甘肃省张掖市高台县南华初级中学七级上学期期中教学质量检测生物试卷

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列属于生物的是：        （  ）

A. 流动的河水    B. 珊瑚    C. 蘑菇    D. 石头

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【答案】C

【解析】生物的特征有生物的生活需要营养；生物能够进行呼吸；生物能排出体内产生的废物；生物能够对外界刺激作出反应；生物能够生长和繁殖；除病毒外，生物都是由细胞构成的。流动的河水、珊瑚、石头不具有生物的特征，不是生物，蘑菇属于生物，具有生物的特征。故选C。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】生物体生命活动的基本单位是（  ）

A. 器官    B. 组织    C. 细胞    D. 系统

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【答案】C

【解析】除病毒外，生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位，细胞分化形成不同的组织，不同的组织构成器官，植物体由六种器官构成；动物和人体由器官构成系统，八个系统组成人体或动物。故选C。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】生活在沙漠中的仙人掌，叶退化成刺，绿色肥厚的茎是适应了对（　　）的需要？

A. 水    B. 温度    C. 阳光    D. 空气

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【答案】A

【解析】沙漠干旱缺水，蒸腾作用很大，仙人掌为了适应沙漠生活茎肉质化可以保存较多的水分，叶变态成刺以降低蒸腾作用减少水分的散失，因此仙人掌可以适应沙漠干旱缺水的环境。故选A。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】解决下列问题与生物学的发展没有关系的是（  ）

A. 资源匮乏    B. 粮食短缺    C. 能源危机    D. 水力发电

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【答案】D

【解析】资源匮乏、环境污染、粮食短缺．这三者都是社会发展面临的不好的趋向，为了解决这种不利，我们利用生物学相关技术，进行研究开发，一定意义上促进了生物学的发展（生物燃料、吃石油细菌、杂交水稻等等。而水力发电，但与生物发展没关系。故选D。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】人体的血液、骨组织等都属于

A.上皮组织 B.肌肉组织 C.神经组织 D.结缔组织

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【答案】D

【解析】

人体的基本组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织，各具有不同的生理功能。

A、上皮组织具有保护、分泌等功能，如皮肤的上皮，腺上皮，消化道壁的内表面以及呼吸道粘膜等。A错误；
B、肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能。如心肌、平滑肌、骨骼肌等。B错误；
C、神经组织主要有神经细胞构成，能够产生和传导兴奋。C错误；
D、结缔组织的种类很多，如骨组织、血液、肌腱、韧带、淋巴、皮下脂肪等，具有连接、支持、保护、营养的作用。D正确。
故选：D。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】植物生长在有毒害的环境中不会死亡，其中起作用的细胞结构是（  ）

A. 细胞膜    B. 细胞质    C. 细胞核    D. 细胞壁

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【答案】A

【解析】细胞的主要结构有细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质等，细胞膜能控制物质的进出，能够控制有益的物质不随意渗出细胞，有害的物质不能随意进入细胞，细胞膜的这种选择性的让某些分子进入或排出细胞的特性，是细胞膜最基本的一种功能；细胞壁有支持和保护作用；细胞质的流动可以加速细胞与外界物质的交换；细胞核内有遗传物质，对细胞的生命活动起着控制的作用；细胞质能流动，加速物质的交换。故选A。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】用显微镜观察写有“b”字的玻片，则看到的物像是 (     )

A. b    B. q    C. d    D. p

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【答案】B

【解析】显微镜看到的物像不但上下颠倒，左右也颠倒，做此类题有个小诀窍，就是把这个字母写到一张小纸上，然后把这张纸旋转180度再看就是左右上下颠倒的图象了，因此，用显微镜观察写有“b”字的玻片，则看到的物像是“q”，B正确。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】“离离原上草，一岁一枯荣”这种生命现象说明（）

A. 生物能生长和繁殖    B. 生物能适应环境

C. 生物的生活需要营养    D. 生物能对刺激作出反应

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【答案】A

【解析】

生物的特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。

“离离原上草，一岁一枯荣”形象地描述了草具有顽强的生命力和生命周期，这种生命现象说明生物能生长和繁殖，A正确。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列有关生物共同特征的描述不正确的是  （     ）

