宁夏中宁三中七级下册期末生物试卷

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】根据林奈创立的生物命名法，按由大到小的关系排列的分类单位是 （   ）

A. 界、门、纲、目、属、科、种 B. 界、门、纲、目、种、属、科

C. 界、门、纲、目、科、属、种 D. 界、门、目、纲、科、属、种

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【答案】C

【解析】

试题生物分类是研究生物的一种基本方法，生物学家根据生物之间的相似程度，即生物在形态结构特征、生理功能等方面的相同点和不同点，把生物划分为不同等级的分类单位，将生物分为植物界、动物界和其他的几个界，每个界又被分为六个更小的等级，它们由从大到小依次是门、纲、目、科、属、种，其中种是最基本的单位。

题型：选择题 ※难度：较难

【题目】能正确表示生物与其气体交换部位连线的是

①蚯蚓——体壁  ②蝗虫一—气门  ③鲫鱼—一鳃  ④家鸽—一肺和气囊  ⑤海豚一一肺

A. ①③⑤    B. ①②③⑤    C. ①③④    D. ①②③④⑤

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【答案】A

【解析】

本题考查陆生动物及其与环境相适应的特征。不同的动物有着不同的呼吸器官，注意在学习时总结。例如①蚯蚓：体壁，②昆虫：气管③软体动物、鱼、青蛙幼体等：鳃③两栖动物成体：肺，皮肤辅助④爬行类、鸟类、哺乳类：肺

①蚯蚓属于环节动物，它没有专门的呼吸器官，依靠体壁与外界环境进行气体交换；②蝗虫是依靠气管直接与组织细胞进行气体交换，而气门是气体进出的门户；③鲫鱼生活在水中，是通过鳃进行呼吸的，所以鱼类不停地吞水实际是在呼吸； ④家鸽每呼吸一次，气体两次经过肺，在肺里进行两次气体交换，而气囊只是储存气体，没有气体交换的作用；  ⑤海豚生活在水中，是水生哺乳动物，用肺呼吸。因此下列连线能正确表示生物与其气体交换部位的是①蚯蚓--体壁、③鲫鱼--鳃、⑤海豚--肺。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】有人说：“鸟的全身都为飞行而设计”，与这句话无关的选项是（　　）

A.流线型体形 B.卵生 C．双重呼吸 D.胸肌发达

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【答案】B

【解析】

试题家鸽与其飞行生活相适应的结构特点为：前肢变成翼；体表被覆羽毛，具有保温作用；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重．鸟类的胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突，龙骨突的两侧有发达的肌肉——胸肌，胸肌发达收缩有力，飞行时能产生强大的动力，利于牵动两翼完成飞行动作；卵生与飞行无直接关系，选项B符合题意。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】蝗虫运动快速，活动范围广泛，主要依靠（    ）

A. 前足和中足 B. 后足和前肢

C. 前翅和前足 D. 后足和后翅

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【答案】D

【解析】

试题分析:蝗虫的胸部分前胸、中胸和后胸三个部分，分别生长着前足、中足和后足各1对，足是分节的，后足发达，适于跳跃；在中胸和后胸上各生有一对翅，后翅薄而膜状，柔软而宽大，适于飞行。可以大大扩大昆虫的活动和分布范围，有利于寻找食物、求得配偶和逃避敌害。故选D。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】右图中的黑色部分表示四种动物共有的特点。则该特点是

A. 卵生    B. 用肺呼吸

C. 体温恒定    D. 具脊椎骨连接而成的脊柱

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【答案】D

【解析】

动物的分类除了要比较外部形态结构，往往还要比较动物的内部构造和生理功能。

蟾蜍、鲫鱼、海龟是卵生，狼是胎生，A不符合题意；
狼、海龟用肺呼吸，鲫鱼用鳃呼吸，蟾蜍的幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，兼用皮肤，B错不符合题意；
蟾蜍、鲫鱼、海龟体温不恒定；狼体温恒定，C不符合题意；
蟾蜍、鲫鱼、海龟、狼的体内都有由脊椎骨构成的脊柱，因此都属于脊椎动物，D不符合题意。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】大多数鸟类体内具有气囊，气囊在鸟飞行时所起的作用不包括

