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辽宁省沈阳市第一三四中学七级第一学期期末测试生物试卷

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题型:选择题 ※难度:一般

【题目】实验室有如图一些镜头可供选择(见图),要使被观察的物体放大50倍,应选择的镜头组合为(  )

A. ④和⑤ B. ③和⑥ C. ①和③ D. ②和⑥


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】用显微镜观察洋葱表皮细胞,不易观察清楚的结构是                   (    )

A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞核 D. 液泡


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】世界最深的马里亚纳海沟(最大深度为11084米)里有鱼虾类生存,但没有绿色植物,这主要是因为那里 (      )

A.没有二氧化碳 

B.温度太低

C.没有阳光

D.没有无机盐


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】在防风固沙、水土保持、抗御旱涝,以及稳定全球生态环境中发挥重要作用的生态系统是(    )

A. 草原生态系统 B. 森林生态系统 C. 淡水生态系统 D. 荒漠生态系统


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】菠菜浸泡在清水中,清水不变色;用开水浸泡菠菜后,水会变成绿色。这是因为开水伤了菠菜细胞的什么结构?

A.细胞膜     B.细胞壁      C.细胞质    D.细胞核

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】虫吃草,鸟食虫,草、虫、鸟死后都将被细菌等分解。在这一过程中,属于消费者的生物是( )

A. 虫和鸟    B. 草和虫    C. 鸟和细菌    D. 细菌和草


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】我们平时吃的花生油,主要是从花生种子的哪一部分榨取的  (    )

A. 胚轴    B. 胚芽    C. 胚乳    D. 子叶


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】如图所示,按照构成人体的结构层次排序,正确的是( )

A. ④→②→①→③→⑤    B. ①→②→③→④→⑤

C. ⑤→①→③→④→②    D. ②→①→④→③→⑤


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】下列具有细胞结构的是(    )

A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】绿色植物在光下能进行的生命活动是              

①光合作用    ②呼吸作用       ③蒸腾作用    ④吸收作用

A. ① B. ①② C. ①②③ D. ①②③④


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】园林工人在移栽植物的过程中要截去植物的一部分枝叶,这种做法的主要目的是

A. 阻止新陈代谢 B. 降低蒸腾作用 C. 阻止呼吸作用 D. 阻止光合作用


题型:填空题 ※难度:一般

【题目】核潜艇在海水中长期航行需要大量的氧气供应,为解决这一难题,科学家设想在潜艇中建立一个小球藻空气净化器。这一设想的依据是植物的_________作用能产生氧气,空气净化器中必须提供的原料是水和______________。


题型:填空题 ※难度:较易

【题目】“螳螂捕蝉,黄雀在后”.请根据此成语写出一条食物链_____.


题型:填空题 ※难度:一般

【题目】“绿叶在光下合成淀粉”实验中,见光部分滴加碘液后的现象是________,设置遮光部分在实验中起________作用。


题型:填空题 ※难度:一般

【题目】学校的生物兴趣小组决定把种在花盆的一批玫瑰花移栽到校道旁的绿化带中,他们首先对绿化带中的土壤进行松土,然后再把带“土坨”和剪掉部分枝叶的玫瑰花种在绿化带里。请你依次把“松土”“带土坨”“剪掉部分枝叶”的目的写出来:______________、________________、________________。


题型:填空题 ※难度:一般

【题目】你吃过新疆的哈密瓜吗?一定特别甜吧!这是因为那里的日照时间长,植物的______(呼吸作用、光合作用)时间长,所以制造的________(有机物、无机物)多。


题型:连线题 ※难度:一般

【题目】下列各种结构属于什么?


题型:连线题 ※难度:一般

【题目】下列植物分别属于哪一类群?请连线


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】显微镜是生命科学中重要的研究工具。图是光学显微镜结构示意图。请回答下列问题

(1)要使看到的物像更清晰,应轻微调节的结构是(____)

A.结构11     B.结构12 

(2)物镜是指图中的(_____)

A.结构1       B.结构4

(3)取显微镜时,手握显微镜的部位应是(_____)

A.结构10      B. 结构13

(4)用低倍镜观察洋葱表皮细胞的临时装片,看到的物像是(_____)

A. 倒像         B. 正像         

(5)用低倍镜观察洋葱表皮细胞时,所使用的目镜是“10 X”,物镜是“15 X”,则物像的放大倍数是(______)

A.15倍         B.10倍       C.150倍     

(6)某同学将制作的洋葱表皮细胞装片放在低倍镜下镜检,结果什么也没有看到。请你帮助找出可能的原因(写出一点即可):________________________________________。