A. 生物的生活需要营养 B. 生物都是由细胞构成的

C. 生物能生长和繁殖 D. 生物能对外界刺激作出反应

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【答案】B

【解析】

除病毒以外，生物都是由细胞构成的；病毒没有细胞结构，只有蛋白质外壳和内部的遗传物质构成。

生物的特征有：生物的生活需要营养；生物能够呼吸；生物能够排出体内废物；生物能够对外界环境的刺激做出反应；生物能够生长和繁殖；生物具有遗传和变异的特性；除病毒外，生物都是由细胞构成的。病毒没有细胞结构，只有蛋白质外壳和内部的遗传物质构成，寄生在活细胞内生活。故选B。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】用显微镜进行观察研究的时候，材料必须是（     ）

A. 新鲜的    B. 干燥的    C. 薄而透明的    D. 完整的

 

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【答案】C

【解析】新鲜的标本　不管观察的标本是否新鲜，只要是薄而透明都可以观察，如蚕豆叶的永久标本的观察，故A错误；干燥的 不管观察的材料是否干燥的，只要是薄而透明都可以观察，故B错误；薄而透明的 用显微镜观察时观察的生物材料只要是薄而透明的，就能观察清晰，故C正确；用显微镜观察的材料必须保证是薄而透明的，有利于光线的通过，与是否有颜色无关，故D错误。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】“种瓜得瓜，种豆得豆”是生物的遗传现象，控制这种现象的遗传物质主要存在于细胞中的（　　）

A. 细胞膜    B. 细胞壁    C. 细胞质    D. 细胞核

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【答案】D

【解析】

细胞核中有染色体，染色体中有DNA，DNA上有遗传信息。如图：

细胞核中有能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体，它是由DNA和蛋白质两部分组成，DNA是主要的遗传物质，呈双螺旋结构。一条染色体上包含一个DNA分子。一个DNA分子上包含有多个基因，基因是具有控制生物性状的DNA 片段。“种瓜得瓜，种豆得豆”控制这种现象的遗传物质存在于细胞核中。故选D。

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】下列属于植物生殖器官的是（   ）

A. 根    B. 茎    C. 叶    D. 花

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【答案】D

【解析】试题分析：植物的六大器官中，根、茎、叶与营养物质有关，属于营养器官，花、果实和种子与生殖有关，属于生殖器官，题干中D花属于生殖器官。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】生物体之所以能够由小长大是因为（   　）

A. 细胞分裂和生长    B. 体积增大

C. 细胞数目增多    D. 细胞分化

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【答案】A

【解析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多，新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长，植物体之所以能够由小长大，一是靠细胞的分裂使细胞的数目增多；二是靠细胞的生长使细胞的体积增大，可见A正确。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，你认为造成这一现象的主要非生物因素是

A.光 B.水 C.温度 D.湿度

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【答案】C

【解析】

环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物。

“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，表明环境影响生物的生长开花等，海拔每升高1千米气温下降6℃左右，因此山上的温度比山下低，山上的桃花比山下的开的晚。才有了“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的自然现象，造成这一差异的环境因素是温度。

故选：C。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】能够调节人体消化、呼吸、运动、生殖等各项生命活动的系统是（    ）

A. 消化系统和呼吸系统 B. 消化系统和神经系统

C. 呼吸系统和内分泌系统 D. 神经系统和内分泌系统

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【答案】D

【解析】

人体的各个系统既具有各自的功能，但又不能独立的完成各自的功能，例如人在运动时，需要呼吸、循环、排泄等器官系统的相互配合、协调活动。

人体之所以是一个统一的整体，是由于神经系统的调节作用，同时内分泌腺分泌的激素对人体也有调节作用；激素调节是体液调节的主要调节方式，必须靠体液来运输，它的作用途径自然是体液的传送，二者密切配合共同完成人体的自我调节。其中，以神经调节为主，它具有作用时间短，快速准确的特点，人体的各项生命活动常常同时受神经和激素的调节，正是由于这两种调节方式的相互协调，相互影响的，各器官、系统的活动才能协调一致，使人体成为一个复杂、协调、统一的整体。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】一个细胞有8条染色体，这个细胞连续分裂3次，形成的细胞数目和每个新细胞中的染色体数分别是