A. 辅助呼吸    B. 减轻比重，增加浮力

C. 保温保暖，使体温恒定    D. 散失热量，降低体温

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【答案】C

【解析】试题分析：鸟类有气囊，与肺相通，位于内脏器官之间以及长骨的缝隙中，有重要的作用，据此答题．

解：鸟类的气囊与肺相通，主要功能是贮存空气，辅助呼吸，即使吸入的空气两次通过肺，保证肺充分地进行气体交换，协助肺完成双重呼吸，为飞行提供充足的氧气．同时气囊还有减轻身体比重和散发热量、调节体温、减轻器官间的摩擦等的作用，可见C符合题意．

故选：C

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】家兔的消化管和食草习性相适应的特点是（　　）

A. 消化管长、盲肠不发达    B. 消化管长、盲肠发达

C. 消化管短、盲肠不发达    D. 消化管短、盲肠发达

 

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【答案】B

【解析】试题分析：家兔是草食性动物，与其食性相适应，家兔的牙齿分为门齿和臼齿，无犬齿，门齿长在上下颌的中央部分，形状像凿子，适于切断食物；臼齿长在上下颌的两侧，有宽阔的咀嚼面，适于磨碎食物；家兔的消化管很长，并且有特别发达的盲肠，消化食物的面积很大，适于消化植物纤维，因此家兔消化道与草食性生活相适应的特点是消化管长、盲肠发达。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列不属于软体动物特征的是（    ）

A．身体柔软

B．身体分节

C．身体有贝壳

D．有外套膜

 

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【答案】B

【解析】

试题分析： 软体动物的身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化，身体不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外有外套膜，足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等。身体分节不属于软体动物的特征。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列对腔肠动物的叙述，错误的是（   ）

A. 全部生活在水中 B. 低等的多细胞动物

C. 体内有消化腔 D. 有口、有肛门

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【答案】D

【解析】

此题主要考查的是腔肠动物的主要特征，属于基础考查，较简单，据此解答．

腔肠动物都是生活在水中，体壁有两胚层，体内有消化腔，有口无肛门，食物和食物残渣都由口进出。体内没有骨骼（无脊椎骨）属于无脊椎动物。

A、腔肠动物都是生活在水中，A正确；

B、腔肠动物是一种结构简单的多细胞动物，体壁有两胚层，B正确；

C、腔肠动物体壁有两胚层，体内有消化腔，C正确；

D、腔肠动物有口无肛门，食物和食物残渣都由口进出，D错误。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】世界上许多国家成立了蚯蚓养殖厂，并把蚯蚓养殖厂称为“环境净化装置”。蚯蚓能用来净化环境的主要原因是

A. 能在湿润土壤的深层生活    B. 身体柔软，能在垃圾中钻洞

C. 身体分节，运动灵活自如    D. 能分解枯叶、朽根等中的有机物

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【答案】D

【解析】

蚯蚓是生态系统中的分解者，因为能分解枯叶、朽根等中的有机物，能净化环境。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】鲫鱼的下列特征中，能够在游泳时减少水对鱼阻力的是（　　）

①鲫鱼的体形呈流线形；②鲫鱼的体表有黏液；③鲫鱼的身体两侧各有一条侧线．

A. ①②③ B. ①② C. ①③ D. ②③

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【答案】B

【解析】

随着生物的进化与自然选择的进程，生物往往会表现出一些与周围环境相适应的形态结构特点，认真分析不难解决．

鱼类生活在水中，具有与水生生活相适应的特征：①鱼身体的颜色上深下浅为鱼的保护色。②身体呈流线型中间大两头小，游泳时减小水的阻力。③身体表面覆盖鳞片，保护身体；鳞片表面有一层粘液，游泳时减小水的阻力。④身体两侧有一行侧线，侧线和神经相连，主要是测定方向和感知水流的作用。⑤鱼的身体长有胸鳍、背鳍、腹鳍和尾鳍是鱼在水中的运动器官。⑥鱼用鳃呼吸。⑦体内有鳔，主要作用是调节身体的比重，鳔在鳍的协同下，可以使鱼停留在不同的水层里。而题干中鲫鱼的身体两侧各有一条侧线与减少鱼在水中游泳时的阻力没有关系。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】蜥蜴的皮肤干燥又粗糙，表面覆盖着角质鳞片，这样的皮肤有利于（ ）

