中考生物重点专题突破：专题七 生物的生殖、发育与遗传

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】家蚕与青蛙发育过程中的共同特点是(　　)

A. 体外受精    B. 体内受精

C. 水中发育    D. 变态发育

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【答案】D

【解析】家蚕属于昆虫，受精方式为体内受精；家蚕发育过程经常卵、幼虫、蛹和成虫4个时期，属于完全变态发育；青蛙雌雄异体，生殖和发育都在水中完成，雌雄蛙抱对后，将精子和卵子产在水中，体外受精，幼体在水中发育，抱对可以增加精子和卵细胞的结合率，蛙的发育的四个阶段：受精卵---蝌蚪---幼蛙-成蛙，为变态发育，生殖和发育都是在水中完成的。所以家蚕与青蛙发育过程中的共同特点是变态发育。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】如图为无性生殖方式的是(　　)

A. A    B. B    C. C    D. D

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【答案】A

【解析】水螅的出芽生殖，不经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，A正确；桃树传粉受精、雌雄蚕蛾交尾、雌雄青蛙抱对，都是两性生殖细胞结合，属于有性生殖，B、C、D错误。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】人体内受精卵的形成和胎儿发育的场所分别是(　　)

A. 卵巢、睾丸    B. 卵巢、输卵管

C. 睾丸、子宫    D. 输卵管、子宫

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【答案】D

【解析】受精的过程：精子进入阴道，缓缓通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，精子与卵细胞结合形成受精卵。所以受精卵的形成部位在输卵管。此后受精卵不断运动和分裂，最终植入子宫内壁上，怀孕开始。怀孕后胚胎继续发育，其中的细胞开始分化成各种组织，由组织再形成各种器官、系统，逐渐发育成胚胎。胚胎在母体内大约经过40周，即280天，发育成熟后从阴道产出，这个过程叫分娩，分娩的结束标志着婴儿的诞生。可见胚胎发育的初期在输卵管，当着床后到分娩前的一段时间是在母体的子宫内。胚胎（胎儿）（母体怀孕第8周--第40周）发育的场所主要是子宫。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列关于植物生殖的叙述，错误的是（　　）

A. 通过无性生殖产生的后代，能够保持亲代的优良性状

B. 通过有性生殖产生的后代，具有双亲的遗传特性

C. 果树的扦插，农作物的播种都属于有性生殖

D. 利用植物组织培养技术，能够短时间内大批量地培育出植物新个体

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【答案】C

【解析】无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，所以通过无性生殖产生的后代，能够保持亲代的优良性状，A正确；
有性生殖是指经过两性生殖细胞的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。通过有性生殖产生的后代，具有双亲的遗传特性，B正确；
果树的扦插属于无性生殖，农作物的播种属于有性生殖，而不是都属于有性生殖，C错误；
植物组织培养技术属于无性生殖，利用植物组织培养技术，能够短时间内大批量地培育出植物新个体，D正确。
故选C。

题型： ※难度：一般

【题目】生物通过生殖实现了生命延续和种族繁衍，下列有关叙述正确的是（　　）

A. 睾丸和卵巢只能产生生殖细胞

B. 试管婴儿在母亲的子宫内发育成胎儿

C. 所有绿色植物既能进行有性生殖也能进行无性生殖

D. 雄蛙在繁殖季节高声鸣叫是繁殖行为也是学习行为

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【答案】B

【解析】睾丸和卵巢除了产生生殖细胞，还能分泌性激素，A错误；试管婴儿是精子和卵细胞在体外结合形成受精卵，受精卵在体外培养3～5天，形成胚胎后移植回母体子宫，着床继续发育形成胎儿直至分娩，所以属于有性生殖，体外受精，B正确；很多绿色植物既能进行有性生殖也能进行无性生殖，但不是所有绿色植物既能进行有性生殖也能进行无性生殖，C错误；雄蛙在繁殖季节高声鸣叫是繁殖行为，属于先天性行为，D错误。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】家蚕和蝗虫都属于昆虫，但它们的发育过程却不相同。下列有关叙述正确的是(　　)