 A．6个和3条   B．8个和2条   C．6个和8条   D．8个和8条

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【答案】D

【解析】在细胞分裂过程中，细胞核中的染色体通过复制形成完全相同的两份，并平均分配，分别进入两个新细胞中，因此，通过细胞分裂形成的两个新细胞，与原来细胞的染色体是一样的；分裂3次，变成23个。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】动物细胞分裂过程的正确顺序是（   ）

①细胞质分成两份，每份各含一个细胞核

②在原来的细胞中央，形成新的细胞膜

③细胞核由一个分两个

A. ①②③    B. ②①③

C. ③①②    D. ①③②

 

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【答案】C

【解析】试题分析：细胞分裂的正确顺序应该是首先③细胞核分裂成两个，然后①细胞质平分为二，各含一个细胞核，最后②在细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁。

题型：填空题 ※难度：容易

【题目】有            的物体叫生物。

 

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【答案】生命特征

【解析】

试题分析：生物具有以下特征：生物的特征主要有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。判断一个物体是不是生物的依据是否具有生物的生命特征，具有生命特征的物体是生物，不具有生命特征的物体是非生物。

题型：填空题 ※难度：容易

【题目】细胞的基本结构包括             、            、              。

 

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【答案】细胞膜；细胞质；细胞核

【解析】

试题分析：除病毒外，生物体都是由细胞构成的。生物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核。动物细胞不具有细胞壁。

题型：填空题 ※难度：容易

【题目】组织是经过                  形成的。

 

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【答案】细胞分化

【解析】

试题分析：细胞的分化形成了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的，这样的细胞群叫组织。因此细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。所以组织的形成是细胞分化的结果。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】生物学是研究                 和                      的科学。

 

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【答案】

【解析】试题分析：生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。即研究生物的形态、结构、生理、分类、遗传和变异、进化、生态的科学。

题型：填空题 ※难度：一般

【题目】细胞核内的染色体是由蛋白质和___________构成的，它可以携带遗传物质。

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【答案】染色体

【解析】染色体是细胞内具有遗传性质的物体，易被碱性染料染成深色，所以叫染色体；由蛋白质和DNA组成，是遗传物质基因的载体；正常人的体细胞染色体数目为23对，并有一定的形态和结构；染色体在体细胞内成对存在，基因位于染色体上，因此基因也是成对存在的。

题型：填空题 ※难度：一般

【题目】在调节时，应先用________________，等到像出现时，再用_____________调节，直到像清晰为止。

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【答案】  粗准焦螺旋  细准焦螺旋

【解析】升高镜筒，把玻片标本放在载物台中央。标本材料正对通光孔的中心，用压片夹压住载玻片的两端。两眼从侧面注视物镜，转动粗准焦螺旋(顺时针)，让镜筒徐徐下降至物镜距玻片2～ 5毫米处。然后用左眼注视目镜，右眼同时睁开(以便绘图)，同时用手反方向(逆时针)转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止。如果不够清楚，可用细准焦螺旋调节(不可以在调焦时边观察边使镜筒下降，以免压碎装片和镜头)。因此，在调节时，应先用粗准焦螺旋，等到像出现时，再用细准焦螺旋调节，直到像清晰为止。

题型：填空题 ※难度：一般

【题目】绿色开花植物的结构层次是__________、__________、___________、__________

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【答案】细胞    组织    器官    个体   

【解析】

细胞是植物体的结构和功能的基本单位，细胞经过细胞的分裂、分化产生了不同的组织，而不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官，绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，所以植物体的结构层次为细胞→组织→器官→植物体（或个体）。

题型：判断题 ※难度：较易

【题目】生物都是由细胞构成的。（____）

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【答案】×

【解析】

一切有机体都由细胞构成，细胞是构成有机体的基本单位（病毒除外）。

生物圈中的大部分生物是由细胞构成的，病毒是一类没有细胞结构的特殊生物，它们的结构基本相似，一般由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。

题型：判断题 ※难度：较易

【题目】同种生物不同的细胞，大小不同，形态不同但基本结构相似（     ）

 

