七级生物（北师大版）同步分层精练：5.4 蒸腾作用

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】下图是植物蒸腾作用实验装置示意图,实验(二)是在实验(一)基础上的改进。请据图回答问题。

(1)实验(一)探究的问题是:蒸腾作用主要是通过__进行的吗? 

(2)实验(二)探究的问题是:蒸腾作用的快慢是否与叶片的多少有关?

(3)预测实验(二)的结果:A、B、C三塑料袋中的水珠数,__袋壁内水珠最多;__袋壁内水珠较少;__袋壁内水珠最少。 

(4)实验(二)的结论是:__。

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【答案】  叶片  A  B  C  蒸腾作用的快慢与叶片的多少有关

【解析】（1）植物可以进行蒸腾作用，以水蒸气的形式通过气孔散失到空气中，实验（一）探究的问题是：蒸腾作用主要是通过叶片进行的。
（3）叶片是蒸腾作用的主要器官，预测实验（二）结果：A、B、C三塑料袋中水珠数：A袋壁内水珠最多；B袋壁内水珠较少；C袋壁内水珠最少。
（4）实验（二）结论：蒸腾作用的快慢与叶片的多少有关。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】玉树和栀子树是常见的观赏植物,见下图。

有人想探究两种植物叶片失水情况的差异,做了如下实验:分别从两种植物各取下20片表面积相近的叶片放在常温下(20 ℃),每天同一时刻用天平测量其质量变化情况,并且计算其叶片失水所占叶片鲜重百分比的平均值。得到数据如下表:

	平均 鲜重/g	累计叶片失水所占叶片鲜重的百分比/%
		第1天	第2天	第3天	第4天	第5天	第6天	第7天	第8天
玉树	4.6	5	12	15	17	22	27	30	33
栀子	0.4	16	25	34	42	46	46	46	46

 

请回答下列问题。

(1)仔细观察表格,比较两种叶片失水百分比的差异,你能得出什么结论?请推测其可能的原因。

①结论:__。 

②原因:__。 

(2)假如你是一滴水,用一段文字描述当你被植物的根吸收后所发生的事件。

我是一滴水,我会变成水蒸气飞上天空,化作白云;当气温下降时,我又会化作雨水,降落大地;在寒冷的冬季,我会化作雪花,漫天飞舞。有一天,我在泥土中玩耍时,不知不觉被植物的__吸收进入了植物体内,首先来到了__中,顺着导管往上爬,来到了茎的导管中,再往上爬,我进入了__中,我穿过导管,来到了叶肉细胞间。我本想休息一下,但一不留神,我被分成了两部分:其中极少的一部分进入了叶肉细胞中的有机物制造车间——__,在光的作用下,我和二氧化碳掺和在一起变成了有机物,变成了植物体的一部分;另一部分则化作了__从叶表皮的窗户——气孔溜了出来,又回到了大气中,四处飘荡。

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【答案】  玉树叶片比栀子叶片失水慢  玉树属于旱生植物,相对于栀子,叶片肥厚多汁,含水量高,角质层厚,气孔数目少,所以叶内水分散失慢  根毛细胞  根的导管  叶脉导管  叶绿体  水蒸气

【解析】（2）仔细观察表格，比较两种叶片失水百分比的差异，可得出①结论：玉树叶片比栀子叶片失水慢。
②原因：玉树属于旱生植物，相对于栀子，叶片肥厚多汁，含水量高，角质层厚，气孔数目少，所以叶内水分散失慢。

（3）植物吸收水的主要器官是根，根吸水的主要部位主要是根尖的成熟区，成熟区生有大量的根毛，可以吸收水分。土壤中的水分→根毛细胞→成熟区表皮以内的各层细胞→根毛区导管→根的导管→茎的导管→叶的导管。
绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。光合作用的原料是二氧化碳和水；场所是叶绿体；条件是光；产物是：淀粉和氧。
水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程，叫做蒸腾作用。蒸腾作用发生的部位主要是通过叶片上的气孔来完成的，叶片上的气孔是蒸腾作用水分散失的窗口。