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苏教版八级上册生物复习题

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题型:判断题 ※难度:容易

【题目】过去发现的生物化石都是低等生物的化石,现在发现的生物化石都是高等生物的化石。         (  )

 


题型:判断题 ※难度:一般

【题目】越早形成的地层中成为化石的生物结构越简单、越低等。


题型:判断题 ※难度:一般

【题目】美洲雀的进化表明自然界的生物普遍存在着遗传和变异现象。如果没有可遗传的变异,就不可能产生新的生物类型。


题型:判断题 ※难度:一般

【题目】生物进化的规律是:由单细胞到多细胞,由低等到高等,由简单到复杂,从陆生到水生的进化规律。


题型:判断题 ※难度:一般

【题目】达尔文认为环境改变使生物产生适应性的变异。长颈鹿的祖先在缺乏青草时,为了能够吃到高 处的树叶,不断伸长脖子,由此就形成了长颈鹿的“长颈”特征。


题型:判断题 ※难度:一般

【题目】达尔文的生物进化学说认为现代长颈鹿的长颈性状是自然选择的结果。


题型:判断题 ※难度:较易

【题目】在人类进化过程中脑容量的增加是最显著的变化之一。     (______)


题型:判断题 ※难度:一般

【题目】节肢动物是动物界中种类最多、分布最广、数量最多的类群。


题型:判断题 ※难度:较易

【题目】苔藓植物和蕨类植物因没有真正的根,所以只适于生活在阴暗潮湿的环境中。


题型:判断题 ※难度:一般

【题目】银杏又名“白果树”,市场上出售的“白果”是银杏的果实。


题型:判断题 ※难度:一般

【题目】既能生活在水中,又能生活在陆地上的动物称为两栖动物。因此,两栖动物是真正的陆生脊椎动物。


题型:判断题 ※难度:较易

【题目】大熊猫、东北虎、白鳍豚和丹顶鹤都是我国的“活化石”。

 


题型:判断题 ※难度:一般

【题目】蝴蝶、虾、蜘蛛、蜈蚣都是生活中常见的节肢动物。


题型:判断题 ※难度:较易

【题目】人们关于生物多样性最直观、最基本的认识就是基因多样性。


题型:判断题 ※难度:一般

【题目】为了保护生物多样性,应禁止对所有野生动植物进行猎杀或采集。建立自然保护区是保护自然环境和野生生物资源的唯一手段。


题型:判断题 ※难度:较易

【题目】古代的爬行类进化为鸟类,鸟类再进化为哺乳类。


题型:判断题 ※难度:一般

【题目】银杏和桃一样,都能形成果实,用种子繁殖。


题型:判断题 ※难度:一般

【题目】脊椎动物结构比无脊椎动物结构复杂,所以比无脊椎动物种类更多,分布的更为广泛。


题型:判断题 ※难度:一般

【题目】所有的病毒都是寄生的。


题型:判断题 ※难度:一般

【题目】化石是研究生物进化的直接证据,也是惟一证据。


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】“春来江水绿如蓝”是由于春天气温适宜,水中的绿色植物大量繁殖的结果。这类植物主要是(    )

A.藻类植物    B.苔藓植物     C.蕨类植物     D.种子植物

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】人们把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示物,是因为苔藓植物

A. 能吸收二氧化硫等有害气体

B. 能分解二氧化硫等有度气体

C. 对二氧化硫等有毒气体敏感,难存活

D. 能分泌产生杀菌的抗毒素物质


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】我国物种丰富,是世界上(   )最多的国家

A.苔藓植物                            B.蕨类植物

C.被子植物                            D.裸子植物


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】2012年伦敦奥运会吉祥物“文洛克”是以萨罗普羊为原型设计的。萨罗普羊在繁殖上具有胎生、哺乳的特点,它属于

A. 两栖类    B. 爬行类    C. 鸟类    D. 哺乳类


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】生物分类的主要依据是( )

