四川省凉山木里中学七级半期考试生物试卷

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】 下列各项不属于生物共有特征的一组是（      ）

A．生长和生殖          B．都会行走

C．不断从外界吸收营养   D．能排出代谢废物

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】B

【解析】

试题生长和生殖、不断从外界吸收营养和排出代谢废物属于生物共有特征；而都会行走是动物区别于其他生物的重要特征，不属于生物共有特征。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】有“绿色水库”、“地球之肺”之称的是（  ）

A．淡水生态系统    B．海洋生态系统

C．草原生态系统    D．森林生态系统

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】D

【解析】

试题此题考查的是生态系统的类型、结构和功能．生态系统的类型有森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统．其中森林生态系统有“绿色水库”之称，具有涵养水源，保持水土的作用；湿地生态系统有“地球之肾”之称，具有净化水源、蓄洪抗旱作用，以沼泽为典型；农田生态系统是人工的生态系统，以农作物为主体；城市生态系统中的消费者主要是人类．

解：森林生态系统分布在较湿润的地区，动植物种类繁多．森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用，有“绿色水库”、“地球之肺”之称．

故选：D

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】假如看到的物像偏向右上方，要想使物像移到视野中央，玻片标本应向（  ）移动．

A. 左上方 B. 右上方 C. 左下方 D. 右下方

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】B

【解析】

由于在显微镜下观察到的物像是实物的倒像，不但上下颠倒，左右也颠倒。所以如果物像不在视野的中央，要想把物像移到视野的中央，应把装片朝着物像相同的方向移动。因此，物像在视野的右上方时，要将物像移到视野中央，应向右上方移动玻片标本。

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】素有“绿色水库”之称的生态系统是（　　）

A.农田生态系统    B.城市生态系统    C.森林生态系统    D.荒漠生态系统

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】C

【解析】

试题A、农田生态系统是人工建立的生态系统，其主要特点是人的作用非常关键，人们种植的各种农作物是这一生态系统的主要成员．A错误．

B、城市生态系统中人类起着重要的支配作用．植物的种类和数量少．消费者主要是人类，而不是野生动物．由于人口密集，排放的污水、废气和固体废弃物多，容易产生环境污染问题，B错误．

C、森林生态系统分布在较湿润的地区，动植物种类繁多．森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用，有“绿色水库”、“地球之肺”之称．C正确．

D、荒漠的生态条件极为严酷，夏季炎热干燥，降水极少，土壤贫瘠，荒漠中生物的种类和数量很少，D错误．

故选：C．

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】动物细胞和植物细胞中都有的能量转换器是（  ）

A．叶绿体            B．线粒体

C．叶绿体和线粒体    D．细胞膜

 

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】B

【解析】

试题分析：细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体．叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体，是植物细胞进行光合作用的场所．

解：线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所．因此，线粒体被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”．线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用．叶绿体为植物细胞所特有．

故选：B

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】若用同一显微镜观察同一标本4次，通过调整目镜、物镜和细准焦螺旋，结果得到如下四个图．试问其中视野最暗的是（　　）

A.     B.     C.     D.

 

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】C

【解析】试题分析：显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，细胞数目越少，视野就越小，进入的光线越少，视野也越暗。图C中的细胞体积最大，说明显微镜的放大倍数最大，因 而视野最暗；而图D中的细胞体积最小，放大倍数最小，视野最亮。图AB中的细胞体积较C小，较D大，所以亮度在二者之间。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片时，正确的染色方法是（    ）

A. 将碘液直接滴在洋葱鳞片叶的上表皮上，再盖上盖玻片

B. 先在载玻片上滴加碘液，再将洋葱表皮在其中展平

C. 先盖盖玻片，再将碘液滴在盖玻片两侧

D. 先盖盖玻片，再将碘液滴在盖玻片一侧

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】D

【解析】

试题A、应先盖盖玻片，然后染色；A错误；

B、将洋葱表皮放在载玻片的清水中展平，盖上盖玻片，然后染色。B错误；

C、先盖盖玻片，再将碘液滴在盖玻片的一侧，而不是两侧。C错误；

D、在盖玻片的一侧滴加碘液，用吸水纸在另一侧吸引。D正确.

