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河南省洛阳市智学大联考八级上学期期中考试生物试卷

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题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下图是花生的果实,据此可判断花生属于

A. 藻类植物    B. 蕨类植物

C. 裸子植物    D. 被子植物


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】节肢动物与环节动物的共同特征是(  )

A.具有外骨骼  B.身体分节

C.具有贝壳     D.足分节


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列属于无脊椎动物的一组是(  )

A. 乌贼 虾    B. 河蚌 蛇    C. 蜜蜂  家兔    D. 蜂鸟  恐龙


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列动物中,不属于我国特有珍稀动物的是

A.扬子鳄    B.黑猩猩    C.中华鲟    D.大熊猫


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】如图中的黑色部分表示四种动物共有的特点。则该特点是 (   )

A.卵生    B.用肺呼吸

C.体温恒定   D.具有脊椎骨连接而成的脊柱


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】面包师制作面包时,要使面包膨大松软,需用到下列哪种菌类

   A.醋酸菌       B.酵母菌     C.乳酸菌       D.霉菌


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】足癣时传染性皮肤病,表现为奇痒难忍、水疱、糜烂等症状,这是感染了(  )

A. 真菌    B. 病毒    C. 细菌    D. 寄生虫


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】有关分类单位特征的解释中,正确的是(    )

A.分类单位越大,所包含的种类越少

B.分类单位越小,植物的共同特征越多

C.同一分类单位中,植物的特征是完全相同的

D.越小的分类单位,植物种类越多


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下图演化树表示的是四种动物的亲缘关系,下列亲缘关系最近的一  组是

A. 大熊猫与熊    B. 大熊猫和小熊猫

C. 浣熊与熊    D. 浣熊与大熊猫

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列动物所属类群从简单到复杂的排列顺序是(    )

①蝗虫②蛔虫③水螅④草履虫⑤沙蚕⑥青蛙

A. ④②③⑤①⑥    B. ④②③①⑤⑥    C. ④③②⑤①⑥    D. ④③⑤②①⑥


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列关于生物分类的叙述错误的是

A. 被子植物是目前地球上最高等的植物

B. 蝗虫属于节肢动物,身体分为头、胸、腹三部分

C. 分类的等级由小到大依次是:界、门、纲、目、科、属、种

D. 植物由低等到高等依次是:藻类植物、苔藓类植物、蕨类植物、种子植物

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】黄河三角洲湿地是国家级自然保护区,有植物393种,其中浮游植物116种、蕨类植物4种、裸子植物2种、被子植物271种,鸟类有265种.这主要体现了(  )

A. 生态系统的多样性    B. 生活环境的多样性

C. 物种的多样性    D. 遗传的多样性


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】地球上第一个生物诞生在(  )

A. 原始大气    B. 原始海洋    C. 现代大气    D. 现代海洋


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】《本草纲目》记载的许多药物都取自野生动植物,这是利用生物多样性的

A. 潜在价值    B. 间接价值      C. 直接价值    D. 观赏价值

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】生命起源的第一步是(  )

A. 在一定条件下,原始地球上的原始大气中各种成分是能够转变为有机小分子的

B. 伴随原始地球上自然条件的演变,地球上的有机大分子在原始海洋中逐渐积累,通过长期的相互作用,最后演变成具有能够生长、生殖、遗传的原始生命;

C. 原始生命进一步形成单细胞生物,地球上的生物从此生机勃勃,不断进化发展;

D. 由有机小分子合成蛋白质、核酸等有机大分子。

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】银杏树上长出的“白果”属于

A.果皮    B.果实    C.果实和种子    D.种子


题型:判断题 ※难度:较易

【题目】洛阳牡丹品种繁多,这体现了生态系统的多样性。

 


题型:填空题 ※难度:较易

【题目】空气中95%氧气由我来提供,我分布在地球表面70%的水域环境中,我的结构很简单:没有根茎叶的分化,诗人曾用“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”来形容我.我是________________。

 


题型:填空题 ※难度:一般

【题目】一般我们把个体微小,结构简单的生物,统称为______,与泡菜制作有关的微生物是______。


题型:填空题 ※难度:较易

【题目】鱼类的身体两侧的______,能感知水流的方向。


题型:填空题 ※难度:容易

【题目】动物世界绚丽多彩,种类繁多,目前已知大约有150万种,按照体内是否存在脊柱,可以分为______和______两大类.