A. 爬行 B. 自由活动 C. 辅助呼吸 D. 减少体内水分蒸发

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【答案】D

【解析】

爬行动物是真正适应陆地环境的脊椎动物，生殖和发育可以摆脱对水环境的依赖。（1）爬行动物的主要特征：①体表覆盖角质的鳞片或甲；②用肺呼吸；③在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。（2）常见的爬行动物：蜥蜴、龟、鳖、蛇、鳄；（3）爬行动物与人类的关系：①鳖可以食用，鳖甲可以入药。②毒蛇会伤人，但蛇毒能治病；③变色龙能捕食危害林木的昆虫。

爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。蜥蜴属于爬行动物，体表覆盖角质鳞片或甲，可以保持水分，减少水分的蒸发，适于陆生。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】青蛙被称为两栖动物的原因是

A. 幼体生活在水中，成体只生活在陆地上

B. 在水中生殖，在陆地发育

C. 幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在陆地上，也能生活在水中，用肺呼吸

D. 青蛙既能生活在水中，也能生活在陆地上

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【答案】C

【解析】

两栖动物的主要特征为幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在陆上，也能生活在水中，主要用肺呼吸

故选C

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】现有兰花、绿藻、蘑菇、向日葵四种生物，它们在分类单位的情况是：兰花和蘑菇属不同“界”的生物，和绿藻同“界”不同“门”，而和向日葵同“门”不同“纲”。则与兰花亲缘关系最近和最远的分别是（   ）

A. 绿藻、蘑菇 B. 向日葵、蘑菇 C. 蘑菇、绿藻 D. 向日葵、绿藻

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【答案】B

【解析】

为了弄清生物之间的亲缘关系，我们把生物分成不同的等级，据此答题。

生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级，生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种，生物所属的等级越大，生物之间的亲缘关系越远，生物所属的等级越小，生物的亲缘关系越近。结合题意可知，界、门中界最大，门最小，因此兰花和向日葵同门，亲缘关系最近，和蘑菇不同“界”，亲缘关系最远。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】对植物进行分类的主要依据是（  ）

A. 生存环境 B. 亲缘关系 C. 形态结构特征 D. 习性

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【答案】C

【解析】

植物分类主要依据是形态结构特征。被子植物中花、果实、种子往往作为分类的重要依据。植物分为孢子植物和种子植物，孢子植物又主要分为藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，种子植物包括裸子植物和被子植物。

藻类植物的结构简单，无根茎叶的分化，细胞内含叶绿体，能进行光合作用，制造有机物；苔藓植物生活在阴湿的环境中，没有真正的根，因此无法支持很高的地上部分，虽然有了茎和叶，但茎、叶内无输导组织，不能为植株输送大量的营养物质供其利用，所以苔藓植物比较矮小；蕨类植物有根、茎、叶的分化，且出现了输导组织和机械组织。

藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都不结种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物。

被子植物有根、茎、叶、花、果实、种子的分化，种子繁殖，果实有果皮包被；裸子植物有根、茎、叶、花、果实、种子的分化，种子繁殖，果实无果皮包被；被子植物、裸子植物都用种子繁殖后代，属于种子植物。根据这些形态结构能人们将植物分成藻类、苔藓、蕨类、裸子植物和被子植物。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】能用气囊辅助呼吸的动物类群是（    ）

A. 鸟类 B. 爬行类 C. 两栖类 D. 哺乳类

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【答案】A

【解析】

鸟适于飞行的形态结构特点：①身体呈流线型，可以减少飞行中空气的阻力；②体表覆羽，前肢变成翼；③骨骼轻、薄、坚固，长骨中空，可减轻体重；④胸肌发达，附着在胸骨上，牵动两翼完成飞行；⑤鸟类的神经系统和感觉器官发达；⑥食量大，消化能力强；⑦具有与肺相通的气囊，进行双重呼吸；⑧体温高而恒定此题考查鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点，据此答题．