(7)在用低倍镜观察人的口腔上皮细胞实验时,甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如图所示。你认为______同学的观察效果最好。其他三位同学观察效果不好的原因都是因为在制作临时装片时没有规范操作,请你给操作不规范的一位同学提出改进建议,使他获得最好的观察效果。你指导的是________同学,建议是:____________________________________。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】如图是一株被子植物示意图,请据图回答下列问题。

(1)图中标注的A、D、C称为植物的器官。A _________   D_________   C_________

(2)图中A是植物的叶片,它能进行光合作用、________作用和________  作用。

(3)图中的B是贯穿植物全身的维管束,它具有________功能。

(4)图中的C能把植物体固定在土壤中,并从土壤中吸收________ 。


题型:填空题 ※难度:较易

【题目】下图是植物细胞模式图,请据图回答问题:

 

(1)图中那些结构是动物细胞没有的:(写标号)_______________ 。

(2) 在细胞分裂时(C)所示的结构中 _______________的变化最明显。

(3)西瓜中所含的大量糖分主要存在于标号_____________所示的部分。

(4)能制造有机物的是标号________________________ 所示的结构。

(5)结构D中所含有的能量转换器,除图中的叶绿体外,还应有____________  。

 


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】下图是一朵花的主要部分及传粉后的变化情况示意图,请认真看图后回答问题:

(1)图中所指的〔1〕是______,它是在______里产生的;它落到雌蕊的柱头上,受柱头分泌的________的刺激后会萌发长出〔4〕________。

(2)图中〔2〕是______,根据这一结构的生长情况分析,说明这朵花还没完成______作用。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】克隆羊“多莉”的培育程序如下图所示,请看图后回答:

(1)判断“多莉”羊面部的毛色是____色。这是因为_______________ 。

(2)继植物组织之后,克隆绵羊的培育成功,证明了生物细胞具有________________。

(3)请说出克隆绵羊培育成功的生物学意义。 ①保存__________物种。②繁育__________物种。③医学上能克隆_______________。

(4)由于克隆羊、克隆牛等的成功培育,有人认为克隆人的诞生已是为时不远的事。请谈一谈你对这一话题的看法。________


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】请阅读下文,并分析回答:

河流是一个生态系统。生活在河里的龟等爬行动物,会爬到河岸上产卵。以水草为食的草鱼通常生活在水体中下层;鹭吃河里的鱼、虾等动物,但它却在河边的大树上筑巢。陆地上的动物有时要到河边喝水,死亡的水生动物需要细菌等的分解。

对于河流生态系统来说,阳光和空气并不是它所独有的。降雨会带来别处的水分,还会把陆地上的土壤冲入河流。风也可以把远处的植物种子吹到河流中。河水可以用来灌溉农田。在有些地方,人们的饮用水也取自河流。   

(1)下面是河流生态系统的组成,在空格内各填写出一种生物或非生物的名称(必须用资料中列举的生物或非生物)

__________

(2)请根据以上生物之间的关系写出一条食物链。_______

(3)河流生态系统与许多生态系统(如____________生态系统)有密切的联系。它们共同构成了地球上最大的生态系统_____,这是所有生物共有的家园!

(4)请你以“保护生态系统,爱护我们共同的家园”为题,写一句公益广告词吧。_______


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】为探究某些生态因素在生态系统中的作用,有人设计了如下实验:

①在四个大小、形状相同的生态瓶中加入等量的清水,另外向C、D瓶中加入等量的河泥;

②向B、C、D瓶中放入等量的水藻;

③向四个瓶中放人大小、形状和生长状况相近的小鱼各两条;

④把A、B、C瓶置于阳光下,D瓶放在黑暗的环境中。实验装置如图所示:

实验结果如下:

    生态瓶编号

    A

    B

  C

    D

    瓶中小鱼生存时间/d

    3

    11

    25

    2

 

(1)实验装置A、B、C所模拟的生态系统中,相同的非生物因素是___________;比较A、B、C的实验结果可知,小鱼的存活时间与__________有关。

(2)比较A、B的实验结果可知,水藻的作用是___________。

(3)D装置中,小鱼存活的时间比A装置中的存活时间短,最可能的原因是________。

(4)比较C、D的实验结果可说明,水藻在有________的条件下,才能释放氧气。

(5)请你选择一个影响小鱼生存的条件进行探究,简要写出你的探究计划_________。


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