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【答案】口服胰岛素不能治疗糖尿病 甲鼠 避免小鼠自身产生胰岛素的干扰或防止小鼠自身分泌的胰岛素干扰实验 在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖 C 所用的小鼠数量太少 分解胰岛素 低温和酸性条件下胰蛋白酶活性降低或丧失 促进血糖进入组织细胞氧化分解或合成糖元或转变成脂肪，抑制肝糖元分解和非糖物质转化为葡萄糖
【解析】
（1）胰岛素的主要作用是调节糖的代谢，胰岛素只能注射不能口服，因为胰岛素是一种蛋白质，如果口服，进入消化道后会在胃内被初步消化，从而失去疗效，在小肠内会被彻底分解成氨基酸。
（2）对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。其中不同的条件就是实验变量。
（3）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制订计划、实施计划、得出结论、表达和交流。
（1）根据提出的问题：口服胰岛素能治疗糖尿病吗？做出假设：口服胰岛素不能治疗糖尿病。
（2）探究实验要求设置对照实验，对照实验要求只能有一个变量，本实验的变量为注射胰岛素，所以给乙鼠每次喂食前口服与甲鼠等量的胰岛素，与甲鼠作对照，乙鼠为实验组，甲鼠为对照组。
（3）当两只小鼠的胰岛破坏后，胰岛就不能起作用了，不能分泌胰岛素，这样做的目的是避免小鼠自身产生胰岛素的干扰或防止小鼠自身分泌的胰岛素干扰实验。
（4）胰岛素的主要作用是调节糖的代谢，具体的说，它能促进血糖（血液中的葡萄糖）合成糖元，加速血糖分解，从而降低血糖浓度。胰岛素分泌不足时，血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱，结果会导致血糖浓度升高而超过正常值，一部分血糖会随尿排出体外，形成糖尿，若仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖，说明乙鼠可能患有糖尿病，甲鼠注射胰岛素后小鼠体内的血糖浓度迅速较低，则说明口服胰岛素不能治疗糖尿病。
（5）按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论。并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论。有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论。因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思，重做实验。
故选C。
（6）该实验方案在设计上存在一处严重缺陷是：所用的小鼠数量太少。实验时，为了排除偶然性因素的影响，在探究胰岛素对小鼠的作用实验中，应多用几只小鼠进行实验或设置重复组实验，保证实验结果更准确。
（7）因为胰岛素是一种蛋白质，会在胰液中胰蛋白酶的作用下分解，所以很难从胰腺中提取胰岛素。1920年，班廷提出了一个巧妙的想法：如果将狗的胰导管结扎，一段时间后，狗的胰腺就会萎缩，胰腺中不再产生胰液，再设法从未萎缩的胰岛中分离出胰岛素，这种方法很好地避免了胰液中的胰蛋白酶分解胰岛素。
（8）1921年，在麦克劳德的生理实验室里，班廷先在狗的身上提取出了胰岛素，很快又研究出在酸性和冷冻环境下从牛胰腺中提取出胰岛素的新方法，产量明显提升。他在该环境下提取胰岛素的理由是低温和酸性条件下胰蛋白酶活性降低或丧失。
（9）用提取出的胰岛素在患糖尿病的狗及志愿者身上多次试验，取得了很好的效果。胰岛素能够治疗糖尿病，是因为它具有促进血糖进入组织细胞氧化分解或合成糖元或转变成脂肪，抑制肝糖元分解和非糖物质转化为葡萄糖的功能。