哺乳动物主要用肺进行呼吸；鸟类的体内有许多气囊，与肺相通，气囊有储存空气辅助肺进行呼吸，呼吸方式为双重呼吸；爬行类动物的呼吸器官是肺；两栖类动物的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体水陆两栖，主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】关于鸟类的叙述正确的是（    ）

A. 会飞的动物就是鸟类 B. 鸟类身体被有羽毛，前肢变为翼，是恒温动物

C. 体温恒定并且会飞的动物就是鸟类 D. 卵生，卵外有卵壳保护的动物就是鸟类

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【答案】B

【解析】

鸟适于飞行的形态结构特点：①身体呈流线型，可以减少飞行中空气的阻力；②体表覆羽，前肢变成翼；③骨骼轻、薄、坚固，长骨中空，可减轻体重；④胸肌发达，附着在胸骨上，牵动两翼完成飞行；⑤鸟类的神经系统和感觉器官发达；⑥食量大，消化能力强；⑦具有与肺相通的气囊，进行双重呼吸；⑧体温高而恒定此题考查鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点，据此答题．

A 、C.鸟类属于脊椎动物，除了少数鸟类外，绝大多数鸟类会飞，但不是脊椎动物中唯一会飞的动物．比如蝙蝠也是会飞的脊椎动物，体温恒定，但不属于鸟类．而是属于哺乳动物，A、C错误。

B. 多数鸟类营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的。如身体被有羽毛，前肢变成翼，体温恒定，正确。

D. 爬行类和鸟类的卵都具有坚硬的卵壳，D错误。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】有关哺乳动物与人类关系的描述,不正确的是

A. 家畜是由野生动物驯养而来的,是人类食物中动物蛋白的重要来源

B. 野生动物在维持生态系统的稳定中起着重要作用

C. 导盲犬、军犬、军马等是人类得力的助手

D. 鼠类猖獗会对农、林、牧业造成危害,要彻底消灭它们

 

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【答案】D

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】犰狳是巴西的一种濒危动物，其体温恒定，胎生，每胎产仔2～4只。犰狳属于（   ）

A. 节肢动物 B. 爬行动物 C. 两栖动物 D. 哺乳动物

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【答案】D

【解析】

哺乳动物一般具有胎生哺乳，体表被毛覆盖有保温作用，体腔内有膈，牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定等特征。

节肢动物、爬行动物、两栖动物的体温都不恒定，且生殖方式都是卵生。犰狳体温恒定，具有胎生、哺乳的特点，因此属于哺乳动物。故选D。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】微生物的分布十分广泛，下列有关说法正确的一项是（ ）

A. 微生物无所不在，任何条件下都可生存

B. 微生物只是在高温条件下不能生存，其他条件都可以

C. 微生物的生存也需要一定的条件

D. 微生物离不开陆地，否则不能生存

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【答案】C

【解析】

细菌和真菌的分布十分广泛，几乎无处不在，据此解答。

细菌和真菌的分布十分广泛，几乎无处不在，但是一些特殊条件下细菌、真菌也不能生存，故A错误；是一些特殊条件下细菌、真菌也不能生存，如高温、高压、真空、过低的温度环境等，故B错误；细菌、真菌的生活需要一定的条件，如水分、温度、营养物质等，故C正确；细菌和真菌的分布十分广泛，如陆地、水中、空气中等，故D错误。故选C。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】细胞结构最相似的一组生物是（　　）

A. 大肠杆菌、乳酸菌、痢疾杆菌 B. 酵母菌、霉菌、大肠杆菌

C. 蘑菇、青霉、肺炎双球菌 D. 酵母菌、痢疾杆菌、结核杆菌

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【答案】A

【解析】

细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体；细菌都是单细胞的，细菌是靠分裂进行生殖的。真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体。真菌有单细胞的，也有多细胞的；孢子生殖，孢子落到适宜的环境就会萌发生出菌丝，形成新个体。大多数真菌用孢子繁殖后代。因此细菌、真菌的共同特征是细胞内没有叶绿体，异养。