题型:填空题 ※难度:较易

【题目】建立自然保护区是对珍希生物进行________ 保护,将珍稀物种迁移到濒危物种繁育中心属于_________保护.


题型:填空题 ※难度:容易

【题目】_________为生物的进化提供了直接的证据。


题型:填空题 ※难度:一般

【题目】创立“自然选择”学说的是英国科学家________。


题型:判断题 ※难度:较易

【题目】在光学显微镜下无法看到病毒.__


题型:判断题 ※难度:较易

【题目】生物多样性就是基因多样性。(    )


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】如图是米勒研究生命起源过程的实验装置,请你按要求完成探究实验报告。

(1)提出问题:______。

(2)作出假设:______。

(3)实验装置A内模拟的成分和现在的大气成分相比主要不含______;装置B是模拟______;装置A中设置电极进行火花放电是模拟______。

(4)米勒在实验中收集到______。

(5)米勒实验的结论是______。


题型:填空题 ※难度:较易

【题目】生物多样性包括三个层次,即            多样性、            的多样性和           的多样性。


题型:连线题 ※难度:一般

【题目】请将下生物的特证与生物的类群连线。


题型:连线题 ※难度:一般

【题目】请将下列植物名称与其所属类群对应起来


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】图是有关脊椎动物类群的代表动物,请据图回答有关问题:

(1)B类动物的身体可分为头、______、______三部分,呼吸时气体交换的部位是______中的毛细血管。

(2)图中须在水中完成受精作用的有______(填字母)类动物。

(3)A类动物的主要特征:体表覆盖角质的鳞片或甲;______;在陆地上产卵,卵表面具有坚韧的卵壳。

(4)通过对孔子鸟化石的研究可以推断D类动物可能是由______(填字母)类动物进化而来的。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】图所示的是几种形态结构和生活环境各异的植物,请分析并回答下列问题。

(1)没有根、茎、叶等器官分化的是________(填字母代号)类植物。

(2)________(填字母代号)类植物可以作为监测空气污染程度的指示植物,原因是其叶只有一层细胞,有毒气体可从背腹两面侵入细胞。

(3)________(填字母代号)类植物开始具有根、茎、叶等器官的分化,并且体内具有专门的________组织,所以该类植物同E类植物相比,长得较为高大且结构也更为复杂。

(4)A、D两类植物的共同特点是都能产生______,但A类植物的种子外面有______包被,属于________植物;D类植物的种子是裸露的,属于________植物。

(5)以上几种植物由简单到复杂,由水生到陆生的进化顺序是________________(用字母和箭头表示)。

 


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】如图是动植物进化的大致历程(进化树),请据图分析回答:

(1)进化树的树根A处表示______,它生活在______中。

(2)脊椎动物进化历程是______。

(3)从进化树可以看出生物进化的总体趋势是:生活环境由______,结构由______,分类地位由低等到高等的规律,不断进化和发展的。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】阅读下列资料,请分析回答问题:

资料一:水葫芦是一种我国作为青饲料从南美引入植物。观察到水葫芦的叶是平行脉,叶柄呈葫芦状,根为须根系,在两棵水葫芦之间,有一根直而硬的根状茎相连,在茎上长有5-6个芽,每个芽将发育为一个新植株,水葫芦夏季开花,穗状花序,花冠蓝紫色。

资料二:水葫芦还能将酚、氰等有毒物质分解成无毒物质。它富含蛋白质、糖类、维生素及矿物质,是营养丰富的优质青饲料,还可当绿肥,生产沼气,作为造纸原料等。

(1)从资料一可知水葫芦属于______。

A.藻类植物   B.苔藓植物   C.蕨类植物   D.绿色开花植物

(2)从资料一还知道了水胡芦的繁殖方式是______(写出一种即可)。

(3)请你根据对水葫芦的形态结构、生活习性、生活史的了解提供治理水葫芦泛滥的良策:______。


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