母体内获得___________和养料，并将代谢产生的________和其他废物排入母体的血液，由母体的肾脏和呼吸系统排出体外。

（3）绿色开花植物通常是用 _______来繁殖新个体的，有些植物也能利用其_____________进行无性繁殖新个体。

（4）蝗虫的一生只经过受精卵、若虫和成虫 三个时期，这样的发育过程叫做_____________变态。

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【答案】  胚盘  卵黄  胎盘  脐带  氧气  二氧化碳  种子  营养器官  不完全

【解析】（1）胚盘是卵黄上的盘形的小白点，里面含有细胞核，是胚胎发育的部位。所以鸡蛋中可以发育成小鸡的结构是胚盘。

（2）人的精子与卵细胞在输卵管处相遇并结合形成受精卵，随后受精卵开始发育成最初的胚胎，此时发育的营养物质来自卵黄。受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡。胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕。在胚胎与子宫壁接触的部分形成了胎盘，胎盘与婴儿的脐带相连。当受精卵发育成胎儿后，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的氧和营养物质。胎儿每时每刻产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出的。

（3）绿色开花植物通常是用种子来繁殖新个体的，有些植物也能利用其营养器官进行无性繁殖新个体。

（4）蝗虫的一生只经过受精卵、若虫和成虫 三个时期，这样的发育过程叫做不完全变态。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】如图是女性排卵、受精和开始怀孕的示意图。据图回答下列问题：

（1）①的主要功能是产生________并分泌________。   

（2）有人把试管婴儿理解成在试管里生男生女，这是不准确的。其实试管婴儿指的是用人工方法使精子与卵细胞在体外结合，并在试管等容器中实现受精卵的早期卵裂过程。正常情况下，受精过程是在女性的[]________中完成的，而胚胎和胎儿的发育都是在图中[_]________中进行。   

（3）受精卵分裂和胚胎发育初期由________提供营养。胚胎植入子宫内壁后，通过________和胎盘与母体进行物质交换，获得养料和氧气，并排出代谢废物。

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【答案】  卵细胞  雌性激素  ②输卵管  ③子宫  卵黄  脐带

【解析】观图可知：①是卵巢，②是输卵管，③是子宫，④是阴道。

（1）①卵巢是女性的主要性器官，其主要功能是产生卵细胞和分泌雌性激素。
（2）如图，卵细胞从卵巢排出后大约经8～10分钟就进入2输卵管，经②输卵管伞部到达输卵管和峡部的连接点处，并停留在壶腹部。如碰到精子即在此受精形成受精卵。可见人类卵细胞与精子结合的场所是②输卵管。试管婴儿是指用人工的方法使精子与卵细胞在体外结合形成受精卵并进行早期胚胎发育，然后把胚胎移植进母体的子宫内，胚胎和胎儿的发育在③子宫中进行，直至发育成熟，分娩产出。
（3）受精卵分裂和胚胎发育初期由卵黄提供营养。胎儿通过胎盘、脐带从母体获取所需营养物质和氧，并排出二氧化碳等废物。