A、大肠杆菌、乳酸菌、痢疾杆菌都属于细菌，符合题意。

B、酵母菌、霉菌属于真菌，大肠杆菌属于细菌，不符合题意。

C、肺炎双球菌属于细菌，蘑菇、青霉属于真菌，不符合题意。

D、酵母菌属于真菌，痢疾杆菌、结核杆菌属于细菌，不符合题意。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】到南极考察的科学工作者，为了保护环境，除了必须把塑料以及金属类废弃物带离南极还必须把人的尿液、粪便等废弃物带离南极，这是因为南极（    ）

A. 分解者很少 B. 没有消费者 C. 缺乏必要的治污设施 D. 温度太低

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【答案】A

【解析】

在生态系统中大多数的细菌、真菌能把动物、植物的遗体、遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等，归还土壤，供植物重新利用，这些腐生的细菌、真菌是生态系统中的分解者，促进了生态系统中的物质循环。

由于人体的尿液、粪便中含有的有机物必须经分解者的分解作用才能转变成植物可利用的简单无机物如二氧化碳、水和无机盐；南极地区生态系统中的各种成分都较少，尤其是分解者，所以到南极考察的科学工作者，为了保护环境，除了必须把塑料以及金属类废弃物带离南极外，还必须把人的尿液、粪便带离南极，这是因为南极分解者很少。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列属于人们对细菌进行合理利用的是（　　）

A. 酿制甜酒 B. 制作酸奶 C. 提取青霉素 D. 培植蘑菇

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【答案】B

【解析】

发酵技术在食品制作中的应用的知识，发酵时有的是用细菌，有的用真菌，据此作答。

A、酿酒时要用到酵母菌，在无氧的条件下，酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳，酵母菌属于真菌，不符合题意。

B、制酸奶用乳酸菌，乳酸菌属于细菌，符合题意。

C、青霉发酵能提取青霉素，青霉属于真菌，不符合题意。

D、蘑菇属于真菌，不符合题意。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列各项中，属于人类对真菌利用的是（　　）

①制酸奶    ②酿酒   ③制醋    ④生产青霉素    ⑤做面食

A. ①②④    B. ②④⑤    C. ①③④    D. ②③⑤

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【答案】B

【解析】试题分析：制酸奶要用到乳酸菌，乳酸菌属于细菌，乳酸菌发酵产生乳酸，使得奶出现一种特殊的风味，还不降低奶的品质；制醋要用到醋酸菌，醋酸菌也属于细菌，醋酸菌发酵产生醋酸；青霉发酵能提取青霉素，青霉属于真菌，蒸馒头、面包、酿酒要用到酵母菌。可见B符合题意。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列属于两栖类动物的是（  ）

A. 鲸鱼 B. 娃娃鱼 C. 鲨鱼 D. 蜥蜴

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【答案】B

【解析】

动物的分类除了比较动物的外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能。

A.、鲸鱼，体表被毛，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体腔内有膈，体温恒定，胎生哺乳，属于哺乳动物；

B、娃娃鱼，幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，因此属于两栖动物；

C、鲨鱼，生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，因此属于鱼类；

D、蜥蜴体表覆盖角质的鳞片，用肺呼吸，心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，在陆地产卵，卵表面具有坚韧的卵壳，因此属于爬行动物。

题型：连线题 ※难度：一般

【题目】

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【答案】

【解析】

此题考查的是藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物的特征。据此解答。

藻类植物的大多生活在水中，结构简单，无根、茎、叶的分化，如衣藻、海带、紫菜等。苔藓植物无根，有茎、叶的分化，植株矮小，茎和叶内没有输导组织，叶只有一层细胞构成，常作为监测空气污染的指示植物，如墙藓、葫芦藓；蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，有较发达输导组织和机械组织，如满江红、肾蕨、卷柏等。藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都植物不结种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物。种子植物能产生种子，包括被子植物和裸子植物，被子植物种子有果皮包被，具有根、茎、叶、花、果实和种子六种器官；裸子植物种子裸露，没有果皮包被。