A. 数量    B. 等级

C. 形态结构    D. 大小

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列有关病毒的叙述,不正确的是(  )

A. 营寄生生活    B. 能繁殖后代

C. 有细胞壁    D. 用电子显微镜才能观察到


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】在生物分类等级中,生物之间的共同特征最多的和最少的分别是

A. 种、界    B. 界、    C. 门、界    D. 种、科


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】难忘的2005年5月12汶川大地震,给汶川人们带来了沉重的灾难,同时也严重破坏了四川卧龙人熊猫基地。为保护大熊猫,最好的营救措施是

A.自然流放到森林中    B.转移到农家保护

C.转入其他大熊猫基地  D.移入动物园


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】生命起源的第一步是(  )

A. 在一定条件下,原始地球上的原始大气中各种成分是能够转变为有机小分子的

B. 伴随原始地球上自然条件的演变,地球上的有机大分子在原始海洋中逐渐积累,通过长期的相互作用,最后演变成具有能够生长、生殖、遗传的原始生命;

C. 原始生命进一步形成单细胞生物,地球上的生物从此生机勃勃,不断进化发展;

D. 由有机小分子合成蛋白质、核酸等有机大分子。

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】南方古猿的脑容量约为     ml

A. 500    B. 800    C. 1000    D. 1500


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】在越古老的地层中,成为化石的生物( )

A. 数量越多    B. 种类越丰富

C. 越简单、越低等    D. 越复杂、越高等

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列哪一组动物都属于爬行动物? (   )

A.蜥蜴、青蛙、大鲵            B.蝾螈、大鲵、扬子鳄

C.壁虎、扬子鳄、龟            D.蛇、扬子鳄、蝾螈

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列属于枯草杆菌、酵母菌、青霉的共同特点的是(   )

A. 都能够形成芽孢    B. 都具有细胞核

C. 都靠分解现成的有机物生存    D. 都进行孢子生殖


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】草履虫的运动依靠

A. 刚毛    B. 鞭毛    C. 纤毛    D. 表膜


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】有真正的根、茎、叶,但是生殖离不开水的植物是

A. 满江红    B. 海带    C. 石松    D. 地钱


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】我国一级保护的被子植物

A. 珙桐    B. 桫椤    C. 银杏    D. 金花茶


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】属于环节动物的是

A. 钉螺    B. 蛔虫    C. 水蛭    D. 沙蚕


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】节肢动物中的昆虫分布广泛,种类繁多,一般具有三对足,两对翅,下列动物中不是昆虫的是

A. 小麦叶蜂    B. 蜘蛛    C. 蜈蚣    D. 蝗虫


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列动物中,属于软体动物的是(  )

A.河蚌 B.章鱼 C.鲸 D.鳄鱼


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】有细胞结构,但没有成形的细胞核的生物是

A. 甲型H1N1流感病毒    B. 甲烷菌    C. 结核杆菌    D. 霉菌


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】由病毒引起的疾病是

A. 肝炎    B. 肺炎    C. 狂犬病    D. 脚癣


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】图解是豆目部分植物分类,下列相关叙述,正确的是

A. 绿豆和菜豆的亲缘关系比绿豆与合欢更近

B. 绿豆和合欢亲缘关系比绿豆与紫檀亲缘关系更近

C. 合欢和紫檀的共同点比绿豆和菜豆的共同点多

D. 种是分类最基本的单位


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列对病毒的叙述中不正确的是(  )

A.没有细胞结构

B.一般只具有蛋白质外壳和细胞核

C.能够独立生活

D.通过电子显微镜可研究其结构


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列属于微生物的生物是

A. ①    B. ③    C. ⑥    D. ⑦


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】澳大利亚的科学家巴里·马歇尔和罗宾·沃伦,发现了幽门螺旋杆菌是引起胃炎和胃溃疡等疾病的病原体,从而获得了2005年的诺贝尔生理学和医学奖。下列不属于幽门螺旋杆菌所具有的结构是