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【答案】√

【解析】

试题分析：在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，形成了多种多样的细胞，这一过程叫做细胞的分化。细胞分化的结果是形成不同的组织。由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起，形成的细胞群叫做组织。同种生物不同的细胞，大小不同，形态不同但基本结构相似。故此题说法正确。

题型：判断题 ※难度：较易

【题目】植物不进行呼吸，动物进行呼吸。（ ）

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【答案】×

【解析】

题型：判断题 ※难度：较易

【题目】叶绿体和线粒体是动植物细胞共有的能量转换器      （____）

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【答案】错

【解析】试题分析：细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体，植物细胞有叶绿体和线粒体，动物细胞只有线粒体，没有叶绿体．因此叶绿体和线粒体是动植物细胞共有的能量转换器是错误的．

故答案为：×

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】下图表示细胞的一些生理活动，请据图回答：

 

（1）①过程为_______________，在此过程前，染色体要先进行_________，这对生物的遗传具有特别重要的意义。②过程是指细胞的___________，细胞向着不同的方向发展，从而形成不同功能的_________。  

（2）A.B.C三种细胞中______（填字母）能产生和传导兴奋。

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【答案】  细胞分裂  加倍（复制）  分化  组织  A

【解析】（1）细胞分裂时，细胞核内的染色体数加倍，逐渐排列于细胞中央，然后平均分成两等份，向细胞两端移动，细胞核就由一个分成了两个，随后细胞质分成两份，每份含有一个细胞核，最后，在原来的细胞中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。于是，一个细胞就分裂成了两个细胞。受精卵通过细胞的分裂产生新细胞，随着新细胞的不断生长，一小部分细胞仍然保持着很强的分裂能力，构成了具有分裂能力的细胞群；另外的一部分细胞停止了分裂活动，根据它们将来所要担负的生理功能，这些细胞在形态、结构上逐渐发生了变化，从而逐渐形成了许多形态、结构，功能不同的细胞群，这就是细胞分化，细胞分化的结果是形成了组织。因此①过程为细胞分裂，在此过程前，染色体要先进行复制，这对生物的遗传具有特别重要的意义。②过程是指细胞的细胞分化，细胞向着不同的方向发展，从而形成不同功能的组织。

（2）A.B.C三种细胞中A神经细胞，能产生和传导兴奋。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】观察下图，并回答相关问题：

 

（1）图中属于动物 细胞的是 _______。

（2）对细胞起支持和保护作用的结构是_________（填字母） 。控制生物的遗传的结构的是__（填字母）。

（3）植物细胞和动物细胞相比，动物细胞没有__________ _____________ __________（填字母）

（4）细胞的许多生命活动在_______（填字母）中进行，其中的____________能通过呼吸作用使有机物分解并释放能量，供细胞生命活动利用。

（5）切开番茄时，流出的红色汁液是________，它来自______（填字母）。

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【答案】乙    A    D    A    E    C    F    线粒体    细胞液    E   

【解析】

（1）植物细胞和动物细胞的结构有细胞膜，细胞质和细胞核，细胞质内有线粒体；植物细胞与动物细胞相比，还有细胞壁，叶绿体和液泡，而动物细胞没有。因此，图中甲是植物细胞，乙是动物细胞。

（2）图中A细胞壁具有保护和支持的作用，C是细胞核，含有遗传质，是生命活动的控制中心。

（3）植物细胞和动物细胞的结构有细胞膜，细胞质和细胞核，细胞质内有线粒体；植物细胞与动物细胞相比，还有[A]细胞壁，[C]叶绿体和[E]液泡，而动物细胞没有。

（4）细胞质能够流动，加速物质的交换，细胞质内有线粒体，叶绿体，液泡等，叶绿体是光合作用的场所，线粒体是呼吸作用的场所，为生命活动提供能量。细胞质是生命活动进行的主要场所。因此，细胞的许多生命活动在F细胞质中进行，其中的线粒体能通过呼吸作用使有机物分解并释放能量，供细胞生命活动利用。

（5）细胞质的液泡内含有细胞液，含有色素，糖分等物质，因此切开番茄时，流出的红色汁液是细胞液，它来自E液泡。