题型：判断题 ※难度：一般

【题目】生物的俗名在全世界都是统一的。（______）

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【答案】×

【解析】

林奈在生物学中的最主要的成果是建立了人为分类体系和双命名法，创立了统一的生物命名法，他被称为“分类学之父”．

林奈是瑞典的植物学家、冒险家，林奈在生物学中的最主要的成果是建立了人为分类体系和双命名法，创立了统一的生物命名法．一种生物的俗名是多种多样的，而学名确实统一的．

题型：判断题 ※难度：较易

【题目】放线菌是一种具有放射状分枝的丝状体。（______）

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【答案】对

【解析】

放线菌细胞的结构与细菌相似，都具备细胞壁、细胞膜、细胞质、拟核等基本结构。个别种类的放线菌也具有细菌鞭毛样的丝状体，但一般不形成荚膜、菌毛等特殊结构。

放线菌因在固体培养基上呈辐射状生长而得名，细胞核同细菌一样，都为拟核，其实质为一条共价、闭合、环状、以超螺旋形势存在的双链DNA分子，又称核质体。由于放线菌菌丝的细胞质是连通的，没有横隔，为典型的多核细胞，但没有成形的细胞核。放线菌的菌丝分为营养菌丝、气生菌丝、孢子丝。故本题说法正确。

题型：判断题 ※难度：较易

【题目】用双名法命名的生物中，每个物种的学名都由两部分组成，第一部分是属名，第二部分是种名。（______）

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【答案】√

【解析】

双名法又称二名法，是林奈提出的，以拉丁文表示，通常以斜体字或下划双线以示区别．第一个是属名，是主格单数的名词，第一个字母大写；后一个是种名，常为形容词，须在词性上与属名相符．

自然界中的生物种类极其繁多，每种生物都有它自己的名称．由于世界上各种语言之间差异很大，同一种生物在不同的国家、地区、民族往往有不同的叫法．名称不统一，常常造成混乱，妨碍了学术交流．1768年，瑞典著名的植物学家林奈（Carolus Linnaeus，1707-1778）在《自然系统》这本书中正式提出科学的生物命名法--双名法，按照双名法，每个物种的科学名称（即学名）由两部分组成，第一部分是属名，第二部分是种加词，种加词后面还应有命名者的姓名，有时命名者的姓名可以省略．双名法的生物学名部分均为拉丁文，并为斜体字；命名者姓名部分为正体．例如，银杏（Ginkgo  biloba  L．）中的Ginkgo表示属名，biloba  L．表示种加词，即种本名．

题型：判断题 ※难度：一般

【题目】细菌与真菌相比，细菌没有成形的细胞核。（______）

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【答案】√

【解析】

细菌和真菌的区别：

比较内容	细菌	真菌
个体大小	单细胞	单细胞类型，也有多细胞的类型
细胞结构	细胞壁、细胞膜、细胞质、只有DNA集中的区域，没有成形的细胞核	细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核
营养方式	异养	异养
繁殖方式	分裂生殖	孢子生殖

细菌没有成形的细胞核，只有DNA集中的区域．真菌细胞内有成形的细胞核．因此细菌与真菌相比，细菌没有成形的细胞核． 所以题干的说法正确．

题型：判断题 ※难度：较易

【题目】真菌的菌体没有根、茎、叶，细胞内也没有叶绿体。（______）

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【答案】对

【解析】

真菌的每个细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核，体内不含叶绿体，营养方式为异养。

真菌的菌体没有根，茎和叶，每个细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核，体内不含叶绿体，不能进行光合作用制造有机物，营养方式为异养。故本题说法正确。

题型：判断题 ※难度：较易

【题目】根据植物的生活习性，形态和结构的特征，可以将它们分为藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物等主要类群。（______）

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【答案】对

【解析】

根据种子外面有无果皮包被着，把种子植物分成裸子植物和被子植物两大类。祼子植物包括藻类植物，苔藓植物和蕨类植物。被子植物的种子外面有果皮包被，能形成果实；裸子植物的种子外面无果皮包被，裸露，不能形成果实。

生物圈中已知的绿色植物，大约有30多万种，根据生形态、结构和生活习性的不同，植物可以分成四大类群：藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物。其中藻类植物结构简单，无根、茎叶的分化；苔藓植物无根，有茎、叶的分化，体内无输导组织；蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大；藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都不结种子，都靠孢子繁殖后代，属于孢子植物。种子植物包括裸子植物和被子植物，都用种子繁殖后代，裸子植物的种子无果皮包被着，裸露，被子植物的种子外面有果皮包被着，能形成果实。故本题说法正确。

