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广西来宾市七级下学期期末生物试卷

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题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下面是某学校餐厅的几份午餐食谱。从合理营养的角度考虑,你认为最合理的是

A.油炸大虾、炖牛肉、面包 B.小米粥、红烧茄子、馒头

C.清炒芹菜、炖排骨、馒头 D.炸鸡腿、咸鸡蛋、米饭


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】以下叙述中,符合食品安全的是(  )

A. 购买方便面时不需看保质期

B. 食用发芽的马铃薯

C. 用清水浸泡、冲洗青菜

D. 出售未经检疫的猪肉


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列关于人体消化系统的叙述,错误的是

A.消化系统由消化道和消化腺组成 B.胃只有贮存食物和磨碎食物的功能

C.肝脏分泌的胆汁不含消化酶 D.小肠是人体吸收营养物质的主要器官


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列各项中,与小肠的吸收功能无关的是

A.小肠黏膜有皱襞和小肠绒毛 B.小肠长,有5到6米

C.小肠绒毛壁薄 D.小肠内存肠腺,能分泌多种消化酶


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】在学习营养物质的消化过程时,我们可以用概念图的形式进行归类比较。如下图中a、c表示营养物质,b表示消化器官。下列选项可用该概念图表示的是

A.淀粉、胃、麦芽糖 B.脂肪、肝脏、脂肪微粒

C.蛋白质、胃、脂肪酸 D.淀粉、口腔、麦芽糖


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】小明因患急性阑尾炎住院,其血常规化验单上偏高的项目是

A.白细胞 B.红细胞 C.血小板 D.血红蛋白


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列关于血液的说法,错误的是

A.血细胞都有细胞核 B.血小板有止血和凝血的功能

C.血液中数量最多的血细胞是红细胞 D.血红蛋白在含氧量高的地方易与氧结合


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】中医把脉诊病时手指按压的血管、输血时针刺入的血管分别是

A.静脉、动脉 B.静脉、毛细血管 C.动脉、静脉 D.动脉、毛细血管


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】从人体手臂的两根不同血管中抽得血液,测定其中的氧气、二氧化碳的相对含量如图所示,以下叙述正确的是(     )

A. 甲是动脉血

B. 乙呈鲜红色

C. 甲是从静脉中抽取的

D. 乙是从动脉中抽取的


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】某同学的血型为B型血,按照ABO血型输血关系表,他可以接受的血型是

A.AB型血和B型血 B.AB型血和A型血

C.O型血和AB型血 D.B型血和O型血


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】红细胞并排时,一般不能通过下列哪种血管

A.肺静脉 B.四肢的动脉 C.毛细血管 D.四肢的静脉


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】呼吸有“口呼吸”和“鼻呼吸”两种方式,用“鼻呼吸”要比用“口呼吸”更利于身体健康,其主要原因是:“鼻呼吸”可以

①清洁空气   ②湿润空气   ③杀灭细菌    ④温暖空气

A.①②③ B.①②④ C.①②③ D.①③④


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列消化系统的器官中,都具有吸收营养物质功能的是

A.胃、肝脏、小肠 B.食道、胃、小肠

C.胃、肝脏、大肠 D.胃、小肠、大肠


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】古人云“食不言,寝不语”,如果吃饭时说笑,容易导致()

A. 食物堵塞咽部 B. 空气进入食道

C. 会厌软骨盖喉口 D. 食物进入气管


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】氧气进入人体后,在细胞内被利用的部位是(  )

A. 细胞膜 B. 细胞核 C. 线粒体 D. 叶绿体


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】肺是呼吸系统的主要器官,其主要功能是    (   )

A.血液流动      B.气体交换  

C.吸收水分     D.吸收营养物质

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】泌尿系统中,能暂时贮存尿液的器官是

A.膀胱 B.输尿管 C.肾盂 D.尿道


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】图是神经元结构模式图,结合图示分析,正确的是

A.图中①是神经元的细胞体

B.图中②③④是突起,它们共同组成神经纤维

C.兴奋或神经冲动只能由③进行传导

D.神经元能够接受刺激,产生并传导神经冲动


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列属于人类特有的反射的是

A.嗅到山楂气味分泌唾液 B.看到山楂分泌唾液

C.听到“山楂”二字分泌唾液 D.吃到山楂分泌唾液


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】某同学沉迷于玩手机微信和电子游戏,不仅学习成绩明显下滑,还导致眼球的某个结构曲度过大且难以恢复而形成近视。图中表示这结构的是

A.① B.② C.③ D.④


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】以下对青春期的描述,不正确的是

A.身高体重变化明显 B.生殖器官停止发育

C.男、女生出现了第二性征 D.男生出现遗精,女生开始有了月经


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】科学合理用脑,能够充分发挥大脑的功能,有助于神经系统的健康,以下用脑方法不科学的是

A.劳逸结合,动静交替 B.复习时文理科交替学习

C.临近考试连续“开夜车” D.勤于动脑,善于动脑


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】冠心病是冠状动脉性心脏病的简称,是由于冠状动脉狭窄、供血不足而引起。下列生活方式中,容易引起冠心病的是

A. 吃清淡少盐的食物    B. 高脂肪饮食    C. 冬季注意保暖    D. 适当体育运动


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】当有人以各种借口引诱你吸食毒品或尝试可能是毒品的药丸时,正确的做法是(   )

A. 拒绝    B. 尝试    C. 接受    D. 犹豫不决


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】2011年,为了保护未成年人,校园内将严禁吸烟.对吸烟的认识,你认为错误的是( )