A. 家蚕的发育经过三个时期，是不完全变态发育

B. 蝗虫的发育经过三个时期，是完全变态发育

C. 家蚕的发育经过四个时期，是完全变态发育

D. 蝗虫的发育经过四个时期，是不完全变态发育

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【答案】C

【解析】家蚕的发育过程包括：卵→幼虫→蛹→成虫四个时期，属于完全变态发育；
蝗虫的发育过程包括卵→幼虫→成虫三个时期，属于不完全变态发育。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】如图是关于遗传知识的概念图，图中代码2为(　　)

A. 细胞核    B. 染色体    C. 基因    D. 遗传信息

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【答案】C

【解析】细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体，它是由DNA和蛋白质两部分组成。DNA是主要的遗传物质，呈双螺旋结构，一条染色体上包含一个DNA分子，一个DNA分子上包含有多个基因，基因是DNA上具有特定遗传信息的遗传片段，一条染色体上携带着许多基因。因此1是染色体，3是遗传信息，2是基因。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索。某社团同学选取了多种生物，对这些生物生殖和发育的有关知识进行了探索，请判断下列说法错误的是(　　)

A. 甲图中的M表示的发育过程称为变态发育

B. 乙图所示鸟卵的结构中，胚胎发育的部位是④

C. 丙图中的a是形成受精卵的场所和给胎儿提供营养物质的结构

D. 丁图所示的繁殖方式属于无性生殖

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【答案】C

【解析】蝗虫、家蚕、青蛙的发育过程都是变态发育，图中M表示变态发育，A正确；乙图所示鸟卵的结构中，胚胎发育的部位是④胚盘，B正确；丙图中的a子宫是胎儿发育的场所，不是形成受精卵的场所和给胎儿提供营养物质的结构，C错误；丁图所示的繁殖方式是嫁接，没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，D正确。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】昆虫交尾、青蛙抱对、母体内的胎动……这些奇妙的生命现象，使自然界生机盎然。如图是生物生殖发育有关的示意图，请分析回答下列问题：

(1)人类新生命的孕育是从受精卵开始的，受精卵分裂和胚胎发育初期由________提供营养，胎儿从母体获得营养物质的途径是：(用数字序号和箭头表示)母体→__________________ (①胎儿/②脐带/③胎盘)，胚胎发育的场所是________。

(2)图乙中的M表示的发育过程称为________发育。

(3)为在短时间内大量种植葡萄，通常会采用扦插的方式(如图丙)，与有性生殖相比，扦插没有经过______________的结合，属于无性生殖。

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【答案】  卵黄  ③胎盘→②脐带→①胎儿  子宫  变态  两性生殖细胞

【解析】（1）人的精子与卵细胞在输卵管处相遇并结合形成受精卵，随后受精卵开始发育成最初的胚胎，此时发育的营养物质来自卵黄。

胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的。因此胎儿与母体物质交换的结构是胎盘。所以胎儿从母体获得营养物质的途径是：母体→③胎盘→②脐带→①胎儿。胚胎发育的场所是子宫。

（2）图甲中的M表示蝗虫、家蚕、青蛙相同的发育过程，三者均是有性生殖，变态发育，因此图中M表示变态发育。

（3）大面积葡萄种植通常采用扦插的方式，与有性生殖相比，它没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性繁殖。

题型：综合题 ※难度：较难

【题目】2017年是中国农历的鸡年，鸡具有羽毛色彩丰富、鸡冠形状多样的特点。同学们观察发现鸡冠的形状有玫瑰冠和单冠两种，若两只玫瑰冠的鸡杂交，遗传图解如图所示。请据图分析回答下列问题：

(1)用A、a分别表示显性基因、隐性基因，则亲代玫瑰冠的基因组成是________，子一代单冠的基因组成是________。

(2)鸡冠的玫瑰冠和单冠是一对________性状，隐性性状是________。

(3)子一代中玫瑰冠与单冠的个体数量比是________，子一代玫瑰冠中基因组成是AA的个体所占比例是________。

(4)正常情况下，两只单冠的鸡交配，其后代________(选填“会”或“不会”)出现玫瑰冠。若亲代玫瑰冠的鸡与单冠的鸡杂交，后代鸡冠的形状将会出现________________。