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】蝉在炎热夏天正午鸣叫得最厉害，而气温降低到24℃以下时，就停止鸣叫。这一现象说明影响蝉的生活习性的环境因素是

A. 阳光    B. 水    C. 温度    D. 空气

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】C

【解析】

试题环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．夏天正午温度较高蝉鸣叫得最厉害，而温度降低到24℃以下时，就停止鸣叫．这一现象说明对蝉的生活习性有影响的环境因素主要是温度。故选：C．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下图中的A～D是四位同学在显微镜下观察人口腔上皮细胞时，出现在视野中的物像。其中最可能是因为盖盖玻片时操作不当而形成的图像是

A               B               C               D

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】A

【解析】

盖盖玻片时操作不当，会容易出现气泡影响观察效果，显微镜下观察到的气泡有着黑色的边框，里面什么都没有，即选项A。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】“螳螂捕蝉，黄雀在后”描述的是（    ）

A. 捕食 B. 合作 C. 竞争 D. 食物网

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】A

【解析】

生物与生物之间有竞争、合作、捕食、寄生等关系，据此答题。

“螳螂捕蝉，黄雀在后”意思是螳螂在前面捕食蝉，黄雀在后面捕食螳螂。“螳螂捕蝉，黄雀在后”揭示的是动物之间的捕食关系，即吃与被吃的关系。在“螳螂捕蝉，黄雀在后”这一成语中，形成的食物链应为：树→蝉→螳螂→黄雀。故选：A。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】制作人体口腔上皮细胞的临时玻片标本时，刮取细胞的部位和在载玻片中央滴加的液体分别是（ ）

A. 口腔内侧壁、清水

B. 口腔内侧壁、0．9%生理盐水

C. 舌头表面、清水

D. 舌头表面、0．9%生理盐水

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】B

【解析】

试题制作人的口腔上皮细胞临时装片时，在“滴”这一步中，由于人的细胞液的和浓度是0.9%的生理盐水浓度相差不大，所以，为了维持细胞的正常生理形态，向载玻片的中央滴一滴浓度是0.9%的生理盐水．在“刮”这一步中，首先用凉开水漱净口腔，然后用消毒牙签从口腔内侧壁轻轻刮取细胞．故选：B

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】俗语说：种瓜得瓜，种豆得豆。这是遗传现象，遗传物质主要存在于细胞的（   ）中。

A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】D

【解析】

植物细胞的基本结构包括：细胞膜、细胞质、细胞核，细胞壁、液泡、线粒体，有的还有叶绿体。

细胞壁具有保护和支持的作用，故A不符合题意。细胞膜具有保护和控制物质的进出，故B不符合题意。细胞质能够流动，加速物质的交换，故C不符合题意。细胞核内含有遗传物质，是生命活动的控制中心。所以俗语说：种瓜得瓜，种豆得豆。这是遗传现象，遗传物质主要存在于细胞的细胞核中。故选：D

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】森林茂密的地方，大气湿度大，说明（ ）

A. 生物能影响环境    B. 生物适应环境

C. 大气影响植物的生存    D. 植物的生长需要水分

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】A

【解析】

试题本题考查的是生物对环境的关系．首先应该明确生物既能适应环境，又能改变环境．

解：生物对环境的适应是普遍存在的．现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为．例如：虽然鲸虽然是哺乳动物，但是它却生活在水中，为了适应水中生活，鲸的体型像鱼，四肢变为鳍状，这是对水中生活的一种适应．

生物不但能适应环境，还能改变环境，例如：茂密的森林，可以通过光合作用，吸收空气中的二氧化碳，释放氧气，还能吸收空气中的有毒气体和粉尘，使得空气变得清洁、新鲜；能通过蒸腾作用，向空气中释放水蒸气，是空气变得湿润．所以森林茂密的地方，大气湿度大，说明生物能影响环境．

故选：A．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】对光时，应选择（   ）

A. 最大光圈    B. 最小光圈    C. 高倍物镜    D. 最小焦距

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】A

【解析】

使用显微镜对光时，因为要在显微镜中看到明亮的视野，应选用大光圈和低倍镜。

在使用显微镜进行对光时，转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内，右眼睁开。转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内。光线依次要通过反光镜、光圈、通光孔、玻片标本、物镜、镜筒、目镜，才能进入到人的眼睛，直到看到一个白亮的视野。所以在使用显微镜对光时，应选择最大光圈。

题型：填空题 ※难度：较易

【题目】在一定的空间范围内，______与环境所形成的统一的整体叫做______。

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】  生物  生态系统

【解析】在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，而生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。

题型：填空题 ※难度：较易

【题目】我们使用显微镜观察的材料一定要_______________

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】薄而透明

【解析】

试题显微镜是利用光学原理成像的，观察的材料必须是薄而透明的，若不透明，光线就不能通过观察的材料经物镜、目镜进入眼内，在视网膜上形成物像成像。

题型：填空题 ※难度：较易

【题目】细胞内分子较小，一般不含碳的物质叫________，分子较大，一般含碳的物质叫________．水属于________，蛋白质属于________．

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】无机物    有机物    无机物    有机物   

【解析】

试题组成细胞的物质有分子比较小，不含碳的无机物（如：水、无机盐、氧等）和分子比较大，一般含有碳的有机物（如：糖类、脂类、蛋白质和核酸等）组成．细胞需要不断从细胞外吸收物质，又不断产生一些物质如尿素、二氧化碳等排出去．细胞要完成这些生理活动需要有能量提供，在细胞的结构中有叶绿体、线粒体等能量转换器，来完成细胞生理活动所需要的能量转换．