A. 诱发呼吸系统疾病

B. 影响他人健康

C. 是不健康的生活方式

D. 是成熟和“酷”的表现


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列关于艾滋病的认识,错误的是

A.艾滋病是一种传染病 B.艾滋病可通过握手而感染

C.艾滋病可使人的免疫功能缺损 D.艾滋病目前尚无特效的治疗药物


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列关于用药的做法,正确的是

A.“是药三分毒”,因此不要用药 B.服药前,应认真阅读药品说明书

C.非处方药可长时间服用 D.什么病都可以用抗生素来治疗


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列有关急救方法的叙述,正确的是

A.当有人溺水造成呼吸停止时,应立即采取口对口吹气法进行人工呼吸

B.面对突发性心血管疾病患者,应立即抱起病人去医院抢救

C.伤者伤口处血液颜色鲜红,喷涌而出,应立即在伤口远心端用止血带止血

D.发现有人煤气中毒时,应先将其移到通风处,然后拨打“120”


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】此刻,正冥思苦想的你,大脑高速运转,代谢旺盛.脑细胞产生的二氧化碳在排出体外的过程中,可以不经过的结构是

A.肺动脉 B.上腔静脉 C.左心房 D.右心房


题型:连线题 ※难度:一般

【题目】某人把几种疾病和它们的病因、病历及医嘱等弄乱了,请帮助整理,


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】图一为人体血液循环模式图,图二为人体呼吸系统图,图三为某人在1个标准大气压下的一次平静呼吸中胸廓容积的变化曲线,请据图回答下列问题,

(1)由于有A瓣膜和B瓣膜的存在,心脏中的血液只能由心房→____→动脉.

(2)图一中,当外界空气进入C时,胸廓容积可用如图三中的____段表示,此时图二中的X处于____状态(选填“收缩”或“舒张”)。⑥内的血液为____ (选填“动脉血”或“静脉血”).

(3)小李同学患了中耳炎,若需静脉注射药物,则药物最先到达心脏的哪个腔?____(选填标号)。

(4)血液流经D处后,将二氧化碳等废物带走,而组织细胞能将____释放出来,供细胞进行各项生命括动。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】据下图回答问置

(1)甲图为排泄的三条途径,A、B分别代表____、____。

(2)在尿液形成的过程中,要经过①的____作用和③的____作用两大过程.

(3)某人在尿检时,医生发现其尿液中有红细胞和大分子蛋白质,病变的部位可能是乙图中[____]表示的结构。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】下图显示人体对刺激的反应模式,请根据所学知识回答下列问题。

(1)图中①表示____;④表示____。

(2)当手被针尖刺到时会立刻缩手,该生理现象可用图中标号____表示,此生理活动的神经中枢位于____。

(3)成年人去医院输液,手臂被扎针时,虽然有较强的疼痛感,但不会把手缩回,原因是缩手的反射受到____控制。


题型: ※难度:一般

【题目】请阅读下面材料:

甲型H1N1流毒为急性呼吸道传染病,其病原体是甲型H1N1流感病毒,人群对该病毒普遍易感。李兵同学出现发热、咳嗽、喉痛、头疼、疲劳等症状,经医生诊断患上甲型H1N1流感。老师为此立即采取了一系列措施:①要求李兵同学回家治疗;②要求学生经常洗手洗脸,搞好个人卫生;③要求学生经常打开教室窗户通风;④要求学生上、下学路上要戴口罩;⑤要求学生合理安排作息时间,加强体育锻炼;⑥要求学生不去人群聚集的场所;⑦建议部分体质弱的学生打流感疫苗。

根据以上材料,回答下列问题。

(1)老师让患病的李兵同学回家治疗,以防止班级其他同学感染此病。从传染病流行的三个基本环节上考虑,此时李兵同学应属于____。

(2)在老师采取的系列措施中,你认为属于切断传播途径的有____(填序号),属于保护易感人群的有____(填序号)。

(3)尽管是传染病高发期,但大部分同学没有患病,主要原因除积极预防外,还因人体具有保护自身的三道防线,人体的第三道防线由____组成。

(4)接种疫苗属于计划免疫,疫苗能够刺激机体产生一种特殊蛋白质,该蛋白质叫做____,凡是能引起机体产生这种特殊蛋白质的物质叫做____。


题型: ※难度:一般

【题目】下图是探究馒头在口腔中的变化实验示意图,其中的A、B、C、D表示四个实验步骤,请根据实验回答下列问题。

(1)馒头在口腔中变甜与____号试管的变化相似,即口腔中的____能使部分淀粉转变成麦芽糖。

(2)步骤中的“搅拌”相当于口腔中____ 的作用。

(3)通过实验你得出的结论是________。

(4)如要再探究“温度对唾液消化淀粉是否有影响”,请完善下列需要更改的设计方案。

①将B步骤的两支试管滴加等量的____。

②将C步骤中的一支试管放在37℃的温水中,另一支试管放在____中。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】为了验证胰岛索具有降低血糖的作用,某生物兴趣小组以小鼠的活动状况为观察指标设计实验。

(实验原理)胰岛素具有降低糖的作用。体内胰岛索含量过高时,引起血糖水平下降,机体出现活动减少,甚至昏迷等低血糖症状,此症状可以通过补充葡萄糖溶液得到缓解,

(材料用具)正常小鼠4只、注射器、胰岛素溶液、葡萄糖溶液、生理盐水.

(实验步骤)

①将正常小鼠随机均分成A、B两组。观察并记录____。

②给A组小鼠注射适量胰岛素溶液,B组小鼠____。一段时间后,A组小鼠会出现四肢无力、活动减少、甚至昏迷等低血糖症状,B组小鼠____。

③A组小鼠出现低血糖症状后,分别给A、B两组小鼠____。一段时间后,A组小鼠低血糖症状得到缓解,B组小鼠____。

(实验结论)该实验过程可以说明____。


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