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【答案】  Aa、Aa  aa  相对  单冠  3∶1  1/3  不会  玫瑰冠和单冠

【解析】生物的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。

（1）从图中看出若两只玫瑰冠的鸡交配，后代个体有玫瑰冠和单冠，表明单冠是隐性性状，玫瑰冠是显性性状。若A、a分别表示显性基因、隐性基因，则玫瑰冠的基因组成是AA或Aa，单冠的基因组成是aa。亲代遗传给子一代单冠（aa）的基因一定是a，因此亲代玫瑰冠的基因组成是Aa，遗传图解如图1：
，
从图1看出，亲代玫瑰冠的基因组成是Aa，子一代单冠的基因组成是aa。
（2）鸡冠的玫瑰冠和单冠是同一性状的不同表现形式，因此是一对相对性状，显性性状是玫瑰冠，隐性性状是单冠。

（3）从图1看出，子一代中玫瑰冠与单冠的个体数量比是3：1；子一代玫瑰冠中基因组成是AA的个体所占比例是1/3。
（4）正常情况下，若两只单冠的鸡交配，其后代鸡冠的形状有1种，即单冠，不会出现玫瑰冠。遗传图解如图2：

。

若亲代玫瑰冠的鸡与单冠的鸡杂交，后代鸡冠的形状将会出现玫瑰冠和单冠。

题型：综合题 ※难度：较难

【题目】水稻胚乳的性状有糯性与非糯性，下表为水稻3个不同杂交组合及后代性状表现的情况，请根据表中数据回答：

组合 序号	杂交组合类型	后代性状表现和植株数目
		糯性	非糯性
1	糯性与非糯性	800	800
2	糯性与非糯性	0	1600
3	非糯性与非糯性	400	1200

 

(1)分析比较表中杂交组合及后代的性状表现，可以得出________是显性性状，________是隐性性状。

(2)杂交组合第1组中糯性与非糯性的基因组成分别是________和________。第2组中非糯性的基因组成________。(显性基因用A表示，隐性基因a表示)

(3)第3组后代中出现糯性的可能性为________，有同学说这一组后代中出现糯性的原因是转基因的结果，你认为对吗？________(对或错)，第3组后代的非糯性中出现基因组成为AA的植株数目理论上应有________株。

(4)如果杂交组合第1组的非糯性与第2组的非糯性进行杂交，后代中出现糯性的可能性为________，其原因________________。

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【答案】  非糯性  糯性  aa  Aa  AA  1/4  错  400  0  第一组非糯性基因组成为Aa，第二组非糯性基因组成为AA，杂交后代仅有AA、Aa，均表现为非糯性

【解析】生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分。当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性基因或一个是显性、一个是隐性基因时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。

（1）糯性与非糯性是一对相对性状，在一对相对性状的遗传过程中，子代个体出现了亲代没有的性状，则亲代个体表现的性状是显性性状，新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制。分析比较表中杂交组合及后代的性状表现，可以得出非糯性是显性性状，糯性是隐性性状。
（2）非糯性由显性基因A控制、糯性由隐性基因a控制，则糯性的基因组成是aa。杂交组合第1组中子代的糯性和非糯性个体数量比是1:1，这对基因由其亲代双方各提供一个，

所以亲代中糯性与非糯性的基因组成分别是aa和Aa。第2组中子代没有糯性个体，所以亲代非糯性的基因组成AA。

遗传如图：

（3）从图表可知，第3组亲代都是非糯性，后代中出现糯性，所以亲代的基因组成都是Aa，后代中出现糯性的可能性为1/4。遗传如图：

这一组后代中出现糯性的原因不是转基因的结果。从遗传图中中可知第3组后代的非糯性中出现基因组成为AA的植株数目占后代的非糯性的1/3，所以理论上应有400株。

（4）如果杂交组合第1组的非糯性与第2组的非糯性进行杂交，后代中出现糯性的可能性为0，其原因第一组非糯性基因组成为Aa，第二组非糯性基因组成为AA，杂交后代仅有AA、Aa，均表现为非糯性。