题型：判断题 ※难度：较易

【题目】蚯蚓的前端有脑，脑后的腹神经索上有许多神经节，因此蚯蚓对刺激的反应比较灵敏和准确。（______）

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【答案】√

【解析】

蚯蚓有脑和腹神经索组成的神经系统，对外界的刺激反应灵敏而准确．

蚯蚓的神经系统由括脑、围咽神经、咽下神经节和腹神经索等部分组成，对外界的刺激反应灵敏而准确．刺激蚯蚓身体的不同部位，蚯蚓会作出不同的反应，蚯蚓对光和气味刺激前端灵敏；对触觉刺激后端灵敏．因此题干的说法正确．

题型：判断题 ※难度：较易

【题目】水母生活在大海，它一次释放的毒物会毒死约20人，它属于无脊椎动物。（______）

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【答案】√

【解析】

按照动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱．

水母是水生环境中重要的浮游生物，属于刺丝胞动物钵水母纲。水母是一种非常漂亮的水生动物。它的身体外形就像一把透明伞，伞状体的直径有大有小，大水母的伞状体直径可达2米。伞状体边缘长有一些须状的触手，有的触手可长达20-30米。水母身体的主要成分是水，并由内外两胚层所组成，两层间有一个很厚的中胶层，不但透明，而且有漂浮作用。它们在运动时，利用体内喷水反射前进，远远望去，就像一顶顶圆伞在水中迅速漂游;有些水母的伞状体还带有各色花纹，在蓝色的海洋里，这些游动着的色彩各异的水母显得十分美丽。水母刺细胞中有毒，它一次释放的毒物会毒死约20人，水母体内没有由脊椎骨组成的脊柱，属于无脊椎动物．

题型：判断题 ※难度：较易

【题目】蚯蚓在毛玻璃板上运动慢，在光滑的玻璃板上运动快。（________）

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【答案】错

【解析】

蚯蚓属于环节动物，没有骨骼，蚯蚓的运动就是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的。

在蚯蚓的腹面处的有小突起，用手抚摸有粗糙不平的感觉，这是蚯蚓的刚毛，可以协助运动，配合身体的肌肉的不断收缩向前蠕动，由于光滑玻璃板的摩擦系数比毛玻璃板小，所以蚯蚓几乎无法运动，因此蚯蚓在毛玻璃上比在光滑玻璃板上运动的快。故本题说法错误。

题型：判断题 ※难度：一般

【题目】生物分类等级从大到小，分类单位越小，所包含的共同特征越少。（______）

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【答案】×

【解析】

生物学家根据生物之间的相似程度，把生物划分为不同等级的分类单位．生物分类等级由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．

生物分类的最小单位是种，最大的是界．分类等级越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类等级越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少．因此题干的说法不正确．

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】仔细观察图中的动物,回答下列问题

 

（1）A、B与C、D、E、F的主要区别是身体背部没有________。

（2）E与飞行生活相适应的身体特征是:身体呈________,前肢变成_________ ,体表被_________等。

（3）F特有的生殖特点是_____________。

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【答案】脊柱    流线型    翼    覆羽毛    胎生哺乳   

【解析】

1、动物根据体内脊柱的有无可分为脊椎动物和无脊椎动物，无脊椎动物包括原生生物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物，脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。鸟类和哺乳类有保温和散热的结构，体温恒定。

2、图中C青蛙、D蜥蜴、E家鸽、F家兔体内有脊柱，属于脊椎动物；而图中的A环节动物、B节肢动物属于无脊椎动物。

（1）AB的体内无脊柱，属于无脊椎动物，CDEF体内有脊柱，属于脊椎动物。

（2）E是家鸽属于鸟类，多数能飞翔，与其生活相适应的身体外形特征：身体呈流线型，能减少飞行时空气的阻力，前肢变成翼，被覆羽毛，有大型的正羽，排成扇形，利于扇动空气完成飞行动作。

（3）F是家兔属于哺乳动物，特有的生殖发育特点是胎生哺乳，大大提高了后代的成活效率，体温恒定。