A. 起运动作用的鞭毛    B. 起保护和支持作用的细胞壁

C. 成形的细胞核    D. 细胞内含有叶绿体


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列生物多样性的描述正确的是

A. 地球上的各种植物、动物、微生物是生物多样性的直观体现

B. 我国的生物多样性丰富而独特

C. 物种多样性、环境多样性、遗传多样性共同组成了生物多样性

D. 遗传多样性是由物种多样性决定的


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列关于生命起源的叙述,正确的是

A. 生命起源于非生命物质

B. 生命起源于原始陆地

C. 现代地球不具备原始特定条件,所以不可能再形成原始生命

D. 原始大气主要有水蒸气、甲烷、氧气、氨、氮、氢等


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】生物遵循一定的规律不断进化发展,下列不符合生物进化发展规律的是

A. 从简单到复杂    B. 从体积小到体积大

C. 从低等到高等    D. 从陆生到水生


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】图是三个按年代依次形成的地层,其中甲是最新近形成的地层。那么,地层丙中形成的化石的特点是

A. 最高等    B. 最低等    C. 最简单    D. 最复杂


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】对达尔文的自然选择学说的理解错误的是

A. 环境改变使生物产生适应性的变异

B. 能遗传的变异是生物进化的基础

C. 变异经长期的选择和积累能产生生物新类型

D. 过度繁殖削弱了生存斗争


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】青霉素是一种常用的广谱抗生素,几十年来,由于反复使用致使某些细菌对青霉素的抗药性越来越强,其原因解释正确的是

A. 细菌为了适应环境,产生了抗药性变异

B. 细菌具有很强的繁殖能力,存在着变异,对青霉素的抗药性大小不同

C. 抗药性细菌的出现是自然选择的结果

D. 青霉素的质量下降,杀菌能力降低


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】埃及古猿头骨化石显示,埃及古猿的门齿小,类似人;犬齿、前臼齿和臼齿都比较大,类似猿。下列结论正确的是

A. 人类起源于古猿    B. 化石为生物进化提供了唯一的证据

C. 人、猿具有共同的祖先    D. 现代人是现代猿进化而来


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】绦虫与蛔虫的共同特征是

A. 身体有消化道    B. 有口无肛门    C. 身体扁平    D. 营寄生生活


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】已知物种A的化石比物种B的化石在地层里出现晚得多,由此可见

A. 物种A比物种B数量多    B. 物种A比物种B结构复杂

C. 物种A一定从物种B进化而来    D. 物种A不一定从物种B进化而来


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列属于生物进化发展规律的是

A. 从植物到动物    B. 从低等到高等

C. 从简单到复杂    D. 从陆生到水生


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列关于海带、银杏、桫椤和葫芦藓四种植物的叙述正确的是             

A. 乙的种子外无果皮    B. 丙是裸子植物,属一级保护植物

C. 它们进化顺序为甲、丙、丁、乙    D. 丁的生殖离不开水


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】科学家研究了某地鸟类濒危或受到威胁的原因,结果如下表:             

原因

偷猎

栖息地丧失

外来物种的影响

其他原因

比例

22%

60%

10%

8%

 

由上述结果看出,保护鸟类较有效的措施为

A. 大力开展爱鸟周活动,加强爱鸟宣传    B. 禁止偷猎

C. 建立自然保护区    D. 控制外来物种的引入


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】达尔文环球航行到达加拉帕戈斯群岛的某岛屿时,发现这里仙人掌非常丰富,地雀的喙也与其他岛屿地雀的喙不同,大多为尖而长(如图)。对这一现象最合理的解释是

A. 地雀喙的变异能遗传给下一代

B. 喙尖而长的地雀比其他形状喙的地雀更凶猛

C. 喙尖而长的地雀比其他形状喙的地雀更高等

D. 喙尖而长的地雀更适应在仙人掌丰富的岛屿生存


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