题型：填空题 ※难度：一般

【题目】人的神经系统结构和功能的基本单位是_____．

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】神经元

【解析】

神经元又叫神经细胞，神经细胞是神经系统结构和功能的基本单位。

神经元又叫神经细胞，神经细胞是神经系统结构和功能的基本单位，是由细胞体和突起构成。能感受刺激，产生兴奋，传导兴奋。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】下图为两种不同类型的生物细胞模式，请分析回答：

(1)上图中表示植物细胞的是________图。甲、乙两种细胞在结构上的主要区别是甲细胞不具有[ D ]________、[ E ]________、[ F ]________。   

(2)若将细胞乙放在显微镜下观察，一般不容易看到的结构是图中的[ A ]________。   

(3)从图中可以看出，甲、乙两种细胞在形态结构上有较大的差别，它们的差别主要是由[ B ]________决定的.   

(4)西瓜之所以甘甜可口，主要是因为西瓜的细胞液中含有较多的糖分。西瓜的细胞液存在于图中[________]（填字母）所示的结构中。

 

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】  乙  D细胞壁  E 叶绿体  F液泡  A细胞膜  B细胞核  F

【解析】（1）植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体．所以，乙图表示植物细胞，因为甲细胞没有D细胞壁、E叶绿体、F液泡。
（2）细胞膜是一层极薄的透明薄膜，在普通光学显微镜下不容易看清楚。
（3）细胞核是细胞的控制中心，控制着生物的遗传和发育，所以甲、乙两种细胞在形态结构上有较大的差别，是由细胞核决定的。
（4）植物细胞的液泡内，溶解着一些酸、甜、苦、辣的物质，所以西瓜之所以甘甜可口，主要是因为西瓜的F液泡的细胞液中含有较多的糖分。

题型： ※难度：一般

【题目】针对探究“光对鼠妇生活的影响”的实验回答下列问题：

(1)针对提出问题：光对鼠妇的生活有影响吗？你做出的假设是：________

(2)实验时在铁盘内放一层湿土，一侧上盖透明的玻璃板，另一侧上盖不透光的纸板，这样在盒里就形成了________和________两种环境．该实验的变量是________ ．    

(3)实验中用多只鼠妇，多次实验的目的是________

(4)分析结果，得出结论：该同学对实验重复了5次，结果如表

环境	第一次	第二次	第三次	第四次	第五次
明亮	0只	1只	2只	0只	2只
阴暗	10只	9只	8只	10只	8只

 

 

 

 

 

为了使实验结论更准确，应对上述数据做怎样的处理？________

(5)结论：鼠妇喜欢在________的环境中生活．实验结束后应该对鼠妇做怎样的处理？________ ．

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】光对鼠妇生活有影响    明亮    阴暗    光    避免出现偶然误差    计算平均值    阴暗    放归大自然   

【解析】

实验法的一般步骤：（1）发现并提出问题；（2）收集与问题相关的信息；（3）作出假设；（4）设计实验方案；（5）实施实验并记录；（6）分析实验现象；（7）得出结论。

（1）由于本实验是探究光照是否影响鼠妇生活的实验，所以提出的问题是：光照会影响鼠妇的生活吗？因此作出假设：光对鼠妇生活有影响。
（2）由于探究的环境因素是光，所以在设计对照实验时，就要以光为唯一变量，设置对照组，给鼠妇提供明亮和阴暗两种环境，就设置了以光为变量的对照组。所以该探究实验将盒里分成明亮与阴暗两种不同的环境，其变量是光。
（3）在盒中央放置的鼠妇数量不能太少，如果放1只鼠妇，其结果可能带有偶然性，得出的结论也不可靠。而且要多次实验求平均值，减少误差。所以实验中用多只鼠妇，多次实验的目的是避免出现偶然和误差。
（4）因为一次实验存在一定的偶然性和误差，取多次实验的平均值，可以减少误差。
（5）通过求实验数据平均值可知：明亮环境中平均一只鼠妇，阴暗环境中平均九只，故可得出结论：光对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中生活。
要养成爱护动物的好习惯，保护动物从我做起，从现在做起，这样对于保护我们生存的环境非常有利，所以要把鼠妇放归大自然。